发明内容
有鉴于此,本发明的目的在于提供一种训练信息采集方法及智能训练系统。
第一方面,本发明较佳实施例提供一种训练信息采集方法,应用于智能训练系统,所述智能训练系统包括智能终端及至少一个智能感应器,该训练信息采集方法包括:所述智能终端与至少一个智能感应器建立通信连接;所述智能终端根据记录的与该智能终端建立通信连接的智能感应器的设备标识信息,唤醒当前与该智能终端通信连接的所有智能感应器;所述智能终端发送初始化指令至每个连接的智能感应器以对每个智能感应器的时钟芯片的起始时刻值进行初始化;所述智能终端发送用户所选择的课程序列至每一个所述智能感应器;所述智能终端接收所述智能感应器采集并返回的训练信息,该训练信息包括在所述智能终端的控制下第一个开始执行所述课程序列的智能感应器返回的起始时刻值以及在执行过程中每一个智能感应器实时返回的触发时刻值。
优选地,所述智能终端与所述智能感应器建立通信连接的步骤包括:所述智能终端扫描检测其通信范围内的智能感应器,判断扫描到的每个智能感应器是否已与智能终端绑定,若已绑定,则自动建立与该对应的智能感应器的通信连接,若没有建立绑定,则根据用户的操作建立与该对应智能感应器的通信连接并记录该智能感应器的设备标识信息以建立绑定。
优选地,在唤醒当前与该智能终端通信连接的所有智能感应器后,该方法还包括:所述智能终端使用已记录的智能感应器的设备标识信息,对当前与该智能终端建立通信连接的每个智能感应器进行编号;所述智能终端依次点亮编号结果中每一个编号所对应的智能感应器,以使用户获知每一个智能感应器所对应的编号并根据该编号及所述课程序列布设所述智能感应器。
优选地,所述智能训练系统还包括至少一个智能手环,该训练信息采集方法还包括:根据所述智能终端发送的允许绑定指令,所述智能感应器获取所述智能手环的设备标识并发送至智能终端,以使智能终端将所述设备标识与佩戴该智能手环的用户的身份信息相绑定;在智能感应器执行所述课程序列的过程中,所述智能感应器采集一预设范围内信号最强的智能手环所存储的生理参数,并将该生理参数与所述触发时刻值一起发送至所述智能终端。
优选地,该训练信息采集方法还包括:每一个智能感应器与其通信范围内的其它智能感应器间建立通信连接;在所述智能感应器执行所述课程序列时,若该智能感应器与所述智能终端之间的通信路径上还设有至少一个其它智能感应器,该智能感应器可通过所述通信路径上的其它智能感应器将所述训练信息发送至所述智能终端;以及在所述智能感应器执行所述课程序列时,若智能感应器与所述智能终端间的通信连接断开,所述智能感应器将继续执行所述课程序列,并将采集的所述训练信息进行缓存以在课程序列执行结束后将缓存的训练信息发送至所述智能终端。
第二方面,本发明另一较佳实施例提供一种智能训练系统,包括智能终端及至少一个智能感应器,该智能终端包括:第一通信模块,用于与至少一个智能感应器建立通信连接;唤醒模块,用于根据记录的与该智能终端建立通信连接的智能感应器的设备标识信息,唤醒当前与该智能终端通信连接的所有智能感应器;时间初始化模块,用于发送初始化指令至每个连接的智能感应器以对每个智能感应器的时钟芯片的起始时刻值进行初始化;课程序列下发模块,用于发送用户所选择的课程序列至每一个所述智能感应器;训练信息接收模块,用于接收所述智能感应器采集并返回的训练信息,该训练信息包括在所述智能终端的控制下第一个开始执行所述课程序列的智能感应器返回的起始时刻值以及在执行过程中每一个智能感应器实时返回的触发时刻值。
优选地,所述第一通信模块与所述智能感应器建立通信连接的方式包括:扫描检测所述智能终端通信范围内的智能感应器,判断扫描到的每个智能感应器是否已与智能终端绑定,若已绑定,则自动建立与该对应的智能感应器的通信连接,若没有建立绑定,则根据用户的操作建立与该对应智能感应器的通信连接并记录该智能感应器的设备标识信息以建立绑定。
优选地,所述智能终端还包括:编号模块,用于使用已记录的智能感应器的设备标识信息,对当前与智能终端建立通信连接的每个智能感应器进行编号;点亮模块,用于依次点亮编号结果中每一个编号所对应的智能感应器,以使用户获知每一个智能感应器所对应的编号并根据该编号及所述课程序列布设所述智能感应器。
优选地,所述智能训练系统还包括至少一个智能手环,所述智能感应器包括:
