CN106027753B - 一种点读故事机的控制方法及装置 - Google Patents

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Abstract

本发明提供了一种点读故事机的控制方法及装置，该控制方法应用于该点读故事机中的机芯中，其包括：获取设置键的值，若设置键的值为OFF，进入本地离线模式，当判断获取到的信号为点读笔点读图书的信号，则从点读电路中获取识别结果并根据识别结果处理得到对应的命令，以做出相对应的操作。当判断获取到的信号为按键信号时，根据所述按键信号做出相对应的操作。另外，若设置键的值为ON，进入为联网模式，当获取到的信号为网络命令的信号时，根据所述网络命令做出相对应的操作。本发明提供的控制方法和控制装置不仅实现了点读故事机的本地离线数据处理，还实现了网络模式下的数据处理，使得点读故事机能够与智能设备进行交互。

Description

一种点读故事机的控制方法及装置
技术领域
本发明涉及一种控制方法及装置，特别是涉及一种点读故事机的控制方法及装置。
背景技术
由于点读故事机使用方便、操作直观，越来越受到人们的欢迎。但是，现有的点读故事机一般只是作为一个独立的存在，当孩子使用故事机时，家长并不能对孩子进行有效的监督或者与孩子进行互动。同时，随着网络的普及，点读故事机与互联网、手机等网络设备或者智能设备的交互就显得迫切需要。
发明内容
为了克服现有技术的不足，本发明的目的在于提供一种点读故事机控制方法及系统，该系统不仅能够实现点读故事机的本地点读功能，还能够实现在网络模式下点读故事机与智能设备进行互动操作。
为了达到上述目的，本发明所采用的技术方案如下：
本发明提供了一种点读故事机的控制方法，应用于点读故事机中的机芯，点读故事机包括机芯、点读笔、连接线和连接头，所述连接头安装于机芯上，所述连接线的一端与连接头相连，另一端与所述点读笔相连；点读笔包括点读笔外壳和点读电路，所述点读笔外壳上还设有摄像头；所述机芯内部安装有PCB板，所述PCB板上设有通信模块；所述机芯上还设有设置键，所述设置键与通信模块电性连接，所述设置键用于打开或者关闭点读故事机通过通信模块与智能设备的网络连接；所述机芯上还设有按键；该控制方法包括以下步骤：
S1：获取设置键的值，若设置键的值为第一标识时，进入本地离线模式；
S2：判断获取到的信号，当所述信号为点读笔点读图书的信号时，执行S3；当所述信号为按键信号时，执行S4；
S3：从点读电路中获取识别结果并根据识别结果处理得到对应的命令，以做出相对应的操作，其中，识别结果由点读电路获取摄像头中的点读数据并转换得到；
S4：根据所述按键信号做出相对应的操作。
优选地，所述步骤S4中所述按键信号包括复位按键信号、关机按键信号、音量按键信号、模式选择按键信号、录音按键信号、播放按键信号、游戏操作按键信号和点读笔点读图书中通过图像识别得到的虚拟按键信号中的一种。
优选地，所述步骤S1中还包括若配置键的值为第二标识，进入联网模式，则所述步骤S2中还包括：当所述信号为网络命令的信号时，执行S21；
相对应的所述步骤S2之后还包括步骤S21：根据所述网络命令做出相对应的操作。
优选地，所述步骤S4中所述按键信号包括网络配对按键信号或者在线语音对讲按键信号。
本发明还提供了一种点读故事机的控制装置，包括以下模块：
获取设置键模块，用于获取设置键的值，若设置键的值为第一标识时，进入本地离线模式；
识别模块，用于判断获取到的信号，当所述信号为点读笔点读图书的信号时，执行点读数据处理模块；当所述信号为按键信号时，执行按键信号处理模块；
点读数据处理模块，从点读电路中获取识别结果并根据识别结果处理得到对应的命令，以做出相对应的操作，其中，识别结果由点读电路获取摄像头中的点读数据并转换得到；
按键信号处理模块，用于根据所述按键信号做出相对应的操作。
优选地，所述按键信号处理模块中所述按键信号包括复位按键信号、关机按键信号、音量按键信号、模式选择按键信号、录音按键信号、播放按键信号、游戏操作按键信号和点读笔点读图书中通过图像识别得到的虚拟按键信号中的一种。
优选地，所述获取设置键模块还用于若配置键的值为第二标识，进入联网模式，则所述识别模块还用于当所述信号为网络命令的信号时，执行网络命令处理模块；
