CN108564288A - 一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,包括管理平台、服务端和APP客户端,所述管理平台内设有积分编辑模块,所述积分编辑模块内设有发展积分信息,所述服务端内设有中央处理器,所述中央处理器与所述积分编辑模块相连,用于获取教师专业发展积分信息,所述APP客户端内设有服务模块,所述服务模块与中央处理器相连,用于为客户提供教学服务信息并获得积分,所述服务模块还通过中央处理器将积分信息转送至所述积分编辑模块,本发明结构科学合理,使用安全方便,采用积分制,激励老师对自身的发展发挥出应有的主管能动性,以及包括如论文、继续教育、荣誉、学历晋升、职称晋升等。

Description

一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统
技术领域
本发明涉及智慧课堂教学技术领域,具体为一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统。
背景技术
所谓智慧课堂,是以建构主义学习理论为依据,以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂,其实质,是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,创设有利于协作交流和意义建构的学习环境,通过智慧的教与学,促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展,基于动态学习数据分析,智慧课堂从依赖于存在教师头脑中的教学经验转向依赖于对海量教学数据的分析,用于分析的数据大部分来自LMS、CMS和学生档案库等数据库,也有些来自于学生个人的非正式知识管理系统(如个人主页、博客、微博等),采用现代化的分析工具和分析方法对数据进行加工、挖掘和分析,据此进行教学决策,依靠数据精准地掌握学情和调整教学策略,在教学资源的载体形式上是多样化的,包括电子文档、图片、影视、语音、PPT等多种样式的资源;在资源推送方式上也是多样的,既包括自动推送、人工推送等方式,也可以采取自主订阅学习资源,满足学习者富有个性的多样化学习需要。
但是目前市场上的基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统不能激励老师对自身的发展发挥出应有的主管能动性,以及包括如论文、继续教育、荣誉、学历晋升、职称晋升等,不可以对学生测试达到对教师的评价,不能通过学生成绩客观的评价教师的积分,不能通过管理层对教师的评价可以对其增减积分。
发明内容
本发明提供一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,可以有效解决上述背景技术中提出不能激励老师对自身的发展发挥出应有的主管能动性,以及包括如论文、继续教育、荣誉、学历晋升、职称晋升等,不可以对学生测试达到对教师的评价,不能通过学生成绩客观的评价教师的积分,不能通过管理层对教师的评价可以对其增减积分的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,包括管理平台、服务端和APP客户端,所述管理平台内设有积分编辑模块,所述积分编辑模块内设有发展积分信息,所述服务端内设有中央处理器,所述中央处理器与所述积分编辑模块相连,用于获取教师专业发展积分信息,所述APP客户端内设有服务模块,所述服务模块与中央处理器相连,用于为客户提供教学服务信息并获得积分,所述服务模块还通过中央处理器将积分信息转送至所述积分编辑模块。
根据上述技术方案,所述APP客户端具体包括如下系统:1)题库系统:用于考前命制考题、组卷及生成试题包。功能包含:知识点设置;征题、加题、编辑、审核、测试;试卷参数设置;智能组卷;题库数据包发布等模块。
(2)考务系统:用于考前考生报名、考试时间和场次设置、考生考场编排、编排信息打印、考务数据下发;考后数据回收、数据核查校验、对成绩统计和分析。
(3)考试系统:由监考系统和考试系统两部分组成,监考系统可以对整个考试过程进行监督和控制,如开考、登录、收卷和各种异常情况的处理。考生登录考试系统,可进行答题、交卷等操作。
根据上述技术方案,所述APP客户端内设有积分使用模块,用于为客户提供积分使用信息,所述积分使用模块与所述中央处理器相连,用于将积分使用信息发送至所述中央处理器。
根据上述技术方案,所述APP客户端内设有积分学生数据模块,用于获得学生评分,所述积分数据模块与所述中央处理器相连,用于将积分数据信息发送至所述中央处理器。
根据上述技术方案,所述积分编辑模块包含管理层评分模块,用于获得管理层评分,所述管理层评分模块与所述中央处理器相连,用于将积分数据信息发送至所述中央处理器。
根据上述技术方案,所述学生数据模块内设有放弃单元,用于为学生提供放弃任务选项。
与现有技术相比,本发明的有益效果:本发明结构科学合理,使用安全方便,采用积分制,激励老师对自身的发展发挥出应有的主管能动性,以及包括如论文、继续教育、荣誉、学历晋升、职称晋升等,可以对学生测试达到对教师的评价,通过学生成绩客观的评价教师的积分,通过管理层对教师的评价可以对其增减积分,通过智慧壳体唤醒学生,让智慧引领教师专业成长,是时代的呼唤,是教师专业成长的需要,是课堂教学焕发生机与活力的契机,也是新时期教育教学改革的重大使命,课堂教学所呈现出来的前所未有的艰巨性、复杂性,以及教学活动自身的特异性、多变性和不确定性,都对教师洞悉复杂局面、应对复杂挑战的智慧品质和智慧水平提出了很高的要求。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。
