CN108564830A - 一种宗教虚拟现实教学体验系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种宗教虚拟现实教学体验系统，包括VR教学端，移动客户端和服务器，所述的移动客户端与VR教学端通过互联网进行连接，所述的VR教学端包括视觉系统和听觉系统，VR教学的内容包括宗教分类和各教介绍，在使用者选择完分类后即可进入学习界面，所述的学习界面包括宗教文化，宗教场景和大师讲解，所述的VR教学端通过互联网与移动客户端连接，所述的移动客户端用于选择想要进行的宗教教学进行学习。本发明与现有技术相比的优点在于：使有宗教信仰的人在VR的宗教体验中深刻体会到为人处事的真谛，从而达到引人弃恶从善、修身养性、助人为乐、珍惜生活。
Description
技术领域
本发明涉及宗教智能推广领域，具体是指一种宗教虚拟现实教学体验系统。
背景技术
现有的虚拟现实(简称VR)技术基本都应用在军事模拟战争和VR游戏体验、科学展示、宇宙探索上，与宗教关联的虚拟现实产品是个短板，而宗教容易被不法分子利用，歪曲教义进行传播，导致信徒思想受到蛊惑，做出极端事情，现急需一种宗教推广传播系统能够保证传播出去的宗教教义的正确性，维护信教人员的精神健康，帮助人们进一步了解宗教学习宗教。
发明内容
本发明要解决的技术问题是，针对以上问题提供一种能够更加快速有效的进行宗教学习的体验系统。
为解决上述技术问题，本发明提供的技术方案为：一种宗教虚拟现实教学体验系统，包括VR教学端，移动客户端和服务器，所述的移动客户端与VR教学端通过互联网进行连接，所述的VR教学端包括视觉系统和听觉系统，VR教学的内容包括宗教分类和各教介绍，在使用者选择完分类后即可进入学习界面，所述的学习界面包括宗教文化，宗教场景和大师讲解，所述的VR教学端通过互联网与移动客户端连接，所述的移动客户端用于选择想要进行的宗教教学进行学习。
本发明与现有技术相比的优点在于：使有宗教信仰的人在VR的宗教体验中深刻体会到为人处事的真谛，从而达到引人弃恶从善、修身养性、助人为乐、珍惜生活，达到让所有信徒放下各种仇恨，释放各种压力回报社会的目的，将宗教从纯虚无，演变到虚拟现实，是对宗教领域的划时代的改革，同时可以更直观的导人向善，国家的可控性，可以从软件研发领域引导宗教信仰者符合国家的宗教信仰导向，信仰者可以身临其境的体验宗教的发展、教义、演变，足不出门体会各大宗教明地的真实场景，聆听大师的面对面的受教，将互联网+VR体验+宗教信仰+宗教场所+宗教名家宣讲+国家宗教政策于一起的综合式开发。
作为改进，所述的VR教学端内设有投票系统，票选出最受欢迎的未上线宗教产品，进行按需更新，根据用户的要求进行更新满足大部分人的要求，提高用户体验。
作为改进，所述的VR教学端内还设有直播系统，定时开放，对大型宗教活动进行直播，保证无法到场的信徒可以对所信仰宗教有足够的参与度。
作为改进，所述的移动客户端包括手机APP，电脑软件，网页版，官方账号等多种形式依附于相对应的设备上，随时可以进行宗教学习，还可进行资料缓存，保证何时何地均可进行宗教学习。
作为改进，所述的移动客户端上设有移动商城，移动商城上面可售卖宗教及周边产品，第三产业服务等，包括旅游、祈福、讲经等。
附图说明
图1是一种宗教虚拟现实教学体验系统的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本发明做进一步的详细说明。
本发明在具体实施时，一种宗教虚拟现实教学体验系统，包括VR教学端，移动客户端和服务器，所述的移动客户端与VR教学端通过互联网进行连接，所述的VR教学端包括视觉系统和听觉系统，VR教学的内容包括宗教分类和各教介绍，在使用者选择完分类后即可进入学习界面，所述的学习界面包括宗教文化，宗教场景和大师讲解，所述的VR教学端通过互联网与移动客户端连接，所述的移动客户端用于选择想要进行的宗教教学进行学习。
所述的VR教学端内设有投票系统，票选出最受欢迎的未上线宗教产品，进行按需更新，根据用户的要求进行更新满足大部分人的要求，提高用户体验。
所述的VR教学端内还设有直播系统，定时开放，对大型宗教活动进行直播，保证无法到场的信徒可以对所信仰宗教有足够的参与度。
所述的移动客户端包括手机APP，电脑软件，网页版，官方账号等多种形式依附于相对应的设备上，随时可以进行宗教学习，还可进行资料缓存，保证何时何地均可进行宗教学习。
所述的移动客户端上设有移动商城，移动商城上面可售卖宗教及周边产品，第三产业服务等，包括旅游、祈福、讲经等。
本发明的工作原理：通过VR进行宗教推广，正确的教学与传播，保证宗教的健康成长，使有宗教信仰的人在VR的宗教体验中深刻体会到为人处事的真谛，从而达到引人弃恶从善、修身养性、助人为乐、珍惜生活，达到让所有信徒放下各种仇恨，释放各种压力回报社会的目的，将宗教从纯虚无，演变到虚拟现实，是对宗教领域的划时代的改革，同时可以更直观的导人向善，国家的可控性，可以从软件研发领域引导宗教信仰者符合国家的宗教信仰导向，信仰者可以身临其境的体验宗教的发展、教义、演变，足不出门体会各大宗教明地的真实场景，聆听大师的面对面的受教，将互联网+VR体验+宗教信仰+宗教场所+宗教名家宣讲+国家宗教政策于一起的综合式开发。
以上对本发明及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，以上所示的也只是本发明的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本发明创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本发明的保护范围。
Claims (5)
1.一种宗教虚拟现实教学体验系统，其特征在于：包括VR教学端，移动客户端和服务器，所述的移动客户端与VR教学端通过互联网进行连接，所述的VR教学端包括视觉系统和听觉系统，VR教学的内容包括宗教分类和各教介绍，在使用者选择完分类后即可进入学习界面，所述的学习界面包括宗教文化，宗教场景和大师讲解，所述的VR教学端通过互联网与移动客户端连接，所述的移动客户端用于选择想要进行的宗教教学进行学习。
2.根据权利要求1所述的一种宗教虚拟现实教学体验系统，其特征在于：所述的VR教学端内设有投票系统，票选出最受欢迎的未上线宗教产品，进行按需更新。
3.根据权利要求1所述的一种宗教虚拟现实教学体验系统，其特征在于：所述的VR教学端内还设有直播系统，定时开放，对大型宗教活动进行直播，保证无法到场的信徒可以对所信仰宗教有足够的参与度。
4.根据权利要求1所述的一种宗教虚拟现实教学体验系统，其特征在于：所述的移动客户端包括手机APP，电脑软件，网页版，官方账号等多种形式依附于相对应的设备上，随时可以进行宗教学习。
5.根据权利要求1所述的一种宗教虚拟现实教学体验系统，其特征在于：所述的移动客户端上设有移动商城，移动商城上面可售卖宗教及周边产品，第三产业服务等。
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