发明内容
为克服上述现有技术存在的不足,本发明之目的在于提供一种智能机顶盒及其控制系统、方法,以根据用户的目标数据与个体数据给出科学合理的节目策略,并通过持续跟踪和监督用户的操作进行调整,动态改变节目策略,以适应不同用户的需求。
为达上述目的,本发明提供的技术方案如下:
一种智能机顶盒,包括:
兴趣目标数据获取单元,用于获取用户的兴趣目标数据;
个体数据采集单元,用于采集用户的个体数据;
搜集分析单元,根据用户的个体数据对前端电视节目源的电子节目指导信息进行搜索分析,并根据兴趣目标数据进行分类;
节目策略产生单元,用于根据用户的个体数据以及所述搜集分析单元的搜索分析结果确定该用户的节目策略。
进一步地,所述机顶盒还包括:
学习监控单元,用于监测所述智能机顶盒的状态,以识别用户当前处于学习或非学习状态,并根据状态计算用户有效学习的时间和对应的栏目;
提示单元,于所述学习监控单元监控的结果为用户未完成所述节目策略产生单元产生的节目策略的任务时,产生相应的提示信息。
进一步地,所述机顶盒还包括测试单元,用于于用户执行所述节目策略产生单元的节目策略后提供相应的测试,以确定用户的学习效果。
进一步地,所述智能机顶盒还包括策略更新单元,用于根据兴趣目标数据、节目栏目的变化或测试单元的测试结果动态调整所述节目策略。
进一步地,所述智能机顶盒还包括节目策略评估单元,用于在产生所述节目策略或更新节目策略后,提供给用户进行确认,于用户确认后确定为最终的节目策略。
进一步地,所述智能机顶盒还包括自动提醒单元,用于对用户平时的学习时间进行分析,到时自动提醒用户进行学习。
为达到上述目的,本发明还提供一种智能机顶盒的控制系统,包括:
智能机顶盒,用于获取用户的兴趣目标数据,采集用户的个体数据,根据用户的个体数据对前端电视节目源的电子节目指导信息进行搜索分析,并根据兴趣目标数据进行分类,根据用户的个体数据以及搜索分析结果确定该用户的节目策略并传送至移动终端;
移动终端,用于获取兴趣目标数据以及采集用户的个体数据,并将兴趣目标数据以及用户的个体数据发送至所述智能机顶盒,实时监控所述智能机顶盒,接收智能机顶盒发送的节目策略,并给予反馈;
前端电视节目源,用于向机顶盒发送所述电子节目指导信息以及相应的电视节目。
为达到上述目的,本发明还提供一种智能机顶盒的控制方法,包括如下步骤:
步骤一,获取用户的兴趣目标数据以及采集用户的个体数据;
步骤二,根据用户的个体数据对前端电视节目源的电子节目指导信息进行搜索分析,并根据兴趣目标数据进行分类;
步骤三,根据用户的个体数据以及所述搜集分析单元的搜索分析结果确定该用户的节目策略。
进一步地,于步骤三后,还包括如下步骤:
监测所述智能机顶盒的状态,以识别用户当前处于学习或非学习状态,并根据状态计算用户有效学习的时间和对应的栏目;
于监控结果为用户未完成所节目策略的任务时,产生相应的提示信息。
进一步地,于步骤三后,还包括如下步骤:
根据所述兴趣目标数据、节目栏目的变化或测试单元的测试结果动态调整节目策略。
与现有技术相比,本发明一种智能机顶盒及其控制系统、方法的有益效果在于:
本发明一种智能机顶盒及其控制系统、方法通过获取用户的兴趣目标数据,采集用户的个体数据,根据用户的个体数据对前端电视节目源的电子节目指导信息进行搜索分析,并与兴趣目标数据进行分类排列对比,根据用户的个体数据以及搜索分析结果确定该用户的节目策略,以实现根据用户的兴趣目标数据以及个体数据给出科学合理的节目观看方案的目的,并能利用移动终端监控用户,督促用户进行学习,根据用户学习数据的变化,动态改变学习方案。
具体实施方式
