CN107296727A - 一种视力矫正装置及其使用方法 - Google Patents
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Abstract
本发明提供的一种视力矫正装置，包括:头戴式固定架，所述头戴式固定架上设有对应于使用者眼部位置设置的观察室；光线折射机构，所述光线折射机构设置在所述观察室内靠近使用者眼部的一侧，其包括设置在远离使用者眼部一侧的第一镜片，所述第一镜片为可拆卸设置在所述头戴式固定架内的凸透镜；显示屏，可拆卸设置在所述观察室远离使用者眼部的一侧。解决了现有技术中的雾视法的视力矫正和理疗的方法，其治疗效果差、适用范围窄的问题。
Description
技术领域
本发明涉及一种视力矫正装置及其使用方法，属于视力矫正与理疗技术领域。
背景技术
人类视觉的形成过程是：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑视觉中枢；从角膜到大脑视觉中枢，任何一个环节出现故障或不协调都可能导致视力受损和视力下降，即屈光不正，包括近视、远视和散光，从而形成非正视眼。视力预防、矫正和恢复训练需要有针对性地干预可能受损的环节，从而提升人体自身的视觉能力。
现有技术中的视力矫正和理疗的方法，其大多采用或借鉴雾视法的机理。所谓雾视法就是使被测眼处于“人工近视状态”，即使物像聚集于视网膜前。雾视法通过凸透镜可以减轻看近处的负担，从而预防近视。这种方式现在主要针对18岁以下，戴用++100DS、+200DS或+300DS凸透镜的近视患者。
雾视法虽然对受众人群的少部分人有一定效果，可以提高裸眼视力。但是，存在以下缺陷:1、使用凸透镜的度数有限，受众群体不普遍，效果不佳，不能做到因人而异、个性化调整方案。2、只限于使用凸透镜，对眼内光学焦点只能进行有限程度的单方向调整。3、固定使用凸透镜，致使视力提高幅度有限，受众者极容易产生耐受性，不能做到长期的系统训练来帮助视力恢复。从而导致雾视法的治疗效果差、适用范围窄的问题。
发明内容
因此，本发明要解决的技术问题在于克服现有技术中采用雾视法矫正和理疗视力，其治疗效果差、适用范围窄变的技术缺陷，从而提供一种视力矫正装置，包括:
头戴式固定架，所述头戴式固定架上设有对应于使用者眼部位置设置的观察室；
光线折射机构，所述光线折射机构设置在所述观察室内靠近使用者眼部的一侧，其包括设置在远离使用者眼部一侧的第一镜片，所述第一镜片为可拆卸设置在所述头戴式固定架内的凸透镜；
显示屏，可拆卸设置在所述观察室远离使用者眼部的一侧。
所述光线折射机构还包括与所述第一镜片对应设置的第二镜片，所述第一镜片和所述第二镜片的一端与所述头戴式固定架枢接相连，另一端与驱动机构传动相连，所述驱动机构驱动第一镜片和/或第二镜片转动，从而改变第一镜片和第二镜片间的夹角，形成一种棱镜光学结构。
所述驱动机构包括与所述第一镜片传动相连的第一驱动件，以及与所述第二镜片传动相连的第二驱动件，所述第一驱动件和所述第二驱动件与控制器相连。
所述第一驱动件和所述第二驱动件均为电动伸缩杆，所述第一驱动件上设有与所述第一镜片铰接相连的第一传动杆，所述第二驱动件上设有与所述第二镜片铰接相连的第二传动杆。
所述第一镜片和所述第二镜片之间设有柔性伸缩管，所述柔性伸缩管的两端分别与所述第一镜片和所述第二镜片相连，组成一密闭空间。
所述密闭空间内填充有具有折射率的介质。
所述显示屏为3D显示屏。
一种视力矫正装置的使用方法，所述使用方法包括初级训练方法和高级训练方法
所述初级训练方法包括以下步骤：
1-1，使用者穿戴视力矫正装置注视所述显示屏，所述第一镜片选择低度数的凸透镜，且所述驱动机构驱动第一镜片和第二镜片相互平行，使通过该眼球内的光学焦点位置从原来位置向眼内晶状体方向移动；
1-2，显示屏播放有旋转黑白间隔的光栅，以提高患者眼球内视网膜对图像的感应能力，该所播出的黑白间隔光栅转速为4圈每分钟至10圈每分钟，且每条光栅的宽度为0.2cm至1cm，该视力训练的时间持续30分钟；