第二通信模块,用于根据所述智能终端发送的允许绑定指令,获取所述智能手环的设备标识并发送至智能终端,以使智能终端将所述设备标识与佩戴该智能手环的用户的身份信息相绑定;以及信息采集模块,用于在智能感应器执行所述课程序列的过程中,采集一预设范围内信号最强的智能手环所存储的生理参数,并将该生理参数与所述触发时刻值一起发送至所述智能终端。
优选地,所述第二通信模块,还用于与所述智能感应器通信范围内的其它智能感应器间建立通信连接;并在所述智能感应器执行所述课程序列时,若该智能感应器与所述智能终端之间的通信路径上还设有至少一个其它智能感应器,则通过所述通信路径上的其它智能感应器将所述训练信息发送至所述智能终端;以及在所述智能感应器执行所述课程序列时,若智能感应器与所述智能终端间的通信连接断开,用于使所述智能感应器继续执行所述课程序列;所述智能感应器还包括信息缓存模块,用于在所述智能感应器继续执行所述课程序列时,将采集的所述训练信息进行缓存以在课程序列执行结束后将缓存的训练信息发送至所述智能终端。
本发明提供的训练信息采集方法及智能训练系统,通过智能终端、智能感应器及智能手环三者之间的信息交互实现运动员训练的智能化。教练员不再需要进行训前的繁杂准备工作,应用该智能训练系统可随时投入训练,并且训练过程中系统自动采集的训练信息能够更加精确、科学的反应运动员的训练状态和运动数据,有助于提升训练成效。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本发明实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此,以下对在附图中提供的本发明的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本发明的范围,而是仅仅表示本发明的选定实施例。基于本发明的实施例,本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
应注意到:相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项,因此,一旦某一项在一个附图中被定义,则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。同时,在本发明的描述中,术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
请参阅图1,是本发明第一实施例提供的智能训练系统100的示意性结构框图。所述智能训练系统100包括智能终端200和多个智能感应器300。所述智能终端200与至少一个所述智能感应器300建立通信连接,以实现数据通信或交互。所述智能终端200内存储有若干用于训练的课程序列以及录入的训练学员(如运动员)信息。所述智能终端200可以是平板电脑、智能手机、个人电脑(Personal computer,PC)、个人数字助理(personal digitalassistant,PDA)等智能通信设备。所述智能感应器300内设有红外测距传感器、压力传感器及陀螺仪传感器中的至少一个、用于计时的时钟芯片以及RGB三色LED灯组。
请参阅图2,是本发明第一实施例提供的使用所述智能训练系统100实现的训练信息采集方法的流程图,该训练信息采集方法用于对训练学员的训练数据进行实时的采集与分析,本发明所述的训练信息采集方法并不以图2及以下所述的具体顺序为限制。下面将对图2所示的具体流程进行详细描述。
步骤S101,所述智能终端200与至少一个智能感应器300建立通信连接。
所述智能训练系统100启动后,智能终端200在一预设时间内扫描检测其通信范围内的智能感应器300,判断扫描到的每个智能感应器300是否已与智能终端200绑定。若已绑定,则自动建立与该对应的智能感应器300的通信连接,若没有建立绑定,则根据用户的操作建立与该对应智能感应器300的通信连接并记录该智能感应器300的设备标识信息以建立绑定。在达到预设时间后,智能终端200将自动结束扫描检测,关闭通信连接端口。与所述智能终端200连接成功的智能感应器300的LED灯组的光色可以呈蓝色以指示连接成功的状态。可以理解的是,所述LED灯组的光色也可以呈现为其它颜色来指示所述连接成功的状态。
