CN106263574A - 多功能可移动床头学习桌 - Google Patents

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Abstract

本发明是一种固定在床沿的可伸缩转动折叠的床上多功能学习桌,其特征是:包括学习桌面,定位滑件,支撑架,固定装置。学习桌的高度、位置、桌面朝向及桌面大小都可以根据使用者的需要进行调整,学习桌面上有收纳格、外连接电源座、书槽,收纳格可以盛放笔、化妆品、首饰等小物件,外连接电源座可以提供电脑、手机、台灯等电器使用,书槽可以盛放书籍,如果桌面面积不能满足使用时,可将副板由下向上翻起,即可增大桌面面积;当不需要使用时,将桌面调整到床头即可当床头桌使用。本发明极大的提高了空间利用率,在空间不足或者住集体宿舍的使用者来说具有极大意义。

Description

多功能可移动床头学习桌
技术领域
本发明涉及日常学习生活用品,具体说是一种固定在床沿多功能可移动床头学习桌。
背景技术
对于学生等住在集体宿舍的人来说,提高空间利用率具有极大的意义。而现在的一些床上桌有的工艺过于复杂,成本较高,功能过于简单,而且大多数床上桌在不使用的时候需要收起,使用时多有不便等,本发明是一种可固定在床沿,使用时可以通过机械伸缩旋转到合适的位置,具体高度位置等可根据自己需要调整,在不使用时同样通过伸缩旋转到床的一边可以当做床头桌来使用,合理高效的利用了空间。另外桌面上有大小不同收纳格、书槽、外连接电源座等供学习娱乐时使用。在需要搬运时本电脑桌支架可进行拆卸旋转折叠,占用很少的空间。本发明具有简单、便捷、功能多样等特点。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是提供一种可以固定在床沿的多功能可移动床头学习桌,使用时通过伸缩旋转到合适的高度、位置及桌面朝向,不使用时伸缩旋转到床的一边还可以当做床头桌使用,使用方便提高空间利用率。学习桌上有大小不同的收纳格可以放笔、首饰、化妆品、手机等小件物品,书槽可以放置图书,外连接电源座可以提供电脑、手机等使用。本发明主要由学习桌桌面、定位滑件、支撑架、固定装置组成,需要运输时各部件可进行拆卸折叠占用空间很小。
学习桌桌面主要由主板,副板组成,主板上有板面、收纳格、书槽、外连接电源座等,供盛放小件物品、书籍以及使用电脑、手机等。副板主要功能是扩展桌面,以保证桌面面积足够使用,当主板面积不够使用时,可将副板打开增大桌面面积,副板和主板之间由连接合页连接,不使用副板时,副板可以折叠到主板下面。
在桌面下面有定位滑件,它的主要作用是连接桌面和支撑架,定位滑件主要由工形支架、定位滑架组成,工形支架的工形钢片固定学习桌桌面并与旋转轴连接在一起,工形支架的旋转轴插入定位滑架的旋转定位套中;定位滑架由旋转定位套和定位滑套组成,定位滑套内置有滚动轴,方便定位滑套在横杆上的滑动,定位滑套两下端各有一颗滑套定位螺丝用来固定定位滑套;旋转定位套一面与点位滑套连接,另一面有一颗转轴定位螺丝用于固定旋转轴,此转轴定位螺丝内含弹簧和钢珠,定位滑套使桌面可以在支架上左右滑动进行伸缩并固定在一定位置,旋转轴与旋转定位套的结合可以保证桌面可以360度自由转动到任意角度并固定在相应角度。
支撑架主要由横杆、U形连接件、竖杆三部分组成。横杆的主要作用是与定位滑件相连接,为桌面提供支撑,定位滑件可在横杆上自由滑动,横杆末端有定位螺丝以防止定位滑架滑出横杆以及在运输时可将支撑杆与固定装置从桌面上拆卸下来,横杆两端均有塑料堵头;U形连接件焊接在旋转伸缩杆上端,将横杆插入U形连接件并用两个固定螺丝贯穿U形连接件和横杆,使横杆固定在旋转伸缩杆上:当整个电脑桌需要搬迁时可以使横杆与竖杆折叠在一起减小占用的空间;竖杆是由旋转伸缩杆和支撑杆通过旋转式伸缩杆锁套连接组成,这保证了竖杆不但可以进行伸缩以提供不同的高度,还可以通过旋转伸缩杆的转动使横杆进行360度自由转动。