1-3，所述驱动机构驱动第一镜片和/或第二镜片转动，改变第一镜片和第二镜片间的夹角，从而形成一种棱镜光学结构，该视力训练的时间持续10分钟；
1-4，取下显示屏，所述驱动机构驱动第一镜片和第二镜片使其二者保持相互平行，使用者穿戴视力矫正装置注视远距离的视功能训练，该视功能训练的时间持续10分钟；
所述高级训练方法包括以下步骤：
2-1，使用者穿戴视力矫正装置注视所述显示屏，所述第一镜片选择高度数的凸透镜，且所述驱动机构驱动第一镜片和第二镜片相互平行，使通过该眼球内的光学焦点位置从原来位置向眼内晶状体方向移动；
2-2，显示屏播放有旋转黑白间隔的光栅，以提高患者眼球内视网膜对图像的感应能力，该所播出的黑白间隔光栅转速为4圈每分钟至10圈每分钟，且每条光栅的宽度为0.2cm至1cm，该视力训练的时间持续30分钟；
2-3，所述驱动机构驱动第一镜片和/或第二镜片转动，改变第一镜片和第二镜片间的夹角，从而形成一种棱镜光学结构，该视力训练的时间持续20分钟；
2-4，取下显示屏，所述驱动机构驱动第一镜片和第二镜片使其二者保持相互平行，使用者穿戴视力矫正装置注视远距离的视力功能训练，该视力功能训练的时间持续20分钟。
所述初级训练方法中凸透镜的度数范围为+20DS到+600DS；
所述高级训练方法中凸透镜的度数范围为+600DS到+100DS。
本发明的技术方案，具有如下优点：
1.本发明提供的视力矫正装置，包括:头戴式固定架、光线折射机构和显示屏，光线折射机构包括第一镜片，第一镜片为可拆卸设置在头戴式固定架内的凸透镜；凸透镜可以减轻看近处的负担，从而预防近视。可拆卸设置在观察室上的显示屏，用户佩戴不同度数的第一镜片注视光栅进行训练，使视网膜对光敏感度提高，提高了弱视治疗效果，同时使眼睛在近距离视物状态下睫状肌调节晶状体的能力得到锻炼，进而提高近视矫正效果。
2.本发明提供的视力矫正装置，光线折射机构还包括与第一镜片对应设置的第二镜片，第一镜片和第二镜片的一端与头戴式固定架枢接相连，另一端与驱动机构传动相连，驱动机构驱动第一镜片和/或第二镜片转动，从而改变第一镜片和第二镜片间的夹角，形成一种棱镜光学结构。视力矫正可以通过改变入射光线的折射状态，而改变入射至眼球内的光线角度，迫使眼球必须外摆。重复地通过改变第一镜片和第二镜片之间的夹角，从而变换棱镜光学结构的光线入射角度，进而可迫使眼球不断地在内集及外摆状态之间变化，达成迫使眼球活动而训练视力的目的。
3.本发明提供的视力矫正装置，驱动机构包括与第一镜片传动相连的第一驱动件，以及与第二镜片传动相连的第二驱动件，第一驱动件和第二驱动件均为电动伸缩杆，第一驱动件上设有与第一镜片铰接相连的第一传动杆，第二驱动件上设有与第二镜片铰接相连的第二传动杆。两个驱动件分别驱动第一镜片和第二镜片，使棱镜光学结构的角度变化范围更大，有利于提高视力矫正装置的矫正能力。
附图说明
为了更清楚地说明本发明具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明提供的视力矫正装置的结构示意图；
图2为本发明提供的眼球正常情况下观察目标物时眼球位置示意图；
图3为本发明提供的通过第一镜片和第二镜片形成的棱镜光学结构的视力矫正装置，眼球观察目标物时眼球位置示意图；
附图标记说明：
1-头戴式固定架；2-观察室；3-光线折射机构；4-第一镜片；5-显示屏；6-第二镜片；7-驱动机构；8-第一驱动件；9-第二驱动件；10-柔性伸缩管；11-第一传动杆；12-第二传动杆。
具体实施方式
下面将结合附图对本发明的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
在本发明的描述中，需要说明的是，术语“前端”“后端”是指弹头发射方向的前方和后方。
实施例1
如图1所示的视力矫正装置，其包括:
头戴式固定架1，头戴式固定架1上设有对应于使用者眼部位置设置的观察室2；