所述设备标识信息是指能够唯一标识该设备的信息,如MAC地址或与MAC地址一一对应的短地址。所述短地址为MAC地址字符串中能够唯一标识该字符串的子串。
另外,智能终端200还可以将已与其建立通信连接的智能感应器300剔除,以使两者之间的通信连接断开,同时解除绑定。在剔除智能感应器300的同时,智能终端200的通信连接端口必须处于关闭状态,以免已剔除的智能感应器300被再次连接。
再者,在智能感应器300启动时,用户可以通过RGB三色LED灯组的亮灯颜色获知智能感应器300当前的电量状态。例如,若LED灯组的光色为绿色,则表示智能感应器300电量充足,若为黄色,则表示智能感应器300电量低于总电量的20%。在通信连接成功后,所述智能终端200还可以发送电量查询指令以获取所述智能感应器300的具体的剩余电量值。
步骤S102,所述智能终端200根据记录的与该智能终端200建立通信连接的智能感应器300的设备标识信息,唤醒当前与该智能终端200通信连接的所有智能感应器300。
所述智能终端200中记录有当前已与其建立通信连接的所有智能感应器300的设备标识信息,根据该设备标识信息,智能终端200唤醒与所述设备标识信息相对应的智能感应器300。较佳地,被唤醒的智能感应器300的LED灯组光色可以呈现为红色,以指示外部人员当前智能感应器300的工作状态。可以理解的是,所述LED灯组的光色也可以呈现为其它颜色,只要能起到状态指示作用即可。
在智能感应器300只与智能终端200建立通信连接,而未被唤醒前,智能感应器300内的传感器(红外测距传感器、压力传感器和陀螺仪传感器中的至少一个)还处于未启动状态。智能终端200根据已记录的当前与其建立通信连接的智能感应器300的设备标识信息,向每一个所述设备标识信息对应的智能感应器300发送唤醒指令,以使所述智能感应器300内的传感器启动。
步骤S103,所述智能终端200发送初始化指令至每个连接的智能感应器300以对每个智能感应器300的时钟芯片的起始时刻值进行初始化。
对时钟芯片的起始时刻值初始化可以是指将时钟芯片的起始的计时时刻值归零。对于时钟芯片,优选为实时时钟芯片。所述实时时钟芯片计时精准,可达毫秒级,为后续根据采集的训练信息进行的效果评估、体能评估及状况周期变化评估等提供精确的数据基础。
对时钟芯片初始化成功的智能感应器300的LED灯组将闪烁设定次数(如两次),且光色可以呈现为蓝色以进行指示。
步骤S104,所述智能终端200发送用户所选择的课程序列至每一个所述智能感应器300。
用户(如教练员)在智能终端200上选择课程序列及对应该课程序列的训练学员后,智能终端200发送指令清空所述智能感应器300内的缓存内容并将用户所选择的课程序列发送至每一个当前与该智能终端200建立通信连接的智能感应器300。所述课程序列包括课程编号及课程运行序列。
步骤S105,所述智能终端200接收所述智能感应器300采集并返回的训练信息,该训练信息包括在所述智能终端200的控制下第一个开始执行所述课程序列的智能感应器300返回的起始时刻值以及在执行过程中每一个智能感应器300实时返回的触发时刻值。
在开始执行课程序列时,所述智能终端200将根据所述课程运行序列控制当前与其建立通信连接的智能感应器300中的一个先开启LED灯组,此时LED灯组发出预设光色,例如白色,该第一个亮起的智能感应器300即为第一个开始执行所述课程序列的智能感应器300。该智能感应器300将采集的起始时刻值返回所述智能终端200,并在训练学员触发该智能感应器300中的传感器后,再将所采集的触发时刻值返回所述智能终端200。当第一个开始执行所述课程序列的智能感应器300内的传感器被触发后,该智能感应器300的LED灯组将关闭,同时所述智能终端200将根据所述课程运行序列控制下一个智能感应器300开启LED灯组。该开启LED灯组的智能感应器300内的传感器被训练学员触发后,将所采集的触发时刻值返回至所述智能终端200,同时LED灯组关闭,所述智能终端200再根据课程运行序列控制下一个智能感应器300的LED灯组开启,如此重复,直至整个课程序列执行完毕。
