CN105447152A - 一种基础教育电子课本编码的方法 - Google Patents

一种基础教育电子课本编码的方法 Download PDF

Info

Publication number
CN105447152A
CN105447152A CN201510854039.4A CN201510854039A CN105447152A CN 105447152 A CN105447152 A CN 105447152A CN 201510854039 A CN201510854039 A CN 201510854039A CN 105447152 A CN105447152 A CN 105447152A
Authority
CN
China
Prior art keywords
textbook
coding
basic
electronic textbook
education
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN201510854039.4A
Other languages
English (en)
Inventor
王俊明
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
MAINBO EDUCATION TECHNOLOGY Co Ltd
Original Assignee
MAINBO EDUCATION TECHNOLOGY Co Ltd
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by MAINBO EDUCATION TECHNOLOGY Co Ltd filed Critical MAINBO EDUCATION TECHNOLOGY Co Ltd
Priority to CN201510854039.4A priority Critical patent/CN105447152A/zh
Publication of CN105447152A publication Critical patent/CN105447152A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Classifications

    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06FELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F16/00Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor
    • G06F16/30Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor of unstructured textual data
    • G06F16/31Indexing; Data structures therefor; Storage structures
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06FELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F16/00Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor
    • G06F16/30Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor of unstructured textual data
    • G06F16/33Querying
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06FELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F16/00Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor
    • G06F16/30Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor of unstructured textual data
    • G06F16/38Retrieval characterised by using metadata, e.g. metadata not derived from the content or metadata generated manually

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Data Mining & Analysis (AREA)
  • Databases & Information Systems (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • General Engineering & Computer Science (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Computational Linguistics (AREA)
  • Software Systems (AREA)
  • Library & Information Science (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

本发明涉及一种基础教育电子课本编码的方法。该方法包括:抽取出电子课本的学段、学科、年级、出版社等元数据,按照特定的顺序组成基础码,再增加一定位数的自增编码进行组合,合成教材的编码。采用本发明的编码能够大大提升中小学教育产生数据的使用效率。

Description

一种基础教育电子课本编码的方法
技术领域
本发明具体涉及一种基础教育电子课本编码的方法,属于数字化处理技术领域。
背景技术
伴随着计算机技术和网络时代的推进,电子课本在中小学教育教学过程中已经得到了非常广泛的应用。电子课本是实现数字化教与学的基础,是学校教育信息化建设的核心内容之一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,在加快教育信息化进程中要“加快教育信息基础设施建设”。
在教育领域,几乎所有的教学活动都围绕教材展开。这就意味着,在信息化条件下产生的教案、课件、素材、习题等数字化资源都跟教材有着很强的关联关系,而这种关系是通过教材编码来进行关联的。换句话说,教材编码是教育行业内大部分资源的主要属性。因此如何设计好这个“主要属性”就显得格外重要。
目前常用的方法,是通过时间戳(timestamp,通常是一个字符序列,唯一地标识某一刻的时间。)或者UUID等无意义的编码来标识。这个无意义的编码将会成为教案、课件、资讯等教学资源的“主要属性—教材编码”。在这种情况下,如果要读取教案A相关的学科或者年级时,就需要先根据无意义的编码查到教材,然后才能得到。在大数据背景环境下,这种无意义的标识既浪费了数据存储空间,又降低了检索效率。
发明内容
针对现实中所存在的不足,本发明的目的在于提供一种基础教育电子课本编码的方法,该方法能够提高数据存储利用率,提高基础教育行业数据的查询效率。
为了实现上述发明目的,本发明采用的技术方案如下,一种基础教育电子课本编码的方法,包括以下步骤:
(1)获取电子课本的基础元数据编号,
(2)按步骤(1)中所述,将已经获取的元数据按照以下特定顺序从左至右组合成字符串,成为基础编码:
1)学段
2)学科
3)年级
4)出版社
5)册别(上下册)
6)年份
(3)在步骤(2)合成的字符串基础之上在其右侧增加1位或多位的自增码,用于保证相同基础编码且不同课本的唯一性,形成最终的电子教材编码。
进一步:步骤(1)中所述的电子课本为中小学教材课本。
进一步:步骤(1)中所述的电子课本元数据包括:学段、学科、年级、出版社、册别、出版年份。
本发明的效果在于:采用本发明所述的方法,在用户使用电子课本相关的教案、课件等电子资源时,可以根据电子教材的编码规则直接解析出对应的学段、学科等元数据。而不是将学段、学科直接冗余到资源本身上从而占用大量的存储。也不是通过无意义的教材编码先找到教材,再通过教材找到学段学科,从而影响了读取效率。
附图说明
图1为本发明所述方法的流程图。
图2一种基础教育电子课本编码的组成结构。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明进行详细的描述。
如图1所示,一种基础教育电子课本编码的方法,包括以下步骤:
第一步获取电子课本的基础元数据信息,包括:学段、学科、年级、出版社、上下册、年份。
本实施例中,所选的电子课本为人民教育出版社的《初中数学二年级上册2013版》元数据信息如下:
学段:初中(编号2)
学科:数学(编号14)
年级:初中2年级(编号22)
出版社:人民教育出版社(编号000)
上下册:上册(编号0)
年份:2013年(编号13)
第二步按第一步中所述,将已经获取的元数据编号按照以下顺序从左至右组合成字符串:
1)学段
2)学科
3)年级
4)出版社
5)册别(上下册)
6)年份
本例中,合成后为:214022000013
第三步在第二步合成的字符串基础之上在其右侧增加2位的自增码,成为最终的电子教材编码:“21402200001300”。
综上,本发明要旨在三点要素。第一点,电子课本为中小学阶段教材。第二点,电子课本编码由学段、学科、年级、出版社、册别、年份为基础编码,且顺序依次为学段、学科、年级、出版社、册别、年份。第三点,在此基础编码尾部增加一定的唯一码来构成课本的编码。
显然,本领域的技术人员可以对本发明进行各种改动和变型而不脱离本发明的精神和范围。这样,倘若对本发明的这些修改和变型属于本发明权利要求及其同等技术的范围之内,则本发明也意图包含这些改动和变型在内。

