CN107713530A - 一种儿童学步车 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种儿童学步车，包括固定环、固定底座和万向轮，所述固定底座的底部设置有用于辅助移动的万向轮，所述固定底座的内部通过连接块与伸缩布连接，且伸缩布的一侧通过挂钩与限位杆上的挂扣连接，所述固定底座的顶部通过伸缩杆与固定环连接，且伸缩杆的一侧通过固定块固定在固定杆上。本发明中，两个固定半环通过弹性带连接，固定环上设置有限位块，且限位块的内部通过弹簧与挤压板连接，则限位块用于固定儿童的手臂，固定半环用于固定儿童的腰部，因此这样避免了儿童只能通过腿部用力走路，这样的设置解放了臀部的固定，儿童可通过臀部与腿部结合正确学步，避免腿部骨骼变弯。
Description
技术领域
本实用新型涉及学步车技术领域，尤其涉及一种儿童学步车。
背景技术
学步车是儿童小时候进行学习走路的工具。学步车来源于西方，是宝宝会走路之前的代步工具，一般由底盘框架、上盘座椅、玩具音乐盒三部分组成，归属于玩具童车类。学步车可以适度辅助儿童学习走路，带玩具的学步车也具有“娱乐”性功能，对于训练儿童肢体动作的协调有一定的帮助。在保证安全和正确使用的前提下，学步车为宝宝学走路提供了方便的工具，也解放了妈妈的双手。但如果学步车选择不合适，使用不当，也会对宝宝学习走路产生不良的影响。学步车将儿童固定在其内，使儿童失去了大运动锻炼的机会。因为学步是需要力气的，而坐在学步车里的孩子需要活动时，可以借助车轮毫不费力地滑行。
然而现有的儿童学步车还存在着一些不足之处，比如现有的儿童学步车大多都是让儿童在儿童车上，通过轮子的辅助让儿童学步，但是这样方式都是让儿童通过腿部力量学步，无法通过臀部力量正确的学步，长时间让儿童通过腿部用力，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿，其次，现有的儿童学步车高度大多都是无法调节的，因此学步车适用的范围就会缩小。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种儿童学步车。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种儿童学步车，包括固定环、固定底座和万向轮，所述固定底座的底部设置有用于辅助移动的万向轮，所述固定底座的内部通过连接块与伸缩布连接，且伸缩布的一侧通过挂钩与限位杆上的挂扣连接，所述固定底座的顶部通过伸缩杆与固定环连接，且伸缩杆的一侧通过固定块固定在固定杆上，所述固定环的外表壁上设置有USB插头，且固定环的一侧通过转轴与把手转动连接，所述固定环的顶部设置有限位块，且限位块的内部通过弹簧与挤压板连接，所述固定环的内侧通过连接杆与固定半环，所述固定环的一侧设置有连接杆，且连接杆的内部通过滑槽与伞外部的滑杆滑动连接，所述连接杆的顶部通过转轴与盖板转动连接。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述把手的一侧通过固定块与固定环一侧的转轴固定。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述固定半环共设置有两个，且两个固定半环通过弹性带连接。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述限位块共设置有两个，且两个限位块关于固定环的竖直中线对称。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述固定环上设置有显示屏。
本实用新型中，首先，两个固定半环通过弹性带连接，固定环上设置有限位块，且限位块的内部通过弹簧与挤压板连接，则限位块用于固定儿童的手臂，固定半环用于固定儿童的腰部，因此这样避免了儿童只能通过腿部用力走路，这样的设置解放了臀部的固定，儿童可通过臀部与腿部结合正确学步，避免腿部骨骼变弯，其次，固定环的底部通过伸缩杆与固定底座连接，且伸缩杆通过固定块固定在固定杆上，则伸缩杆可调节固定环与固定底座之间的高度，因此用户可根据儿童的不同需要调节，适用的范围更广，最后，固定底座的内侧通过连接块与伸缩布连接，伸缩布的一侧通过挂钩与限位杆一侧的挂扣连接，固定环的一侧通过转轴与把手转动连接，则用户可将伸缩布连接在限位杆上，因此当儿童不愿学步的时候，家长可通过把手推动学步车，使得学步车的实用性更强。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种儿童学步车的结构示意图；
图2为本实用新型固定环的俯视图；
图3为本实用新型固定底座的俯视图。
图例说明：
1-USB插头、2-固定环、3-伸缩杆、4-固定块、5-固定底座、6-挤压板、7-限位块、8-伞、9-盖板、10-连接杆、11-固定杆、12-万向轮、13-把手、14-显示屏、15-固定半环、16-弹性带、17-连接杆、18-伸缩布、19-限位杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种儿童学步车，包括固定环2、固定底座5和万向轮12，固定底座5的底部设置有用于辅助移动的万向轮12，固定底座5的内部通过连接块与伸缩布18连接，且伸缩布18的一侧通过挂钩与限位杆19上的挂扣连接，固定底座5的顶部通过伸缩杆3与固定环2连接，且伸缩杆3的一侧通过固定块4固定在固定杆11上，固定环2的外表壁上设置有USB插头1，且固定环2的一侧通过转轴与把手13转动连接，固定环2的顶部设置有限位块7，且限位块7的内部通过弹簧与挤压板6连接，固定环2的内侧通过连接杆17与固定半环15，固定环15的一侧设置有连接杆10，且连接杆10的内部通过滑槽与伞8外部的滑杆滑动连接，连接杆10的顶部通过转轴与盖板9转动连接。
