CN105828224A - 电子装置、校正器及用以校正电子装置的耳机麦克风 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种电子装置、校正器及用以校正电子装置的耳机麦克风。耳机麦克风包括耳机、麦克风、开关单元以及接头，其中开关单元电性连接于耳机与麦克风之间，并且包括电容以及开关元件。开关元件根据电子装置的控制信号断开或导通第一路径，其中第一路径为经由耳机、电容与麦克风的信号传递路径。当接头插入耳机麦克风接孔并且开关元件自电子装置接收到控制信号以导通第一路径时，耳机接收自电子装置所传递的多个输出信号，并且麦克风回传多个输入信号至电子装置，其中电子装置将根据输出信号以及输入信号，调整待输出信号。本发明另提出一种用于校正电子装置的校正器以及用于校正电子装置与外接耳机的校正器。

Description

电子装置、校正器及用以校正电子装置的耳机麦克风

技术领域

本发明是有关于一种电子装置及耳机麦克风，且特别是有关于一种电子装置、校正器及用以校正电子装置的耳机麦克风。

背景技术

现今消费者所使用例如是手持移动装置、个人电脑、一体成型(All-in-One，AIO)个人电脑等电子装置往往具备音频播放的功能，消费者仅需连接例如是耳机、外接式扩音喇叭等扬声装置，即可达到收听音乐的功效。此外，消费者也可将电子装置连接至麦克风装置，即可执行像是录音、通话等的语音输入功能。随着科技的进步，现今的电子装置的体型越做越小，以致于传统使用各自的插孔的耳机和麦克风已逐渐被淘汰，进而发展出结合两者功能的耳机麦克风，其同时兼备播放音乐、通话、录音等功能，因而增加消费者在使用上的便利性与多元性。

然而，由于各种电子装置的声音输出行为不一致，导致耳机收听的效果无法达到预期的水准。举例来说，电子装置中的听力检查软件需要通过耳机提供受测者准确的声音信号，但由于电子装置与耳机之间的电信号特性，导致检查的结果与受测者的实际状况有所落差。又例如，使用者在利用电子装置搭配同一厂牌的耳机听音乐时，往往具有良好的声音效果；但若使用者利用自己的耳机搭配不同的电子装置时，其声音的品质却很难掌控。

就目前市面上的耳机麦克风而言，其耳机线路与麦克风线路为各自独立，因此耳机仅能视为一个无源元件。当电子产品利用耳机播放声音时，无法通过耳机了解电子装置与耳机之间的电信号特性，以进一步地对电子装置所发出的信号针对不同的耳机进行校正。

发明内容

有鉴于此，本发明提供一种电子装置、校正器及用以校正电子装置的耳机麦克风，其可通过在校正器以及耳机麦克风上所设计的回路来取得电子装置与耳机之间的电信号以及声信号特性，以进一步地对电子装置所发出的信号进行校正。

本发明提出一种电子装置，其包括耳机麦克风接孔、存储单元以及一或多个处理单元。存储单元用以记录多个模块。处理单元耦接耳机麦克风接孔以及存储单元，用以存取并执行存储单元中记录的所述模块。上述模块包括检测模块、控制模块、收发模块以及校正模块。检测模块用以检测耳机麦克风的接头是否插入耳机麦克风接孔，其中耳机麦克风包括耳机、麦克风以及电性连接于耳机与麦克风之间的开关单元。控制模块用以控制开关单元，以断开或导通第一路径，其中第一路径为耳机与麦克风之间的信号传递路径。当检测模块检测耳机麦克风的接头插入耳机麦克风接孔并且开关单元导通第一路径时，收发模块用以传递多个输出信号至耳机，并且接收自麦克风所回传的多个输入信号。校正模块用以根据输出信号以及输入信号，调整待输出信号。

本发明另提出一种耳机麦克风，其包括耳机、麦克风、开关单元以及接头。开关单元电性连接于耳机与麦克风之间，其包括电容以及开关元件。开关元件用以根据自电子装置的控制信号断开或导通第一路径，其中第一路径为经由耳机、电容与麦克风的信号传递路径。接头连接于耳机以及麦克风，用以插入电子装置的耳机麦克风接孔。当接头插入耳机麦克风接孔并且开关元件自电子装置接收到控制信号以导通第一路径时，耳机接收自电子装置所传递的多个输出信号，并且麦克风回传多个输入信号至电子装置，其中电子装置根据输出信号以及输入信号，调整待输出信号。

