CN106294754B - 一种实现课程内容快捷录入的系统及方法 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种实现课程内容快捷录入的系统,涉及教育信息技术领域,包括课程内容数据库和同步录入模块,课程内容数据库存储同步录入模块录入的课程内容记录;同步录入模块获取用户登录信息和预设的同步参数,并在课程内容数据库中查找与同步参数对应的课程内容记录;显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;使用用户选择采用的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库。老师任教多个班级课程内容同步时,本发明可节省重复输入课程内容的过程。本发明还公开了一种实现课程内容快捷录入的方法。
Description
技术领域
本发明涉及教育信息技术领域,具体涉及一种实现课程内容快捷录入的系统及方法。
背景技术
在学校中,一位老师往往需担任一个科目多个班级的教学。对于同一科目同一年级的教学内容,特别是同一位老师同一个科目同一个年级的教学内容往往是同步的。老师在备课的时候,通常需要在系统中录入课程内容,一般的方法都是每次都在计算机前面为每个班级录入上课内容,由于同一位老师同一个科目同一个年级的教学内容往往是同步的,这对于一个老师在多个班级教同一科目的情况下,会造成很多的重复劳动。
发明内容
针对现有技术中存在的缺陷,本发明的目的在于提供一种实现课程内容快捷录入的系统及方法,一个老师在多个班级授课内容一样的情况下,可节省重复输入的过程。
为达到以上目的,本发明采取的技术方案是:一种实现课程内容快捷录入的系统,包括:课程内容数据库和同步录入模块,所述课程内容数据库存储所述同步录入模块录入的课程内容记录;所述同步录入模块获取用户登录信息和预设的同步参数,并在课程内容数据库中查找与所述同步参数对应的课程内容记录;显示查找到的课程内容记录中的课程内容并供用户选择;使用用户选择采用的课程内容记录中的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库;所述用户登录信息包括用户名,年级,班级,科目名,登录时间;所述同步参数为用户名,年级,科目名中的任意一种或两种及两种以上的组合;所述系统包括多个同步录入模块,每个同步录入模块预设的同步参数不同;所述同步录入模块还包括录入模块切换单元,所述录入模块切换单元用于在当前同步录入模块中未查找到与所述同步参数对应的课程内容记录时,切换至其他同步录入模块。
在上述技术方案的基础上,用户另外添加的课程内容包括用户采用手动输入方式添加的课程内容。
在上述技术方案的基础上,用户另外添加的课程内容还包括用户采用其他输入方式添加的课程内容。
在上述技术方案的基础上,所述同步录入模块包括:
同步参数获取单元,所述同步参数获取单元用于获取用户登录信息和预设的同步参数;
同步数据查找单元,所述同步数据查找单元用于在课程内容数据库中查找与所述同步参数对应的课程内容记录;
人机交互单元,所述人机交互单元用于显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;
同步数据处理单元,所述同步数据处理单元用于使用用户选择采用的课程内容记录中的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库。
在上述技术方案的基础上,所述同步数据查找单元用于在课程内容数据库中查找一定时间范围内与所述同步参数对应的课程内容记录。
在上述技术方案的基础上,所述同步数据处理单元还用于将用户选择采用的课程内容记录中的课程内容或者用户另外添加的课程内容输出至用户。
在上述技术方案的基础上,所述系统包括用户科目年级同步录入模块,科目年级同步录入模块,年级同步录入模块。
在上述技术方案的基础上,所述用户科目年级同步录入模块预设的同步参数为用户名,科目名,年级;所述科目年级同步录入模块预设的同步参数为科目名,年级;所述年级同步录入模块预设的同步参数为年级。
在上述技术方案的基础上,所述同步录入模块的切换顺序由用户选择或者系统预设。
本发明还公开了一种基于所述系统的实现课程内容快捷录入的方法,通过所述同步录入模块获取用户登录信息和预设的同步参数,并在课程内容数据库中查找与所述同步参数对应的课程内容记录;显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;使用用户选择采用的课程内容记录中的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库。
在上述技术方案的基础上,在课程内容数据库中查找与所述同步参数对应的课程内容记录时,限定所述课程内容记录的录入时间在一定范围内。
在上述技术方案的基础上,所述用户登录信息包括用户名,年级,班级,科目名,登录时间。
在上述技术方案的基础上,在课程内容数据库中查找与所述同步参数对应的课程内容记录时,仅查找录入时间与用户的登录时间间隔一定范围内的课程内容记录。
在上述技术方案的基础上,包括以下步骤:
S1,通过所述同步录入模块获取用户登录信息和预设的同步参数;
S2,在课程内容数据库中查找与所述同步参数对应的课程内容记录集合;若查找到,进入步骤S3;若未查找到,进入步骤S6;
S3,显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;
S4,获取用户选择是否采用查找到的课程内容记录中的课程内容;若是,进入步骤S5;若否,进入步骤S6;
S5,获取用户选择采用的课程内容记录中的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库,结束;