相对应的所述控制装置还包括：网络命令处理模块，用于根据所述网络命令做出相对应的操作。
优选地，所述按键信号处理模块中所述按键信号包括网络配对按键信号或者在线语音对讲按键信号。
相比现有技术，本发明的有益效果在于：将点读故事机与智能设备通过网络连接，该系统不仅实现了点读故事机的本地点读功能，还实现了在线网络点读的功能。通过将点读故事机与手机等互联，实现了在线资源下载、数据上传等。同时，家长还可以通过智能终端随时随地的了解到孩子使用点读故事机的学习情况、通过手机与孩子的点读故事机之间进行游戏的互动操作，实现家长对孩子的学习情况的有效监督，满足孩子与家长的互动需求。
附图说明
图1是本发明提供一实施例的流程图之一；
图2是本发明提供一实施例的流程图之二；
图3是本发明提供一实施例的系统模块图。
具体实施方式
下面，结合附图以及具体实施方式，对本发明做进一步描述：
如图1和2所示，本发明公开了一种点读故事机的控制方法，其中该点读故事机包括机芯、点读笔、连接线和连接头，连接头安装于所述机芯上，连接线的一端与连接头相连，另一端与点读笔连接。点读笔还包括点读笔外壳和点读电路，所述点读笔外壳上安装有摄像头。当点读笔点读图书时，摄像头会实时的获取点读笔所点读图书的图像并发送给点读电路。所述机芯内部安装有PCB板，PCB板上设有通信模块。所述机芯上设有设置键，该设置键控制通信模块的联网和断网，也即是该设置键用于打开或者关闭点读故事机通过通信模块与外部智能设备的网络连接，从而使得点读故事机实现联网功能。该控制方法应用于点读故事机中的机芯，该控制方法包括以下步骤，
S1：获取设置键的值，若设置键的值为第一标识，进入本地离线模式。其中，首先当打开点读故事机时，查看该点读故事机是否联网，第一标识是OFF时，机芯进入本地离线模式，也即是点读故事机的工作模式为本地离线模式。
S2：判断获取到的信号，当所述信号为点读笔点读图书的信号，执行S3；当所述信号为按键信号时，执行S4。
其中，这里的图书是专门为点读笔所制作的书籍，不同于普通的书籍。使用点读故事机时，当点读笔点读图书时，机芯能够识别到点读笔点读图书的信号，根据点读笔点读图书的信号做出相对应的命令操作；当机芯获取到按键信号，就根据不同的按键信号做出不同的操作。
S3：从点读电路中获取识别结果并根据识别结果处理得到对应的命令，以做出相对应的操作，其中，识别结果由点读电路获取摄像头中的点读数据并转换得到。其中，当点读笔点读图书时，摄像头会实时获取点读笔点读的数据并发送给点读电路，点读电路将该数据转换为可识别结果并通过连接线和连接头发送给机芯；该可识别结果是指机芯能够识别处理的数据，机芯对接收到的可识别结果进一步处理，然后做出相对应的操作。比如该点读电路处理所述图像视频的过程可以是：点读电路从所述图像视频中获取印刷在纸质上的隐形二维码，通过光学方式和图像识别的方式，将其转换为整型数值，然后点读电路将该整型数值通过连接线和连接头发送给机芯。当然也可以使用其他比较成熟的技术来实现这一处理过程，这里不再详细介绍。该纸质上的隐形二维码是指图书中印刷在纸质上的隐形二维码，可以被点读笔和点读电路识别。再者，机芯将根据接收到的整型数值在预先定义的有声文件中查找其相对应的命令、游戏脚本、声音资源等，然后点读故事机会执行相对应的动作，包括播放声音，录音操作、音量调节、上下曲切换、模式切换等操作。该预先定义的有声文件是指根据点读图书预先定义好的录音文件，比如点读某一个文字时，需要对其阅读播放声音，该有声文件中就会记录该文字的播放方式及其其他相关的信息。机芯中会设有SD卡或者自带有存储器，将该录音文件存储在SD卡或者存储器中。比如，点读笔点读某个文字时，通过红外光反射成像原理，以该文字为中心的周边图片会反射或吸收部分光线，并形成新的图片被摄像头拍下并发送给点读电路，点读电路对该图片处理后转化成整型数据发送给机芯，机芯在对其进行处理，使得点读故事机读出。该整型数据作为索引并对应于所述有声文件中的声音数据。该点读故事机方便孩子能够更为形象具体的点到那里，读到那里，并能够参与游戏互动，增加更多益智趣味。
S4：机芯根据所述按键信号做出相对应的操作。