本发明另提出一种电子装置，其包括第一接孔、第二接孔、存储单元以及一或多个处理单元。存储单元用以记录多个模块。处理单元耦接第一接孔、第二接孔以及存储单元，用以存取并执行存储单元中记录的所述模块。上述模块包括检测模块、收发模块以及校正模块。检测模块用以检测校正器的第一接头以及第二接头是否分别插入第一接孔以及第二接孔，其中校正器还包括耦接于第一接头与第二接头之间的模拟数字转换器。当检测模块检测到校正器的第一接头以及第二接头分别插入第一接孔以及第二接孔时，收发模块用以经由校正器的第一接头传递多个输出信号至校正器的模拟数字转换器，并且收发模块又用以接收自第二接头所回传多个输入信号。校正模块用以根据输出信号以及输入信号，调整待输出信号。

本发明提出一种校正器，其包括第一接头、第二接头以及模拟数字转换器。第一接头用以插入电子装置的第一接孔，第二接头用以插入电子装置的第二接孔。模拟数字转换器耦接于第一接头与第二接头之间。当第一接头以及第二接头分别插入电子装置该第一接孔以及第二接孔时，模拟数字转换器接收自电子装置经由第一接头所传递的多个输出信号，并且第二接头回传多个输入信号至电子装置，其中电子装置根据输出信号以及输入信号，调整待输出信号。

本发明提出另一种校正器，其包括耳机接孔、麦克风、第一接头、第二接头、模拟数字转换器以及切换器。第一接头用以插入第一电子装置的接孔，第二接头用以插入第二电子装置的第二接孔。模拟数字转换器耦接于麦克风与第二接头之间，切换器耦接于耳机接孔、第一接头以及模拟数字转换器。当第一接头插入第一电子装置的接孔、第二接头插入第一电子装置的接孔并且未有外接耳机的耳机接头插入耳机接孔时：麦克风设定为关闭状态，切换器导通第一校正路径，模拟数字转换器经由第一接头接收自第一电子装置所传递的多个第一输出信号，并且第二接头将经由模拟数字转换器所回传的多个第二输入信号传递至第二电子装置，其中第一校正路径为第一接头与模拟数字转换器之间的信号传递路径。当第一接头插入第一接孔、第二接头插入第二接孔并且外接耳机的耳机接头插入耳机接孔时：麦克风设定为开启状态，切换器导通第二校正路径，外接耳机接收自第一电子装置经由第一接头以及耳机接头所传递的多个第二输出信号，并且第二接头将经由麦克风以及模拟数字转换器所回传的多个第二输入信号传递至第二电子装置，其中第二校正路径为第一接头与耳机接孔之间的信号传递路径。第二电子装置根据第一输入信号以及第一输出信号产生第一校正对应关系，又根据第二输入信号以及第二输出信号产生第二校正对应关系。第一电子装置取得第一校正对应关系及/或第二校正对应关系，据以调整待输出信号。

基于上述，本发明所提出的电子装置、校正器及用以校正电子装置的耳机麦克风，其可通过在校正器以及耳机麦克风上所设计的回路来取得电子装置与耳机之间的电信号以及声信号特性，并且可通过此特性的认知进而开发多种相关的应用软件，以增强本发明在实际应用中的适用性。

为让本发明的上述特征和优点能更明显易懂，下文特举实施例，并配合附图作详细说明如下。

附图说明

图1是本发明一实施例所示出的耳机麦克风的方块图；

图2是本发明一实施例所示出的电子装置的方块图；

图3是本发明一实施例所示出的电子装置的校正方法流程图；

图4是本发明一实施例所示出的不同音量的扫频信号；

图5是本发明一实施例所示出的校正器的方块图；

图6是本发明一实施例所示出的电子装置的方块图；

图7是本发明一实施例所示出的电子装置的校正方法流程图；

图8是本发明一实施例所示出的校正器的方块图；

图9是本发明一实施例所示出的电子装置的方块图；

图10是本发明一实施例所示出的电子装置的校正方法流程图；

图11是本发明一实施例所示出的校正器的使用环境示意图。

附图标记说明：

100：耳机麦克风；

110：耳机；

111：耳机线路；

120：麦克风；

121：麦克风线路；

130：接头；

140：开关单元；

142：电容；

144：开关元件；

P：信号传递路径；

200、600、900：电子装置；

210：耳机麦克风接孔；

220、620、920：存储单元；

221、621、921：检测模块；

222、922：控制模块；

223、622、923：收发模块；

224、623、924：校正模块；

230、630、930：处理单元；

S302～S310、S702～S708、S1002～S1020：电子装置的校正流程；

A、B、C：扫频信号；

500、800：校正器；

510a、810a：第一接头；

510b、810b：第二接头；

520、820：模拟数字转换器；

610a、910a：第一接孔；

610b、910b：第二接孔；

830：麦克风；

840：切换器；

850：耳机接孔；

1100：外接耳机；

1200：第一电子装置；

1300：第二电子装置。

具体实施方式

本发明的部分实施例接下来将会配合附图来详细描述，以下的描述所引用的元件符号，当不同附图出现相同的元件符号将视为相同或相似的元件。这些实施例只是本发明的一部分，并未揭示所有本发明的可实施方式。更确切的说，这些实施例只是本发明的专利申请范围中的装置与方法的范例。