S6,获取用户另外添加的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库,结束。
在上述技术方案的基础上,所述步骤S5还包括将获取用户选择采用的课程内容记录中的课程内容、用户登录信息、录入时间输出至用户。
在上述技术方案的基础上,所述步骤S6还包括将获取的用户另外添加的课程内容、录入时间、用户登录信息输出至用户。
在上述技术方案的基础上,所述系统包括多个同步录入模块,每个同步录入模块预设的同步参数不同。
在上述技术方案的基础上,包括以下步骤:
S1,通过当前的同步录入模块获取用户登录信息和预设的同步参数;
S2,在课程内容数据库中查找与所述同步参数对应的课程内容记录;若查找到进入步骤S3;若未查找到,进入步骤S6;
S3,显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;
S4,获取用户选择是否采用查找到的课程内容记录中的课程内容;若是,进入步骤S5;若否,进入步骤S8;
S5,获取用户选择采用的课程内容记录中的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库,结束;
S6,判断是否有其他同步录入模块,若是,进入步骤S7,若否,进入步骤S8,
S7,切换到其他同步录入模块,重新进入步骤S1;
S8,获取用户另外添加的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库,结束。
本发明还公开了另一种实现课程内容快捷录入的方法,获取用户登录信息和预设的同步参数,并在课程内容数据库中查找与所述同步参数对应的课程内容记录;显示查找到的课程内容记录中的课程内容并供用户选择;使用用户选择的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库;所述用户登录信息包括用户名,年级,班级,科目名,登录时间;所述同步参数为用户名,年级,科目名中的任意一种或两种及两种以上的组合;所述系统包括多个同步录入模块,每个同步录入模块预设的同步参数不同;所述同步录入模块还包括录入模块切换单元,所述录入模块切换单元用于在当前同步录入模块中未查找到与所述同步参数对应的课程内容记录时,切换至其他同步录入模块。
与现有技术相比,本发明的优点在于:
根据同步参数在课程内容数据库查找与同步参数对应的课程内容具有同步性的课程内容记录的集合,获取该课程内容记录的集合最近录入的课程内容,用户可选择是否直接采用查找到的课程内容,一个老师在多个班级授课内容一样的情况下,可直接采用查到的课程内容,节省许多重复输入的过程。
附图说明
图1为本发明实施例中实现课程内容快捷录入的系统的结构示意图;
图2为本发明实施例中实现课程内容快捷录入的方法的流程示意图;
图3为本发明实施例中多个同步录入模块时实现课程内容快捷录入的方法的流程示意图。
图中:1-课程内容数据库,2-同步录入模块,21-同步参数获取单元,22-同步数据查找单元,23-人机交互单元,24-同步数据处理单元,25-录入模块切换单元。
具体实施方式
以下结合附图及实施例对本发明作进一步详细说明。
参见图1所示,本发明实施例提供一种实现课程内容快捷录入的系统,包括:课程内容数据库1和同步录入模块2,课程内容数据库1存储同步录入模块2录入的课程内容记录;同步录入模块2获取用户登录信息和预设的同步参数,并在课程内容数据库1中查找与同步参数对应的课程内容记录;限定课程内容记录的录入时间在一定范围内,显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;将用户选择的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录录入课程内容数据库1。用户另外添加的课程内容包括用户采用手动输入方式添加的课程内容,还包括用户采用其他输入方式添加的课程内容。
同步录入模块2包括:
同步参数获取单元21,同步参数获取单元21用于获取用户登录信息和预设的同步参数;
同步数据查找单元22,同步数据查找单元22用于在课程内容数据库1中查找与同步参数对应的课程内容记录;
人机交互单元23,人机交互单元23用于显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;
同步数据处理单元24,同步数据处理单元24用于将用户选择的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录录入课程内容数据库1。
同步数据处理单元24还用于将用户选择的课程内容或者用户另外添加的课程内容输出至用户。
用户登录信息包括用户名,年级,班级,科目名。所述用户登录信息还包括登录时间。同步参数为用户名,年级,科目名中的任意一种或两种及两种以上的组合。课程内容包括科目、册名、章节、知识点、教材版本等信息。
系统包括多个同步录入模块2,每个同步录入模块2预设的同步参数不同。系统包括用户科目年级同步录入模块2,科目年级同步录入模块2,年级同步录入模块2。用户科目年级同步录入模块2预设的同步参数为用户名,科目名,年级;科目年级同步录入模块2预设的同步参数为科目名,年级;年级同步录入模块2预设的同步参数为年级。同步录入模块2还包括录入模块切换单元25,录入模块切换单元25用于在当前同步录入模块2中未查找到与同步参数对应的课程内容记录时,切换至其他同步录入模块2。多个同步录入模块2的切换顺序由用户选择或者系统预设。
同步录入模块2可以根据实际情况,选取以下任意一种切换顺序进行切换。
顺序1:用户科目年级同步录入模块2→科目年级同步录入模块2→年级同步录入模块2→其他同步录入模块2。
顺序2:用户科目年级同步录入模块2→年级同步录入模块2→科目年级同步录入模块2→其他同步录入模块2。
