CN106302401A - 面向教育监管对象的教育系统信息交互方法、装置和系统 - Google Patents

面向教育监管对象的教育系统信息交互方法、装置和系统 Download PDF

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Abstract

本发明涉及一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法、装置和系统。接收教育监管用户输入的登录信息且通过验证，确定教育监管用户的身份信息；根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取交互功能项，向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，供教育监管用户选择交互功能项；侦测教育监管用户发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出交互界面，供教育监管用户信息交互。该方法解决了传统的教育系统，只融合学校用户与学生之间的沟通的问题，实现了多个对象用户的信息交互；且多个对象用户的信息交互是依靠云服务器实现信息传递与处理，具有传递与处理信息的快速性、高效性与安全性；且多个对象用户的信息交互还具有实时性，直接性与灵活性。

Description

面向教育监管对象的教育系统信息交互方法、装置和系统
技术领域
本发明涉及云端信息交互领域，特别涉及一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法、装置和系统。
背景技术
传统的教育系统，只融合了教师与学生之间的沟通，且这种沟通更多的是依靠第三方平台来实现操作，操作过程不具有实时性，不直接，不灵活；且更重要的一点为传统的教育系统只能满足两种不同的对象的信息交互，不能进行多个对象用户的信息交互；再者，传统的教育系统未用到云服务器对交互信息进行处理，处理能力与可靠性都受限。
发明内容
鉴于此，有必要针对传统技术存在的问题，提供了一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法、装置和系统，能够实现多个对象实时通过云服务器进行信息交互的快速，安全，高效的操作。
为达到发明目的，提供一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法，所述方法包括：在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的所述登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息；根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取确定的身份信息所对应的交互功能项，并向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，以供教育监管用户基于所述选择界面选择交互功能项；在侦测到教育监管用户基于所述选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出所述选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于所述交互界面进行信息交互。
在其中一个实施例中，包括：所述在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的所述登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息之前包括：在侦测到注册请求时，向教育监管用户智能匹配出注册界面，以供用户基于所述注册界面输入注册信息，所述注册信息包括教育监管用户的身份信息；在接收到教育监管用户基于所述注册界面输入的所述注册信息时，验证接收到的所述注册信息中的身份信息；在接收到的所述注册信息中的身份信息通过验证后，为所述注册信息中的登录信息授予登录权限，或根据所述注册信息生成具有登录权限的登录信息；将所述注册信息与具有登录权限的所述登录信息进行关联存储。
在其中一个实施例中，所述在侦测到教育监管用户基于所述选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出所述选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于所述交互界面进行信息交互之后包括：在接收到基于所述交互界面发送的预设类型信息时，对接收到的所述预设类型信息进行拦截或按预设形式发送。
在其中一个实施例中，所述选择界面包括基础信息模块、入学阶段分析模块、教学过程监督模块、就业模块和属性订制模块；所述基础信息模块，用于对学员个人信息、学校专业及排名信息进行统计管理；所述入学阶段分析模块，用于对前置学历占比、录取率与流失率、学员落榜原因以及学员入学后满意度进行统计分析；所述教学过程监督模块，用于对学校教师喜爱度、学员到堂率、教学互动、网络课堂执行预设周期的监督操作；所述就业模块，用于基于学员从就业方向、待遇分析、就业率排名以及学生信用报告分析的至少一个角度进行统计分析，或用于基于企业从获取学员信息途径分析、人才需求分析、学校规模分析以及按学校或按专业对教育资源匹配分析的至少一个角度执行统计分析；所述属性订制模块，用于根据教育监管对象所要监管的对象的属性执行订制添加操作。
