CN106176062A - 一种医学教育用紧急救护箱 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种医学教育用紧急救护箱，包括箱盖、箱体、时钟、小物件存放袋和物品摆放槽，所述箱盖和箱体下侧通过衔接件连接，所述箱体下侧设置有电源接口，所述箱盖和箱体上侧通过卡扣连接，所述箱体上侧安装有提手，所述时钟下侧设置有喇叭，且喇叭左侧设置有透明观察窗，所述箱盖内侧安装有物品存放袋，且物品存放袋左侧设置有小物件存放袋，所述小物件存放袋内侧安装有魔术贴，所述箱体内部安装有海绵垫层，且海绵垫层上侧安装有物品摆放槽，所述物品摆放槽内部设置有液体药物摆放槽、氧气包摆放槽和普通摆放槽，所述箱体上安装有限位开关。本发明通过箱盖内侧安装有紫外线杀菌灯，能够实现对箱体内部摆放的物品进行杀菌消毒。
Description
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域，具体为一种医学教育用紧急救护箱。
背景技术
目前，随着现代化教学的发展，很多设备被应用到教学上，例如医学教育方面使用最多的就是紧急救护箱，但是现有的紧急救护箱存在着许多问题，例如内部会滋生细菌，而且晚上使用起来十分不便，携带也十分不便，箱盖和箱体之间没有保护设备，容易导致内部设备被损坏。
发明内容
本发明的目的在于提供一种医学教育用紧急救护箱，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种医学教育用紧急救护箱，包括箱盖、箱体、时钟、小物件存放袋和物品摆放槽，所述箱盖和箱体下侧通过衔接件连接，所述箱体下侧设置有电源接口，所述箱盖和箱体上侧通过卡扣连接，所述箱体上侧安装有提手，所述箱盖前表面安装有救护标志，且救护标志右侧设置有时钟，所述时钟下侧设置有喇叭，且喇叭左侧设置有透明观察窗，所述箱盖内侧安装有物品存放袋，且物品存放袋左侧设置有小物件存放袋，所述小物件存放袋内侧安装有魔术贴，所述箱体内部安装有海绵垫层，且海绵垫层上侧安装有物品摆放槽，所述物品摆放槽内部设置有液体药物摆放槽、氧气包摆放槽和普通摆放槽，所述箱体上安装有限位开关。
优选的，所述箱盖内侧安装有紫外线杀菌灯。
优选的，所述箱盖内侧安装有LED灯板，且LED灯板上安装有LED灯。
优选的，所述箱体上侧安装有肩带。
优选的，所述箱体内部上侧安装有保护垫。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：该设备通过箱盖内侧安装有紫外线杀菌灯，能够实现对箱体内部的设备进行杀菌消毒，通过箱盖内侧安装有LED灯板，且LED灯板上安装有LED灯，能够实现在打开箱盖后，LED灯实现照明，从而实现方便晚上使用，通过箱体上侧安装有肩带，能够很好的实现携带，通过箱体内部上侧安装有保护垫，能够避免碰撞对箱体内部放置的东西产生损坏，且结构简单，设计合理。
附图说明
图1为本发明的结构示意图；
图2为本发明的主视图；
图3为本发明的侧视图。
图中：1-提手；2-肩带；3-卡扣；4-箱体；5-箱盖；6-救护标志；7-透明观察窗；8-喇叭；9-时钟；10-紫外线杀菌灯；11-物品存放袋；12-魔术贴；13-小物件存放袋；14-保护垫；15-液体药物摆放槽；16-氧气包摆放槽；17-物品摆放槽；18-限位开关；19-普通摆放槽；20-LED灯板；21-LED灯；22-衔接件；23-电源接口；24-海绵垫层。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1、图2和图3，本发明提供的一种实施例：一种医学教育用紧急救护箱，包括箱盖5、箱体4、时钟9、小物件存放袋13和物品摆放槽17，箱盖5和箱体4下侧通过衔接件22连接，箱体4下侧设置有电源接口23，箱盖5和箱体4上侧通过卡扣3连接，箱体4上侧安装有提手1，箱盖5前表面安装有救护标志6，且救护标志6右侧设置有时钟9，时钟9下侧设置有喇叭8，且喇叭8左侧设置有透明观察窗7，箱盖5内侧安装有物品存放袋11，且物品存放袋11左侧设置有小物件存放袋13，小物件存放袋13内侧安装有魔术贴12，箱体4内部安装有海绵垫层24，且海绵垫层24上侧安装有物品摆放槽17，物品摆放槽17内部设置有液体药物摆放槽15、氧气包摆放槽16和普通摆放槽19，箱体4上安装有限位开关18，箱盖5内侧安装有紫外线杀菌灯10，箱盖5内侧安装有LED灯板20，且LED灯板20上安装有LED灯21，箱体4上侧安装有肩带2，箱体4内部上侧安装有保护垫14。
工作原理；使用时，通过卡扣3打开，海绵垫层24能够起到缓冲的作用，紫外线杀菌灯10能够实现对物品摆放槽17内摆放的物品进行杀菌消毒，箱盖5和箱体4分开时，LED灯板20上的LED灯21开始发光，能够实现夜间照明，保护垫14能够减轻箱盖5和物品摆放槽17之间碰撞的力道，很好的起到了缓冲的作用，且结构简单，设计合理。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (5)
1.一种医学教育用紧急救护箱，包括箱盖(5)、箱体(4)、时钟(9)、小物件存放袋(13)和物品摆放槽(17)，其特征在于：所述箱盖(5)和箱体(4)下侧通过衔接件(22)连接，所述箱体(4)下侧设置有电源接口(23)，所述箱盖(5)和箱体(4)上侧通过卡扣(3)连接，所述箱体(4)上侧安装有提手(1)，所述箱盖(5)前表面安装有救护标志(6)，且救护标志(6)右侧设置有时钟(9)，所述时钟(9)下侧设置有喇叭(8)，且喇叭(8)左侧设置有透明观察窗(7)，所述箱盖(5)内侧安装有物品存放袋(11)，且物品存放袋(11)左侧设置有小物件存放袋(13)，所述小物件存放袋(13)内侧安装有魔术贴(12)，所述箱体(4)内部安装有海绵垫层(24)，且海绵垫层(24)上侧安装有物品摆放槽(17)，所述物品摆放槽(17)内部设置有液体药物摆放槽(15)、氧气包摆放槽(16)和普通摆放槽(19)，所述箱体(4)上安装有限位开关(18)。
2.根据权利要求1所述的一种医学教育用紧急救护箱，其特征在于：所述箱盖(5)内侧安装有紫外线杀菌灯(10)。
3.根据权利要求1所述的一种医学教育用紧急救护箱，其特征在于：所述箱盖(5)内侧安装有LED灯板(20)，且LED灯板(20)上安装有LED灯(21)。
4.根据权利要求1所述的一种医学教育用紧急救护箱，其特征在于：所述箱体(4)上侧安装有肩带(2)。
5.根据权利要求1所述的一种医学教育用紧急救护箱，其特征在于：所述箱体(4)内部上侧安装有保护垫(14)。
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN109875769A (zh) * | 2019-03-25 | 2019-06-14 | 深圳高发气体股份有限公司 | 一种急救医用氧气供氧套装 |
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2016
- 2016-07-11 CN CN201610548383.5A patent/CN106176062A/zh active Pending
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