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对照附图说明本发明的具体实施方式。显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图,并获得其他的实施方式。
为使图面简洁,各图中只示意性地表示出了与本发明相关的部分,它们并不代表其作为产品的实际结构。另外,以使图面简洁便于理解,在有些图中具有相同结构或功能的部件,仅示意性地绘示了其中的一个,或仅标出了其中的一个。在本文中,“一个”不仅表示“仅此一个”,也可以表示“多于一个”的情形。
在本发明的一个实施例中,如图1所示,本发明一种智能机顶盒,包括:兴趣目标数据获取单元101、个体数据采集单元102、搜集分析单元103以及节目策略产生单元104。
其中,兴趣目标数据获取单元101,用于获取用户的兴趣目标数据,这里的兴趣目标数据指的是用户的学习或观看目标,例如对于儿童,其兴趣目标有围棋、技巧学习、画画等,对于老年人,其兴趣目标为历史、文化、新闻、健康等,兴趣目标数据可通过用户主动设置获得,例如用户于对应机顶盒的APP(应用程序)上设置后,将设置的兴趣目标数据传送至机顶盒。
个体数据采集单元102,用于采集用户的个体数据,所述的个体数据指的是用户的姓名、性别、年龄、兴趣栏目及兴趣频道等。个体数据可通过用户于对应机顶盒的APP(应用程序)上设置后,将设置的个体数据传送至机顶盒,当然兴趣栏目以及兴趣频道也可通过对用户的历史观看记录分析获得,例如若用户经常观看的频道为学习频道(可通过观看时长是否超过一阈值确定),则将中英一台作为该用户的兴趣频道,若用户经常观看“英语学习”栏目,则将“英语学习”栏目作为该用户的兴趣栏目。
搜集分析单元103,根据用户的个体数据对前端电视节目源的电子节目指导(Electronic Program Guide,EPG)信息进行搜索分析,并依据兴趣目标数据进行分类,例如将兴趣关键字与前端电视节目源产生的电视节目清单进行匹配。
节目策略产生单元104,用于根据用户的个体数据以及搜集分析单元103的搜索分析结果确定该用户的节目策略,该节目策略包括单位时间(例如一天)所要观看的栏目数、具体时间以及时长等。也就是说,节目策略产生单元104通过分析用户的个体数据确定适合该用户观看的节目以及观看节目的时间、时长等。例如,用户为5岁的男孩,爱好的栏目为“动画乐园”,频道为“教育频道”,则根据用户的个体数据对电子节目指导信息进行搜索分析,则根据预设策略(这里的预设策略指的是预先设置的个体数据对应的每天电视节目的观看时间以及兴趣的时间分配比例等,例如对应六岁以下的幼儿,每天的电视节目收看总时间不超过2小时,娱乐与学习方面的时间分配比例为1:2)确定该用户的观看策略为上午8:00-9:00观看教育频道,下午17:00-17:30观看中央一套动画乐园。
优选地,如图2所示,本发明之智能机顶盒还包括:学习监控单元105,用于监测智能机顶盒的状态,以识别用户当前处于学习或非学习状态,并根据状态计算用户有效学习的时间和对应的栏目;提示单元106,于学习监控单元105监控的结果为用户未完成节目策略产生单元104产生的节目策略的任务时,产生相应的提示信息,即提示用户还有哪些栏目没有观看,或者学习的时长还差多少等等,当然,当用户完成当天的节目策略时,提示单元106也可给予相应的提示。
优选地,本发明之智能机顶盒还包括测试单元107,用于于用户执行节目策略产生单元104的节目策略后提供相应的测试,以确定用户的学习效果。具体地,本发明之智能机顶盒可以根据用户的浏览记录提供预设的相应的测试,以确定用户的学习效果。