其中，点读故事机会有很多的功能，比如开关机、播放、上下曲切换、模式选择、语音对讲、游戏、点读图书等，这些功能都有相对应的按键。这些按键包括比如：复位按键、开关机按键、音量按键、模式选择按键、播放按键、点读图书上的图片通过图像识别得到的虚拟按键等等，当点击按键或是识别到点读笔点图图书时产生的虚拟按键时，机芯会接收到相对应的按键信号，如复位按键信号、关机按键信号、音量按键信号、模式选择按键信号、播放按键信号、游戏操作按键信号、点读信号等。这里的点读信号比如，图书中设有播放、上传等类似按键的图片，当点读笔点读图书中的图片时，通过摄像头将该图片发送给点读电路和机身处理，相应的产生一个虚拟的按键信号，然后点读故事机根据该虚拟的按键信号做出相对应的播放或者上传的操作。当按键信号为关机按键时，点读故事机关机；当按键信号为其他按键信号时，点读故事机会执行相对应的操作。比如使用时，长按第一按键，表示关机；短按第一按键，表示音量的调节；长按第二按键，表示模式的选择等等。这里的模式的选择，比如录音、游戏、播放等。当点读故事机在网络模式下工作时，还可以网络配对、在线语音播放和在线语音对讲等功能。若当前点读故事机没有接收到按键信号时，会一直执行上一个动作或者进入待机状态。当然该步骤S5之后可能还会执行步骤S2，再次判断机芯收到什么信号，继续执行下一步操作。
所述步骤S1中还包括若设置键的值为第二标识，进入联网模式，则所述步骤S2中还包括：当所述信号为网络命令的信号时，执行S21。
相对应的所述步骤S2之后还包括步骤S21：根据所述网络命令做出相对应的操作。其中当设置键的值为第二标识，也即是为ON时，机芯进入联网模式，点读故事机的工作模式为联网模式，此时点读故事机可以实现很多的网络功能，比如数据下载和上传、在线播放、远程控制、网络互动游戏、在线语音消息播放等等。当使用时，家长使用手机等智能设备与点读故事机连接，用手机与点读故事机进行互动，可以给孩子进行作业的下载、游戏的互动、语音对讲等。当家长使用手机给孩子进行作业的下载，点读故事机就会将网络上的作业下载到点读故事机中，供孩子本地离线学习。当然，该步骤S21之后可能还会包括步骤S2，机芯根据收到不同的信号做出相对应的操作，比如当下载完成后，对其下载的内容进行播放。也即是说点读笔点读图书的步骤、按键操作的步骤及网络命令操作步骤三者之间并没有明显的先后顺序执行操作。
本发明中的机芯中处理器所采用的是多线程处理。比如点读故事机正在播放消息，该播放消息可以通过按键来控制、点读来控制或者是通过网络命令来控制器播放的形式，那么对于按键、点读或者网络命令这些处理在系统中都有其相对应的线程，这些线程并不是依次执行的，而是能够同时存在于系统中，并发执行的。
如图3所示，本发明还提供了与该点读故事机的控制方法相对应的一种点读故事机的控制装置，包括以下模块：
获取设置键模块，用于获取设置键的值，若设置键的值为第一标识时，进入本地离线模式；
识别模块，用于判断获取到的信号，当所述信号为点读笔点读图书的信号时，执行点读数据处理模块；当所述信号为按键信号时，执行按键信号处理模块；
点读数据处理模块，从点读电路中获取识别结果并根据识别结果处理得到对应的命令，以做出相对应的操作，其中，识别结果由点读电路获取摄像头中的点读数据并转换得到；
按键信号处理模块，用于根据所述按键信号做出相对应的操作。
优选地，所述按键信号处理模块中所述按键信号包括复位按键信号、关机按键信号、音量按键信号、模式选择按键信号、录音按键信号、播放按键信号、游戏操作按键信号和点读笔点读图书中通过图像识别得到的虚拟按键信号中的一种。
优选地，所述获取设置键模块还用于若配置键的值为第二标识，进入联网模式，则所述识别模块还用于当所述信号为网络命令的信号时，执行网络命令处理模块；
相对应的所述控制装置还包括：网络命令处理模块，用于根据所述网络命令做出相对应的操作。
优选地，所述按键信号处理模块中所述按键信号包括网络配对按键信号或者在线语音对讲按键信号。
对本领域的技术人员来说，可根据以上描述的技术方案以及构思，做出其它各种相应的改变以及形变，而所有的这些改变以及形变都应该属于本发明权利要求的保护范围之内。

Claims (2)

