CN107564578A - 用于医学成像系统的校正方法、装置以及存储介质 - Google Patents

Abstract

本发明提供了一种用于医学成像系统的校正方法，方法包括如下步骤：通过交互界面获取校正流程；根据获取的校正流程，在交互界面上展示校正流程对应的一个或多个校正步骤，以及各个校正步骤对应的校正结果显示控件；当接收到校正开始信号时，则顺次执行校正流程对应的一个或多个校正步骤，通过校正结果显示控件在交互界面上展示各个校正步骤的执行结果。本发明的用于医学成像系统的校正方法、装置以及存储介质，工作人员能够通过交互界面直观地获知该校正流程的流程信息，并能够通过交互界面直观地获知各个校正步骤的执行结果是否正确，在某个校正步骤的执行结果错误时，能及时的终止校正流程，提高了PET系统的提高校正的准确性和校正效率。

Description

用于医学成像系统的校正方法、装置以及存储介质

技术领域

本发明涉及医学成像技术领域，特别是涉及一种用于医学成像系统的校正方法、装置以及存储介质。

背景技术

PET(Positron Emission Tomography，正电子放射医学造影术)系统往往会涉及校正的过程。一般地，工作人员会选择不同的应用场景对PET系统进行校正，其中，每一个应用场景所需的校正流程不同，且各个流程所需调用的校正工具不同。在一个校正流程中，若某个校正节点的结果出现错误，会导致该校正流程中的下一校正节点的结果也不正确。但是，工作人员在校正的过程中，无法直观的获知上述的校正流程信息以及各个校正节点的结果信息，因而无法及时地终止执行错误的校正节点，从而导致PET系统的校正准确性及校正效率较低。

发明内容

鉴于上述的PET系统的校正准确性及校正效率低的问题，本发明的目的在于提供一种用于医学成像系统的校正方法、装置及存储介质，能够直观的展示校正流程信息，提高校正的准确性和校正效率。

为实现上述目的，本发明采用如下技术方案：

一种用于医学成像系统的校正方法，所述方法包括如下步骤：

通过交互界面获取校正流程；

根据获取的所述校正流程，在所述交互界面上展示所述校正流程对应的一个或多个校正步骤，以及各个所述校正步骤对应的校正结果显示控件；

当接收到校正开始信号时，则顺次执行所述校正流程对应的一个或多个校正步骤，通过所述校正结果显示控件在所述交互界面上展示各个所述校正步骤的执行结果。

在其中一个实施例中，所述的顺次执行所述一个或多个校正步骤，在所述交互界面上展示各个所述校正步骤的执行结果的步骤，还包括：

在所述交互界面上展示当前校正步骤对应的一个或多个子步骤；

顺次执行所述当前校正步骤对应的一个或多个子步骤；

每当完成一个所述子步骤时，判断当前子步骤的执行结果是否正确；

当所述当前校正步骤的一个或多个子步骤的执行结果均正确时，则执行所述当前校正步骤，通过所述校正结果显示控件在所述交互界面上展示所述当前校正步骤的校正结果。

在其中一个实施例中，若当前子步骤的执行结果不正确时，所述方法还包括如下步骤：

继续执行所述当前子步骤，直至所述当前子步骤的执行结果正确后，再执行所述当前子步骤之后的子步骤。

在其中一个实施例中，所述方法还包括如下步骤：

在所述交互界面上展示所述当前校正步骤的各个子步骤对应的执行结果显示控件；

每当完成所述当前子步骤的执行结果判断时，通过所述当前子步骤对应的执行结果显示控件，在所述交互界面上展示当前子步骤的执行结果。

在其中一个实施例中，所述方法还包括如下步骤：

根据所述当前子步骤，在所述交互界面上展示所述当前子步骤相关的参考提示信息，所述参考提示信息包括参考图表信息、文本信息和图像信息中的一种或多种的组合。

在其中一个实施例中，所述方法还包括如下步骤：

根据所述校正流程的当前校正步骤以及所述校正流程的全部校正步骤，获得所述校正流程的校正进度，并在所述交互界面上展示所述校正流程的校正进度。

在其中一个实施例中，所述方法还包括如下步骤：

当所述校正流程结束后，若接收到报告生成信号，则根据所述校正流程的各个校正步骤以及各个校正步骤的执行结果生成电子报告。

同时，本发明还提供了一种用于医学成像系统的校正装置，所述装置包括处理器、显示器以及用于存储计算机程序的存储器，所述显示器用于展示交互界面，所述交互界面内设置有用于获取校正流程的校正流程选择控件；所述处理器在执行所述计算机程序时，执行如下步骤：

