CN105005846A - 基于射频识别技术的校园学生安全管理系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种基于射频识别技术的校园学生管理系统，包括：有源标识卡，其由学生携带并向外发射无线信号；读卡器，其接收所述有源标识卡发出的无线信号；信息处理终端，其包括微处理器及与所述微处理器相连的存储器，其中所述读卡器连接于所述微处理器；输出装置，其连接于所述微处理器；移动服务器，其连接于所述微处理器，其中，所述微处理器还连接一输入装置，用以输入学生正常在校时间，所述读卡器还连接一报警器，当所述微处理器发现学生非正常时间离校，通过所述读卡器启动所述报警器。本发明可对学生的情况运动轨迹进行大致跟踪了解，有效提高了基于现代教育理念的学校的智能管理水平。
Description
技术领域
本发明及一种基于射频识别技术的安全管理系统。更具体地说，本发明涉及一种基于射频识别技术的校园学生安全管理系统。
背景技术
学校是学习的地方，学生大部分时间都生活在学校，校园安全已成为全社会关注的问题。近年来，学生在上学途中及在校园的意外伤害及也呈上升趋势，做好学生伤害的预防与控制，保障校园安全，是全社会都必须重视的公共安全问题。
保障校园平安需要更简便、有效、快捷地加强学校与家长之间的信息沟通，让家长及时、准确了解孩子的出入校信息、校内学校、作息等情况，让学校、班主任及时、准确了解学生回家以后的生活、学习情况，以更好的保证对学生的运动轨迹有大致的掌握，积极推动现代教育理念的学校的智能化管理水平。
发明内容
本发明的一个目的是解决至少上述问题和/或缺陷，并提供至少后面将说明的优点。
本发明还有一个目的是提供一种基于射频识别技术的校园学生安全管理系统，其能够对学生出入校门进行自动定位，并可自动及时得将学生信息以短信或电话形式通知家长，以对学生的运动轨迹有大致的掌握。
为了实现根据本发明的这些目的和其它优点，提供了一种基于射频识别技术的校园学生安全管理系统，其包括：
有源标识卡，其由学生携带并向外发射无线信号，其中每个学生对应的所述无线信号是唯一的；
读卡器，其分别设置在靠近校外和校内的大门的一侧，当有学生经过时，其接收所述有源标识卡发出的无线信号；
信息处理终端，其包括微处理器及与所述微处理器相连的存储器，其中所述读卡器连接于所述微处理器，所述微处理器分别接收靠近校外和校内的大门的一侧的所述读卡器输出的信号，并根据同一信号的接收顺序判断学生的进出状态，当靠近校外大门一侧的读卡器的信号先被接收，靠近校内大门一侧的读卡器的信号后被接收，则学生是入校，反之则是出校，同时并通过所述存储器对学生信息进行备案；
输出装置，其连接于所述微处理器，用以学校管理人员随时查看学生入学情况；
移动服务器，其连接于所述微处理器，用以将学生信息发至家长的移动设备上，让家长可及时了解孩子的动态，安心工作。
其中，所述微处理器还连接一输入装置，用以输入学生正常在校时间，所述读卡器还连接一报警器，当所述微处理器发现学生非正常时间未经请假备案私自离校，通过所述读卡器启动所述报警器进行警示，以及时了解学生情况。
优选的是，其中，靠近教室门外和门内的一侧也分别设置有连接于所述微处理器的读卡器，以统计每个班级学生的上课人数与总人数的比例，当某个班级的缺课率频繁过高异常时，可及时的进行查看。
优选的是，其中，所述有源标识卡向外发射无线信号的频率为3～5次/秒，在保证识别精度的基础上降低有源识别卡的功耗。
优选的是，其中，所述读卡器为定向读卡器，以降低分别靠近校外和校内的大门的一侧的读卡器相互干扰的风险，进一步提高识别精度。
优选的是，其中，所述读卡器可通过TTL232、RS232、RS485、以太网、GPRS中的任意一种将信号输送到所述微处理器。
优选的是，其中，所述输出装置为LED显示屏。
优选的是，其中，所述学生信息可通过短信中心平台或GPRS中的任意一种形式由所述微处理器传输至所述移动服务器。
本发明至少包括以下有益效果：
(1)本发明通过让学生携带有源识别卡，学校大门处安装读卡器，可对学生出入校门情况进行自动定位，并可及时的将学生信息以短信或电话形式通知家长，提高学校与家长之间的互动交流；
(2)教室门口也设置有读卡器，以统计每个班级学生的上课人数与总人数的比例，防止某个班级缺课率过高情况的出现，此外读卡器连接的报警器还可防止学生私自离校情况的出现，提高学生安全；
(3)本发明可对学生的情况运动轨迹进行大致跟踪了解，有效提高了基于现代教育理念的学校的智能管理水平。