课程序列执行完毕后,智能终端200将所采集到的训练信息上传至数据分析设备进行分析,以对训练学员的体能状况、加速能力、折返能力、运动变向能力等做出科学评估。
需要说明的是,不同训练模式或训练场景下,所述智能感应器300内传感器的触发参数可以设置为不同值。例如,智能终端200可以将红外测距传感器的触发值设置在10厘米与80厘米之间,中间以10厘米为一调节单位,当设置为0时,表示红外测距传感器处于禁用状态;或者将压力传感器的触发值设置为五个等级,分别为无、低、中、中高以及高,当设置为无时,表示压力传感器处于禁用状态。
本发明实施例提供的上述训练信息采集方法中,智能训练系统100的通讯模式默认为“星状”模式,即智能终端200可与智能感应器300之间进行数据通信,但是智能感应器300与智能感应器300之间无法进行数据通信。考虑到这一点,本发明实施例还增设有“网状”通讯模式或“树状”通讯模式。当智能训练系统100的通讯模式设置为“网状”或“树状”时,智能感应器300不但可以与智能终端200进行数据通信,还可以与其该智能感应器300通信范围内的其它智能感应器300建立通信连接,实现数据通信。
具体地,当通讯模式设置为“网状”或“树状”后,在所述智能感应器300执行所述课程序列时,若该智能感应器300与所述智能终端200之间的通信路径上还设有至少一个其它智能感应器300,该智能感应器300可通过所述通信路径上的其它智能感应器300将所述训练信息发送至所述智能终端200。特别地,在所述智能感应器300执行所述课程序列时,若智能感应器300与所述智能终端200间的通信连接断开,所述智能感应器300将依靠彼此之间的数据通信自行地继续执行所述课程序列,并将采集的所述训练信息进行缓存以在课程序列执行结束后将缓存的训练信息发送至所述智能终端200。
进一步地,所述智能训练系统100还包括用于获取训练学员的生理参数(如心率)的智能手环400。所述智能手环400的数量可以为一个或多个。图3示出了本发明第一实施例提供的包括一个智能手环400的智能训练系统100的结构框图。
对于应用在包括有所述智能手环400的智能训练系统100训练中的信息采集方法,其实现的步骤还包括,智能感应器300根据接收到的智能终端200发送的允许绑定指令获取智能手环400的设备标识,并将获取到的设备标识发送至智能终端200,以使智能终端200将所述设备标识与佩戴该智能手环400的训练学员的身份信息相绑定。所述智能手环400的设备标识可以是MAC地址或其它可以唯一标识该智能手环400的标识信息。
以及在执行所述课程序列的过程中,所述智能感应器300将采集一预设范围内信号最强的智能手环400所获取的训练学员的生理参数,并将该生理参数与采集的触发时刻值一起发送到所述智能终端200。
请参阅图4,是本发明第二实施例提供的一种训练信息采集方法流程图,其与第一实施例不同的是,本发明第二实施例提供的训练信息采集方法还包括:
步骤201,该步骤201在步骤S102之后执行,该步骤S201为所述智能终端200使用已记录的智能感应器300的设备标识信息,对当前与该智能终端200建立通信连接的每个智能感应器300进行编号。
以及步骤S202,所述智能终端200依次点亮编号结果中每一个编号所对应的智能感应器300,以使用户获知每一个智能感应器300所对应的编号并根据该编号及所述课程序列布设所述智能感应器300。
所述“点亮”操作是指智能终端200选定编号结果中的一个编号后,向该编号对应的智能感应器300发送点亮指令,以使该智能感应器300的LED灯组以预设光色闪烁一定次数或持续一定时间后关闭。在用户(如教练员)获知每一个智能感应器300所对应的编号后,可以根据该编号将所述智能感应器300布设为与所选择的课程序列相对应的阵型。
请参阅图5和图6,其中图5是本发明第三实施例提供的智能训练系统100中智能终端200的功能模块框图,图6是本发明第三实施例提供的智能训练系统100中智能感应器300的功能模块框图。所述智能终端200包括第一通信模块210、唤醒模块220、时间初始化模块230、课程序列下发模块240、训练信息接收模块250、编号模块260以及点亮模块270。所述智能感应器300包括第二通信模块310、信息采集模块320以及信息缓存模块330。下面将对图5和图6所示的具体功能模块进行阐述。