把手13的一侧通过固定块4与固定环2一侧的转轴固定，固定半环15共设置有两个，且两个固定半环15通过弹性带16连接，限位块7共设置有两个，且两个限位块7关于固定环2的竖直中线对称，固定环2上设置有显示屏14。
固定杆2的底部通过伸缩杆3与固定底座5连接，则不使用时，用户可将学步车收缩起来，且伞8可收缩在连接杆10上，不使用时可将其收缩，以免占用空间。
工作原理：使用时，家长根据儿童的身高调节伸缩杆3的高度，然后通过固定块4将伸缩杆3固定，然后将儿童放进学步车，并通过固定半环15固定住儿童的腰部，然后通过限位块7内部的挤压板6固定住儿童的胳膊，固定环2上的显示屏14可用于给儿童娱乐用，同时用户可将连接杆10内部的伞取出，来给儿童遮阳或者遮雨使用，当婴儿不愿意学步时，用户可将收缩布18连接在限位杆19上，然后用于推动把手13即可。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种儿童学步车，包括固定环(2)、固定底座(5)和万向轮(12)，其特征在于，所述固定底座(5)的底部设置有用于辅助移动的万向轮(12)，所述固定底座(5)的内部通过连接块与伸缩布(18)连接，且伸缩布(18)的一侧通过挂钩与限位杆(19)上的挂扣连接，所述固定底座(5)的顶部通过伸缩杆(3)与固定环(2)连接，且伸缩杆(3)的一侧通过固定块(4)固定在固定杆(11)上，所述固定环(2)的外表壁上设置有USB插头(1)，且固定环(2)的一侧通过转轴与把手(13)转动连接，所述固定环(2)的顶部设置有限位块(7)，且限位块(7)的内部通过弹簧与挤压板(6)连接，所述固定环(2)的内侧通过连接杆(17)与固定半环(15)，所述固定环(15)的一侧设置有连接杆(10)，且连接杆(10)的内部通过滑槽与伞(8)外部的滑杆滑动连接，所述连接杆(10)的顶部通过转轴与盖板(9)转动连接。
2.根据权利要求1所述的一种儿童学步车，其特征在于，所述把手(13)的一侧通过固定块(4)与固定环(2)一侧的转轴固定。
3.根据权利要求1所述的一种儿童学步车，其特征在于，所述固定半环(15)共设置有两个，且两个固定半环(15)通过弹性带(16)连接。
4.根据权利要求1所述的一种儿童学步车，其特征在于，所述限位块(7)共设置有两个，且两个限位块(7)关于固定环(2)的竖直中线对称。
5.根据权利要求1所述的一种儿童学步车，其特征在于，所述固定环(2)上设置有显示屏(14)。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN201711096588.5A CN107713530A (zh) | 2017-11-09 | 2017-11-09 | 一种儿童学步车 |
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Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
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| CN107713530A true CN107713530A (zh) | 2018-02-23 |
Family
ID=61214650
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Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN107713530A (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN110368211A (zh) * | 2019-08-12 | 2019-10-25 | 承德医学院 | 一种新型电动康复步行车 |
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2017
- 2017-11-09 CN CN201711096588.5A patent/CN107713530A/zh active Pending
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Legal Events
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| WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication | ||
| WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |
Application publication date: 20180223 |