CN106154534A - 一种微生物检验教学载玻片 - Google Patents

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CN106154534A CN201610812960.7A CN201610812960A CN106154534A CN 106154534 A CN106154534 A CN 106154534A CN 201610812960 A CN201610812960 A CN 201610812960A CN 106154534 A CN106154534 A CN 106154534A
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方小玲
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Abstract

本发明公开了一种微生物检验教学载玻片,包括壳体和设于壳体内的载玻片本体,所述壳体顶端的一侧铰接有挡板,所述挡板上安装有盖玻片,所述挡板底端的一侧设有卡块,所述壳体远离卡块的一侧设有手柄,所述壳体的顶端设有放置槽,所述放置槽的一侧设有卡槽,所述放置槽靠近手柄一侧的内壁之间连接有转轴,所述载玻片本体安装于转轴上,所述放置槽另一侧的内壁上铰接有支撑板,所述载玻片本体的一端延伸至支撑板上,所述支撑板与放置槽底端的内壁之间连接有竖直排列的弹簧柱。本发明实现该载玻片的整体开启和闭合,方便携带、整理和多场地的使用;方便在实验时对载玻片本体进行有效的位置固定和保护,增加该载玻片的使用寿命。

Description

一种微生物检验教学载玻片
技术领域
本发明涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种微生物检验教学载玻片。
背景技术
载玻片是用显微镜观察东西时用来放东西的玻璃片或石英片,制作样本时,将细胞或组织切片放在载玻片上,将盖玻片放置其上,用作观察。而现有的教学载玻片结构简单,使用和整理繁琐,不方便携带,影响教学质量的问题;另外在实验时,需要多个用具一起操作,影响实验效率。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种微生物检验教学载玻片。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种微生物检验教学载玻片,包括壳体和设于壳体内的载玻片本体,所述壳体顶端的一侧铰接有挡板,所述挡板上安装有盖玻片,所述挡板底端的一侧设有卡块,所述壳体远离卡块的一侧设有手柄,所述壳体的顶端设有放置槽,所述放置槽的一侧设有卡槽,且卡槽与卡块相配合,所述放置槽靠近手柄一侧的内壁之间连接有转轴,所述载玻片本体安装于转轴上,所述放置槽另一侧的内壁上铰接有支撑板,所述载玻片本体的一端延伸至支撑板上,所述支撑板与放置槽底端的内壁之间连接有竖直排列的弹簧柱。
优选的,所述支撑板的顶端与载玻片本体的底端位于同一直线上。
优选的,所述弹簧柱为二到八个,且等距离间隔于支撑板和放置槽底端的内壁之间。
优选的,所述手柄上设有防滑螺纹,且手柄的中间位置设有通孔。
本发明的有益效果是:设计合理,操作简单,利用挡板上的卡块与卡槽相配合,以及一体式的设计实现该载玻片的整体开启和闭合,方便携带、整理和多场地的使用;利用弹簧柱和支撑板的设计,方便在实验时对载玻片本体进行有效的位置固定和保护,增加该载玻片的使用寿命。
附图说明
图1为本发明提出的一种微生物检验教学载玻片的结构示意图。
图中:1壳体、2手柄、3盖玻片、4卡块、5放置槽、6载玻片本体、7卡槽、8支撑板、9转轴、10弹簧柱。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1,一种微生物检验教学载玻片,包括壳体1和设于壳体1内的载玻片本体6,壳体1顶端的一侧铰接有挡板,挡板上安装有盖玻片3,挡板底端的一侧设有卡块4,壳体1远离卡块4的一侧设有手柄2,壳体1的顶端设有放置槽5,放置槽5的一侧设有卡槽7,且卡槽7与卡块4相配合,放置槽5靠近手柄2一侧的内壁之间连接有转轴9,载玻片本体6安装于转轴9上,放置槽5另一侧的内壁上铰接有支撑板8,载玻片本体6的一端延伸至支撑板8上,支撑板8与放置槽5底端的内壁之间连接有竖直排列的弹簧柱10。本发明的有益效果是:设计合理,操作简单,利用挡板上的卡块4与卡槽7相配合,以及一体式的设计实现该载玻片的整体开启和闭合,方便携带、整理和多场地的使用;利用弹簧柱10和支撑板8的设计,方便在实验时对载玻片本体6进行有效的位置固定和保护,增加该载玻片的使用寿命。
支撑板8的顶端与载玻片本体6的底端位于同一直线上,弹簧柱10为二到八个,且等距离间隔于支撑板8和放置槽5底端的内壁之间,手柄2上设有防滑螺纹,且手柄2的中间位置设有通孔。本发明的有益效果是:设计合理,操作简单,利用挡板上的卡块4与卡槽7相配合,以及一体式的设计实现该载玻片的整体开启和闭合,方便携带、整理和多场地的使用;利用弹簧柱10和支撑板8的设计,方便在实验时对载玻片本体6进行有效的位置固定和保护,增加该载玻片的使用寿命。
应用方法:工作时,利用挡板上的卡块4与卡槽7相配合,以及一体式的设计实现该载玻片的整体开启和闭合,方便携带、整理和多场地的使用;利用弹簧柱10和支撑板8的设计,方便在实验时对载玻片本体6进行有效的位置固定和保护,增加该载玻片的使用寿命。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种微生物检验教学载玻片,包括壳体(1)和设于壳体(1)内的载玻片本体(6),其特征在于,所述壳体(1)顶端的一侧铰接有挡板,所述挡板上安装有盖玻片(3),所述挡板底端的一侧设有卡块(4),所述壳体(1)远离卡块(4)的一侧设有手柄(2),所述壳体(1)的顶端设有放置槽(5),所述放置槽(5)的一侧设有卡槽(7),且卡槽(7)与卡块(4)相配合,所述放置槽(5)靠近手柄(2)一侧的内壁之间连接有转轴(9),所述载玻片本体(6)安装于转轴(9)上,所述放置槽(5)另一侧的内壁上铰接有支撑板(8),所述载玻片本体(6)的一端延伸至支撑板(8)上,所述支撑板(8)与放置槽(5)底端的内壁之间连接有竖直排列的弹簧柱(10)。
2.根据权利要求1所述的一种微生物检验教学载玻片,其特征在于,所述支撑板(8)的顶端与载玻片本体(6)的底端位于同一直线上。
3.根据权利要求1所述的一种微生物检验教学载玻片,其特征在于,所述弹簧柱(10)为二到八个,且等距离间隔于支撑板(8)和放置槽(5)底端的内壁之间。
4.根据权利要求1所述的一种微生物检验教学载玻片,其特征在于,所述手柄(2)上设有防滑螺纹,且手柄(2)的中间位置设有通孔。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108152109A (zh) * 2017-12-14 2018-06-12 吴言 载玻片盖体及其用于组织切片清洗的方法

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JP2012032589A (ja) * 2010-07-30 2012-02-16 Murazumi Kogyo Kk 液状試料検査用プレパラート
CN203191629U (zh) * 2013-04-08 2013-09-11 张海艳 一种微生物检验载玻片
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CN206193334U (zh) * 2016-09-09 2017-05-24 芜湖市科源教学设备有限公司 一种微生物检验教学载玻片

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