CN106097811A - 一种基于无线网络的学校教育系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种基于无线网络的学校教育系统,包括基于教师端的教学控制单元和作基于学生端的穿戴式学习单元;教学控制单元包括扬声器模块、麦克风终端、ADC转换模块、ARM处理器、信号放大模块、输入接口模块和射频发射模块;穿戴式学习单元包括射频接收模块、信号解码模块、ARM处理器、输出接口模块、蓝牙配对模块、DAC转换模块、微型麦克风和声音终端;教学控制单元与穿戴式学习单元通过射频发射模块与射频接收模块实现无线连接。本发明的基于无线网络的学校教育系统具有教学效果好、灵活性高、互动性强和成本低廉的特点。
Description
技术领域
本发明涉及一种教学技术领域,尤其是涉及一种基于无线网络的学校教育系统。
背景技术
在学校教学中,随着科技的进步,现在,多媒体教学应用已经越来越普遍,多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代化的数字化教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生。目前的教学形式单一,学生积极性不高,教学效果也有待提升。
因此,现有技术还有待于改进和发展。
发明内容
针对现有技术的上述缺陷,本发明之目的在于提供本发明的目的是提供一种基于无线网络的学校教育系统,具有教学效果好、灵活性高、互动性强和成本低廉的特点。
本发明可以通过以下技术方案来实现:
本发明公开了一种基于无线网络的学校教育系统,包括教师端的教学控制单元、学生端的穿戴式学习单元和作为穿戴式学习单元显示及输入终端具有蓝牙功能的手机;所述教学控制单元与所述穿戴式学习单元通过射频发射模块与射频接收模块实现无线连接,所述穿戴式学习单元通过蓝牙配对模块与所述手机无线连接。通过采用无线方式连接教学控制单元和穿戴式学习单元,突破教学场地限制,拓展教学模式,丰富教学氛围,为提高学生的听说读写能力提供了良好的教学条件,通过蓝牙方式把手机作为教学显示和输入的终端,既方便教学的开展,又有效提升学生的积极性,促进电子化多媒体教学,进一步提升了教学的效果。
所述教学控制单元包括扬声器模块、麦克风终端、ADC转换模块、ARM处理器、信号放大模块、输入接口模块和射频发射模块,所述扬声器模块、麦克风终端同时与ADC转换模块连接,ADC转换模块、输入接口模块同时与ARM处理器连接,ARM处理器与信号放大模块连接,信号放大模块与射频发射模块连接;教师在实践教学的过程中,教师既可以通过麦克风终端在户外进行现场讲解和教学,教学的过程不受到户外场景制约;同时,教学的方式不受教师现场讲解的方式,教师还可以通过输入接口模块连接随身携带的笔记本电脑,通过电脑播映PPT和播放课文或情景对话录音,有利于教学过程的开展,保证了教学效果。
所述穿戴式学习单元包括射频接收模块、信号解码模块、ARM处理器、输出接口模块、蓝牙配对模块、DAC转换模块、微型麦克风和声音终端,所述无线接收膜与所述信号解码模块连接,信号解码模块、蓝牙配对模块、输出接口模块同时与ARM处理器连接,ARM处理器与DAC转换模块连接,DAC转换模块同时与微型麦克风、声音终端连接。通过采用穿戴式学习单元,学生可以在户外教学形式中不受限制接收教师端的教学内容。不同学生之间彼此都戴有穿戴式学习单元,彼此之间互相不受干扰,有效保证从听的角度准群接收教学内容。同时,由于相互之间并不会相互干扰,学生在进行回答问题或者相互交流均通过穿戴式学习单元的微型麦克风采集信号,在回答问题或讨论问题不会有面面相觑的尴尬感觉,便于学生突破羞涩的心理。同时,通过蓝牙配对模块使穿戴式学习单元与日常生活比较普遍的触摸屏手机进行蓝牙连接,既可以利用手机作为学生在户外学习的显示终端,不受户外教学没有专门的板书的制约,方便及时阅读课堂讲解内容,也可以采用手机的键盘或触摸屏作为输入终端,采用电子化手段提升学生动手书写的积极性。而且,最终书写的内容可以通过穿戴式学习单元无线传输提交到教师处,电子化批改和讲评,对于提升教学效率也是大有裨益的。
所述教学控制单元还包括身份配对模块,所述身份配对模块与所述ARM处理器连接。通过设置身份配对模块,方便同期不同老师在统一场地同时进行户外教学,互不干扰;而且,通过身份配对,可以提升教学的氛围,即使不同班级的学生也可以实时交流,便于集体性教学的开展,进一步拓展丰富的教学模式,促进素质教育。
所述教学控制单元还包括64G存储器,所述64G存储器与所述ARM处理器连接。通过存储模块,既可以存储所需的教学内容,也可以教学过程的内容进行保存。
所述系统还包括电源管理模块,电源管理模块为系统提供电源,电源管理模块通过微处理器控制,不使用时自动关闭或休眠。
所述教学控制单元与所述穿戴式学习单元为一对多设置,包括一个教学控制单元和若干穿戴式学习单元,便于进行集体性教学,拓展教学形式,提升教学效果。
所述射频发射模块和所述射频接收模块的无线通讯信号制式相同。
所述扬声器模块为喇叭或耳机,教师可以根据实际教学状况灵活选用或切换不同的模式,在进行集体性讲解可以采用喇叭对接收到的学生发言信号进行鼓励,也可以采用耳机方式进行个别倾听,因材施教,保证教学效果。
