CN106782033A - 一种电子课程表装置 - Google Patents

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王晓昆
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Tianjin Interstellar Technology Co Ltd
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Tianjin Interstellar Technology Co Ltd
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    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
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Abstract

本发明公开了一种电子课程表装置,其结构包括外罩壳、显示屏、控制按钮、固定架、显示终端、电视、连接架,所述外罩壳上设有控制按钮,所述显示终端与电视连接,所述固定架与连接架固定连接,所述外罩壳里设有显示屏,所述显示终端包括控制调控中枢、作业模块、课程模块、通知模块、课外学习资源模块、控制模块、分类模块、作业完成情况显示模块、作业布置模块、课程设置模块,本发明具有显示终端,学生能对各个学科的课程安排进行详细的了解,能使学生对自己的学习计划进行安排,还可以对自己的作业完成情况进行了解,老师还可以通过控制调控中枢来进行作业的布置,学校还可以用来通知一些事情,学生还可以用来查阅一些课外学习资源。

Description

一种电子课程表装置
技术领域
本发明是一种电子课程表装置,属于智能显示领域。
背景技术
课程表,是帮助学生了解课程安排的一种简单表格,简称课表。课程表分为两种:一是学生使用的;二是教师使用的。学生使用的课表与任课师使用的课表在设计结构上都是一个简单的二维表格,基本上没有什么区别,只是填写的内容有所不同。学生的课表是让学生了解本学期中的每一星期内周而复始的课程安排内容,任课师的课表是用来提醒教师在什么时间到哪个班级上什么课,以解决学生无法了解课程的安排,导致预习准备不充分,从而影响上课学习的效率。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明目的是提供一种电子课程表装置,以解决学生无法了解课程的安排,导致预习准备不充分,从而影响上课学习的效率。
为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种电子课程表装置,其结构包括外罩壳、显示屏、控制按钮、固定架、显示终端、电视、连接架,所述外罩壳上设有控制按钮,所述显示终端与电视连接,所述固定架与连接架固定连接,所述外罩壳里设有显示屏,所述显示终端包括控制调控中枢、作业模块、课程模块、通知模块、课外学习资源模块、控制模块、分类模块、作业完成情况显示模块、作业布置模块、课程设置模块。
进一步地,所述电视包括外罩壳、显示屏和控制按钮。
进一步地,所述电视通过连接架与固定架连接。
进一步地,所述控制调控中枢设有作业模块、课程模块、通知模块、课外学习资源模块。
进一步地,所述作业模块设有作业完成情况显示模块、作业布置模块。
进一步地,所述课程模块与课程设置模块连接,所述通知模块与分类模块连接。
进一步地,所述课外学习资源模块与控制模块连接,所述作业模块与通知模块连接。
本发明的有益效果:本发明具有显示终端,学生能对各个学科的课程安排进行详细的了解,能使学生对自己的学习计划进行安排,还可以对自己的作业完成情况进行了解,老师还可以通过控制调控中枢来进行作业的布置,学校还可以用来通知一些事情,学生还可以用来查阅一些课外学习资源。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
图1为本发明一种电子课程表装置的结构示意图;
图2为本发明一种电子课程表装置的侧面结构示意图;
图3为本发明一种控制调控中枢的结构示意图;
图中:外罩壳-1、显示屏-2、控制按钮-3、固定架-4、显示终端-5、电视-6、连接架-7、控制调控中枢-501、作业模块-502、课程模块-503、通知模块-504、课外学习资源模块-505、控制模块-506、分类模块-507、作业完成情况显示模块-508、作业布置模块-509、课程设置模块-510。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
请参阅图1、图2和图3,本发明提供一种电子课程表装置的技术方案:其结构包括外罩壳1、显示屏2、控制按钮3、固定架4、显示终端5、电视6、连接架7,所述外罩壳1上设有控制按钮3,所述显示终端5与电视6连接,所述固定架4与连接架7固定连接,所述外罩壳1里设有显示屏2,所述显示终端5包括控制调控中枢501、作业模块502、课程模块503、通知模块504、课外学习资源模块505、控制模块506、分类模块507、作业完成情况显示模块508、作业布置模块509、课程设置模块510,所述电视6包括外罩壳1、显示屏2和控制按钮3,所述电视6通过连接架7与固定架4连接,所述控制调控中枢501设有作业模块502、课程模块503、通知模块504、课外学习资源模块505,所述作业模块502设有作业完成情况显示模块508、作业布置模块509,所述课程模块503与课程设置模块510连接,所述通知模块504与分类模块507连接,所述课外学习资源模块505与控制模块506连接,所述作业模块502与通知模块504连接。
在进行使用时,学生通过控制按钮3来进行操控,而学校和老师可以通过控制调控中枢501来对其进行管理,还可以通过课程设置模块510来进行课程的编辑,学生可以通过作业完成情况显示模块508、作业布置模块509来对作业的完成情况进行了解和完成作业。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (7)

1.一种电子课程表装置,其特征在于:其结构包括外罩壳(1)、显示屏(2)、控制按钮(3)、固定架(4)、显示终端(5)、电视(6)、连接架(7),所述外罩壳(1)上设有控制按钮(3),所述显示终端(5)与电视(6)连接,所述固定架(4)与连接架(7)固定连接,所述外罩壳(1)里设有显示屏(2),所述显示终端(5)包括控制调控中枢(501)、作业模块(502)、课程模块(503)、通知模块(504)、课外学习资源模块(505)、控制模块(506)、分类模块(507)、作业完成情况显示模块(508)、作业布置模块(509)、课程设置模块(510)。
2.根据权利要求1所述的一种电子课程表装置,其特征在于:所述电视(6)包括外罩壳(1)、显示屏(2)和控制按钮(3)。
3.根据权利要求1所述的一种电子课程表装置,其特征在于:所述电视(6)通过连接架(7)与固定架(4)连接。
4.根据权利要求1所述的一种电子课程表装置,其特征在于:所述控制调控中枢(501)设有作业模块(502)、课程模块(503)、通知模块(504)、课外学习资源模块(505)。
5.根据权利要求1所述的一种电子课程表装置,其特征在于:所述作业模块(502)设有作业完成情况显示模块(508)、作业布置模块(509)。
6.根据权利要求1所述的一种电子课程表装置,其特征在于:所述课程模块(503)与课程设置模块(510)连接,所述通知模块(504)与分类模块(507)连接。
7.根据权利要求1所述的一种电子课程表装置,其特征在于:所述课外学习资源模块(505)与控制模块(506)连接,所述作业模块(502)与通知模块(504)连接。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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