固定装置由两个U形卡槽、两个连接丝杆及一个带有顶片的固定螺丝组成,上U形卡槽焊接在支撑杆下端,两个U形卡槽通过两个连接丝杆连接,下U形卡槽上有带有顶片的固定螺丝用于将固定装置固定在床沿。
附图说明
下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
图1是本发明固定在床沿的整体结构示意图。
图2是本发明桌面使用副板时的结构示意图
图3是本发明桌面副板折叠时的结构示意图。
图4是本发明定位滑件及支撑架的结构示意图。
图5是本发明固定装置的结构示意图。
图6是本发明学习桌背面的外链接电源座电源连接示意图。
附图编号:学习桌桌面主板(1),学习桌面副板(2),收纳格(3),外连接电源座(4),书槽(5),连接合页(6),横杆(7),定位滑套(8),滑套定位螺丝(9),转轴定位螺丝(10),固定螺丝(11),U形连接件(12),旋转伸缩杆(13),旋转式伸缩杆锁套(14),支撑杆(15),上U形卡槽(16),下U形卡槽(17),带有顶片的固定螺丝(18),连接丝杆(19),床沿(20),顶片(21),工形支架(22),固定螺丝孔(23),滚动轴(24),定位螺丝(25),旋转轴(26),弹簧(27),钢珠(28),旋转定位套(29),塑胶堵头(30),电源座连接内孔(31),电源座连接插头(32)。
具体实施方式
本发明使用非常简单,只需使用者通过上U形卡槽(16)、下U形卡槽(17)和带有顶片的固定螺丝(18)将本发明固定在床沿,然后通过竖杆上的旋转式伸缩杆锁套(14)来调节桌面高度和横杆(7)的旋转方向并固定,调整好后通过定位滑套(8)在横杆(7)上的滑动将桌面调到合适的位置后通过定位滑套上的滑套定位螺丝(9)固定,最后通过定位滑件上的旋转轴(26)调整桌面朝向并使用旋转定位套(29)上的转轴定位螺丝(10)固定即可使用。
电脑学习桌面主板(1)上有收纳格(3)、外连接电源座(4)、书槽(5),收纳格(3)可以盛放笔、化妆品、首饰等小物件,外连接电源座(4)可以提供电脑、手机、台灯等充电使用,书槽(5)可以盛放书籍,如果桌面不能满足使用时,可将副板(2)由下向上翻起,即可增大桌面面积;当不需要使用时,通过转动定位滑套(8)在横杆(7)上滑动以及转动旋转轴(26)将桌面转动到床头即可当床头桌使用。
工形支架(22)对学习桌桌面提供支撑,工形支架(22)下方焊接的旋转轴(26)插入到旋转定位套(29)中并用旋转定位套(29)上的转轴定位螺丝(10)固定,旋转定位套(29)焊接在定位滑套(8)上,定位滑套(8)套在在横杆上并可以自由滑动由定位滑套(8)下端的两个滑套定位螺丝(9)固定在横杆上的相应位置。
U形连接件(12)与旋转伸缩杆(13)焊接在一起,在将横杆(7)插入U形钢片之中后,用U形连接件上的定位螺丝(11)贯穿横杆(7)固定。
竖杆由旋转伸缩杆(13)和支撑杆(15)通过旋转式伸缩杆锁套(14)连接,因此可以保证竖杆自由伸缩及转动,支撑杆(15)下面焊接着固定装置。
固定装置的上U形卡槽(16)焊接在支撑杆下端,固定装置是由上U形卡槽(16)、下U形卡槽(17)、两个连接丝杆(19)和一个带有顶片(21)的固定螺丝(18)组成,将上U形卡槽(16)卡在床沿,并通过连接丝杆(19)与下U形卡槽(17)连接,通过带有顶片(21)的固定螺丝(18)将本发明固定在床沿。
电源座连接插头(32)插入电源座连接内孔,使学习桌面上的外连接电源座(4)连接电源,不使用电源时拔掉电源座连接插头(32)即可。
以上所述实施示例,只为本发明之较佳示例,并非本发明的所有实施范围,因而凡依据本发明申请专利范围所述结构,特征及原理所做的变化或修改,均应包含于本发明申请专利范围内。