所述声音终端为防干扰式耳机。在穿戴式学习单元中,为了保证不同学生间不会相互干扰,采用防干扰式耳机是有效的保证。
本发明的有益效果是:
第一、教学效果好,通过采用无线方式实现教师控制单元和穿戴式学习单元的数据传输,有利于拓展教学模式,提升教学氛围,提升学生的积极性,保证了教学的效果;
第二、灵活性高,教学的过程不受场地制约,也不受具体人数制约,方便进行集体教学和讨论,可以采用不同的教学方式,具有较高的灵活性,活跃学生的积极性;
第三、互动性强,通过采用无线方式实现教师控制单元和穿戴式学习单元的无线连接,有利于学生克服在老师和同学面前开口说的羞涩心理;
第四、成本低廉,辅助教学系统的结构组成简单,所需的功能模块均为常规功能模块,无需专门建设语音室造成场地资源和设备资源的巨大浪费,有效降低系统投资成本。
附图说明
图1为本发明的教学控制单元结构框图。
图2为本发明的穿戴式学习单元结构框图。
具体实施方式
如图1、2所示,一种基于无线网络的学校教育系统,包括教师端的教学控制单元、学生端的穿戴式学习单元和作为穿戴式学习单元显示及输入终端具有蓝牙功能的手机;所述教学控制单元包括扬声器模块、麦克风终端、ADC转换模块、ARM处理器、信号放大模块、输入接口模块和射频发射模块,所述扬声器模块、麦克风终端同时与ADC转换模块连接,ADC转换模块、输入接口模块同时与ARM处理器连接,ARM处理器与信号放大模块连接,信号放大模块与射频发射模块连接;所述穿戴式学习单元包括射频接收模块、信号解码模块、ARM处理器、输出接口模块、蓝牙配对模块、DAC转换模块、微型麦克风和声音终端,所述无线接收膜与所述信号解码模块连接,信号解码模块、蓝牙配对模块、输出接口模块同时与ARM处理器连接,ARM处理器与DAC转换模块连接,DAC转换模块同时与微型麦克风、声音终端连接;所述系统还包括电源管理模块,电源管理模块为系统提供电源,电源管理模块通过微处理器控制,不使用时自动关闭或休眠;所述教学控制单元与所述穿戴式学习单元通过射频发射模块与射频接收模块实现无线连接,所述穿戴式学习单元通过蓝牙配对模块与所述手机无线连接。所述教学控制单元还包括身份配对模块,所述身份配对模块与所述ARM处理器连接。所述教学控制单元还包括64G存储器,所述64G存储器与所述ARM处理器连接。所述教学控制单元与所述穿戴式学习单元为一对多设置,包括一个教学控制单元和若干穿戴式学习单元。所述射频发射模块和所述射频接收模块的无线通讯信号制式相同。所述扬声器模块为喇叭或耳机。所述声音终端为防干扰式耳机。
应当理解的是,本发明的应用不限于上述的举例,对本领域普通技术人员来说,可以根据上述说明加以改进或变换,所有这些改进和变换都应属于本发明所附权利要求的保护范围。
Claims (7)
1.一种基于无线网络的学校教育系统,其特征在于:包括教师端的教学控制单元、学生端的穿戴式学习单元和作为穿戴式学习单元显示及输入终端具有蓝牙功能的手机;
所述教学控制单元包括扬声器模块、麦克风终端、ADC转换模块、ARM处理器、信号放大模块、输入接口模块和射频发射模块,所述扬声器模块、麦克风终端同时与ADC转换模块连接,ADC转换模块、输入接口模块同时与ARM处理器连接,ARM处理器与信号放大模块连接,信号放大模块与射频发射模块连接;
所述穿戴式学习单元包括射频接收模块、信号解码模块、ARM处理器、输出接口模块、蓝牙配对模块、DAC转换模块、微型麦克风和声音终端,所述射频接收模块与所述信号解码模块连接,信号解码模块、蓝牙配对模块、输出接口模块同时与ARM处理器连接,ARM处理器与DAC转换模块连接,DAC转换模块同时与微型麦克风、声音终端连接;
所述系统还包括电源管理模块,电源管理模块为系统提供电源,电源管理模块通过微处理器控制,不使用时自动关闭或休眠;
所述教学控制单元与所述穿戴式学习单元通过射频发射模块与射频接收模块实现无线连接,所述穿戴式学习单元通过蓝牙配对模块与所述手机无线连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于无线网络的学校教育系统,其特征在于:所述教学控制单元还包括身份配对模块,所述身份配对模块与所述ARM处理器连接。
3.根据权利要求2所述的一种基于无线网络的学校教育系统,其特征在于:所述教学控制单元还包括64G存储器,所述64G存储器与所述ARM处理器连接。
4.根据权利要求3所述的一种基于无线网络的学校教育系统,其特征在于:所述教学控制单元与所述穿戴式学习单元为一对多设置,包括一个教学控制单元和若干穿戴式学习单元。
5.根据权利要求4所述的一种基于无线网络的学校教育系统,其特征在于:所述射频发射模块和所述射频接收模块的无线通讯信号制式相同。
6.根据权利要求5所述的一种基于无线网络的学校教育系统,其特征在于:所述扬声器模块为喇叭或耳机。
7.根据权利要求6所述的一种基于无线网络的学校教育系统,其特征在于:所述声音终端为防干扰式耳机。
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