所述第一通信模块210,用于与至少一个智能感应器300建立通信连接。具体地,该第一通信模块210可用于执行图2所示的步骤S101,具体的操作方法可参照上述对步骤S101的详细描述。
所述唤醒模块220,用于根据记录的与该智能终端200建立通信连接的智能感应器300的设备标识信息,唤醒当前与该智能终端200通信连接的所有智能感应器300。具体地,该唤醒模块220可用于执行图2所示的步骤S102,具体的操作方法可参照上述对步骤S102的详细描述。
所述时间初始化模块230,用于发送初始化指令至每个连接的智能感应器300以对每个智能感应器300的时钟芯片的起始时刻值进行初始化。具体地,该时间初始化模块230可用于执行图2所示的步骤S103,具体的操作方法可参照上述对步骤S103的详细描述。
所述课程序列下发模块240,用于发送用户所选择的课程序列至每一个所述智能感应器300。具体地,该课程序列下发模块240可用于执行图2所示的步骤S104,具体的操作方法可参照上述对步骤S104的详细描述。
所述训练信息接收模块250,用于接收所述智能感应器300采集并返回的训练信息,该训练信息包括在所述智能终端200的控制下第一个开始执行所述课程序列的智能感应器300返回的起始时刻值以及在执行过程中每一个智能感应器300实时返回的触发时刻值。具体地,该训练信息接收模块250可用于执行图2所示的步骤S105,具体的操作方法可参照上述对步骤S105的详细描述。
所述编号模块260,用于使用已记录的智能感应器300的设备标识信息,对当前与智能终端200建立通信连接的每个智能感应器300进行编号。具体地,该编号模块260可用于执行图4所示的步骤S201,具体的操作方法可参照上述对步骤S201的详细描述。
所述点亮模块270,用于依次点亮编号结果中每一个编号所对应的智能感应器300,以使用户获知每一个智能感应器300所对应的编号并根据该编号及所述课程序列布设所述智能感应器300。具体地,该点亮模块270可用于执行图4所示的步骤S202,具体的操作方法可参照上述对步骤S202的详细描述。
所述第二通信模块310,用于根据所述智能终端200发送的允许绑定指令,获取所述智能手环400的设备标识并发送至智能终端200,以使智能终端200将所述设备标识与佩戴该智能手环400的用户的身份信息相绑定;还用于与所述智能感应器300通信范围内的其它智能感应器300间建立通信连接,并在所述智能感应器300执行所述课程序列时,若该智能感应器300与所述智能终端200之间的通信路径上还设有至少一个其它智能感应器300,则通过所述通信路径上的其它智能感应器300将所述训练信息发送至所述智能终端200,以及在所述智能感应器300执行所述课程序列时,若智能感应器300与所述智能终端200间的通信连接断开,用于使所述智能感应器300继续执行所述课程序列。
信息采集模块320,用于在智能感应器300执行所述课程序列的过程中,采集一预设范围内信号最强的智能手环400所存储的生理参数,并将该生理参数与所述触发时刻值一起发送至所述智能终端200。
信息缓存模块330,用于在所述智能感应器300继续执行所述课程序列时,将采集的所述训练信息进行缓存以在课程序列执行结束后将缓存的训练信息发送至所述智能终端200。
综上所述,本发明提供的训练信息采集方法及应用该方法的智能训练系统100,通过智能终端200、智能感应器300及智能手环400三者之间的信息交互实现运动员训练的智能化。用户不再需要进行训前的繁杂准备工作,应用该智能训练系统100可随时投入训练,并且训练过程中系统自动采集的训练信息能够更加精确、科学的反应运动员的训练状态和运动数据,有助于提升训练成效。
在本发明各个实施例中的各功能模块可以集成在一起形成一个独立的部分,也可以是各个模块单独存在,也可以两个或两个以上模块集成形成一个独立的部分。
需要说明的是,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,对于本领域的技术人员来说,本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。