顺序3:用户科目年级同步录入模块2→科目年级同步录入模块2→其他同步录入模块2。
参见图2所示,本发明还公开了一种基于系统的实现课程内容快捷录入的方法:通过同步录入模块2获取用户登录信息和预设的同步参数,并在课程内容数据库1中查找与同步参数对应的课程内容记录;显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;将用户选择的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录录入课程内容数据库1。用户登录信息包括用户名,年级,班级,科目名,登录时间。在课程内容数据库(1)中查找与所述同步参数对应的课程内容记录时,仅查找录入时间与用户的登录时间间隔一定范围内的课程内容记录。
在课程内容数据库1中查找与同步参数对应的课程内容记录时,限定课程内容记录的录入时间在一定范围内。参见图2所示,包括以下步骤:
S1,通过同步录入模块2获取用户登录信息和预设的同步参数;
S2,在课程内容数据库1中查找与同步参数对应的课程内容记录集合;若查找到,进入步骤S3;若未查找到,进入步骤S6;
S3,显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;
S4,获取用户选择是否采用查找到的课程内容记录中的课程内容;若是,进入步骤S5;若否,进入步骤S6;
S5,获取用户选择采用的课程内容记录中的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录录入课程内容数据库1,结束;步骤S5还包括将获取用户选择采用的课程内容记录中的课程内容、用户登录信息、录入时间输出至用户。
S6,获取用户另外添加的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库1,结束。
步骤S6还包括将获取的用户另外添加的课程内容、录入时间、用户登录信息输出至用户。
系统包括多个同步录入模块2,每个同步录入模块2预设的同步参数不同。
参见图3所示,系统包括多个同步录入模块2时,实现课程内容快捷录入的方法包括以下步骤:
S’1,通过当前的同步录入模块2获取用户登录信息和预设的同步参数;
S’2,在课程内容数据库1中查找与同步参数对应的课程内容记录;若查找到进入步骤S’3;若未查找到,进入步骤S’6;
S’3,显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;
S’4,获取用户选择是否采用查找到的课程内容记录中的课程内容;若是,进入步骤S’5;若否,进入步骤S’8;
S’5,获取用户选择采用的课程内容记录中的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库1,结束;
S’6,判断是否有其他同步录入模块2,若是,进入步骤S’7,若否,进入步骤S’8,
S’7,切换到其他同步录入模块2,重新进入步骤S’1;
S’8,获取用户另外添加的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库1,结束。
本发明还公开了一种实现课程内容快捷录入的方法:获取用户登录信息和预设的同步参数,并在课程内容数据库1中查找与同步参数对应的课程内容记录;显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;使用用户选择的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库1。
本发明不局限于上述实施方式,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也视为本发明的保护范围之内。本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
Claims (18)
1.一种实现课程内容快捷录入的系统,其特征在于,包括:课程内容数据库(1)和同步录入模块(2),所述课程内容数据库(1)存储所述同步录入模块(2)录入的课程内容记录;所述同步录入模块(2)获取用户登录信息和预设的同步参数,并在课程内容数据库(1)中查找与所述同步参数对应的课程内容记录;显示查找到的课程内容记录中的课程内容并供用户选择;使用用户选择采用的课程内容记录中的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库(1);所述用户登录信息包括用户名,年级,班级,科目名,登录时间;所述同步参数为用户名,年级,科目名中的任意一种或两种及两种以上的组合;
所述系统包括多个同步录入模块(2),每个同步录入模块(2)预设的同步参数不同;所述同步录入模块(2)还包括录入模块切换单元(25),所述录入模块切换单元(25)用于在当前同步录入模块(2)中未查找到与所述同步参数对应的课程内容记录时,切换至其他同步录入模块(2)。
2.如权利要求1所述的一种实现课程内容快捷录入的系统,其特征在于:用户另外添加的课程内容包括用户采用手动输入方式添加的课程内容。
3.如权利要求1所述的一种实现课程内容快捷录入的系统,其特征在于:用户另外添加的课程内容还包括用户采用其他输入方式添加的课程内容。
4.如权利要求1所述的一种实现课程内容快捷录入的系统,其特征在于:所述同步录入模块(2)包括:
同步参数获取单元(21),所述同步参数获取单元(21)用于获取用户登录信息和预设的同步参数;
同步数据查找单元(22),所述同步数据查找单元(22)用于在课程内容数据库(1)中查找与所述同步参数对应的课程内容记录;
人机交互单元(23),所述人机交互单元(23)用于显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;