图1是本发明一实施例所示出的耳机麦克风的方块图，图2是本发明一实施例所示出的电子装置的方块图，但此仅是为了方便说明，并不用以限制本发明。首先图1以及图2分别先介绍耳机麦克风以及电子装置的所有构件以及配置关系，详细功能将配合图3一并揭露。

请参照图1，耳机麦克风100包括耳机110、麦克风120、接头130以及开关单元140。

在本实施例中，耳机110以及麦克风可通过耳机线路111以及麦克风线路121分别独立连接至接头130，其中接头130用以插入电子装置200的耳机麦克风接孔。必须说明的是，虽然本实施例是以耳机线路111以及麦克风线路121连接至同一接头130，在其它实施例中，耳机线路111以及麦克风线路121可分别连接至两个不同接头，而所述不同接头将分别插入电子装置200的耳机接孔以及麦克风接孔，本发明不在此设限。

开关单元140电性连接于耳机110与麦克风120之间，其包括电容142以及开关元件144。当接头130插入电子装置200的耳机麦克风接孔时，开关元件144用以根据电子装置200所传递的控制信号来导通或是断开耳机110与麦克风120之间的信号传递路径P，在此将耳机110与麦克风120之间的信号传递路径P定义为“第一路径P”。当开关元件144导通耳机110与麦克风120之间的信号传递路径时，耳机110的信号可经由电容142阻隔直流信号的输出，而交流信号可传递至麦克风120。

请参照图2，电子装置200包括耳机麦克风接孔210、存储单元220以及一或多个处理单元230。在本实施例中，电子装置200可以例如是智能手机、个人数字助理、平板电脑、笔记本电脑、台式机等具有耳机麦克风接孔的电子装置，本发明不以此为限。

存储单元220可以例如是任意型式的固定式或可移动式随机存取存储器(RandomAccessMemory，RAM)、只读存储器(Read-OnlyMemory，ROM)、快闪存储器(Flashmemory)、硬盘或其他类似装置或这些装置的组合，其用以记录可由处理单元230执行的多个模块。这些模块包括检测模块221、控制模块222、收发模块223以及校正模块224，其例如是电脑程序并且是由处理单元230载入以校正电子装置200传递至耳机麦克风100的信号。

处理单元230可以例如是中央处理单元(CentralProcessingUnit，CPU)，以及/或其他可程序化的一般用途或特殊用途的微处理器(Microprocessor)、数字信号处理器(DigitalSignalProcessor，DSP)、音频编解码器(Coderdecoder，Codec)、可程序化控制器、特殊应用集成电路(ApplicationSpecificIntegratedCircuits，ASIC)、可程序化逻辑装置(ProgrammableLogicDevice，PLD)或其他类似装置或这些装置的组合。处理单元230耦接耳机麦克风接孔210以及存储单元220，可存取并执行记录在存储单元220中的模块。在本实施例中，处理单元230包括中央处理单元以及包含数字信号处理器以及音频编解码器的音频处理器，其中音频处理器耦接至中央处理单元以及耳机麦克风接孔210，然而本发明不以此为限。

图3是本发明一实施例所示出的电子装置的校正方法流程图。请参照图3，本实施例的方法适用于图1的耳机麦克风100以及图2的电子装置200，以下即搭配耳机麦克风100以及电子装置200中的各项元件说明上述校正方法的步骤。

请同时参照图1、图2以及图3，首先，电子装置200的检测模块221检测耳机麦克风100的接头130是否插入耳机麦克风接孔210(步骤S302)。当检测模块221检测到耳机麦克风100的接头130插入耳机麦克风接孔210时，控制模块222将控制开关单元140导通耳机110与麦克风120之间的第一路径P(步骤S304)。详言之，当检测模块221检测到耳机麦克风100的接头130插入耳机麦克风接孔210时，控制模块222将传递一个控制信号至开关单元140的开关元件144，以控制开关元件144导通经由耳机110、电容142以及麦克风120的信号传递路径。