光线折射机构3，光线折射机构3设置在观察室2内靠近使用者眼部的一侧，其包括设置在远离使用者眼部一侧的第一镜片4，以及与第一镜片4对应设置的第二镜片6，第一镜片4和第二镜片6的一端与头戴式固定架1枢接相连，另一端与驱动机构7传动相连，驱动机构7分别驱动第一镜片4和第二镜片6转动，从而改变第一镜片4和第二镜片6间的夹角，形成一种棱镜光学结构。如图1和图2所示，改变入射光线的折射状态，而改变入射至眼球内的光线角度，迫使眼球必须外摆。重复地通过改变第一镜片4和第二镜片6之间的夹角，从而变换棱镜光学结构的光线入射角度，进而可迫使眼球不断地在内集及外摆状态之间变化，达成迫使眼球活动而训练视力的目的。
第一镜片4为可拆卸设置在头戴式固定架1内的凸透镜；凸透镜可以减轻看近处的负担，从而预防近视。
显示屏5，可拆卸设置在观察室2远离使用者眼部的一侧。用户佩戴不同度数的第一镜片注视光栅进行训练，使视网膜对光敏感度提高，提高了弱视治疗效果，同时使眼睛在近距离视物状态下睫状肌调节晶状体的能力得到锻炼，进而提高近视矫正效果。
在本实施方式中，如图1所示的驱动机构7包括与第一镜片4传动相连的第一驱动件8，以及与第二镜片6传动相连的第二驱动件9，第一驱动件8和第二驱动件9与控制器相连。第一驱动件8和第二驱动件9均为电动伸缩杆，第一驱动件8上设有与第一镜片4铰接相连的第一传动杆11，第二驱动件9上设有与第二镜片6铰接相连的第二传动杆12。两个驱动件分别驱动第一镜片和第二镜片，使棱镜光学结构的角度变化范围更大，有利于提高视力矫正装置的矫正能力。且具有占用体积小、结构简单可靠的优点。
在本实施方式中，第一镜片4和第二镜片6之间设有柔性伸缩管10，柔性伸缩管10的两端分别与第一镜片4和第二镜片6相连，组成一密闭空间。且密闭空间内填充有具有折射率的流体。
由此流体的存在，光线折射机构3可以提供最佳的折射效果，以达成所欲的视力训练效果。并且采用柔性伸缩管10固定第一镜片4和第二镜片6提高了视力矫正装置的可靠性。
在本实施方式中，显示屏5为3D显示屏。通过不同的角度看3D图，看到的图不同，由于角度不停的转化，看到的图的深度不同，而使眼球晶状体处于一种运动状态，因此可起到治疗近视眼的作用。
一种视力矫正装置的使用方法，使用方法包括初级训练方法和高级训练方法
初级训练方法包括以下步骤：
1-1，使用者穿戴视力矫正装置注视显示屏5，第一镜片4选择度数为+20DS的凸透镜，且驱动机构7驱动第一镜片4和第二镜片6相互平行，使通过该眼球内的光学焦点位置从原来位置向眼内晶状体方向移动；
1-2，显示屏5播放有旋转黑白间隔的光栅，以提高患者眼球内视网膜对图像的感应能力，该所播出的黑白间隔光栅转速为4圈每分钟至10圈每分钟，且每条光栅的宽度为0.4cm，该视力训练的时间持续30分钟；
1-3，驱动机构7驱动第一镜片4和/或第二镜片6转动，改变第一镜片4和第二镜片6间的夹角，从而形成一种棱镜光学结构，该视力训练的时间持续10分钟；
1-4，取下显示屏5，驱动机构7驱动第一镜片4和第二镜片6使其二者保持相互平行，使用者穿戴视力矫正装置注视远距离的视功能训练，该视功能训练的时间持续10分钟；
高级训练方法包括以下步骤：
2-1，使用者穿戴视力矫正装置注视显示屏5，第一镜片4选择度数为+600DS的凸透镜，且驱动机构7驱动第一镜片4和第二镜片6相互平行，使通过该眼球内的光学焦点位置从原来位置向眼内晶状体方向移动；
2-2，显示屏5播放有旋转黑白间隔的光栅，以提高患者眼球内视网膜对图像的感应能力，该所播出的黑白间隔光栅转速为4圈每分钟至10圈每分钟，且每条光栅的宽度为1cm，该视力训练的时间持续30分钟；
2-3，驱动机构7驱动第一镜片4和/或第二镜片6转动，改变第一镜片4和第二镜片6间的夹角，从而形成一种棱镜光学结构，该视力训练的时间持续20分钟；
2-4，取下显示屏5，驱动机构7驱动第一镜片4和第二镜片6使其二者保持相互平行，使用者穿戴视力矫正装置注视远距离的视力功能训练，该视力功能训练的时间持续20分钟。
