CN108491434A - 基于微信公众号的文章展示方法、装置和终端 - Google Patents

基于微信公众号的文章展示方法、装置和终端 Download PDF

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Abstract

本发明属于数据处理技术领域,尤其涉及一种基于微信公众号的文章展示方法、装置和终端,其中,所述方法包括:在所述微信公众号的文章等级选择界面加载多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径;其中,所述文章等级选择路径按等级进行划分;用户点击微信公众号进行文章阅读时,可通过点击其中一个路径获取相应的文章进行阅读。也就是说,微信公众号的文章并不是直接向用户展示所述微信公众号里的文章,而是通过展示多个文章等级选择路径和一个道文化学习路径供用户进行选择,由用户自主选择合适的文章阅读等级或路径进行文章获取并阅读。解决现有技术中微信公众号推送的文章难易程度参差不齐,并且无法根据用户需求进行文章推送的问题。

Description

基于微信公众号的文章展示方法、装置和终端
技术领域
本发明属于数据处理技术领域,尤其涉及一种基于微信公众号的文章展示方法、装置和终端。
背景技术
目前,腾讯公布的微信业绩报告显示,微信每月活跃用户已超过5亿,用户覆盖200多个国家、超过20种语言。此外,微信公众号是微信的主要业务之一,微信公众号主要通过推送文章来增加粉丝量,从而广告主可以在关注度比较高的公众号投放广告,经统计,接近80%微信用户关注了微信公众号。大多数用户关注企业和媒体的微信公众号,比例高达73.4%。41.1%的用户关注公众号目的是为了获取资讯,36.9%的用户是为了方便生活,13.7%的用户是为了学习知识。
但是,目前微信公众号推送的文章一般难易程度参差不齐,并且通常是被动的向用户推送文章,无法根据用户需求进行文章推送。
发明内容
有鉴于此,本发明实施例提供一种基于微信公众号的文章展示方法、装置和终端,可以解决现有技术中微信公众号推送的文章难易程度参差不齐,并且无法根据用户需求进行文章推送的问题。
本发明实施例第一方面提供一种基于微信公众号的文章展示方法,包括:
在所述微信公众号的文章等级选择界面加载多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径;其中,所述文章等级选择路径按等级进行划分,每个文章等级选择路径均陈列有按经济门类进行划分的多个文章阅读路径;所述道文化学习路径陈列有用于传授道文化的文章;
接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的文章等级选择路径选中指令,加载所述文章等级选择路径对应的文章阅读路径界面;所述文章阅读路径界面显示多个文章阅读图标,每个所述文章阅读图标表示一个经济门类的文章阅读路径;
接收用户在所述文章阅读路径界面触发的文章阅读指令;其中,所述文章阅读指令由用户点击所述文章阅读图标触发;
加载与所述文章阅读图标对应的第一文章列表界面,以便用户选中所述第一文章列表界面中的文章进行购买或阅读,所述第一文章列表界面中文章的等级与所述文章等级选择路径的等级对应;
以及
接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的道文化学习路径选中指令,加载第二文章列表界面,以便用户选中所述第二文章列表界面中用于传授道文化的文章进行购买或阅读。
本发明实施例第二方面提供一种基于微信公众号的文章展示装置,包括:
第一加载模块,用于在所述微信公众号的文章等级选择界面加载多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径;其中,所述文章等级选择路径按等级进行划分,每个文章等级选择路径均陈列有按经济门类进行划分的多个文章阅读路径;所述道文化学习路径陈列有用于传授道文化的文章;
第二加载模块,用于接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的文章等级选择路径选中指令,加载所述文章等级选择路径对应的文章阅读路径界面;所述文章阅读路径界面显示多个文章阅读图标,每个所述文章阅读图标表示一个经济门类的文章阅读路径;