根据获取的所述校正流程，在所述交互界面上展示所述校正流程对应的一个或多个校正步骤以及各个所述校正步骤对应的校正结果显示控件；

当接收到校正开始信号时，则顺次执行所述一个或多个校正步骤，通过所述校正结果显示控件在所述交互界面上展示各个所述校正步骤的执行结果。

在其中一个实施例中，所述处理器在顺次执行所述一个或多个校正步骤，在所述交互界面上展示各个所述校正步骤的执行结果时，具体执行如下步骤：

在所述交互界面上展示当前校正步骤对应的一个或多个子步骤；

顺次执行所述当前校正步骤对应的一个或多个子步骤；

每当完成一个所述子步骤时，判断当前子步骤的执行结果是否正确；

当所述当前校正步骤的一个或多个子步骤的执行结果均正确时，则执行所述当前校正步骤，通过所述校正结果显示控件在所述交互界面内展示所述当前校正步骤的校正结果。

在其中一个实施例中，所述处理器还用于：

若当前子步骤的执行结果不正确时，继续执行所述当前子步骤，直至所述当前子步骤的执行结果正确后，再执行所述当前子步骤之后的子步骤。

在其中一个实施例中，所述处理器还用于：

在所述交互界面上展示所述当前校正步骤的各个子步骤对应的执行结果显示控件；

每当完成所述当前子步骤的执行结果判断时，通过所述当前子步骤对应的执行结果显示控件，在所述交互界面上展示当前子步骤的执行结果。

在其中一个实施例中，所述处理器还用于：

根据所述当前子步骤，在所述交互界面上展示所述当前子步骤相关的参考提示信息，所述参考提示信息包括参考图表信息、文本信息或图像信息的一种或多种的组合。

在其中一个实施例中，所述交互界面内还设置有进度显示控件以及报告生成控件；所述处理器还用于：

根据所述校正流程的当前校正步骤以及所述校正流程的全部校正步骤，获得所述校正流程的校正进度，并通过所述进度显示控件，在所述交互界面上展示所述校正流程的校正进度；

当所述校正流程结束后，若接收到报告生成信号，则根据所述校正流程的各个校正步骤以及各个校正步骤的执行结果生成电子报告。

此外，本发明还提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质上存储有计算机程序，所述计算机程序被一个或多个处理器执行时，具体执行上述的方法。

本发明的有益效果是：

本发明的用于医学成像系统的校正方法、装置以及存储介质，在校正流程的执行过程中，可以在交互界面上展示校正流程对应的一个或多个校正步骤，从而可以使得工作人员能够通过交互界面直观地获知该校正流程的流程信息，并且，可以通过交互界面上的校正结果显示控件展示各个校正步骤的执行结果，使得工作人员能够通过交互界面直观地获知各个校正步骤的执行结果是否正确，以便于在某个校正步骤的执行结果错误时，及时的终止校正流程，进而提高了PET系统的提高校正的准确性和校正效率。

附图说明

图1为本发明一实施例的用于医学成像系统的校正装置的结构框图；

图2为图1中显示器上交互界面一实施例的界面图；

图3为图1中显示器上交互界面另一实施例的界面图；

图4为本发明的用于医学成像系统的校正方法一实施例的流程图；

图5为本发明的用于医学成像系统的校正方法另一实施例的流程图；

图6为本发明用于医学成像系统的校正方法再一实施例的流程图。

具体实施方式

为了使本发明的技术方案更加清楚，以下结合附图，对本发明的用于医学成像系统的校正方法、装置及存储介质作进一步详细的说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明并不用于限定本发明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

本发明一实施例的校正方法可以用于医学成像系统上，该医学成像系统可以为PET(Positron Emission Tomography，正电子放射医学造影术)系统，或CT(ComputedTomography，计算机医学扫描)系统。当然，该校正方法也可以用于MRI(MagneticResonance Imaging，核磁共振)系统等等。该校正方法用以实现成像系统的校正，并直观的展示校正流程信息，提高校正的准确性和校正效率。

如图1所示，该用于医学成像系统的校正装置可以包括处理器、存储器、显示器、网络接口及输入装置等，存储器、显示器、网络接口及输入装置等可以通过系统总线连接至处理器。其中，该处理器能够提供计算和控制能力，用以支撑整个终端的运行。该存储器存储有操作系统及计算机可执行程序，该计算机可执行程序用于实现上述的校正方法。网络接口用于与其他终端或计算机设备进行网络通信，如向服务器或基站等发送数据等。该装置还可以包括用户交互装置，该用户交互装置可以包括输入装置及输出装置。可选地，输出装置可以为该装置的显示器，用于显示数据信息，其中，显示器可以为液晶显示屏或电子墨水显示屏等。输入装置用于输入数据，其中，其中，输入装置可以为显示屏上覆盖的触摸层，也可以是终端的外壳上设置的按键、轨迹球或触控板等，也可以是外接的键盘、触控板或鼠标等。本领域的技术人员可以理解，上述装置的结构，仅仅是与本申请方案相关的部分结构的框图，并不构成对本申请方案所应用于其上的装置的限定。可选地，上述装置所包含的部件可以比图1中所示的部件的更多或更少，或者组合某些部件，或者具有不同的部件布置。

如图2和图3所示，该显示器用于展示交互界面200，该交互界面200上设置有用于获取校正流程的校正流程选择控件210，该校正流程选择控件210可以通过按钮或按键的方式展示于交互界面200上。当用户触发该校正流程选择控件210时，所有可供选择的校正流程可以通过下拉框211的方式展示于交互界面200上，从而用户可以从下拉框211中展示的校正流程中选择所需的目标校正流程。例如，该下拉框211中展示的校正流程可以包括飞行时间漂移校正流程、出厂模式校正流程、查找表漂移校正流程、能量漂移校正流程以及用户自定义校正流程等等。