Claims (9)

1.一种固定在床沿多功能可移动床头学习桌,包括学习桌桌面(1)(2),工形支架(22),旋转轴(26),旋转定位套(29),定位滑套(8),横杆(7),U形连接件(12),竖杆,固定装置。固定装置的上U形卡槽(16)与支撑杆(15)焊接在一起,旋转伸缩杆(13)上端焊接有U形连接件(12),横杆(7)通过U形连接件(12)与竖杆相连接,滑动定位套(8)套在横杆(7)上,并通过滑套定位螺丝(9)固定,旋转定位套(29)焊接在滑动定位套(8)上,旋转轴(26)插入旋转定位套(29),并通过转轴定位螺丝(10)固定,旋转轴(26)与工形支架(22)焊接在一起,共同支撑学习桌桌面,学习桌桌面由主板(1)和副板(2)组成,副板(2)通过连接合页(6)与主板(1)连接,平时不使用是折叠在主板(1)下面,使用时翻折上来,主板上有收纳格(3)、外连接电源座(4),书槽(5)。
2.根据权利要求1所述的固定在床沿多功能可移动床头学习桌,其特征在于:学习桌桌面由主板(1)和副板(2)组成,副板(2)通过连接合页(6)与主板(1)相连接,不使用副板(2)时折叠在主板(1)下面,使用时翻折上来用于增大桌面面积,主板(1)上有收纳格(3)、外连接电源座(4)、书槽(5)可供使用。
3.根据权利要求2所述的固定在床沿多功能可移动床头学习桌,其特征在于:收纳格(3)分为大小不同的几个,可以盛放笔,首饰,化妆品等;外连接电源座(4)可以提供电脑,手机,台灯等电器的电源;书槽(5)可以将书本立在学习桌桌面上以减少书本占用的空间。
4.根据权利要求1所述的固定在床沿多功能可移动床头学习桌,其特征在于:工形支架(22)为学习桌面提供支撑,旋转轴(26)与工形支架(22)焊接在一起,插入旋转定位套(29)并通过转轴定位螺丝(10)固定,转轴定位螺丝(10)是一种带有弹簧(27)和旋转钢珠(28)的螺丝,以减小旋转摩擦力使桌面旋转自如,因此可以将桌面转向任意朝向并固定,旋转定位套(29)与定位滑套(8)焊接在一起。
5.根据权利要求1所述的固定在床沿多功能可移动床头学习桌,其特征在于:定位滑套(8)内置有滚动轴(24),使定位滑套(8)可以在横杆(7)上自由滑动以调节桌面的位置,并通过定位滑套(8)的滑套定位螺丝(9)进行固定。
6.根据权利要求1所述的固定在床沿多功能可移动床头学习桌,其特征在于:横杆(7)的末端有定位螺丝(23),使用时用来防止定位滑套(8)滑出,当需要拆卸折叠时,取下定位螺丝(23),即可将横杆(7)与定位滑套(8)拆开,横杆(7)通过U形连接件(12)与旋转伸缩杆(13)相连。
7.根据权利要求1所述的固定在床沿多功能可移动床头学习桌,其特征在于:U形连接件(12)的U形卡槽(12)固定在旋转伸缩杆(13)的一端,通过两个固定螺丝(11)穿过U形卡槽(12)和横杆(7)将横杆(7)固定在竖杆上,在需要拆卸时可以取下固定螺丝(11)将横杆(7)与竖杆拆卸开。
8.根据权利要求1所述的固定在床沿多功能可移动床头学习桌,其特征在于:竖杆由旋转伸缩杆(13)和支撑杆(15)通过旋转式伸缩杆锁套(14)连接,因此竖杆可以调节自身长度及转动,既是可以调节桌面的高度和通过转动横杆(7)调节桌面的位置。
9.根据权利要求1所述的固定在床沿多功能可移动床头学习桌,其特征在于:固定装置的上U形卡槽(16)焊接在支撑杆(15)下端,下U形卡槽(17)通过两个连接丝杆(19)与上U形卡槽(16)连接,下U形卡槽(17)上有带有顶片(21)的固定螺丝(18)将固定装置固定在床沿。
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