第三加载模块,用于接收用户在所述文章阅读路径界面触发的文章阅读指令;其中,所述文章阅读指令由用户点击所述文章阅读图标触发;加载与所述文章阅读图标对应的第一文章列表界面,以便用户选中所述第一文章列表中的文章进行购买或阅读,所述第一文章列表中文章的等级与所述文章等级选择路径的等级对应;
第四加载模块,用于接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的道文化学习路径选中指令,加载第二文章列表界面,以便用户选中所述第二文章列表中用于传授道文化的文章进行购买或阅读。
本发明实施例的第三方面提供了一种终端,包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述计算机程序时实现上述第一方面所述方法的步骤。
本发明实施例的第四方面提供了一种计算机可读存储介质,包括:所述计算机可读存储介质存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行时实现上述第一方面所述方法的步骤。
本发明实施例中,通过在所述微信公众号的文章等级选择界面加载多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径,使得用户点击微信公众号进行文章阅读时,可通过点击其中一个路径获取相应的文章进行阅读。也就是说,所述微信公众号的文章并不是直接向用户展示所述微信公众号里的文章,而是通过展示所述多个文章等级选择路径和一个道文化学习路径供用户进行选择,由用户自主选择合适的文章阅读等级或路径进行文章获取并阅读。并且,由于所述文章等级选择路径按等级进行划分;不同等级可以适应不同年龄或社会阶层的用户,因此,用户可以根据自身需求点击适合自身需求的文章等级选择路径,并对所述文章等级选择路径对应的文章进行阅读或购买,为用户提供阅读的选择空间,同时也为用户寻找适合自己阅读的文章提供了便利。解决现有技术中微信公众号推送的文章难易程度参差不齐,并且无法根据用户需求进行文章推送的问题。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,应当理解,以下附图仅示出了本发明的某些实施例,因此不应被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1是本发明实施例提供的一种基于微信公众号的文章展示方法的实现流程示意图;
图2是本发明实施例提供的文章等级选择界面的示意图;
图3是本发明实施例提供的文章阅读路径界面的示意图;
图4是本发明实施例提供的第一文章列表界面的示意图;
图5是本发明实施例提供一种基于微信公众号的文章展示方法步骤S104的实现流程示意图;
图6是本发明实施例提供的第二文章列表界面的示意图;
图7是本发明实施例提供的一种基于微信公众号的文章展示装置的结构示意图;
图8是本发明实施例提供的终端的结构框图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。同时,在本发明的描述中,术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
图1示出了本发明实施例提供的一种基于微信公众号的文章展示方法,所述方法由安装有微信应用的终端执行,包括:步骤S101至步骤S105。
在S101中,在所述微信公众号的文章等级选择界面加载多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径。其中,所述文章等级选择路径按等级进行划分,每个文章等级选择路径均陈列有按经济门类进行划分的多个文章阅读路径;所述道文化学习路径陈列有用于传授道文化的文章。
用户点击微信公众号进行文章阅读时,可以看到文章等级选择界面,所述文章等级选择界面加载有多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径。用户可以通过点击其中一个路径获取相应的文章进行阅读,其中,所述文章等级选择路径中的文章可以为道文化应用于各个经济行业引申出的文章,即融合了道文化和实际应用背景的文章。所述道文化学习路径的文章为用于传授道文化的文章。使得各行各业的用户,以及道文化爱好者可以在所述微信公众号上选取适合自己的文章进行阅读,实现了道文化与微信公众号的完美结合,有利于弘扬中华民族传统文化中的道文化。