当用户选定目标校正流程后，可以在该交互界面上展示目标校正流程对应的一个或多个校正步骤，以及校正步骤对应的校正结果显示控件221，如图2中左侧区域所示。该校正结果显示控件221的数量为一个或多个，一个或多个校正结果显示控件221与一个或多个校正步骤一一对应设置。该校正结果显示控件221可以通过方框或圆圈等方式展示于交互界面200上。当该校正步骤执行完成后，可以在其对应的校正结果显示控件221内展示该校正步骤的执行结果，该校正步骤的执行结果可以是“正确”或“错误”。可选地，该校正步骤的执行结果可以通过标识“√”或“×”展示于校正结果显示控件内。可选地，当用户选定目标校正流程后，还可以在交互界面200上展示与上述一个或多个校正步骤一一对应的状态标识控件222。该状态标识控件222可以用于标记该目标校正流程中当前正在执行的校正步骤。该状态标识控件222可以采用方框或圆圈等方式展示与交互界面上，当其对应的校正步骤为当前正在执行的校正步骤时，该状态标识控件222内可以展示预设的状态标识，例如，该预设的状态标识可以为圆点等等。

进一步地，当通过状态标识控件222获知当前正在执行的校正步骤时，还可以在该交互界面上展示该当前正在执行的校正步骤包含的一个或多个子步骤，如图2中中间区域所示。进一步地，还可以在交互界面200上展示一个或多个子步骤对应的执行结果显示控件231。该执行结果显示控件231可以通过方框或圆圈等方式展示于交互界面200上。当该子步骤执行完成后，可以在其对应的执行结果显示控件231内展示该子步骤的执行结果，该子步骤的执行结果可以是“正确”或“错误”。可选地，该子步骤的执行结果可以通过标识“√”或“×”展示于执行结果显示控件231内。具体地，当处理器需要执行目标校正流程的其中一个校正步骤时，处理器首先顺次执行该校正步骤的一个或多个子步骤，当该校正步骤的一个或多个子步骤的执行结果均正确时，则处理器可以开始执行其对应的校正步骤。

更进一步地，当在执行某一个子步骤时，还可以在交互界面200上展示当前子步骤相关的参考提示信息，如图2右侧区域所示。该参考提示信息可以包括参考图表信号、文本信息和图像信息中的一种或多种的组合。例如，该参考提示信息可以为当前子步骤的操作步骤说明，或者当前子步骤的执行结果展示。

可选地，该交互界面200可以包括三个页面单元，三个页面单元可以水平并列设置，如图2所示。为方便表述，按照从左到右的顺序，将三个页面单元分别标记为第一页面单元220、第二页面单元230和第三页面单元240。其中，第一页面单元220可以用于展示该校正流程对应的一个或多个校正步骤；该第二页面单元230可以用于展示当前正在执行的校正步骤对应的一个或多个子步骤；该第三页面单元240可以用于展示该当前正在执行的子步骤相关的参考提示信息。当然，三个页面单元还可以采用竖直并排设置等其他方式，此处不做具体限定。在其他实施例中，还可以不划分三个页面单元，上述交互界面上显示的内容可以通过预设的模板展示，该预设的模板可以是用户自定义的模板。

可选地，该交互界面200上还可以展示开始控件223、进度显示控件233以及报告生成控件241。具体地，该开始控件223可通过按键或按钮的方式展示于第一页面单元220内，该进度展示控件233可以通过进度条的方式展示于第二页面单元230内，该报告生成控件241可通过按键或按钮的方式展示于第三页面单元240内。

进一步地，为便于用户操作，该交互界面上还可以展示有子步骤选择控件232，该子步骤选择控件232可以包括第一子步骤选择控件和第二子步骤选择控件，该第一子步骤选择控件和第二子步骤选择控件可以通过按键或按钮的方式展示于交互界面200上。可选地，该第一子步骤选择控件可以为“返回上一步骤”控件，当用户触发该第一子步骤选择控件时，处理器可以重复执行已完成的子步骤。该第二子步骤选择控件可以为“下一步骤”控件，当用户触发该第二子步骤选择控件时，处理器可以顺次执行该当前子步骤的下一子步骤。

同时，如图4所示，本发明一实施例提供了一种用于医学成像系统的校正方法，用于上述的校正装置中，以实现该医学成像系统的校正。具体地，上述方法包括如下步骤：

S100、通过交互界面获取校正流程；具体地，当用户触发该交互界面200上展示的校正流程选择控件210时，所有可供选择的校正流程可以通过下拉框211的方式展示与交互界面200上，从而用户可以从下拉框211中展示的校正流程中选择所需的校正流程。进一步地，当通过交互界面获得下拉框211中某一个校正流程的选定信号时，处理器可以根据该选定信号获得校正流程。

S200、根据获取的校正流程，在交互界面上展示校正流程对应的一个或多个校正步骤，以及上述各个校正步骤对应的校正结果显示控件221。具体地，当用户通过校正流程选择控件210选定校正流程后，处理器可以根据该选定的校正流程，在交互界面200上展示该选定的校正流程所包含的一个或多个校正步骤，从而可以使得用户能够通过交互界面直观地获知该校正流程的流程信息。可选地，该一个或多个校正步骤可以按照其执行顺序，通过N×1阵列的方式展示于交互界面上，其中N≥1，N为正整数。进一步地，处理器还可以根据该校正流程，在交互界面上同步展示各个校正步骤对应的校正结果显示控件221，使得用户能够通过交互界面直观地获知各个校正步骤的执行结果是否正确，以便于在某个校正步骤的执行结果错误时，及时的终止校正流程，进而提高了PET系统的提高校正的准确性和校正效率。