接着，收发模块223将传递多个输出信号至耳机110(步骤S306)，并且接收自麦克风120所回传的多个输入信号(步骤S308)。详言之，收发模块223先将输出信号经由耳机线路111传递至耳机110，以通过耳机110播放输出信号。在此的输出信号可以例如是图4中不同音量的扫频信号A、扫频信号B以及扫频信号C。由于开关元件144已导通第一路径P，输出信号可自耳机110经由电容142传递至麦克风120。接着，麦克风120将所接收到的输出信号经由麦克风线路121回传至电子装置200的收发模块223。在此麦克风线路121回传至电子装置200的信号即为输入信号；也即，麦克风120响应于输出信号而产生的输入信号。

接着，电子装置200的校正模块224将根据输出信号以及输入信号，调整一待输出信号(步骤S310)。由于电子装置200以及耳机麦克风100本身传递电信号的特性，收发模块222所传递至耳机110的输出信号与自麦克风120所接收的输入信号将有所差异。因此，校正模块224将比较两者的差异来判断音量、增益特性、动态范围以及其它电信号特性，来针对后续要通过耳机110所播放的信号进行调整。必须先说明的是，在本实施例中，校正模块224在调整待输出信号前，控制模块222将控制开关单元140断开耳机110与麦克风120之间的第一路径P，以使耳机110、耳机线路111与麦克风120、麦克风线路121各自独立，将耳机麦克风100回复为正常的使用用途。

在一实施例中，校正模块224可根据输出信号以及输入信号，产生关联于耳机麦克风100与电子装置200之间的一个对应关系(在此定义为“第一对应关系”)，并且将耳机麦克风的型号以及第一对应关系记录于存储单元220。尔后，当电子装置200欲通过耳机110播放待输出信号时，校正模块224可先根据第一对应关系来调整待输出信号后，再传递至耳机110。

举例来说，表1为收发模块222所传递的输出信号以及其所接收到的输入信号：

输出信号	0dB	-3dB	-6dB	-9dB	-12dB
						输入信号	0dB	0dB	0dB	-3dB	-6dB

表1

因此，在此范例中，假使电子装置200的使用者欲要听到-3dB的音量强度时，校正模块224可根据表1将待输出信号调整至-9db，而使用者将可听到预期的-3dB音量强度。

在一实施例中，由于耳机麦克风100的型号以及第一对应关系已记录于存储单元220，当检测模块221检测到任一耳机麦克风的接头插入耳机麦克风接孔210时，将会判断此耳机麦克风的型号是否与耳机麦克风100的型号相符合。若符合，当电子装置100欲通过耳机110播放待输出信号时，校正模块224可先根据第一对应关系来调整待输出信号，再将调整后的待输出信号传递至耳机110。若不符合，电子装置200可执行步骤S304～S310，以产生关联于此新型号的耳机麦克风与电子装置200之间的对应关系，并且记录于存储单元220。然而，本发明不限于此。在其它实施例中，即便存储单元220已存有耳机麦克风的型号及其对应关系，电子装置200的使用者也可自行选择是否再对电子装置100执行校正。

以另一观点而论，当耳机麦克风100的接头130插入另一个电子装置时，此电子装置将会判断耳机麦克风100的型号以及关联于此电子装置与耳机麦克风100之间的对应关系是否已记录在其中。若是，当此电子装置欲通过耳机110播放待输出信号时，此电子装置可先根据所存储的对应关系来调整待输出信号后，再传递至耳机110。若否，此电子装置可根据图3的校正方法流程来产生并且记录耳机麦克风100的型号以及此电子装置与耳机麦克风100之间的新对应关系。

上述所提出的电子装置及用以校正电子装置的耳机麦克风是通过设置于耳机与麦克风之间的开关单元来产生回路，使得传递至耳机的输出信号可经由麦克风再传回输入信号至电子装置，以根据输出信号与输入信号的差异来判断电子装置以及耳机麦克风的电信号以及声信号特性。在另一实施例中，也可针对电子装置所输出的电信号特性单独地进行校正。详言之，图5是本发明一实施例所示出的校正器的方块图，图6是本发明一实施例所示出的电子装置的方块图。

请先参照图5，校正器500包括第一接头510a、第二接头510b以及模拟数字转换器(Analog-to-DigitalConverter)520，其中模拟数字转换器520耦接于第一接头510a与第二接头510b之间。

在此的第一接头510a以及第二接头510b可同时插入电子装置600的两个不同接孔。在本实施例中，第一接头510a可以为通用串行总线连接器(UniversalSeriesBusConnector，USBConnector)，第二接头510b可以为音源转接头(StereoJack)，然而本发明不以此为限。模拟数字转换器520用以将自第一接头510a接收到的数字信号转换为模拟信号后，经由第二接头510b传输至电子装置600。