需要强调的是,所述微信公众号的文章并不是直接向用户展示所述微信公众号里的文章,而是通过展示所述多个文章等级选择路径和一个道文化学习路径供用户进行选择,由用户自主选择合适的文章阅读等级或路径进行文章获取并阅读。
由于所述文章等级选择路径按等级进行划分;不同等级可以适应不同年龄或社会阶层的用户,因此,用户可以根据自身需求点击适合自身需求的文章等级选择路径,并对所述文章等级选择路径对应的文章进行阅读或购买,为用户提供阅读的选择空间,同时也为用户寻找适合自己阅读的文章提供了便利。
可选地,所述文章等级选择路径按等级进行划分包括:将所述文章等级选择路径依序划分为时空、义务、康体、均衡、律动、转换、得道和平等八个等级。
例如,如图2所示,为本发明实施例提供的文章等级选择界面示意图,所述文章等级选择界面20上加载有八个文章等级选择路径,分别为时空等级选择路径21、义务等级选择路径22、康体等级选择路径23、均衡等级选择路径24、律动等级选择路径25、转换等级选择路径26、得道等级选择路径27和平等等级选择路径28;另外,所述文章等级选择界面20上还加载有道文化学习路径29。
具体地,所述时空等级选择路径21陈列的按经济门类进行划分的多个文章阅读路径内的文章对应的等级为时空等级,可以包含描述各个行业内基础知识的文章;所述义务等级选择路径22陈列的按经济门类进行划分的多个文章阅读路径内的文章对应的等级为义务等级,可以包含描述各个行业内成果类知识的文章,例如,向社会大众提供的服务;所述康体等级选择路径23陈列的按经济门类进行划分的多个文章阅读路径内的文章对应的等级为康体等级,可以包含描述各个行业内体系类或方案类知识的文章;所述均衡等级选择路径24陈列的按经济门类进行划分的多个文章阅读路径内的文章对应的等级为均衡等级,可以包含描述各个行业内规律性知识的文章;所述律动等级选择路径25陈列的按经济门类进行划分的多个文章阅读路径内的文章对应的等级为律动等级,可以包含描述各个行业内较深层次规律性知识的文章;所述转换等级选择路径26陈列的按经济门类进行划分的多个文章阅读路径内的文章对应的等级为转换等级,可以包含描述各个行业内简单且经典内容的文章;所述得道等级选择路径27陈列的按经济门类进行划分的多个文章阅读路径内的文章对应的等级为得道等级,可以包含描述各个行业内更简单且更经典内容的文章;所述平等等级选择路径28陈列的按经济门类进行划分的多个文章阅读路径内的文章对应的等级为平等等级,可以包含描述各个行业内如影如幻的内容的文章。本发明实施例中,将各个行业内的文章划分八个等级,与八卦的文化内涵相契合,便于用户选取不同等级的文章进行阅读,可以提高用户的阅读兴趣。
本发明实施例中,每个文章等级选择路径均陈列有按经济门类进行划分的多个文章阅读路径;其中,所述经济门类可以按照国民经济行业分类中公开的划分方式进行划分,包括20个行97个业473个门1381个类,每个行业门类设有与其对应的代码,每个文章等级选择路径均设有各个行对应的文章阅读路径,一个文章阅读路径对应一个行。
例如,所述20个行可以包括:种养业,采矿业,制造业,电力、热力、燃气及水生产和供应业,建筑业,批发和零售业,交通运输,仓储和邮政业,住餐业,信息传输,软件和信息技术服务业,金融业,房地产业,租赁和商务服务业,科学研究和技术服务业,水利、环境和公共设施管理业,居民服务、修理和其他服务业,教育,卫生和社会工作,文化、体育和娱乐业。
需要说明的是,每个行还包括下属的多个业,例如,种养业包括下属的农业、林业、牧业、渔业和种养专业及辅助性活动等多个业。所述行下属的业还可以包括多个类,例如,所述农业还包括下属的谷物种植,豆类,油料和薯类种植,蔬菜、食用菌及园艺作物种植,水果种植,坚果、含油果、香料和饮料作物种植,中药材种植,草种植及割草等多个类。因此,所述每个文章阅读路径还可以包括多个层级的子路径,即,根据所述国民经济行业的分类层级划分所述文章阅读路径下的多层子路径。
在S102中,接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的文章等级选择路径选中指令,加载所述文章等级选择路径对应的文章阅读路径界面;所述文章阅读路径界面显示多个文章阅读图标,每个所述文章阅读图标表示一个经济门类的文章阅读路径。