Claims (3)

1.一种基础教育电子课本编码的方法,其特征在于,所述方法包括以下步骤:
(1)获取电子课本的基础元数据编号;
(2)按步骤(1)中所述,将已经获取的元数据按照顺序从左至右组合成字符串;
(3)在步骤(2)合成的字符串基础之上在其右侧增加1位或者多位的自增码,来保证编码的唯一性,形成为最终的电子教材编码。
2.如权利要求1所述的一种基础教育电子课本编码的方法,其特征在于,步骤(1)中所述的电子课本元数据包括:学段、学科、年级、出版社、册别、年份。
3.如权利要求2所述的一种基础教育电子课本编码的方法,其特征在于:步骤(2)中所述的元数据的顺序为从左至右依次为:
(1)学段
(2)学科
(3)年级
(4)出版社
(5)册别
(6)年份。
CN201510854039.4A 2015-11-30 2015-11-30 一种基础教育电子课本编码的方法 Pending CN105447152A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201510854039.4A CN105447152A (zh) 2015-11-30 2015-11-30 一种基础教育电子课本编码的方法

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201510854039.4A CN105447152A (zh) 2015-11-30 2015-11-30 一种基础教育电子课本编码的方法

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN105447152A true CN105447152A (zh) 2016-03-30

Family

ID=55557328

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN201510854039.4A Pending CN105447152A (zh) 2015-11-30 2015-11-30 一种基础教育电子课本编码的方法

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN105447152A (zh)

Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN101393544A (zh) * 2008-10-07 2009-03-25 南京师范大学 面向地址编码的中文地址语义解析方法
CN104572755A (zh) * 2013-10-24 2015-04-29 高德软件有限公司 一种建立数据索引的方法、数据查询方法及相关装置
CN104573088A (zh) * 2015-01-29 2015-04-29 北京京东尚科信息技术有限公司 一种单据编号生成方法和装置
CN104715028A (zh) * 2015-03-05 2015-06-17 翁建广 基于习题和知识点编号的参考资料查找系统及方法

Patent Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN101393544A (zh) * 2008-10-07 2009-03-25 南京师范大学 面向地址编码的中文地址语义解析方法
CN104572755A (zh) * 2013-10-24 2015-04-29 高德软件有限公司 一种建立数据索引的方法、数据查询方法及相关装置
CN104573088A (zh) * 2015-01-29 2015-04-29 北京京东尚科信息技术有限公司 一种单据编号生成方法和装置
CN104715028A (zh) * 2015-03-05 2015-06-17 翁建广 基于习题和知识点编号的参考资料查找系统及方法

Non-Patent Citations (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Title
姜斓: "浅谈国际标准书号(ISBN)", 《咸宁学院学报》 *
索瑞霞: "《管理信息系统分析与设计》", 31 July 2014 *

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Hassan Taj et al. Impact of mobile assisted language learning (MALL) on EFL: A meta-analysis
CN106663092A (zh) 具有罕见词处理的神经机器翻译系统
Gielen Institutional attitudes: instituting art in a flat world
US9519643B1 (en) Machine map label translation
Karjalainen et al. Karelian in Russia
CN103729457A (zh) 基于互联网的数字化图书辅助阅读系统及其方法
CN108733810A (zh) 一种地址数据匹配方法及装置
CN115470307A (zh) 一种地址匹配方法及装置
Apuke Information communication technology and citizen journalism in Nigeria: Pros and cons
Tagliacozzo An urban ocean: notes on the historical evolution of coastal cities in greater Southeast Asia
CN105447152A (zh) 一种基础教育电子课本编码的方法
KR101514656B1 (ko) 작명 서비스를 제공하기 위한 방법 및 이를 위한 장치
CN108090045B (zh) 一种分词方法、装置及可读存储介质
CN111984748A (zh) 地址信息处理方法和装置、存储介质及电子设备
CN111723164A (zh) 地址信息的处理方法和装置
Pramartha et al. The composition approach non-QWERTY keyboard for Balinese script
Niemets et al. Industrial Heritage as a Composition af Post-Industrial City (Basic Case Kharkov, Ukraine)
CN114462426A (zh) 音频问答方法、装置、电子设备及存储介质
Zamani et al. Visualization of job availability based on text analytics localization approach
CN101923399A (zh) 可作为输入码和内码的电脑汉字编码文字的编码方法
Johnson Geocoding patent data
CN102222416A (zh) 一种识字学习装置及方法
Barbuti et al. Dal Digital Cultural Heritage Alla Digital Culture. Evoluzioni Nelle Digital Humanities. In: Digital Humanities 2018, Puentes-Bridges. Book of Abstracts.
Duhn Making'place'for ecological sustainability in early childhood
Eriksen Language and Ethnic Hierarchy in Mauritius

Legal Events

Date Code Title Description
C06 Publication
PB01 Publication
C10 Entry into substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
RJ01 Rejection of invention patent application after publication

Application publication date: 20160330

RJ01 Rejection of invention patent application after publication