接着，请参照图6，电子装置600包括第一接孔610a、第二接孔610b、存储单元620以及一或多个处理单元630。在本实施例中，电子装置600可以例如是具有至少两个接孔的智能手机、个人数字助理、平板电脑、笔记本电脑、台式机等电子装置，然而本发明不以此为限。

存储单元620可以例如是任意形式的固定式或可移动式随机存取存储器、只读存储器、快闪存储器、硬盘或其他类似装置或这些装置的组合，其用以记录可由处理单元630执行的多个模块。这些模块包括检测模块621、收发模块622以及校正模块623，其例如是电脑程序并且是由处理单元630载入以校正电子装置600传递至校正器500的信号。

图7是本发明一实施例所示出的电子装置的校正方法流程图。请参照图7，本实施例的方法适用于图5的校正器500以及图6的电子装置600，以下即搭配校正器500以及电子装置600中的各项元件说明上述校正方法的步骤。

请同时参照图5、图6以及图7，首先，电子装置600的检测模块621检测校正器500的第一接头510a以及第二接头510b是否分别插入电子装置600的第一接孔610a以及第二接孔610b(步骤S702)。若是，收发模块622经由校正器500的第一接头510b传递多个输出信号至校正器500的模拟数字转换器520(步骤S704)，并且收发模块622又接收自校正器500的第二接头510b所回传多个输入信号(步骤S706)。若否，则检测模块621持续针对第一接孔610a以及第二接孔610b进行检测。类似于图3的实施例，在此的输出信号也可以例如是图4中不同音量的扫频信号A、扫频信号B以及扫频信号C。

接着，电子装置600的校正模块623将根据输出信号以及输入信号，调整一待输出信号(步骤S708)。详言之，由于电子装置600本身传递电信号的特性，收发模块622所传递至校正器500的输出信号与自校正器500所接收的输入信号将有所差异。因此，校正模块623将比较两者的差异来判断音量、增益特性、动态范围以及其它电信号特性，来针对后续要自电子装置600所输出的信号进行调整。

在一实施例中，校正模块623可根据输出信号以及输入信号，产生关联于电子装置600的一个对应关系(在此定义为“第二对应关系”)，并且将第二对应关系记录于存储单元620。尔后，当电子装置600欲输出待输出信号至其它装置时，校正模块623可先根据第二对应关系来调整待输出信号后，再传递至该些装置。电子装置600的使用者也可随时自行选择是否再对电子装置600执行校正的流程。

在另一实施例中，在有外接耳机的情况下，也可同时针对电子装置所输出的电信号特性以及电子装置的外接耳机的声信号特性进行校正。详言之，图8是本发明一实施例所示出的校正器的方块图，图9是本发明一实施例所示出的电子装置的方块图。

请先参照图8，校正器800包括第一接头810a、第二接头810b、模拟数字转换器820、麦克风830、切换器840以及耳机接孔850，其中模拟数字转换器820耦接于第二接头810b以及麦克风830，切换器840耦接于第一接头810a、模拟数字转换器820以及耳机接孔850。

第一接头810a以及第二接头810b可同时插入电子装置900的两个不同接孔。在本实施例中，第一接头810a可以为音源转接头，而第二接头810b可以为通用串行总线连接器，然而本发明不以此为限。模拟数字转换器820用以将自第二接头810b或是麦克风830接收到的数字信号转换为模拟信号后，经由第一接头810a传输至电子装置900。

切换器840用以切换信号传递路径，而麦克风830的开启或关闭状态是根据所切换的信号传递路径而设定。在此判断信号传递路径的依据是在第一接头810a以及第二接头810b同时插入电子装置900时，更进一步地判断一外接耳机1100是否插入耳机接孔850。详细的信号传递路径将在后续的流程进行更详尽的说明。

接着，请参照图9，电子装置900包括第一接孔910a、第二接孔910b、存储单元920以及一或多个处理单元930。在本实施例中，电子装置900可以例如是具有至少两个接孔的智能手机、个人数字助理、平板电脑、笔记本电脑、台式机等电子装置，然而本发明不以此为限。

存储单元920可以例如是任意型式的固定式或可移动式随机存取存储器、只读存储器、快闪存储器、硬盘或其他类似装置或这些装置的组合，其用以记录可由处理单元930执行的多个模块。这些模块包括检测模块921、控制模块922、收发模块923以及校正模块924，其例如是电脑程序并且是由处理单元930载入以校正电子装置900传递至校正器800的信号。

图10是本发明一实施例所示出的电子装置的校正方法流程图。请参照图10，本实施例的方法适用于图8的校正器800以及图9的电子装置900，以下即搭配校正器800以及电子装置900中的各项元件说明上述校正方法的步骤。