例如,如图3所示,为本发明实施例提供的文章阅读路径界面的示意图,用户点击所述文章等级选择路径后,可以看到文章阅读路径界面30;所述文章阅读路径界面显示多个文章阅读图标31,每个所述文章阅读图标表示一个经济门类中行的文章阅读路径;用户点击所述文章阅读图标后,还可以加载出多个子文章阅读图标;所述子文章阅读图标对应按所述经济门类的分类层级划分的所述文章阅读路径下的多层子路径。便于用户根据自身需求,寻找到最合适的文章。
在S103中,接收用户在所述文章阅读路径界面触发的文章阅读指令;其中,所述文章阅读指令由用户点击所述文章阅读图标触发。
为了方便描述,本发明实施例中,在所述文章阅读路径中,仅细分到行,对于业和类的划分可以类推得到,此处不进行赘述,即所述文章阅读路径下不再细分多个子路径,而是直接在用户点击所述文章阅读路径界面中的文章阅读图标后,进入第一文章列表为例进行说明。
用户点击所述文章阅读路径界面上的所述文章阅读图标,即表示用户选中了某个行业,此时将加载用户选中的行业对应的第一文章列表,由用户在所述第一文章列表中进行选择感兴趣的文章进行购买或阅读。
在S104中,加载与所述文章阅读图标对应的第一文章列表界面,以便用户选中所述第一文章列表界面中的文章进行购买或阅读,所述第一文章列表界面中文章的等级与所述文章等级选择路径的等级对应。
如图4所述为本发明实施例提供的第一文章列表界面的示意图,用户在所述第一文章列表界面40上选中文章41,即可进行文章41的购买或阅读。
如图5所示,在本发明的一些实施方式中,所述步骤S104中,加载与所述文章阅读图标对应的第一文章列表界面之前,包括:步骤S501至步骤S502。
在S501中,接收用户的文章发布指令;加载文章信息填写界面;所述文章发布指令由用户在会员中心界面中触发。
其中,所述文章发布指令用于向所述微信公众号的所述文章等级选择路径中上传文章。所述会员中心界面可以在所述文章阅读路径中的会员中心控件上触发。所述会员中心界面加载有文章发布选择控件,用于触发所述文章发布指令。
在S502中,接收用户在所述文章信息填写界面上填充的文章信息并保存;其中,所述文章信息包括文章标题、文章等级、文章价格和文章内容。
也就是说,所述文章等级选择路径中的文章可以为微信用户上传的文章,并且,所述文章设置有文章价格,为用户提供了可以进行文化互助共享的平台。即,用户可以在所述微信公众号上购买或阅读其他用户上传的文章,同时也可以将自己自创的文章上传至所述微信公众号,由其他用户进行购买或阅读。
例如,企业经营者,通过将自己的企业文化写成微信文章的形式,上传到所述微信公众号,便于其他人了解其企业,或者吸引一些志同道合的人,推进企业的发展。或者其他用户向所述微信公众号上传其认为有意义的文章,方便了人们更好的利用所述微信公众号进行思想交流、产品自动销售和文化互助共享。
可选地,所述文章等级选择路径中上传的文章可以经过微信后台人工审核通过后,正式上传,或者通过检测程序自动审核通过后,正式上传;又或者,经过检测程序自动审核通过后,再经过后台人工审核通过,才进行正式上传。
其中,所述文章等级与所述文章等级选择路径的等级对应,即,所述文章等级选择路径划分出什么样的等级,则所述文章等级设有与其对应的等级,并且所述文章等级还可以包括所述文章所属的行业门类。
需要说明的是,上述步骤S102至步骤S104描述的是所述文章等级选择路径中文章展示的具体步骤。下面步骤S105中,将对所述道文化学习路径中文章的展示步骤进行描述。
在S105中,接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的道文化学习路径选中指令,加载第二文章列表界面,以便用户选中所述第二文章列表中用于传授道文化的文章进行购买或阅读。
例如,用户在如图2所示的文章等级选择界面中触发所述道文化选择路径29,则直接加载第二文章列表界面,以便用户选中所述第二文章列表中用于传授道文化的文章进行购买或阅读。
需要说明的是,在本发明实施例中,所述道文化选择路径29中用于传授道文化的文章不进行分类,使得用户可以一目了然的查阅所有的用于传授道文化的文章,便于用户直接选取所述文章进行阅读。但是,在本发明的其他实施例中,所述道文化选择路径29中用于传授道文化的文章可以进行多种分类,例如,按难易程度划分为多个梯次,或者按照出现的历史顺序进行划分等等。
在本发明的一些实施例中,所述道文化学习路径陈列有用于传授道文化的文章;其中,所述用于传授道文化的文章,可以包括:以问题形式呈现的文章。