基于同一发明构思的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互装置，所述装置包括：身份信息确定模块，用于在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的所述登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息；选择界面智能匹配模块，用于根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取确定的身份信息所对应的交互功能项，并向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，以供教育监管用户基于所述选择界面选择交互功能项；交互界面执行模块，用于在侦测到教育监管用户基于所述选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出所述选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于所述交互界面进行信息交互。
在其中一个实施例中，还包括：注册界面智能匹配模块，用于在侦测到注册请求时，向教育监管用户智能匹配出注册界面，以供教育监管用户基于所述注册界面输入注册信息，所述注册信息包括教育监管用户的身份信息；验证模块，用于在接收到教育监管用户基于所述注册界面输入的所述注册信息时，验证接收到的所述注册信息中的身份信息；权限授予模块，用于在接收到的所述注册信息中的身份信息通过验证后，为所述注册信息中的登录信息授予登录权限，或根据所述注册信息生成具有登录权限的登录信息；存储模块，用于将所述注册信息与具有登录权限的所述登录信息进行关联存储。
在其中一个实施例中，还包括：拦截模块，用于在接收到基于所述交互界面发送的预设类型信息时，对接收到的所述预设类型信息进行拦截或按预设形式发送。
基于同一发明构思的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互系统，所述系统包括一个或多个云服务器和若干个云教育终端，所述云教育终端通过有线或无线网络与所述云服务器进行信息通讯，所述系统包括：所述云服务器，用于存储针对若干个所述云教育终端的属性所用的资源数据，根据所述云教育终端的请求向发起请求的所述云教育终端下发执行相应交互功能项的指令，并发送管理控制指令至若干个与之连接的所述云教育终端以管理所述与之连接的所述云教育终端；所述云教育终端，用于根据自身的属性特征、使用权限和/或用户对象输入，向所述云教育服务器发起执行、更新和/或删除请求，并接收所述云服务器下发执行相应交互功能项的指令以及所述管理控制指令。
在其中一个实施例中，所述若干个所述云教育终端包括至少一个面向教育监管对象的所述云教育终端。
在其中一个实施例中，所述云服务器包括：接收模块，用于通过有线或者无线网络接收所述云教育终端发送的执行、更新和/或删除请求；解析模块，用于解析接收到的执行、更新和/或删除请求，获取所述云教育终端所需要的对应的功能项的信息；存储模块，用于存储所述云教育终端的属性所用的资源数据以及所述云教育终端的管理数据；发送模块，用于将所述云教育终端需要的对应的功能项的信息执行下发操作。
本发明提供的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法、装置和系统。在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息；根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取确定的身份信息所对应的交互功能项，并向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，以供教育监管用户基于选择界面选择交互功能项；在侦测到教育监管用户基于选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于交互界面进行信息交互。该方法解决了传统的教育系统，只融合了学校用户与学生之间的沟通的问题，实现了多个对象用户的信息交互；且这种多个对象用户的信息交互是依靠云服务器实现信息传递与处理，具有传递与处理信息的快速性、高效性与安全性；且多个对象用户的信息交互还具有实时性，直接性与灵活性。
附图说明
图1为本发明一个实施例中的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法的步骤流程图；
图2为本发明一个实施例中的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互装置的结构示意图；以及
图3为本发明一个实施例中的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互系统的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例对本发明面向教育监管对象的教育系统信息交互方法、装置和系统进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
如图1所示，为一个实施例中的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法的步骤流程图。具体包括以下步骤：
步骤102，在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的登录信息通过验证时，确定学院用户的身份信息。
本实施例中，在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息之前包括：在侦测到注册请求时，向教育监管用户智能匹配出注册界面，以供教育监管用户基于注册界面输入注册信息，注册信息包括教育监管用户的身份信息；在接收到教育监管用户基于注册界面输入的注册信息时，验证接收到的注册信息中的身份信息；在接收到的注册信息中的身份信息通过验证后，为注册信息中的登录信息授予登录权限，或根据注册信息生成具有登录权限的登录信息；将注册信息与具有登录权限的登录信息进行关联存储。
步骤104，根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取确定的身份信息所对应的交互功能项，并向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，以供教育监管用户基于选择界面选择交互功能项。