请同时参照图8、图9以及图10，首先，电子装置900的检测模块921检测校正器800的第一接头810a以及第二接头810b是否分别插入电子装置900的第一接孔910a以及第二接孔910b(步骤S1002)。若否，则检测模块921持续针对第一接孔910a以及第二接孔910b进行检测。若是，检测模块921更进一步地判断校正器800的耳机接孔850是否有外接耳机1100的耳机接头插入(步骤S1004)。若否，则麦克风830将设定为关闭状态，并且切换器840导通第一校正路径(步骤S1006)。在此的第一校正路径为第二接头810b与模拟数字转换器820之间的信号传递路径。

在一实施例中，当外接耳机1100的耳机接头未插入校正器800的耳机接孔850时，校正器800可回报一信号至电子装置900的检测模块921，而控制模块922可发出一控制信号至校正器800，以控制麦克风830的关闭以及控制切换器840导通第一校正路径。在另一实施例中，当外接耳机1100的耳机接头插入校正器800的耳机接孔850时，校正器800可通过内部的控制器(未示出)来控制麦克风830的关闭以及控制切换器840导通第一校正路径。

在外接耳机1100的耳机接头未插入校正器800的耳机接孔850的情况下，收发模块923经由校正器500的第一接头810a传递多个第一输出信号至校正器800的模拟数字转换器820(步骤S1008)，并且收发模块923又接收自校正器800的第二接头810b所回传多个第一输入信号(步骤S1010)。步骤S1008以及步骤S1010的信号传递路径与步骤S704以及步骤S706相同，其为电子装置900电信号的传输。之后，校正模块924将根据第一输出信号以及第一输入信号来调整待输出信号(步骤S1012)。在本实施例中，校正模块924可根据第一输出信号以及第一输入信号，产生关联于电子装置900的第一校正对应关系并且将其存储于存储单元920，以针对后续要自电子装置900所输出的信号进行调整。

另一方面，当外接耳机1100的耳机接头插入校正器800的耳机接孔850的情况下，则麦克风830将设定为开启状态，并且切换器840导通第二校正路径(步骤S1014)。在此的第二校正路径为第一接头810a与耳机接孔850之间的信号传递路径。类似地，控制麦克风830的开启以及控制切换器840对于第二校正路径的导通可根据控制模块922所发出的控制信号或是校正器内部的控制器。

接着，收发模块923经由校正器800的第一接头810a以及耳机接头850传递多个第二输出信号至外接耳机1100(步骤S1016)，并且收发模块923又接收自麦克风830、模拟数字转换器820以及第二接头810b所回传的多个第二输入信号(步骤S1018)。于一实施例中，第一输出信号可相同于第二输出信号。之后，校正模块924将根据第二输出信号以及第二输入信号来调整待输出信号(步骤S1020)。在本实施例中，校正模块924可根据第二输出信号以及第二输入信号，产生关联于电子装置900以及外接耳机1100的第二校正对应关系并且将其存储于存储单元920，以针对后续要自电子装置900所输出的电信号以及外挂耳机1100所输出的声信号进行调整。

类似于图3以及图7的实施例，当有新的外接耳机连接至电子装置900时，电子装置900的检测模块921可先检测此新的外接耳机的型号是否与外接耳机1100的型号符合，以决定是否以第二校正对应关系来对输出信号进行校正。此外，电子装置900的使用者也可随时自行选择是否再对电子装置900以及外接耳机1100执行校正的流程。

在一实施例中，校正器800也可同时连接于电子装置900以及另一电子装置，以利用另一电子装置来产生上述的第一校正对应关系以及第二校正对应关系后，电子装置900再以无线通信的方式来取得第一校正对应关系以及第二校正对应关系。

详言之，图11是本发明一实施例所示出的校正器的使用环境示意图。

请参照图11，在本实施例中，校正器800的第一接头810a以及第二接头810b可分别插入第一电子装置1200的接孔以及第二电子装置1300的接孔。在本实施例中，第一电子装置1200可以例如是具有耳机接孔的智能手机，而第二电子装置1300可以例如是具有通用串行总线连接孔的笔记本电脑，然而此仅为说明之用，本发明不以此为限。

在校正器800的第一接头810a以及第二接头810b分别插入第一电子装置1200的接孔以及第二电子装置1300的接孔的情况下，当外接耳机1100的耳机接头未插入校正器800的耳机接孔850时，麦克风830将设定为关闭状态，切换器840导通第一校正路径，而模拟数字转换器820可经由第一接头810a接收自第一电子装置1200所传递的第一输出信号，并且第二接头810b将经由模拟数字转换器820所回传的第二输入信号传递至第二电子装置1300。