例如,如图6所示,为本发明实施例提供的第二文章列表界面的示意图,所述第二文章列表界面60加载有以问题形式呈现的文章。其中,所述以问题形式呈现的文章是指所述文章的标题采用问句的方式进行呈现,一方面能够告诉读者文章所要描述的内容的主题,另一方面也能引起用户的阅读兴趣,提高文章阅读的点击率。例如,所述文章的标题为“认识自己难吗?”“义务工得到了什么?”“时间可以倒流吗?”。
可选地,所述步骤S105中,加载第二文章列表界面之前,包括:从所述微信公众号后台上传所述用于传授道文化的文章。
也就是说,在本发明实施例中,所述用于传授道文化的文章可以不开放给微信用户进行上传,而是只允许能够进入微信公众号后台的用户上传,以便更高效率的管理所述道文化学习路径中的文章。
可选地,如图6所示,在步骤S105中,所述加载第二文章列表界面,包括:在所述第二文章列表界面60上加载搜索输入框61;接收用户在所述搜索输入框上输入的搜索关键字;筛选与所述搜索关键字匹配的所述用于传授道文化的文章,并在所述第二文章列表界面上进行显示。
也就是说,可以通过所述搜索输入框61对所述第二文章列表界面上的文章进行筛选。
可选地,所述在所述第二文章列表界面60上加载搜索输入框61之后还包括:接收用户在所述搜索输入框上输入的问题内容;获取与所述问题内容匹配的问题答案;若获取到与所述问题内容匹配的问题答案,则提示用户购买所述问题答案,并在用户完成所述问题答案的购买后,显示所述问题答案。
例如,通过在服务器中预先存储问题关键字,以及所述问题关键字对应的问题答案,接收用户在所述搜索输入框上输入的问题内容;将所述问题内容与所述服务器中存储的问题关键字进行匹配,若所述问题内容与所述问题关键字匹配成功,则从所述数据库中获取与所述问题关键字对应的问题答案,即,与所述问题内容匹配的问题答案。此时,提示用户购买所述问题答案,并在用户完成所述问题答案的购买后,显示所述问题答案。
若未获取到所述问题内容的答案,则可以提示用户添加相应的微信群进行问题讨论;或者进行留言,以便后台服务人员进行问题内容的搜集。为用户提供了解答疑问的途径,便于提高所述微信公众号的用户黏性。
如图7所示,本实施例提供一种基于微信公众号的文章展示装置,包括:
第一加载模块701,用于在所述微信公众号的文章等级选择界面加载多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径;其中,所述文章等级选择路径按等级进行划分,每个文章等级选择路径均陈列有按经济门类进行划分的多个文章阅读路径;所述道文化学习路径陈列有用于传授道文化的文章;
第二加载模块702,用于接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的文章等级选择路径选中指令,加载所述文章等级选择路径对应的文章阅读路径界面;所述文章阅读路径界面显示多个文章阅读图标,每个所述文章阅读图标表示一个经济门类的文章阅读路径;
第三加载模块703,用于接收用户在所述文章阅读路径界面触发的文章阅读指令;其中,所述文章阅读指令由用户点击所述文章阅读图标触发;加载与所述文章阅读图标对应的第一文章列表界面,以便用户选中所述第一文章列表中的文章进行购买或阅读,所述第一文章列表中文章的等级与所述文章等级选择路径的等级对应;
第四加载模块704,用于接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的道文化学习路径选中指令,加载第二文章列表界面,以便用户选中所述第二文章列表中用于传授道文化的文章进行购买或阅读。
需要说明的是,所属领域的技术人员可以清楚地了解到,为描述的方便和简洁,本实施例提供的一种基于微信公众号的文章展示装置实现各自功能的过程,具体可参考前述文章展示方法实施例的描述,此处不再赘述。
应理解,上述实施例中各步骤的序号的大小并不意味着执行顺序的先后,各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定,而不应对本发明实施例的实施过程构成任何限定。
本领域普通技术人员可以意识到,结合本文中所公开的实施例描述的各示例的模块及算法步骤,能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行,取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能,但是这种实现不应认为超出本发明的范围。