优选地,本发明之智能机顶盒还包括策略更新单元108,根据兴趣目标数据、节目栏目的变化或测试单元的测试结果动态调整节目策略。也就是说,当用户依据节目策略学习一段时间后,如果用户学习目标数据发生了变化,如栏目增加了,或者学习时间或效果下降了,则策略更新单元108也会根据当前用户的情况动态调整节目策略即学习方案,例如适当减少学习时间、栏目,增加趣味测试等等,或者当用户的测试结果明显和设定的目标提前达标了,但是节目数量没有变化时,策略更新单元108也会根据当前用户的学习进度情况动态调整节目策略,以进行更全面的学习,例如增加学习的栏目,时间,提高频率学习等等。
优选地,本发明之智能机顶盒还包括节目策略评估单元109,用于在产生节目策略或更新节目策略后,提供给用户进行评估确认,于用户确认后,才确定为最终的节目策略。
优选地,本发明之智能机顶盒还包括自动提醒单元,用于对用户平时的学习时间进行分析,到时自动提醒用户进行学习。也就是说,智能机顶盒还会统计用户每天的学习时间,对用户的学习时间进行分析,例如用户每天在17:00-18:00进行英语学习,则于该时间自动提醒用户进行英语学习。
图3为本发明一种智能机顶盒的控制系统的系统架构图。如图3所示,本发明一种智能机顶盒的控制系统,包括:智能机顶盒30、移动终端31以及前端电视节目源33。
其中,智能机顶盒30,用于获取用户的兴趣目标数据,采集用户的个体数据,根据用户的个体数据对前端电视节目源的电子节目指导(Electronic Program Guide,EPG)信息进行搜索分析,并根据兴趣目标数据进行分类,根据用户的个体数据以及搜索分析结果确定该用户的节目策略并传送至移动终端31,所述兴趣目标数据指的是用户的学习或观看目标,兴趣目标数据可通过用户主动设置获得,例如用户于对应机顶盒的APP(应用程序)上设置后,将设置的兴趣目标数据传送至机顶盒;所述的个体数据指的是用户的姓名、性别、年龄、兴趣栏目以及兴趣频道等。个体数据可通过用户于对应机顶盒的APP(应用程序)上设置后,将设置的个体数据传送至机顶盒,当然兴趣栏目以及兴趣频道也可通过对用户的历史观看记录分析获得,例如若用户经常观看的频道为学习频道(可通过观看时长是否超过一阈值确定),则将学习频道作为该用户的兴趣频道,若用户经常观看“英语学习”栏目,则将“英语学习”栏目作为该用户的兴趣栏目,所述该节目策略包括单位时间(例如一天)所要观看的栏目数、具体时间以及时长等。也就是说,机顶盒可通过分析用户的个体数据确定适合该用户观看的节目以及观看节目的时间、时长等。
移动终端31,用于获取兴趣目标数据以及采集用户的个体数据,并将兴趣目标数据以及用户的个体数据发送至智能机顶盒30,实时监控智能机顶盒30,接收智能机顶盒30发送的节目策略,并给予反馈,也就是说,智能机顶盒30于产生节目策略或更新节目策略后,会将生成的或更新的节目策略推送至移动终端31以等待用户确认,当用户确认节目策略时,则返回确认信息至智能机顶盒端30,移动终端31还可提供用户对节目策略的更改,并将更改后的节目策略反馈给智能机顶盒30,移动终端31还可根据智能机顶盒30的测试结果,以兴趣目标数据为中心线,用户的学习栏目、学习时间、学习频率等为实际值绘制折线图,如图4所示,以提供用户直观的展示节目策略的完成状况。在本发明具体实施例中,移动终端31通过APP(应用程序)实现对智能机顶盒30的实时监控。
前端电视节目源32,用于向机顶盒发送电子节目指导(Electronic ProgramGuide,EPG)信息以及相应的电视节目。