S300、当接收到校正开始信号时，则顺次执行校正流程对应的一个或多个校正步骤，并通过校正结果显示控件在上述交互界面上展示各个上述校正步骤的执行结果。可选地，该校正开始信号可以通过交互界面上设置的开始控件223获得，例如，当用户触发该开始控件223时，处理器可以根据该开始控件223的触发操作获得校正开始信号。当然，校正开始信号还可以通过其他输入装置获得。当处理器接收到校正开始信号时，则处理器可以顺次执行该选定的校正流程对应的一个或多个校正步骤，且每执行完一个校正步骤，在该校正步骤对应的校正结果显示控件221中展示该校正步骤的执行结果，使得用户能够通过交互界面直观地获知各个校正步骤的执行结果是否正确，以便于在某个校正步骤的执行结果错误时，及时的终止校正流程，进而提高了PET系统的提高校正的准确性和校正效率。

可选地，如图5所示，上述步骤S300还包括如下步骤：

S310、在上述交互界面上展示当前校正步骤对应的一个或多个子步骤。具体地，该当前校正步骤是指当前处理器正在执行的校正步骤，该当前校正步骤可以包括一个或多个子步骤，当该一个或多个子步骤可以是当前校正步骤所需的准备步骤，当完成该一个或多个子步骤时，处理器可以开始执行该当前校正步骤。

S320、顺次执行当前校正步骤对应的一个或多个子步骤。可选地，该一个或多个子步骤可以按照其执行顺序，通过N×1阵列的方式展示于交互界面200上，其中N≥1，N为正整数。处理器可以按照其执行顺序，顺次执行该当前校正步骤对应的一个或多个子步骤。

每当完成一个子步骤时，则执行步骤S330，判断当前子步骤的执行结果是否正确。具体地，在每一个子步骤的执行过程中，处理器可以根据预设的参考过程，判断当前子步骤的执行过程是否与预设的参考过程一致，从而判断当前子步骤的执行结果是否正确。例如，若当前子步骤的执行过程与预设的参考过程一致时，可以判断该当前子步骤的执行结果正确，否则，则处理器可以判定该当前子步骤的执行结果错误。

S340、当上述当前校正步骤的一个或多个子步骤的执行结果均正确时，则执行上述当前校正步骤，通过该当前校正步骤对应的校正结果显示控件在交互界面上展示当前校正步骤的校正结果。

进一步地，若当前子步骤的执行结果不正确时，上述方法还包括如下步骤：

S332、停止执行当前子步骤的下一个子步骤；例如，该校正流程可以包括四个子步骤，当第二个子步骤的执行结果错误时，处理器不会继续执行第三个子步骤。

S360、判断是否接收到重复执行指令。具体地，该交互界面上还可以设置有子步骤选择控件，该子步骤选择控件可以包括第一子步骤选择控件和第二子步骤选择控件，该第一子步骤选择控件和第二子步骤选择控件可以通过按键或按钮的方式展示于交互界面上。可选地，该第一子步骤选择控件可以为“返回上一步骤”控件。当用户触发该第一子步骤选择控件时，处理器可以获得重复执行指令。

当接收到重复执行指令时，则执行步骤S361，继续执行上述当前子步骤，之后，返回步骤S330，直至上述当前子步骤的执行结果正确后，再执行步骤S331，执行上述当前校正步骤的下一子步骤。具体地，当用户触发该第一子步骤选择控件时，处理器可以获得重复执行指令，并根据该重复执行指令重复执行已完成的子步骤。

可选地，在当前子步骤的执行结果不正确且未收到重复执行指令时，返回步骤S332，停止执行当前子步骤之后的子步骤。进一步地，该第二子步骤选择控件可以为“下一步骤”控件，当用户触发该第二子步骤选择控件时，处理器可以顺次执行该当前子步骤的下一子步骤。若用户通过交互界面200触发该第二子步骤选择控件，可以在交互界面上展示警告信息及询问信息，该警告信息及询问信息可以通过悬浮的对话框的方式展示于交互界面上。例如，对话框内可以显示如下内容：“当前子步骤的执行结果错误，是否继续当前操作”。当用户确认继续执行时，处理器可以根据该第二子步骤选择控件的触发操作，继续当前子步骤的下一子步骤。否则，处理器停止执行当前子步骤的下一子步骤。

更进一步地，如图6所示，在上述步骤S310之后，上述方法还包括如下步骤：

S370、在上述交互界面上展示当前校正步骤的各个子步骤对应的执行结果显示控件。具体地，每个子步骤对应设置有一个执行结果显示控件231，该执行结果显示控件231用于展示当前校正步骤对应的各个子步骤的执行结果。可选地，该执行结果显示控件231可以通过方框或圆圈的形式展示于交互界面上。

S321、执行当前子步骤，之后，可以判断当前子步骤的执行结果是否正确。每当完成上述当前子步骤的执行结果判断时，通过上述当前子步骤对应的执行结果显示控件231，在上述交互界面上展示当前子步骤的执行结果。即每当完成上述当前子步骤的执行结果判断时，在交互显示界面上的执行结果显示控件231中展示当前子步骤的执行结果。可选地，该子步骤的执行结果可以是“正确”或“错误”。例如，该子步骤的执行结果可以通过标识“√”或“×”展示于执行结果显示控件内。

可选地，该执行结果显示控件231可以与其对应的子步骤同步展示于交互界面200上，即上述步骤S310与上述步骤S370可以同时执行。此时，若当前执行的子步骤完成后，在执行结果显示控件中显示该当前执行的子步骤的执行结果。

当然，在其他实施例中，上述步骤S321在上述步骤S370之前执行，具体如下：

S310、在交互界面上展示当前校正步骤对应的一个或多个子步骤.