图8是本发明实施例提供的终端的示意图。如图8所示,该实施例的终端8包括:处理器80、存储器81以及存储在所述存储器81中并可在所述处理器80上运行的计算机程序82,例如文章展示程序。所述处理器80执行所述计算机程序82时实现上述各个文章展示方法实施例中的步骤,例如图1所示的步骤101至105。或者,所述处理器80执行所述计算机程序82时实现上述各装置实施例中各模块的功能,例如,图7所示模块701至704的功能。
示例性的,所述计算机程序82可以被分割成一个或多个模块/单元,所述一个或者多个模块/单元被存储在所述存储器81中,并由所述处理器80执行,以完成本发明。所述一个或多个模块/单元可以是能够完成特定功能的一系列计算机程序指令段,该指令段用于描述所述计算机程序82在所述终端8中的执行过程。例如,所述计算机程序82可以被分割成第一加载模块、第一加载模块、第二加载模块、第三加载模块和第四加载模块(虚拟装置中的模块),各模块具体功能如下:
第一加载模块,用于在所述微信公众号的文章等级选择界面加载多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径;其中,所述文章等级选择路径按等级进行划分,每个文章等级选择路径均陈列有按经济门类进行划分的多个文章阅读路径;所述道文化学习路径陈列有用于传授道文化的文章;
第二加载模块,用于接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的文章等级选择路径选中指令,加载所述文章等级选择路径对应的文章阅读路径界面;所述文章阅读路径界面显示多个文章阅读图标,每个所述文章阅读图标表示一个经济门类的文章阅读路径;
第三加载模块,用于接收用户在所述文章阅读路径界面触发的文章阅读指令;其中,所述文章阅读指令由用户点击所述文章阅读图标触发;加载与所述文章阅读图标对应的第一文章列表界面,以便用户选中所述第一文章列表中的文章进行购买或阅读,所述第一文章列表中文章的等级与所述文章等级选择路径的等级对应;
第四加载模块,用于接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的道文化学习路径选中指令,加载第二文章列表界面,以便用户选中所述第二文章列表中用于传授道文化的文章进行购买或阅读。
所述终端8可以是桌上型计算机、笔记本、掌上电脑及云端服务器等计算设备。所述终端可包括,但不仅限于,处理器80、存储器81。本领域技术人员可以理解,图8仅仅是终端8的示例,并不构成对终端8的限定,可以包括比图示更多或更少的部件,或者组合某些部件,或者不同的部件,例如所述终端还可以包括输入输出设备、网络接入设备、总线等。
所称处理器80可以是中央处理单元(Central Processing Unit,CPU),还可以是其他通用处理器、数字信号处理器(Digital Signal Processor,DSP)、专用集成电路(Application Specific Integrated Circuit,ASIC)、现场可编程门阵列(Field-Programmable Gate Array,FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件等。通用处理器可以是微处理器或者该处理器也可以是任何常规的处理器等。
所述存储器81可以是所述终端8的内部存储单元,例如终端8的硬盘或内存。所述存储器81也可以是所述终端8的外部存储设备,例如所述终端8上配备的插接式硬盘,智能存储卡(Smart Media Card,SMC),安全数字(Secure Digital,SD)卡,闪存卡(Flash Card)等。进一步地,所述存储器81还可以既包括所述终端8的内部存储单元也包括外部存储设备。所述存储器81用于存储所述计算机程序以及所述终端所需的其他程序和数据。所述存储器81还可以用于暂时地存储已经输出或者将要输出的数据。