同步数据处理单元(24),所述同步数据处理单元(24)用于使用用户选择采用的课程内容记录中的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库(1)。
5.如权利要求4所述的一种实现课程内容快捷录入的系统,其特征在于:所述同步数据查找单元(22)用于在课程内容数据库(1)中查找一定时间范围内与所述同步参数对应的课程内容记录。
6.如权利要求4所述的一种实现课程内容快捷录入的系统,其特征在于:所述同步数据处理单元(24)还用于将用户选择采用的课程内容记录中的课程内容或者用户另外添加的课程内容输出至用户。
7.如权利要求1所述的一种实现课程内容快捷录入的系统,其特征在于:所述系统包括用户科目年级同步录入模块(2),科目年级同步录入模块(2),年级同步录入模块(2)。
8.如权利要求7所述的一种实现课程内容快捷录入的系统,其特征在于:所述用户科目年级同步录入模块(2)预设的同步参数为用户名,科目名,年级;所述科目年级同步录入模块(2)预设的同步参数为科目名,年级;所述年级同步录入模块(2)预设的同步参数为年级。
9.如权利要求8所述的一种实现课程内容快捷录入的系统,其特征在于:所述同步录入模块(2)的切换顺序由用户选择或者系统预设。
10.一种基于权利要求1-9任意一项所述系统的实现课程内容快捷录入的方法,其特征在于:通过所述同步录入模块(2)获取用户登录信息和预设的同步参数,并在课程内容数据库(1)中查找与所述同步参数对应的课程内容记录;显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;使用用户选择采用的课程内容记录中的课程内容或者用户另外添加的课程内容形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库(1)。
11.如权利要求10所述一种实现课程内容快捷录入的方法,其特征在于:在课程内容数据库(1)中查找与所述同步参数对应的课程内容记录时,限定所述课程内容记录的录入时间在一定范围内。
12.如权利要求11所述一种实现课程内容快捷录入的方法,其特征在于:所述用户登录信息包括用户名,年级,班级,科目名,登录时间。
13.如权利要求12所述一种实现课程内容快捷录入的方法,其特征在于:在课程内容数据库(1)中查找与所述同步参数对应的课程内容记录时,仅查找录入时间与用户的登录时间间隔一定范围内的课程内容记录。
14.如权利要求10所述一种实现课程内容快捷录入的方法,其特征在于,包括以下步骤:
S1,通过所述同步录入模块(2)获取用户登录信息和预设的同步参数;
S2,在课程内容数据库(1)中查找与所述同步参数对应的课程内容记录集合;若查找到,进入步骤S3;若未查找到,进入步骤S6;
S3,显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;
S4,获取用户选择是否采用查找到的课程内容记录中的课程内容;若是,进入步骤S5;若否,进入步骤S6;
S5,获取用户选择采用的课程内容记录中的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库(1),结束;
S6,获取用户另外添加的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库(1),结束。
15.如权利要求14所述一种实现课程内容快捷录入的方法,其特征在于:所述步骤S5还包括将获取用户选择采用的课程内容记录中的课程内容、用户登录信息、录入时间输出至用户。
16.如权利要求14所述一种实现课程内容快捷录入的方法,其特征在于:所述步骤S6还包括将获取的用户另外添加的课程内容、录入时间、用户登录信息输出至用户。
17.如权利要求10所述一种实现课程内容快捷录入的方法,其特征在于:所述系统包括多个同步录入模块(2),每个同步录入模块(2)预设的同步参数不同。
18.如权利要求17所述一种实现课程内容快捷录入的方法,其特征在于,包括以下步骤:
S1,通过当前的同步录入模块(2)获取用户登录信息和预设的同步参数;
S2,在课程内容数据库(1)中查找与所述同步参数对应的课程内容记录;若查找到进入步骤S3;若未查找到,进入步骤S6;
S3,显示查找到的课程内容记录中的课程内容供用户选择;
S4,获取用户选择是否采用查找到的课程内容记录中的课程内容;若是,进入步骤S5;若否,进入步骤S8;
S5,获取用户选择采用的课程内容记录中的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库(1),结束;
S6,判断是否有其他同步录入模块(2),若是,进入步骤S7,若否,进入步骤S8,
S7,切换到其他同步录入模块(2),重新进入步骤S1;
S8,获取用户另外添加的课程内容、用户登录信息、录入时间形成新的课程内容记录并录入课程内容数据库(1),结束。
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基于MVC的Web 辅助教学系统的设计与实现;施瑶;《福建电脑》;20160803;第32卷(第7期);第117-119页 * |
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Publication number | Publication date |
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CN106294754A (zh) | 2017-01-04 |
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