S321、执行当前子步骤，在当前子步骤执行完成之后，再执行步骤S370，在交互界面上展示当前校正步骤的当前子步骤对应的执行结果显示控件，并在该当前子步骤对应的执行结果显示控件中展示该当前子步骤的执行结果。

在一个实施例中，如图6所示，上述方法还包括如下步骤：

S380、根据上述当前子步骤，在交互界面上展示当前子步骤相关的参考提示信息，上述参考提示信息包括参考图表信息、文本信息和图像信息中的一种或多种的组合。这样，通过在交互界面上展示当前子步骤相关的参考提示信息，使得用户可以根据参考提示信息直观地获得当前子步骤的操作方式、执行过程是否正确等信息，以提高PET系统的提高校正的准确性和校正效率。例如，该参考提示信息可以是当前子步骤在准备阶段的提示信息，也可以是当前子步骤在执行过程中的中间结果信息，还可以是当前子步骤在执行完成后的结果信息。

例如，比如在查找表漂移校正(LUT漂移校正)场景中，执行LUT校正步骤时，需要执行数据采集子步骤。由于LUT校正步骤的采集数据过程较长，只有采集结束才显示最终结果，若采集过程中数据不正确就没法及时中断采集。在本实施例中，当LUT校正步骤在进行数据采集子步骤时，交互界面的第三界面单元240中会按照一定周期，显示从采集数据里解析出来的2d map图，从而，用户可以通过2d map图的均匀性可决定是否继续进行采集。

再如，在能量漂移校正场景中，能量校正步骤需要执行能谱数据解析这一子步骤，能谱数据不显示，只有接着执行peak查找子步骤后，点击查看才可以看到某个晶体的能谱曲线。本实施例中，在能谱统计时，交互界面的第三界面单元240中会实时显示每一个晶体统计的能谱曲线。用户可以通过能谱曲线，判断出哪一个晶体区的能谱数据有问题。

又如，除了用户自定义校正流程场景外，在其余校正流程场景下，都有执行有源质控检测步骤(有源QC)。有源QC执行完成后，交互界面的第三界面单元240上会显示有源质控检测的结果(通过/不通过/警告)。当提示信息是不通过时，无法点击下一步操作，用户必须返回有源QC的上一步操作，重新执行。当提示信息是警告时，点击下一步操作，会弹框提示用户：本次有源QC的结果是警告状态，是否要继续进行下一步还是返回上一步的询问，需要用户确认是否要下一步。

在一个实施例中，上述方法还包括如下步骤：

根据校正流程的当前校正步骤以及校正流程的全部校正步骤，获得校正流程的校正进度，并在交互界面上展示校正流程的校正进度。具体地，该校正进度可以通过进度显示控件展示于交互界面上。该校正进度可以当前校正步骤在全部校正步骤中的排序获得校正流程的校正进度。例如，该校正流程可以包括6个校正步骤，当前校正步骤是第二个执行步骤，则可以获得该校正流程的校正进度为30％～40％。进一步地，该进度显示控件内还可以展示该校正流程的名称以及该校正流程的剩余时间等。

在一个实施例中，上述方法还包括如下步骤：

当上述校正流程结束后，若接收到报告生成信号，则根据校正流程的各个校正步骤以及各个校正步骤的执行结果生成电子报告。具体地，该交互界面上设置有报告生成控件241，该报告生成控件241可以通过按键或按钮的方式展示于交互界面上。当用户触发该报告生成控件241时，处理器可以根据该报告生成控件241的触发操作获得报告生成信号，并将校正流程的各个校正步骤以及各个校正步骤的执行结果，按照预设的报告模板(报告格式)生成电子报告。这样，可以获得该校正流程的全局电子报告，信息披露更加详细，以便用户使用。

可选地，该交互界面可以包括三个页面单元，三个页面单元可以水平并列设置，如图2所示。为方便表述，按照从左到右的顺序，将三个页面单元分别标记为第一页面单元220、第二页面单元230和第三页面单元240。其中，第一页面单元220可以用于展示该校正流程对应的一个或多个校正步骤；该第二页面单元230可以用于展示当前正在执行的校正步骤对应的一个或多个子步骤；该第三页面单元240可以用于展示该当前正在执行的子步骤相关的参考提示信息。当然，在其他实施例中，三个页面单元还可以采用竖直并排设置等其他方式，此处不做具体限定。

以下结合附图举例说明上述校正方法的实现过程：

1)首先，通过校正流程选择控件选定某一应用场景下需要的校正流程，该校正流程可以为飞行时间漂移校正、出厂模式校正、能量漂移校正、查找表漂移校正以及自定义校正等等。例如，该选定的校正流程为飞行时间漂移校正流程。

2)处理器可以根据该选定的飞行时间漂移校正流程，在交互界面上展示该校正流程的一个或多个校正步骤，各个校正步骤对应的校正结果显示控件221。例如，该飞行时间漂移校正流程可以包括飞行时间校正步骤、带时间信息的Flash烧写更新步骤、无源质控检测步骤、有源质控检测步骤、PETCT量化因子计算步骤以及均一性检测步骤。上述查找表漂移校正流程包含的多个校正步骤，可以按照其执行顺序，通过N×1阵列的方式展示于交互界面的第一页面单元220上，其中N的取值为6，如图2所示，。各个校正步骤的校正结果展示控件221可以同步展示于交互界面上。