所属领域的技术人员可以清楚地了解到,为了描述的方便和简洁,仅以上述各功能单元、模块的划分进行举例说明,实际应用中,可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能单元、模块完成,即将所述装置的内部结构划分成不同的功能单元或模块,以完成以上描述的全部或者部分功能。实施例中的各功能单元、模块可以集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中,上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现,也可以采用软件功能单元的形式实现。另外,各功能单元、模块的具体名称也只是为了便于相互区分,并不用于限制本申请的保护范围。上述系统中单元、模块的具体工作过程,可以参考前述方法实施例中的对应过程,在此不再赘述。
在上述实施例中,对各个实施例的描述都各有侧重,某个实施例中没有详述或记载的部分,可以参见其它实施例的相关描述。
本领域普通技术人员可以意识到,结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤,能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行,取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能,但是这种实现不应认为超出本发明的范围。
在本发明所提供的实施例中,应该理解到,所揭露的装置/终端设备和方法,可以通过其它的方式实现。例如,以上所描述的装置/终端设备实施例仅仅是示意性的,例如,所述模块或单元的划分,仅仅为一种逻辑功能划分,实际实现时可以有另外的划分方式,例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统,或一些特征可以忽略,或不执行。另一点,所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通讯连接可以是通过一些接口,装置或单元的间接耦合或通讯连接,可以是电性,机械或其它的形式。
所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的,作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元,即可以位于一个地方,或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。
另外,在本发明各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现,也可以采用软件功能单元的形式实现。
所述集成的模块/单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时,可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解,本发明实现上述实施例方法中的全部或部分流程,也可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成,所述的计算机程序可存储于一计算机可读存储介质中,该计算机程序在被处理器执行时,可实现上述各个方法实施例的步骤。。其中,所述计算机程序包括计算机程序代码,所述计算机程序代码可以为源代码形式、对象代码形式、可执行文件或某些中间形式等。所述计算机可读介质可以包括:能够携带所述计算机程序代码的任何实体或装置、记录介质、U盘、移动硬盘、磁碟、光盘、计算机存储器、只读存储器(Read-Only Memory,ROM)、随机存取存储器(RandomAccess Memory,RAM)、电载波信号、电信信号以及软件分发介质等。需要说明的是,所述计算机可读介质包含的内容可以根据司法管辖区内立法和专利实践的要求进行适当的增减,例如在某些司法管辖区,根据立法和专利实践,计算机可读介质不包括电载波信号和电信信号。
以上所述实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种基于微信公众号的文章展示方法,其特征在于,包括:
在所述微信公众号的文章等级选择界面加载多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径;其中,所述文章等级选择路径按等级进行划分,每个文章等级选择路径均陈列有按经济门类进行划分的多个文章阅读路径;所述道文化学习路径陈列有用于传授道文化的文章;