图5为本发明一种智能机顶盒的控制方法的步骤流程图。如图4所示,本发明一种智能机顶盒的控制方法,包括如下步骤:
步骤501,获取用户的兴趣目标数据,这里的兴趣目标数据指的是用户的学习或观看目标,兴趣目标数据可通过用户主动设置获得,例如用户于对应机顶盒的APP(应用程序)上设置后,将设置的兴趣目标数据传送至机顶盒。
步骤502,采集用户的个体数据,所述的个体数据指的是用户的姓名、性别、年龄、兴趣栏目以及兴趣频道等。个体数据可通过用户于对应机顶盒的APP(应用程序)上设置后,将设置的个体数据传送至机顶盒,当然兴趣栏目以及兴趣频道也可通过对用户的历史观看记录分析获得,例如若用户经常观看的频道为学习频道(可通过观看时长是否超过一阈值确定),则将中英一台作为该用户的兴趣频道,若用户经常观看“英语学习”栏目,则将“英语学习”栏目作为该用户的兴趣栏目。
步骤503,根据用户的个体数据对前端电视节目源的电子节目指导(ElectronicProgram Guide,EPG)信息进行搜索分析,并根据兴趣目标数据进行分类。
步骤504,根据用户的个体数据以及步骤503的搜索分析结果确定该用户的节目策略,该节目策略包括单位时间(例如一天)所要观看的栏目数、具体时间以及时长等。也就是说,步骤504可通过分析用户的个体数据确定适合该用户观看的节目以及观看节目的时间、时长等。例如,用户为5岁的男孩,爱好的栏目为“动画乐园”,频道为“教育频道”,则根据用户的个体数据对电子节目指导信息进行搜索分析,确定该用户的观看策略。
优选地,于步骤504后,本发明之智能机顶盒的控制方法还包括:
监测智能机顶盒的状态,以识别用户当前处于学习或非学习状态,并根据状态计算用户有效学习的时间和对应的栏目;
于监控的结果为用户未完成节目策略的任务时,产生相应的提示信息,即提示用户还有哪些栏目没有观看,或者学习的时长还差多少等等,当然,当用户完成当天的节目策略时,也可给予相应的提示。
优选地,于步骤504后,本发明之智能机顶盒的控制方法还包括如下步骤:
于用户执行节目策略后提供相应的测试,以确定用户的学习效果。
优选地,于步骤504后,本发明之智能机顶盒的控制方法还包括如下步骤:
根据兴趣目标数据、节目栏目的变化或测试单元的测试结果动态调整节目策略。也就是说,当用户依据节目策略学习一段时间后,如果用户学习目标数据发生了变化,如栏目增加了,或者学习时间或效果下降了,则会根据当前用户的情况动态调整节目策略即学习方案,例如适当减少学习时间、栏目,增加趣味测试等等,或者当用户的测试结果明显和设定的目标提前达标了,但是节目数量没有变化时,也会根据当前用户的学习进度情况动态调整节目策略,以进行更全面的学习,例如增加学习的栏目,时间,提高频率学习等等。
优选地,本发明之智能机顶盒的控制方法还包括如下步骤:
于在产生节目策略或更新节目策略后,提供给用户进行确认,于用户确认后,才确定为最终的节目策略。
综上所述,本发明一种智能机顶盒及其控制系统、方法通过获取用户的兴趣目标数据,采集用户的个体数据,根据用户的个体数据对前端电视节目源的电子节目指导信息进行搜索分析,并与兴趣目标数据进行分类排列对比,根据用户的个体数据以及搜索分析结果确定该用户的节目策略,以实现根据用户的兴趣目标数据以及个体数据给出科学合理的节目观看方案的目的,并能利用移动终端监控用户,督促用户进行学习,根据用户学习数据的变化,动态改变学习方案。
应当说明的是,上述实施例均可根据需要自由组合。以上所述仅是本发明的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。