3)当处理器执行飞行时间漂移校正流程的飞行时间校正步骤时，可以根据该当前执行的飞行校正步骤，在交互界面上展示该飞行校正步骤对应的一个或多个子步骤。例如，该飞行校正步骤可以包括放射源摆放子步骤、放射源定位子步骤、放射源活度检测子步骤以及采集数据子步骤。该飞行校正步骤的各个子步骤可以按照其执行顺序，通过N×1阵列的方式展示于交互界面的第二页面单元230上，其中N的取值为4，如图2所示。可选地，该飞行校正步骤的各个子步骤对应的执行结果显示控件231可以与其对应的子步骤同步展示于交互界面的第二页面单元230上，若当前执行的子步骤完成后，在执行结果显示控件中显示该当前执行的子步骤的执行结果。或者，首先，在交互界面上展示当前校正步骤对应的一个或多个子步骤，若当前执行的子步骤完成后，再在交互界面上该执行结果显示控件，并在执行结果显示控件中显示该当前执行的子步骤的执行结果。

进一步地，处理器可以顺次执行放射源摆放子步骤、放射源定位子步骤、放射源活度检测子步骤以及采集数据子步骤。若处理器当前执行的是放射源定位子步骤，且该放射源定位子步骤的执行结果错误，则处理器可以停止执行放射源活度检测步骤，并通过交互界面上的第一子步骤选择控件的触发操作，继续执行放射源定位子步骤，当该放射源定位子步骤的执行结果正确时，则可以继续执行下一个放射源活度检测步骤。上述各个子步骤的执行过程与该放射源活动检测子步骤的执行过程类似，此处仅示例性的说明，不在一一穷举。

当上述各个子步骤的执行结果均正确时，处理器可以开始执行飞行校正步骤。当该飞行校正步骤的执行结果正确时，则处理器可以继续执行下一步骤(带时间信息的Flash烧写更新步骤)，并在该飞行校正步骤对应的校正结果显示控件221内展示该飞行校正步骤的校正结果。当该飞行校正步骤的执行结果错误时，用户可以根据该飞行校正步骤对应的校正结果显示控件221内展示该飞行校正步骤的校正结果，及时地终止校正流程，提高PET系统的提高校正的准确性和校正效率。

4)在各个子步骤的执行过程中，交互界面的第三页面单元240内可以展示与当前子步骤相关的参考提示信息，如图2所示。例如，处理器当前正在执行的子步骤为放射源摆放子步骤，则可以在交互界面的第三页面单元内展示如下提示信息：

A、请准备uniform phantom；

B、请向uniform phantom中注入3±0.2mci源；

C、将uniform phantom防止于PET的FOV的正中间。

当用户根据交互界面的第三页面单元240展示的提示信息A～C，完成放射源摆放子步骤时，则可以在该放射源摆放子步骤对应的执行结果显示控件内展示“√”。

5)在该飞行时间漂移校正流程的校正过程中，该交互界面上还可以展示校正进度以及校正流程所需的剩余时间等信息。当该飞行时间漂移校正流程的各个校正步骤均执行完成后，用户可以触发交互界面上的报告生成控件241，处理器可以根据该报告生成控件241的触发操作，飞行时间漂移校正流程的各个校正步骤的校正结果，以及各个校正步骤对应的多个子步骤的执行结果，按照预设的模板生成电子报告。

例如，比如飞行时间漂移校正流程，该校正流程对应的电子报告如下：

a)飞行时间校正步骤(TOF calibration)

1.符合map图

2.TOF校正状态(通过/不通过)

3.TOF执行时间

b)带时间信息的Flash烧写更新步骤(Timing Flash Update)

1.Flash更新时间

2.Flash烧写module列表

3.Flash烧写状态(通过/不通过)

4.是否取消烧写？

5.取消烧写的时间

c)无源质控检测步骤(QC without source)

1.系统温度(检测值/阈值)

2.系统电压((检测值/阈值)

3.系统湿度(检测值/阈值)

4.系统计数率(检测值/阈值)

5.无源QC状态(通过/不通过)

d)有源质控检测步骤(QC with source)

1.符合数据Map图

2.LUT(若有异常，列举异常的block)

3.Energy状态(若有异常，列举异常的block)

4.TOF状态(若有异常，列举异常的block)

5.有源QC状态(通过/不通过)

e)PETCT量化因子计算步骤(PETCT Quantification)

1.SUV值(参考值、当前值、通过/不通过)

2.横断面/冠状面图片

f)均一性检测步骤(Uniform)

1.轴向均匀性(参考值、当前值、通过/不通过)

2.径向均匀性(参考值、当前值、通过/不通过)

g)校正时间

h)校正执行人员签字栏

i)审批人员签字栏

j)本次场景校正的最终结果(通过/不通过)

本发明一实施例还提供了一种用于医学成像系统的校正装置，上述装置包括处理器、显示器以及用于存储计算机程序的存储器，上述显示器用于展示交互界面，上述交互界面内设置有用于获取校正流程的校正流程选择控件；上述处理器在执行上述计算机程序时，执行如下步骤：