在附图中:
图1是本发明的结构示意图;
具体实施方式
以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。
实施例:如图1所示,本发明提供技术方案,一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,包括管理平台、服务端和APP客户端,管理平台内设有积分编辑模块,积分编辑模块内设有发展积分信息,服务端内设有中央处理器,中央处理器与积分编辑模块相连,用于获取教师专业发展积分信息,APP客户端内设有服务模块,服务模块与中央处理器相连,用于为客户提供教学服务信息并获得积分,服务模块还通过中央处理器将积分信息转送至积分编辑模块。
根据上述技术方案,APP客户端具体包括如下系统:1)题库系统:用于考前命制考题、组卷及生成试题包。功能包含:知识点设置;征题、加题、编辑、审核、测试;试卷参数设置;智能组卷;题库数据包发布等模块。
(2)考务系统:用于考前考生报名、考试时间和场次设置、考生考场编排、编排信息打印、考务数据下发;考后数据回收、数据核查校验、对成绩统计和分析。
(3)考试系统:由监考系统和考试系统两部分组成,监考系统可以对整个考试过程进行监督和控制,如开考、登录、收卷和各种异常情况的处理。考生登录考试系统,可进行答题、交卷等操作。
根据上述技术方案,APP客户端内设有积分使用模块,用于为客户提供积分使用信息,积分使用模块与中央处理器相连,用于将积分使用信息发送至中央处理器。
根据上述技术方案,APP客户端内设有学生数据模块,用于获得学生评分,积分数据模块与中央处理器相连,用于将积分数据信息发送至中央处理器。
根据上述技术方案,积分编辑模块包含管理层评分模块,用于获得管理层评分,管理层评分模块与中央处理器相连,用于将积分数据信息发送至中央处理器。
根据上述技术方案,所述学生数据模块内设有放弃单元,用于为学生提供放弃任务选项。
基于上述,本发明的优点在于:本发明结构科学合理,使用安全方便,采用积分制,激励老师对自身的发展发挥出应有的主管能动性,以及包括如论文、继续教育、荣誉、学历晋升、职称晋升等,可以对学生测试达到对教师的评价,通过学生成绩客观的评价教师的积分,通过管理层对教师的评价可以对其增减积分,通过智慧壳体唤醒学生,让智慧引领教师专业成长,是时代的呼唤,是教师专业成长的需要,是课堂教学焕发生机与活力的契机,也是新时期教育教学改革的重大使命,课堂教学所呈现出来的前所未有的艰巨性、复杂性,以及教学活动自身的特异性、多变性和不确定性,都对教师洞悉复杂局面、应对复杂挑战的智慧品质和智慧水平提出了很高的要求。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,包括管理平台、服务端和APP客户端,其特征在于:所述管理平台内设有积分编辑模块,所述积分编辑模块内设有发展积分信息,所述服务端内设有中央处理器,所述中央处理器与所述积分编辑模块相连,用于获取教师专业发展积分信息,所述APP客户端内设有服务模块,所述服务模块与中央处理器相连,用于为客户提供教学服务信息并获得积分,所述服务模块还通过中央处理器将积分信息转送至所述积分编辑模块。
2.根据权利要求1所述的一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,其特征在于,所述APP客户端具体包括如下系统:1)题库系统:用于考前命制考题、组卷及生成试题包。功能包含:知识点设置;征题、加题、编辑、审核、测试;试卷参数设置;智能组卷;题库数据包发布等模块。
(2)考务系统:用于考前考生报名、考试时间和场次设置、考生考场编排、编排信息打印、考务数据下发;考后数据回收、数据核查校验、对成绩统计和分析。
(3)考试系统:由监考系统和考试系统两部分组成,监考系统可以对整个考试过程进行监督和控制,如开考、登录、收卷和各种异常情况的处理。考生登录考试系统,可进行答题、交卷等操作。
3.根据权利要求1所述的一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,其特征在于,所述APP客户端内设有积分使用模块,用于为客户提供积分使用信息,所述积分使用模块与所述中央处理器相连,用于将积分使用信息发送至所述中央处理器。
4.根据权利要求1所述的一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,其特征在于,所述APP客户端内设有学生数据模块,用于获得学生评分,所述积分数据模块与所述中央处理器相连,用于将积分数据信息发送至所述中央处理器。
5.根据权利要求1所述的一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,其特征在于,所述积分编辑模块包含管理层评分模块,用于获得管理层评分,所述管理层评分模块与所述中央处理器相连,用于将积分数据信息发送至所述中央处理器。
6.根据权利要求1所述的一种基于智慧课堂教学用教师专业发展积分系统,其特征在于,所述学生数据模块内设有放弃单元,用于为学生提供放弃任务选项。
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