本实施例中，选择界面包括基础信息模块、入学阶段分析模块、教学过程监督模块、就业模块和属性订制模块；基础信息模块，用于对学员个人信息、学校专业及排名信息进行统计管理；入学阶段分析模块，用于对前置学历占比、录取率与流失率、学员落榜原因以及学员入学后满意度进行统计分析；教学过程监督模块，用于对学校教师喜爱度、学员到堂率、教学互动、网络课堂执行预设周期的监督操作；就业模块，用于基于学员从就业方向、待遇分析、就业率排名以及学生信用报告分析的至少一个角度进行统计分析，或用于基于企业从获取学员信息途径分析、人才需求分析、学校规模分析以及按学校或按专业对教育资源匹配分析的至少一个角度执行统计分析；属性订制模块，用于根据教育监管对象所要监管的对象的属性执行订制添加操作。
具体的，基础信息模块包括个人信息模块以及教育资源信息模块。其中，个人信息模块包括但不限于统计手机信息及型号、性别占比、行业占比、生源分布以及职务占比等功能；教育资源信息模块包括但不限于咨询问题占比、最关心的方向分析、按专业或学校分析报考情况。入学阶段分析模块包括前置学历占比模块、录取率以及流失率分析模块、落榜原因分析模块、入学后满意度模块。其中，录取率以及流失率分析模块包括按专业排名对录取率以及流失率进行分析功能，以及按学校对录取率以及流失率进行分析功能；落榜原因分析模块包括个人原因以及客观因素信息；入学后满意度模块包括校园环境(校园环境包括但不限于地理环境以及人文环境)、专业预期的查询与统计。
此外，教学过程监督模块包括教师喜爱度排名模块、到堂率统计模块、教学互动模块、网络课堂模块。其中，教师喜爱度排名模块包括但不限于按照学校排名、按照专业排名、按照地区排名等功能；到堂率包括但不限于按照课时占比分析以及课程开设情况(课程开设情况包括但不限于课程准时开设占比以及教师考勤分析情况)的统计；教学互动模块包括课程时间、课后作业以及讨论情况等功能；网络课堂模块包括课件排名功能以及学员分析功能，其中，课件可按照点击率、按照专业或者按照课程中的一项进行排名；对学员的分析功能可以通过统计点击量、停留时间，按照学校或者专业参学排名等参数进行分析。
进一步的，就业模块包括学生对象就业模块以及企业对象就业模块。其中，学生对象就业模块包括但不限于就业方向、待遇分析、就业率排名分析以及学生信用报告分析功能；在就业方向中包括根据创业方向领域或规模分析的自主创业、企事业单位分析、就业行业分析以及专业对口与否分析等内容；待遇分析中包括薪资分析以及福利分析；就业率排名分析中包括按照专业或者按照学校对就业率进行排名的信息；学生信用报告分析包括学生信用档案以及学生信用综合排名等信息。
更进一步的，企业对象就业模块包括获取学生信息途径分析、人才需求分析、企业基本信息、对教育资源匹配分析等功能。其中，人才需求分析包括必备技能排名、课程开设建议排名、证书需求排名分析以及录取标准分析等信息；企业基本信息包括但不限于根据学员选择原因、企业软件与硬件因素以及企业员工构造等属性的企业规模分析；对教育资源匹配分析包括但不限于需要解决问题排名以及按照学校或者专业对企业心中的教育学校机构进行排名。
此外，属性订制模块可根据教育监管对象的自身属性需要自行设置相关的功能模块，由此，提高了教育监管部门统计与分析的灵活性与适用性。
步骤106，在侦测到教育监管用户基于选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于交互界面进行信息交互。
本实施例中，在侦测到教育监管用户基于选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于交互界面进行信息交互之后包括：在接收到基于交互界面发送的预设类型信息时，对接收到的预设类型信息进行拦截或按预设形式发送。
本发明提供的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法。在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息；根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取确定的身份信息所对应的交互功能项，并向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，以供教育监管用户基于选择界面选择交互功能项；在侦测到教育监管用户基于选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于交互界面进行信息交互。该方法解决了传统的教育系统，只融合了学校用户与学生之间的沟通的问题，实现了多个对象用户的信息交互；且这种多个对象用户的信息交互是依靠云服务器实现信息传递与处理，具有传递与处理信息的快速性、高效性与安全性；且多个对象用户的信息交互还具有实时性，直接性与灵活性。
基于同一发明构思，还提供了一种面向教育监管对象的教育系统信息交互装置，由于此装置解决问题的原理与前述一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法相似，因此，该装置的实施可以按照前述方法的具体步骤实现，重复之处不再赘述。
如图2所示，为一个实施例中的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互装置的结构示意图。该面向教育监管对象的教育系统信息交互装置10包括：身份信息确定模块200、选择界面智能匹配模块400和交互界面执行模块600。
其中，身份信息确定模块200用于在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息；选择界面智能匹配模块400用于根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取确定的身份信息所对应的交互功能项，并向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，以供教育监管用户基于选择界面选择交互功能项；交互界面执行模块600用于在侦测到教育监管用户基于选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于交互界面进行信息交互。