根据获取的上述校正流程，在上述交互界面上展示上述校正流程对应的一个或多个校正步骤以及各个上述校正步骤对应的校正结果显示控件。具体地，当用户通过校正流程选择控件210选定校正流程后，处理器可以根据该选定的校正流程，在交互界面200上展示该选定的校正流程所包含的一个或多个校正步骤，从而可以使得用户能够通过交互界面直观地获知该校正流程的流程信息。可选地，该一个或多个校正步骤可以按照其执行顺序，通过N×1阵列的方式展示于交互界面上，其中N≥1，N为正整数。进一步地，处理器还可以根据该校正流程，在交互界面上同步展示各个校正步骤对应的校正结果显示控件221，使得用户能够通过交互界面直观地获知各个校正步骤的执行结果是否正确，以便于在某个校正步骤的执行结果错误时，及时的终止校正流程，进而提高了PET系统的提高校正的准确性和校正效率。

当接收到校正开始信号时，则顺次执行上述一个或多个校正步骤，通过上述校正结果显示控件在上述交互界面上展示各个上述校正步骤的执行结果。可选地，该校正开始信号可以通过交互界面上设置的开始控件223获得，例如，当用户触发该开始控件223时，处理器可以根据该开始控件223的触发操作获得校正开始信号。当然，校正开始信号还可以通过其他输入装置获得。当处理器接收到校正开始信号时，则处理器可以顺次执行该选定的校正流程对应的一个或多个校正步骤，且每执行完一个校正步骤，在该校正步骤对应的校正结果显示控件221中展示该校正步骤的执行结果，使得用户能够通过交互界面直观地获知各个校正步骤的执行结果是否正确，以便于在某个校正步骤的执行结果错误时，及时的终止校正流程，进而提高了PET系统的提高校正的准确性和校正效率。

在一个实施例中，上述处理器在顺次执行上述一个或多个校正步骤，在上述交互界面上展示各个上述校正步骤的执行结果时，具体执行如下步骤：

在上述交互界面上展示当前校正步骤对应的一个或多个子步骤。具体地，该当前校正步骤是指当前处理器正在执行的校正步骤，该当前校正步骤可以包括一个或多个子步骤，当该一个或多个子步骤可以是当前校正步骤所需的准备步骤，当完成该一个或多个子步骤时，处理器可以开始执行该当前校正步骤。

顺次执行上述一个或多个子步骤；可选地，该一个或多个子步骤可以按照其执行顺序，通过N×1阵列的方式展示于交互界面200上，其中N≥1，N为正整数。处理器可以按照其执行顺序，顺次执行该当前校正步骤对应的一个或多个子步骤。

每当完成一个上述子步骤时，判断当前子步骤的执行结果是否正确；

当上述当前校正步骤的一个或多个子步骤的执行结果均正确时，则执行上述当前校正步骤，通过上述校正结果显示控件在上述交互界面内展示上述当前校正步骤的校正结果。

在一个实施例中，上述处理器还用于：

若当前子步骤的执行结果不正确时，停止执行上述当前校正步骤的下一个子步骤；

当接收到的重复执行指令时，继续执行上述当前子步骤，直至上述当前子步骤的执行结果正确后，再执行上述当前校正步骤的下一子步骤。具体地，当用户触发该第一子步骤选择控件时，处理器可以获得重复执行指令，并根据该重复执行指令重复执行已完成的子步骤。

在一个实施例中，上述处理器还用于：

在上述交互界面上展示上述当前校正步骤的各个子步骤对应的执行结果显示控件；具体地，每个子步骤对应设置有一个执行结果显示控件231，该执行结果显示控件231用于展示当前校正步骤对应的各个子步骤的执行结果。可选地，该执行结果显示控件231可以通过方框或圆圈的形式展示于交互界面上。

每当完成上述当前子步骤的执行结果判断时，通过上述当前子步骤对应的执行结果显示控件，在上述交互界面上展示当前子步骤的执行结果。即每当完成上述当前子步骤的执行结果判断时，在交互显示界面上的执行结果显示控件231中展示当前子步骤的执行结果。可选地，该子步骤的执行结果可以是“正确”或“错误”。例如，该子步骤的执行结果可以通过标识“√”或“×”展示于执行结果显示控件内。

在一个实施例中，上述处理器还用于：

根据上述当前子步骤，在上述交互界面上展示上述当前子步骤相关的参考提示信息，上述参考提示信息包括参考图表信息、文本信息或图像信息的一种或多种的组合。这样，通过在交互界面上展示当前子步骤相关的参考提示信息，使得用户可以根据参考提示信息直观地获得当前子步骤的操作方式、执行过程是否正确等信息，以提高PET系统的提高校正的准确性和校正效率。例如，该参考提示信息可以是当前子步骤在准备阶段的提示信息，也可以是当前子步骤在执行过程中的中间结果信息，还可以是当前子步骤在执行完成后的结果信息。

在一个实施例中，上述交互界面内还设置有进度显示控件以及报告生成控件；上述处理器还用于：

根据上述校正流程的当前校正步骤以及上述校正流程的全部校正步骤，获得上述校正流程的校正进度，并通过上述进度显示控件，在上述交互界面上展示上述校正流程的校正进度。具体地，该校正进度可以通过进度显示控件展示于交互界面上。该校正进度可以当前校正步骤在全部校正步骤中的排序获得校正流程的校正进度。

