CN105741623A - 一种童伴机器人教学系统 - Google Patents

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林建铃
林建宝
张秀平
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    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/06—Electrically-operated educational appliances with both visual and audible presentation of the material to be studied
    • G09B5/065—Combinations of audio and video presentations, e.g. videotapes, videodiscs, television systems

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Abstract

本发明公开一种童伴机器人教学系统，包括WIFI模块，闪存模块，读取模块，USB连接模块，音频模块，处理模块，视频模块和照射模块。本发明的一种童伴机器人教学系统，能够是实现云端智能教学和终端教学两种方式，提升现代化教学系统的智能水平，具有很好的实用性。

Description

一种童伴机器人教学系统
技术领域
本发明属于信息系统技术领域，特别涉及一种童伴机器人教学系统。
背景技术
目前，儿童和青少年教育是国家教育的重要发展领域，注重和发展儿童和青少年的学习生活一直都是社会和家庭的重要部分。为此，在儿童和青少年的教育投入上国家和家庭都承担了大量的费用和开销，不少家庭难以承担相对较高的费用支出，尤其是在课外辅导教育上的投入上。
开发出智能化的机器人教学系统日益成为教育领域迫切需要的技术发展规划。
发明内容
本发明的目的是，提供一种童伴机器人教学系统，能够是实现云端智能教学和终端教学两种方式，提升现代化教学系统的智能水平，具有很好的实用性。
本发明的技术方案是，一种童伴机器人教学系统，包括WIFI模块，闪存模块，读取模块，USB连接模块，音频模块，处理模块，视频模块和照射模块。
具体而言，闪存模块与WIFI模块相连用于与互联网云端相连并作为云端信息存储位置，读取模块与闪存模块相连用于读取闪存模块中存储的云端信息，读取模块与USB连接模块连接用于读取以USB方式连接下的直读信息，音频模块与读取模块相连用于播放读取模块读取的云端信息或直读信息，处理模块与读取模块和视频模块连接，视频模块用于播放读取模块读取的云端信息或直读信息，处理模块用于对视频播放过程中确定与音频模块适配的播放速度同时将该处理结果传递给照射模块，照射模块用于对视频模块播放的画面进行照指。
进一步的，所述音频模块为喇叭。
进一步的，所述音频模块为蓝牙耳机。
进一步的，所述视频模块是电视机。
进一步的，所述照射模块为激光照射笔。
本发明的有益效果是，一种童伴机器人教学系统，能够是实现云端智能教学和终端教学两种方式，提升现代化教学系统的智能水平，具有很好的实用性。
附图说明
图1是本发明实施例的一种童伴机器人教学系统结构示意图。
其中，1——WIFI模块，2——闪存模块，3——读取模块，4——USB连接模块，5——音频模块，6——处理模块，7——视频模块，8——照射模块。
具体实施方式
如图1所示的，本发明的技术方案是，一种童伴机器人教学系统，包括WIFI模块1，闪存模块2，读取模块3，USB连接模块4，音频模块5，处理模块6，视频模块7和照射模块8。
具体而言，闪存模块2与WIFI模块1相连用于与互联网云端相连并作为云端信息存储位置，读取模块3与闪存模块2相连用于读取闪存模块2中存储的云端信息，读取模块3与USB连接模块4连接用于读取以USB方式连接下的直读信息，音频模块5与读取模块2相连用于播放读取模块3读取的云端信息或直读信息，处理模块6与读取模块3和视频模块7连接，视频模块7用于播放读取模块3读取的云端信息或直读信息，处理模块6用于对视频播放过程中确定与音频模块5适配的播放速度同时将该处理结果传递给照射模块8，照射模块8用于对视频模块7播放的画面进行照指。
进一步的，所述音频模块5为喇叭。
进一步的，所述音频模块5为蓝牙耳机。
进一步的，所述视频模块7是电视机。
进一步的，所述照射模块8为激光照射笔。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其它的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (5)

1.一种童伴机器人教学系统，其特征在于，包括WIFI模块（1），闪存模块（2），读取模块（3），USB连接模块（4），音频模块（5），处理模块（6），视频模块（7）和照射模块（8）；具体而言，闪存模块（2）与WIFI模块（1）相连用于与互联网云端相连并作为云端信息存储位置，读取模块（3）与闪存模块（2）相连用于读取闪存模块（2）中存储的云端信息，读取模块（3）与USB连接模块（4）连接用于读取以USB方式连接下的直读信息，音频模块（5）与读取模块（2）相连用于播放读取模块（3）读取的云端信息或直读信息，处理模块（6）与读取模块（3）和视频模块（7）连接，视频模块（7）用于播放读取模块（3）读取的云端信息或直读信息，处理模块（6）用于对视频播放过程中确定与音频模块（5）适配的播放速度同时将该处理结果传递给照射模块（8），照射模块（8）用于对视频模块（7）播放的画面进行照指。
2.按照权利要求1所述的一种童伴机器人教学系统，其特征在于，所述音频模块（5）为喇叭。
3.按照权利要求1所述的一种童伴机器人教学系统，其特征在于，所述音频模块（5）为蓝牙耳机。
4.按照权利要求1所述的一种童伴机器人教学系统，其特征在于，所述视频模块（7）是电视机。
5.按照权利要求1所述的一种童伴机器人教学系统，其特征在于，所述照射模块（8）为激光照射笔。
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