1.一种点读故事机的控制方法，其特征在于，应用于点读故事机中的机芯，点读故事机包括机芯、点读笔、连接线和连接头，所述连接头安装于机芯上，所述连接线的一端与连接头相连，另一端与所述点读笔相连；点读笔包括点读笔外壳和点读电路，所述点读笔外壳上还设有摄像头；所述机芯内部安装有PCB板，所述PCB板上设有通信模块；所述机芯上还设有设置键，所述设置键与通信模块电性连接，所述设置键用于打开或者关闭点读故事机通过通信模块与智能设备的网络连接；所述机芯上还设有按键；该控制方法包括以下步骤：
S1：获取设置键的值，若设置键的值为第一标识时，进入本地离线模式；
S2：判断获取到的信号，当所述信号为点读笔点读图书的信号时，执行S3；当所述信号为按键信号时，执行S4；
S3：从点读电路中获取识别结果并根据识别结果处理得到对应的命令，以做出相对应的操作，其中，识别结果由点读电路获取摄像头中的点读数据并转换得到；S4：根据所述按键信号做出相对应的操作；
所述步骤S1中还包括若设置键的值为第二标识，进入联网模式，则所述步骤S2中还包括：当所述信号为网络命令的信号时，执行S21；
相对应的所述步骤S2之后还包括步骤S21：根据所述网络命令做出相对应的操作；
当点读故事机进入本地离线模式时，所述步骤S4中所述按键信号包括复位按键信号、关机按键信号、音量按键信号、模式选择按键信号、录音按键信号、播放按键信号、游戏操作按键信号和点读笔点读图书中通过图像识别得到的虚拟按键信号中的一种；
当点读故事机进入联网模式时，所述步骤S4中所述按键信号还包括网络配对按键信号或者在线语音对讲按键信号；所述S3还包括获取通过点读电路对摄像头获取的图像视频中获取印刷在纸质上的隐形二维码，并通过光学处理方法和图像识别处理方法将隐形二维码转换为整型数值，以及根据该整型数值在预先定义的有声文件中查找对应的命令、游戏脚本、声音资源，并执行对应的操作，该操作包括但不限于：播放声音、录音操作、音量调节、上下曲切换以及模式切换；所述有声文件为根据点读图书预先定义好的录音文件；其中，图像视频是通过以下方式获取的：当点读笔点读时，通过红外光反射成像的原理，以点读的位置为中心的周边图片会反射或吸收部分光线，并形成新的图片被摄像头拍下。
2.一种点读故事机的控制装置，其特征在于，包括以下模块：
获取设置键模块，用于获取设置键的值，若设置键的值为第一标识时，进入本地离线模式；
识别模块，用于判断获取到的信号，当所述信号为点读笔点读图书的信号时，执行点读数据处理模块；当所述信号为按键信号时，执行按键信号处理模块；
点读数据处理模块，从点读电路中获取识别结果并根据识别结果处理得到对应的命令，以做出相对应的操作，其中，识别结果由点读电路获取摄像头中的点读数据并转换得到；
按键信号处理模块，用于根据所述按键信号做出相对应的操作；
所述获取设置键模块还用于若设置键的值为第二标识，进入联网模式，则所述识别模块还用于当所述信号为网络命令的信号时，执行网络命令处理模块；
相对应的所述控制装置还包括：网络命令处理模块，用于根据所述网络命令做出相对应的操作；
当点读故事机进入本地离线模式时，所述按键信号处理模块中所述按键信号包括复位按键信号、关机按键信号、音量按键信号、模式选择按键信号、录音按键信号、播放按键信号、游戏操作按键信号和点读笔点读图书中通过图像识别得到的虚拟按键信号中的一种；
当点读故事机进入联网模式时，所述按键信号处理模块中所述按键信号还包括网络配对按键信号或者在线语音对讲按键信号；
所述点读数据处理模块，还用于获取通过点读电路对摄像头获取的图像视频中获取印刷在纸质上的隐形二维码，并通过光学处理方法和图像识别处理方法将隐形二维码转换为整型数值，以及根据该整型数值在预先定义的有声文件中查找对应的命令、游戏脚本、声音资源，并执行对应的操作，该操作包括但不限于：播放声音、录音操作、音量调节、上下曲切换以及模式切换；所述有声文件为根据点读图书预先定义好的录音文件；其中，图像视频是通过以下方式获取的：当点读笔点读时，通过红外光反射成像的原理，以点读的位置为中心的周边图片会反射或吸收部分光线，并形成新的图片被摄像头拍下。
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