当上述校正流程结束后，若接收到报告生成信号，则根据上述校正流程的各个校正步骤以及各个校正步骤的执行结果生成电子报告。具体地，该交互界面上设置有报告生成控件241，该报告生成控件241可以通过按键或按钮的方式展示于交互界面上。当用户触发该报告生成控件241时，处理器可以根据该报告生成控件241的触发操作获得报告生成信号，并将校正流程的各个校正步骤以及各个校正步骤的执行结果，按照预设的报告模板(报告格式)生成电子报告。这样，可以获得该校正流程的全局电子报告，信息披露更加详细，以便用户使用。

应当清楚的是，本实施例的校正装置的工作原理，与上述校正方法中的各个步骤的执行过程一致，具体可参见上述校正方法中的记载。

此外，本发明一实施例还提供了一种计算机可读存储介质，该计算机可读存储介质上存储有计算机程序，上述计算机程序被一个或多个处理器执行时，具体执行上述任一实施例的方法。其具体执行过程可参见上文中的描述。其中，所述的存储介质可为磁碟、光盘、只读存储记忆体(Read-Only Memory，ROM)或随机存储记忆体(Random Access Memory，RAM)等。

本发明的用于医学成像系统的校正方法、装置以及存储介质，在校正流程的执行过程中，可以在交互界面上展示校正流程对应的一个或多个校正步骤，从而可以使得工作人员能够通过交互界面直观地获知该校正流程的流程信息，并且，可以通过交互界面上的校正结果显示控件展示各个校正步骤的执行结果，使得工作人员能够通过交互界面直观地获知各个校正步骤的执行结果是否正确，以便于在某个校正步骤的执行结果错误时，及时的终止校正流程，进而提高了PET系统的提高校正的准确性和校正效率。

以上所述实施例仅表达了本发明的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本发明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (10)

1.一种用于医学成像系统的校正方法，其特征在于，所述方法包括如下步骤：

通过交互界面获取校正流程；

根据获取的所述校正流程，在所述交互界面上展示所述校正流程对应的一个或多个校正步骤，以及各个所述校正步骤对应的校正结果显示控件；

当接收到校正开始信号时，则顺次执行所述校正流程对应的一个或多个校正步骤，通过所述校正结果显示控件在所述交互界面上展示各个所述校正步骤的执行结果。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述的顺次执行所述一个或多个校正步骤，在所述交互界面上展示各个所述校正步骤的执行结果的步骤，还包括：

在所述交互界面上展示当前校正步骤对应的一个或多个子步骤；

顺次执行所述当前校正步骤对应的一个或多个子步骤；

每当完成一个所述子步骤时，判断当前子步骤的执行结果是否正确；

当所述当前校正步骤的一个或多个子步骤的执行结果均正确时，则执行所述当前校正步骤，通过所述校正结果显示控件在所述交互界面上展示所述当前校正步骤的校正结果。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，若当前子步骤的执行结果不正确时，所述方法还包括如下步骤：

继续执行所述当前子步骤，直至所述当前子步骤的执行结果正确后，再执行所述当前子步骤之后的子步骤。

4.根据权利要求2或3所述的方法，其特征在于，所述方法还包括如下步骤：

在所述交互界面上展示所述当前校正步骤的各个子步骤对应的执行结果显示控件；

每当完成所述当前子步骤的执行结果判断时，通过所述当前子步骤对应的执行结果显示控件，在所述交互界面上展示当前子步骤的执行结果。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述方法还包括如下步骤：

根据所述当前子步骤，在所述交互界面上展示所述当前子步骤相关的参考提示信息，所述参考提示信息包括参考图表信息、文本信息和图像信息中的一种或多种的组合。

6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括如下步骤：

根据所述校正流程的当前校正步骤以及所述校正流程的全部校正步骤，获得所述校正流程的校正进度，并在所述交互界面上展示所述校正流程的校正进度。

7.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括如下步骤：

当所述校正流程结束后，若接收到报告生成信号，则根据所述校正流程的各个校正步骤以及各个校正步骤的执行结果生成电子报告。

8.一种用于医学成像系统的校正装置，其特征在于，所述装置包括处理器、显示器以及用于存储计算机程序的存储器，所述显示器用于展示交互界面，所述交互界面包括第一页面单元，所述第一页面单元用于展示校正流程的一个或多个校正步骤；

所述处理器用于执行所述校正流程的一个或多个校正步骤，通过校正结果显示控件在所述交互界面上展示所述校正流程的各个所述校正步骤的执行结果。

9.根据权利要求8所述的装置，其特征在于，所述交互界面还包括第二页面单元，所述第二页面单元用于展示所述校正流程的当前在执行中的校正步骤的一个或多个子步骤；所述处理器在顺次执行所述一个或多个校正步骤，在所述交互界面上展示各个所述校正步骤的执行结果时，具体执行如下步骤：

在所述交互界面的第二页面单元上展示当前校正步骤对应的一个或多个子步骤；

顺次执行所述当前校正步骤对应的一个或多个子步骤；

每当完成一个所述子步骤时，判断当前子步骤的执行结果是否正确；

当所述当前校正步骤的一个或多个子步骤的执行结果均正确时，则执行所述当前校正步骤，通过所述校正结果显示控件在所述交互界面内展示所述当前校正步骤的校正结果。

10.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质上存储有计算机程序，所述计算机程序被一个或多个处理器执行时，具体执行如权利要求1-7任一项所述的方法。