在一个实施例中，该面向教育监管对象的教育系统信息交互装置10还包括：注册界面智能匹配模块110(图中未示出)用于在侦测到注册请求时，向教育监管用户智能匹配出注册界面，以供教育监管用户基于注册界面输入注册信息，注册信息包括教育监管用户的身份信息；验证模块120(图中未示出)用于在接收到教育监管用户基于注册界面输入的注册信息时，验证接收到的注册信息中的身份信息；权限授予模块130(图中未示出)用于在接收到的注册信息中的身份信息通过验证后，为注册信息中的登录信息授予登录权限，或根据注册信息生成具有登录权限的登录信息；存储模块140(图中未示出)用于将注册信息与具有登录权限的登录信息进行关联存储。
在一个实施例中，该面向教育监管对象的教育系统信息交互装置10还包括：拦截模块700(图中未示出)用于在接收到基于交互界面发送的预设类型信息时，对接收到的预设类型信息进行拦截或按预设形式发送。
本发明提供的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互装置。通过身份信息确定模块200在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息；再通过选择界面智能匹配模块400根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取确定的身份信息所对应的交互功能项，并向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，以供教育监管用户基于选择界面选择交互功能项；最终通过交互界面执行模块600在侦测到教育监管用户基于选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于交互界面进行信息交互。该装置解决了传统的教育系统，只融合了学校用户与学生之间的沟通的问题，实现了多个对象用户的信息交互；且这种多个对象用户的信息交互是依靠云服务器实现信息传递与处理，具有传递与处理信息的快速性、高效性与安全性；且多个对象用户的信息交互还具有实时性，直接性与灵活性。
基于同一发明构思，还提供一种面向教育监管对象的教育系统信息交互系统。由于此系统解决问题的原理与前述一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法相似，因此，该系统的实施可以按照前述方法的具体步骤实现，重复之处不再赘述。
如图3所示，为一个实施例中的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互系统的结构示意图。该面向教育监管对象的教育系统信息交互系统20包括：云服务器210和云教育终端220。
其中，该系统20包括一个或多个云服务器210和若干个云教育终端220，云教育终端220通过有线或无线网络与云服务器210进行信息通讯。具体的，云服务器210用于存储针对若干个云教育终端210的属性所用的资源数据，根据云教育终端220的请求向发起请求的云教育终端220下发执行相应交互功能项的指令，并发送管理控制指令至若干个与之连接的云教育终端220以管理与之连接的云教育终端220，其中，若干个云教育终端220包括至少一个面向教育监管对象的云教育终端220；云教育终端220用于根据自身的属性特征、使用权限和/或用户对象输入，向云教育服务器210发起执行、更新和/或删除请求，并接收云服务器210下发执行相应交互功能项的指令以及管理控制指令。
本实施例中，云服务器210包括：接收模块2101(图中未示出)用于通过有线或者无线网络接收云教育终端220发送的执行、更新和/或删除请求；解析模块2102(图中未示出)用于解析接收到的执行、更新和/或删除请求，获取云教育终端220所需要的对应的功能项的信息；存储模块2103(图中未示出)用于存储云教育终端220的属性所用的资源数据以及云教育终端220的管理数据；发送模块2104(图中未示出)用于将云教育终端20需要的对应的功能项的信息执行下发操作。
本发明提供的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互系统，解决了传统的教育系统，只融合了学校用户与学生之间的沟通的问题，实现了多个对象用户的信息交互；且这种多个对象用户的信息交互是依靠云服务器实现信息传递与处理，具有传递与处理信息的快速性、高效性与安全性；且多个对象用户的信息交互还具有实时性，直接性与灵活性。
本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的程序可存储于一计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，所述的存储介质可为磁碟、光盘、只读存储记忆体(Read-Only Memory，ROM)或随机存储记忆体(Random AccessMemory，RAM)等。
以上所述实施例的各技术特征可以进行任意的组合，为使描述简洁，未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述，然而，只要这些技术特征的组合不存在矛盾，都应当认为是本说明书记载的范围。
以上所述实施例仅表达了本发明的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本发明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (10)

1.一种面向教育监管对象的教育系统信息交互方法，其特征在于，所述方法包括：
在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的所述登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息；