另一方面，在校正器800的第一接头810a以及第二接头810b分别插入第一电子装置1200的接孔以及第二电子装置1300的接孔的情况下，当外接耳机1100的耳机接头插入校正器800的耳机接孔850时，麦克风830设定为开启状态，切换器840导通第二校正路径，外接耳机1100将接收自第一电子装置1200经由第一接头810a以及耳机接头850所传递的第二输出信号，并且麦克风830将经由模拟数字转换器820以及第二接头810b所回传的第二输入信号传递至第二电子装置1300。

之后，第二电子装置1300可根据第一输入信号以及第一输出信号产生第一校正对应关系，又根据第二输入信号以及第二输出信号产生第二校正对应关系。在一实施例中，第二电子装置1300可通过无线通信方式将第一校正对应关系以及第二校正对应关系传输至第一电子装置1200。在另一实施例中，第二电子装置1300还可将第一校正对应关系以及第二校正对应关系上传至一云端系统，而第一电子装置1200可自该云端系统下载第一校正对应关系以及第二校正对应关系。

综上所述，本发明所提出的电子装置、校正器及用以校正电子装置的耳机麦克风，其可通过在校正器以及耳机麦克风上所设计的回路来取得电子装置与耳机之间的电信号以及声信号特性，并且可通过此特性的认知进而开发多种相关的应用软件，以增强本发明在实际应用中的适用性。

最后应说明的是：以上各实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的范围。

Claims (13)

1.一种电子装置，其特征在于，包括：

耳机麦克风接孔；

存储单元，记录多个模块；以及

一或多个处理单元，耦接该耳机麦克风接孔以及该存储单元，以存取并执行该存储单元中记录的所述模块，所述模块包括：

检测模块，检测耳机麦克风的接头是否插入该耳机麦克风接孔，其中该耳机麦克风包括耳机、麦克风以及电性连接于该耳机与该麦克风之间的开关单元；

控制模块，控制该开关单元，以断开或导通第一路径，其中该第一路径为该耳机与该麦克风之间的信号传递路径；

收发模块，当该检测模块检测该耳机麦克风的该接头插入该耳机麦克风接孔并且该开关单元导通该第一路径时，该收发模块传递多个输出信号至该耳机，并且接收自该麦克风所回传的多个输入信号；以及

校正模块，根据所述输出信号以及所述输入信号，调整待输出信号。

2.根据权利要求1所述的电子装置，其特征在于，该收发模块传递所述输出信号至该耳机，所述输出信号依序经由该耳机、该第一路径以及该麦克风之间的传递后，该麦克风回传响应于所述输出信号的所述输入信号至该收发模块。

3.根据权利要求1所述的电子装置，其特征在于，该校正模块调整该待输出信号之前，该控制模块断开该第一路径。

4.根据权利要求1所述的电子装置，其特征在于，该校正模块根据所述输出信号以及所述输入信号，产生关联于该耳机麦克风与该电子装置之间的第一对应关系，并且记录该耳机麦克风的型号以及该第一对应关系于该存储单元。

5.根据权利要求4所述的电子装置，其特征在于，当该检测模块检测到新的耳机麦克风的新接头插入该耳机麦克风接孔时，判断该新的耳机麦克风的型号是否与该耳机麦克风的型号相符，若是，该校正模块根据该第一对应关系调整该待输出信号。

6.一种耳机麦克风，其特征在于，包括：

耳机；

麦克风；

开关单元，电性连接于该耳机与该麦克风之间，包括电容以及开关元件，其中该开关元件根据自电子装置的控制信号断开或导通第一路径，其中该第一路径为经由该耳机、该电容与该麦克风的信号传递路径；以及

接头，连接于该耳机以及该麦克风，以插入电子装置的耳机麦克风接孔，其中：

当该接头插入该耳机麦克风接孔并且该开关元件自该电子装置接收到该控制信号以导通该第一路径时，该耳机接收自该电子装置所传递的多个输出信号，并且该麦克风回传多个输入信号至该电子装置，其中该电子装置根据所述输出信号以及所述输入信号，调整待输出信号。

7.一种电子装置，其特征在于，包括：

第一接孔；

第二接孔；

存储单元，记录多个模块；以及

一或多个处理单元，耦接该第一接孔、该第二接孔以及该存储单元，以存取并执行该存储单元中记录的所述模块，所述模块包括：

检测模块，检测校正器的第一接头以及第二接头是否分别插入该第一接孔以及该第二接孔，其中该校正器还包括耦接于该第一接头与该第二接头之间的模拟数字转换器；

收发模块，当该检测模块检测到该校正器的该第一接头以及该第二接头分别插入该第一接孔以及该第二接孔时，该收发模块经由该校正器的该第一接头传递多个输出信号至该校正器的该模拟数字转换器，并且接收自该第二接头所回传多个输入信号；以及