实施例2
视力矫正装置，其包括:
头戴式固定架1，头戴式固定架1上设有对应于使用者眼部位置设置的观察室2；
光线折射机构3，光线折射机构3设置在观察室2内靠近使用者眼部的一侧，其包括设置在远离使用者眼部一侧的第一镜片4，以及与第一镜片4对应设置的第二镜片6，第一镜片4和第二镜片6的一端与头戴式固定架1枢接相连，另一端与驱动机构7传动相连，驱动机构7分别驱动第一镜片4和第二镜片6转动，从而改变第一镜片4和第二镜片6间的夹角，形成一种棱镜光学结构。如图2和图3所示，改变入射光线的折射状态，而改变入射至眼球内的光线角度，迫使眼球必须外摆。重复地通过改变第一镜片4和第二镜片6之间的夹角，从而变换棱镜光学结构的光线入射角度，进而可迫使眼球不断地在内集及外摆状态之间变化，达成迫使眼球活动而训练视力的目的。
第一镜片4为可拆卸设置在头戴式固定架1内的凸透镜；凸透镜可以减轻看近处的负担，从而预防近视。
显示屏5，可拆卸设置在观察室2远离使用者眼部的一侧。用户佩戴不同度数的第一镜片注视光栅进行训练，使视网膜对光敏感度提高，提高了弱视治疗效果，同时使眼睛在近距离视物状态下睫状肌调节晶状体的能力得到锻炼，进而提高近视矫正效果。
在本实施方式中，显示屏5为3D显示屏。通过不同的角度看3D图，看到的图不同，由于角度不停的转化，看到的图的深度不同，而使眼球晶状体处于一种运动状态，因此可起到治疗近视眼的作用。
一种视力矫正装置的使用方法，使用方法包括初级训练方法和高级训练方法
初级训练方法包括以下步骤：
1-1，使用者穿戴视力矫正装置注视显示屏5，第一镜片4选择度数为+20DS的凸透镜，且驱动机构7驱动第一镜片4和第二镜片6相互平行，使通过该眼球内的光学焦点位置从原来位置向眼内晶状体方向移动；
1-2，显示屏5播放有旋转黑白间隔的光栅，以提高患者眼球内视网膜对图像的感应能力，该所播出的黑白间隔光栅转速为4圈每分钟至10圈每分钟，且每条光栅的宽度为0.3cm，该视力训练的时间持续30分钟；
1-3，取下显示屏5，驱动机构7驱动第一镜片4和第二镜片6使其二者保持相互平行，使用者穿戴视力矫正装置注视远距离的视功能训练，该视功能训练的时间持续10分钟；
高级训练方法包括以下步骤：
2-1，使用者穿戴视力矫正装置注视显示屏5，第一镜片4选择度数为+600DS的凸透镜，且驱动机构7驱动第一镜片4和第二镜片6相互平行，使通过该眼球内的光学焦点位置从原来位置向眼内晶状体方向移动；
2-2，显示屏5播放有旋转黑白间隔的光栅，以提高患者眼球内视网膜对图像的感应能力，该所播出的黑白间隔光栅转速为4圈每分钟至10圈每分钟，且每条光栅的宽度为1cm，该视力训练的时间持续30分钟；
2-3，取下显示屏5，驱动机构7驱动第一镜片4和第二镜片6使其二者保持相互平行，使用者穿戴视力矫正装置注视远距离的视力功能训练，该视力功能训练的时间持续20分钟。
显然，上述实施例仅仅是为清楚地说明所作的举例，而并非对实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而由此所引伸出的显而易见的变化或变动仍处于本发明创造的保护范围之中。
Claims (9)
1.一种视力矫正装置，其特征在于，包括:
头戴式固定架(1)，所述头戴式固定架(1)上设有对应于使用者眼部位置设置的观察室(2)；
光线折射机构(3)，所述光线折射机构(3)设置在所述观察室(2)内靠近使用者眼部的一侧，其包括设置在远离使用者眼部一侧的第一镜片(4)，所述第一镜片(4)为可拆卸设置在所述头戴式固定架(1)内的凸透镜；
显示屏(5)，可拆卸设置在所述观察室(2)远离使用者眼部的一侧。
2.根据权利要求1所述的视力矫正装置，其特征在于，所述光线折射机构(3)还包括与所述第一镜片(4)对应设置的第二镜片(6)，所述第一镜片(4)和所述第二镜片(6)的一端与所述头戴式固定架(1)枢接相连，另一端与驱动机构(7)传动相连，所述驱动机构(7)驱动第一镜片(4)和/或第二镜片(6)转动，从而改变第一镜片(4)和第二镜片(6)间的夹角，形成一种棱镜光学结构。