接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的文章等级选择路径选中指令,加载所述文章等级选择路径对应的文章阅读路径界面;所述文章阅读路径界面显示多个文章阅读图标,每个所述文章阅读图标表示一个经济门类的文章阅读路径;
接收用户在所述文章阅读路径界面触发的文章阅读指令;其中,所述文章阅读指令由用户点击所述文章阅读图标触发;
加载与所述文章阅读图标对应的第一文章列表界面,以便用户选中所述第一文章列表界面中的文章进行购买或阅读,所述第一文章列表界面中文章的等级与所述文章等级选择路径的等级对应;
以及
接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的道文化学习路径选中指令,加载第二文章列表界面,以便用户选中所述第二文章列表界面中用于传授道文化的文章进行购买或阅读。
2.如权利要求1所述的文章展示方法,其特征在于,所述加载与所述文章阅读图标对应的第一文章列表界面之前,包括:
接收用户的文章发布指令;加载文章信息填写界面;所述文章发布指令由用户在会员中心界面中触发;
接收用户在所述文章信息填写界面上填充的文章信息并保存;其中,所述文章信息包括文章标题、文章等级、文章价格和文章内容。
3.如权利要求1所述的文章展示方法,其特征在于,所述加载第二文章列表界面之前,包括:
从所述微信公众号后台上传所述用于传授道文化的文章。
4.如权利要求1-3任意一项所述的文章展示方法,其特征在于,所述用于传授道文化的文章,包括:以问题形式呈现的文章。
5.如权利要求4所述的文章展示方法,其特征在于,所述加载第二文章列表界面,包括:
在所述第二文章列表界面上加载搜索输入框;
接收用户在所述搜索输入框上输入的搜索关键字;
筛选与所述搜索关键字匹配的所述用于传授道文化的文章,并在所述第二文章列表界面上进行显示。
6.如权利要求5所述的文章展示方法,其特征在于,所述在所述第二文章列表界面上加载搜索输入框之后还包括:
接收用户在所述搜索输入框上输入的问题内容;
获取与所述问题内容匹配的问题答案;
若获取到与所述问题内容匹配的问题答案,则提示用户购买所述问题答案,并在用户完成所述问题答案的购买后,显示所述问题答案。
7.如权利要求1所述的文章展示方法,其特征在于,所述文章等级选择路径按等级进行划分包括:将所述文章等级选择路径依序划分为时空、义务、康体、均衡、律动、转换和得道八个等级。
8.一种基于微信公众号的文章展示装置,其特征在于,包括:
第一加载模块,用于在所述微信公众号的文章等级选择界面加载多个文章等级选择路径,以及一个道文化学习路径;其中,所述文章等级选择路径按等级进行划分,每个文章等级选择路径均陈列有按经济门类进行划分的多个文章阅读路径;所述道文化学习路径陈列有用于传授道文化的文章;
第二加载模块,用于接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的文章等级选择路径选中指令,加载所述文章等级选择路径对应的文章阅读路径界面;所述文章阅读路径界面显示多个文章阅读图标,每个所述文章阅读图标表示一个经济门类的文章阅读路径;
第三加载模块,用于接收用户在所述文章阅读路径界面触发的文章阅读指令;其中,所述文章阅读指令由用户点击所述文章阅读图标触发;加载与所述文章阅读图标对应的第一文章列表界面,以便用户选中所述第一文章列表中的文章进行购买或阅读,所述第一文章列表中文章的等级与所述文章等级选择路径的等级对应;
第四加载模块,用于接收用户在所述微信公众号的文章等级选择界面触发的道文化学习路径选中指令,加载第二文章列表界面,以便用户选中所述第二文章列表中用于传授道文化的文章进行购买或阅读。
9.一种终端,包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序,其特征在于,所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至7任一项所述方法的步骤。
10.一种计算机可读存储介质,所述计算机可读存储介质存储有计算机程序,其特征在于,所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1-7任一项所述方法的步骤。
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