校正模块，根据所述输出信号以及所述输入信号，调整待输出信号。

8.根据权利要求7所述的电子装置，其特征在于，检测模块还用以判断外接耳机的耳机接头是否插入该校正器的耳机接孔，其中该校正器还包括耦接于该第一接头与该第二接头之间的切换器以及耦接于该模拟数字转换器的麦克风，该耳机接孔耦接至该切换器；其中该存储单元还记录控制模块，控制该校正器的该麦克风以及该切换器；其中当该收发模块检测到该校正器的该第一接头以及该第二接头分别插入该第一接孔以及该第二接孔且判断该外接耳机的该耳机接头未插入该校正器的该耳机接孔时，该控制模块设定该校正器的该麦克风为关闭状态并且控制该切换器导通第一校正路径，其中该第一校正路径为该第一接头与该模拟数字转换器之间的信号传递路径。

9.根据权利要求8所述的电子装置，其特征在于，当该检测模块检测到该校正器的该第一接头以及该第二接头分别插入该第一接孔以及该第二接孔且判断该外接耳机的该耳机接头插入该校正器的该耳机接孔时，该控制模块设定该校正器的该麦克风为开启状态并且控制该切换器导通第二校正路径，其中该第二校正路径为该第一接头与该耳机接孔之间的信号传递路径。

10.一种校正器，其特征在于，包括：

第一接头，用以插入电子装置的第一接孔；

第二接头，用以插入该电子装置的第二接孔；以及

模拟数字转换器，耦接于该第一接头与该第二接头之间，其中当该第一接头以及该第二接头分别插入该电子装置的该第一接孔以及该第二接孔时，该模拟数字转换器接收自该电子装置经由该第一接头所传递的多个输出信号，该第二接头回传多个输入信号至该电子装置，其中该电子装置根据所述输出信号以及所述输入信号调整待输出信号。

11.根据权利要求10所述的校正器，其特征在于，还包括：

耳机接孔；

麦克风；以及

切换器，耦接于该耳机接孔、该第一接头以及该模拟数字转换器，其中当该第一接头插入该第一接孔、该第二接头插入该第二接孔并且外接耳机的耳机接头并未插入该耳机接孔时，麦克风设定为关闭状态，该切换器导通第一校正路径，其中该第一校正路径为该第一接头与该模拟数字转换器之间的信号传递路径。

12.根据权利要求11所述的校正器，其特征在于，当该第一接头插入该第一接孔、该第二接头插入该第二接孔并且该外接耳机的该耳机接头插入该耳机接孔时，该麦克风设定为开启状态，该切换器导通第二校正路径，其中该第二校正路径为该第一接头与该耳机接孔之间的信号传递路径。

13.一种校正器，其特征在于，包括：

耳机接孔；

麦克风；

第一接头，用以插入第一电子装置的接孔；

第二接头，用以插入第二电子装置的接孔；

模拟数字转换器，耦接于该麦克风与该第二接头；以及

切换器，耦接于该耳机接孔、该第一接头以及该模拟数字转换器，其中：

当该第一接头插入该第一电子装置的该接孔、该第二接头插入该第一电子装置的该接孔并且外接耳机的耳机接头未插入该耳机接孔时：

该麦克风设定为关闭状态，该切换器导通第一校正路径，该模拟数字转换器经由该第一接头接收自该第一电子装置所传递的多个第一输出信号，并且该第二接头将经由该模拟数字转换器所回传的多个第二输入信号传递至该第二电子装置，其中该第一校正路径为该第一接头与该模拟数字转换器之间的信号传递路径；

当该第一接头插入该第一接孔、该第二接头插入该第二接孔并且该外接耳机的该耳机接头插入该耳机接孔时：

该麦克风设定为开启状态，该切换器导通第二校正路径，该外接耳机接收自该第一电子装置经由该第一接头以及该耳机接头所传递的多个第二输出信号，并且该麦克风将经由该麦克风该模拟数字转换器以及该第二接头所回传的多个第二输入信号传递至该第二电子装置，其中该第二校正路径为该第一接头与该耳机接孔之间的信号传递路径，其中

该第二电子装置根据所述第一输入信号以及所述第一输出信号产生第一校正对应关系，又根据所述第二输入信号以及所述第二输出信号产生第二校正对应关系，以及

该第一电子装置取得该第一校正对应关系及/或该第二校正对应关系，据以调整待输出信号。