3.根据权利要求2所述的视力矫正装置，其特征在于，所述驱动机构(7)包括与所述第一镜片(4)传动相连的第一驱动件(8)，以及与所述第二镜片(6)传动相连的第二驱动件(9)，所述第一驱动件(8)和所述第二驱动件(9)与控制器相连。
4.根据权利要求3所述的视力矫正装置，其特征在于，所述第一驱动件(8)和所述第二驱动件(9)均为电动伸缩杆，所述第一驱动件(8)上设有与所述第一镜片(4)铰接相连的第一传动杆(11)，所述第二驱动件(9)上设有与所述第二镜片(6)铰接相连的第二传动杆(12)。
5.根据权利要求2所述的视力矫正装置，其特征在于，所述第一镜片(4)和所述第二镜片(6)之间设有柔性伸缩管(10)，所述柔性伸缩管(10)的两端分别与所述第一镜片(4)和所述第二镜片(6)相连，组成一密闭空间。
6.根据权利要求5所述的视力矫正装置，其特征在于，所述密闭空间内填充有具有折射率的介质。
7.根据权利要求1所述的视力矫正装置，其特征在于，所述显示屏(5)为3D显示屏。
8.一种根据权利要求2-7中任一项所述的视力矫正装置的使用方法，其特征在于，所述使用方法包括初级训练方法和高级训练方法
所述初级训练方法包括以下步骤：
1-1)，使用者穿戴视力矫正装置注视所述显示屏(5)，所述第一镜片(4)选择低度数的凸透镜，且所述驱动机构(7)驱动第一镜片(4)和第二镜片(6)相互平行，使通过该眼球内的光学焦点位置从原来位置向眼内晶状体方向移动；
1-2)，显示屏(5)播放有旋转黑白间隔的光栅，以提高患者眼球内视网膜对图像的感应能力，该所播出的黑白间隔光栅转速为4圈每分钟至10圈每分钟，且每条光栅的宽度为0.2cm至1cm，该视力训练的时间持续30分钟；
1-3)，所述驱动机构(7)驱动第一镜片(4)和/或第二镜片(6)转动，改变第一镜片(4)和第二镜片(6)间的夹角，从而形成一种棱镜光学结构，该视力训练的时间持续10分钟；
1-4)，取下显示屏(5)，所述驱动机构(7)驱动第一镜片(4)和第二镜片(6)使其二者保持相互平行，使用者穿戴视力矫正装置注视远距离的视功能训练，该视功能训练的时间持续10分钟；
所述高级训练方法包括以下步骤：
2-1)，使用者穿戴视力矫正装置注视所述显示屏(5)，所述第一镜片(4)选择高度数的凸透镜，且所述驱动机构(7)驱动第一镜片(4)和第二镜片(6)相互平行，使通过该眼球内的光学焦点位置从原来位置向眼内晶状体方向移动；
2-2)，显示屏(5)播放有旋转黑白间隔的光栅，以提高患者眼球内视网膜对图像的感应能力，该所播出的黑白间隔光栅转速为4圈每分钟至10圈每分钟，且每条光栅的宽度为0.2cm至1cm，该视力训练的时间持续30分钟；
2-3)，所述驱动机构(7)驱动第一镜片(4)和/或第二镜片(6)转动，改变第一镜片(4)和第二镜片(6)间的夹角，从而形成一种棱镜光学结构，该视力训练的时间持续20分钟；
2-4)，取下显示屏(5)，所述驱动机构(7)驱动第一镜片(4)和第二镜片(6)使其二者保持相互平行，使用者穿戴视力矫正装置注视远距离的视力功能训练，该视力功能训练的时间持续20分钟。
9.根据权利要求8的视力矫正装置的使用方法，其特征在于，
所述初级训练方法中凸透镜的度数范围为+20DS到+600DS；
所述高级训练方法中凸透镜的度数范围为+600DS到+100DS。
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| CN201710488161.3A CN107296727A (zh) | 2017-06-23 | 2017-06-23 | 一种视力矫正装置及其使用方法 |
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