根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取确定的身份信息所对应的交互功能项，并向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，以供教育监管用户基于所述选择界面选择交互功能项；
在侦测到教育监管用户基于所述选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出所述选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于所述交互界面进行信息交互。
2.根据权利要求1所述的面向教育监管对象的教育系统信息交互方法，其特征在于，包括：所述在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的所述登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息之前包括：
在侦测到注册请求时，向教育监管用户智能匹配出注册界面，以供用户基于所述注册界面输入注册信息，所述注册信息包括教育监管用户的身份信息；
在接收到教育监管用户基于所述注册界面输入的所述注册信息时，验证接收到的所述注册信息中的身份信息；
在接收到的所述注册信息中的身份信息通过验证后，为所述注册信息中的登录信息授予登录权限，或根据所述注册信息生成具有登录权限的登录信息；
将所述注册信息与具有登录权限的所述登录信息进行关联存储。
3.根据权利要求1所述的面向教育监管对象的教育系统信息交互方法，其特征在于，所述在侦测到教育监管用户基于所述选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出所述选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于所述交互界面进行信息交互之后包括：
在接收到基于所述交互界面发送的预设类型信息时，对接收到的所述预设类型信息进行拦截或按预设形式发送。
4.根据权利要求1所述的面向教育监管对象的教育系统信息交互方法，其特征在于，所述选择界面包括基础信息模块、入学阶段分析模块、教学过程监督模块、就业模块和属性订制模块；
所述基础信息模块，用于对学员个人信息、学校专业及排名信息进行统计管理；
所述入学阶段分析模块，用于对前置学历占比、录取率与流失率、学员落榜原因以及学员入学后满意度进行统计分析；
所述教学过程监督模块，用于对学校教师喜爱度、学员到堂率、教学互动、网络课堂执行预设周期的监督操作；
所述就业模块，用于基于学员从就业方向、待遇分析、就业率排名以及学生信用报告分析的至少一个角度进行统计分析，或用于基于企业从获取学员信息途径分析、人才需求分析、学校规模分析以及按学校或专业对教育资源匹配分析的至少一个角度执行统计分析；
所述属性订制模块，用于根据教育监管对象所要监管的对象的属性执行订制添加操作。
5.一种面向教育监管对象的教育系统信息交互装置，其特征在于，所述装置包括：
身份信息确定模块，用于在接收到教育监管用户输入的登录信息且接收的所述登录信息通过验证时，确定教育监管用户的身份信息；
选择界面智能匹配模块，用于根据预设的身份信息与交互功能项之间的映射关系，获取确定的身份信息所对应的交互功能项，并向教育监管用户智能匹配出包含获取的交互功能项的选择界面，以供教育监管用户基于所述选择界面选择交互功能项；
交互界面执行模块，用于在侦测到教育监管用户基于所述选择界面发送的选择指令时，向教育监管用户智能匹配出所述选择指令对应的交互功能项所对应的交互界面，以供教育监管用户基于所述交互界面进行信息交互。
6.根据权利要求5所述的面向教育监管对象的教育系统信息交互装置，其特征在于，还包括：
注册界面智能匹配模块，用于在侦测到注册请求时，向教育监管用户智能匹配出注册界面，以供教育监管用户基于所述注册界面输入注册信息，所述注册信息包括教育监管用户的身份信息；
验证模块，用于在接收到教育监管用户基于所述注册界面输入的所述注册信息时，验证接收到的所述注册信息中的身份信息；
权限授予模块，用于在接收到的所述注册信息中的身份信息通过验证后，为所述注册信息中的登录信息授予登录权限，或根据所述注册信息生成具有登录权限的登录信息；
存储模块，用于将所述注册信息与具有登录权限的所述登录信息进行关联存储。
7.根据权利要求5所述的面向教育监管对象的教育系统信息交互装置，其特征在于，还包括：拦截模块，用于在接收到基于所述交互界面发送的预设类型信息时，对接收到的所述预设类型信息进行拦截或按预设形式发送。
8.一种面向教育监管对象的教育系统信息交互系统，所述系统包括一个或多个云服务器和若干个云教育终端，所述云教育终端通过有线或无线网络与所述云服务器进行信息通讯，其特征在于，所述系统包括：
所述云服务器，用于存储针对若干个所述云教育终端的属性所用的资源数据，根据所述云教育终端的请求向发起请求的所述云教育终端下发执行相应交互功能项的指令，并发送管理控制指令至若干个与之连接的所述云教育终端以管理所述与之连接的所述云教育终端；
所述云教育终端，用于根据自身的属性特征、使用权限和/或用户对象输入，向所述云教育服务器发起执行、更新和/或删除请求，并接收所述云服务器下发执行相应交互功能项的指令以及所述管理控制指令。
9.根据权利要求7所述的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互系统，其特征在于，所述若干个所述云教育终端包括至少一个面向教育监管对象的所述云教育终端。
10.根据权利要求7所述的一种面向教育监管对象的教育系统信息交互系统，其特征在于，所述云服务器包括：
接收模块，用于通过有线或者无线网络接收所述云教育终端发送的执行、更新和/或删除请求；
解析模块，用于解析接收到的执行、更新和/或删除请求，获取所述云教育终端所需要的对应的功能项的信息；
存储模块，用于存储所述云教育终端的属性所用的资源数据以及所述云教育终端的管理数据；
发送模块，用于将所述云教育终端需要的对应的功能项的信息执行下发操作。
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