本发明的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本发明的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。
附图说明
图1为本发明的一个实施例中基于射频识别技术的校园学生安全管理系统的结构框图。
图中：1、有源标识卡，2、读卡器，3、信息处理终端，4、输出装置，5、学校管理人员，6、短信中心平台，7、GPRS，8、移动服务器，9、家长移动设备，10、输入装置，11、报警器，31、微处理器，32、存储器。
具体实施方式
下面结合附图对本发明做进一步的详细说明，以令本领域技术人员参照说明书文字能够据以实施。
应当理解，本文所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语并不配出一个或多个其它元件或其组合的存在或添加。
图1示出了根据本发明的一种实现形式，其中包括：
有源标识卡1，其由学生携带并向外发射无线信号，其中每个学生对应的所述无线信号是唯一的；
读卡器2，其分别设置在靠近校外和校内的大门的一侧，当有学生经过时，其接收所述有源标识卡1发出的无线信号；
信息处理终端3，其包括微处理器31及与所述微处理器31相连的存储 器32，其中所述读卡器2连接于所述微处理器31，所述微处理器31分别接收靠近校外和校内的大门的一侧的所述读卡器2输出的信号，并根据同一信号的接收顺序判断学生的进出状态，当靠近校外大门一侧的读卡器的信号先被接收，靠近校内大门一侧的读卡器的信号后被接收，则学生是入校，反之则是出校，同时并通过所述存储器对学生信息进行备案；
输出装置4，其连接于所述微处理器31，用以学校管理人员5随时查看学生入学情况；
移动服务器8，其连接于所述微处理器31，用以将学生信息发至家长的移动设备9上，让家长可及时了解孩子的动态，安心工作。
其中，所述微处理器31还连接一输入装置10，用以输入学生正常在校时间，所述读卡器2还连接一报警器11，当所述微处理器发现学生非正常时间未经请假备案私自离校，通过所述读卡器启动所述报警器进行警示，以及时了解学生情况。
在另一实施例中，靠近教室门外和门内的一侧也分别设置有连接于所述微处理器31的读卡器2，以统计每个班级学生的上课人数与总人数的比例，当某个班级的缺课率频繁过高异常时，可及时的进行查看。
上述方案中，所述有源标识卡1向外发射无线信号的频率为3～5次/秒，在保证识别精度的基础上降低有源识别卡的功耗。
上述方案中，所述读卡器2的一种实现方式为定向读卡器，以降低分别靠近校外和校内的大门的一侧的读卡器相互干扰的风险，进一步提高识别精度。
上述方案中，所述读卡器2可通过TTL232、RS232、RS485、以太网、GPRS中的任意一种将信号输送到所述微处理器31。
上述方案中，所述输出装置4的一种实现方式为LED显示屏。
上述方案中，所述学生信息可通过短信中心平台6或GPRS7中的任意一种形式由所述微处理器31传输至所述移动服务器8。
这里说明的设备数量和处理规模是用来简化本发明的说明的。对本发明的基于射频识别技术的校园学生安全管理系统的应用、修改和变化对本领域的技术人员来说是显而易见的。
如上所述，根据本发明，本发明通过让学生佩戴有源识别卡，学校大门处安装读卡器，可对学生出入校门情况进行自动定位，并可自动及时的将学生信息以短信或电话形式通知家长，提高学校与家长之间的互动交流；
此外，教室门口也设置有读卡器，以统计每个班级学生的上课人数与总人数的比例，防止某个班级缺课率过高情况的出现，此外读卡器连接的报警器还可防止学生私自离校情况的出现，提高学生安全；
此外，本发明可对学生的情况运动轨迹进行大致跟踪了解，有效提高了基于现代教育理念的学校的智能管理水平。
尽管本发明的实施方案已公开如上，但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用。它完全可以被适用于各种适合本发明的领域。对于熟悉本领域的人员而言，可容易地实现另外的修改。因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下，本发明并不限于特定的细节和这里示出与描述的图例。
Claims (7)
1.一种基于射频识别技术的校园学生安全管理系统，其特征在于，包括：
有源标识卡，其由学生携带并向外发射无线信号，其中每个学生对应的所述无线信号是唯一的；
读卡器，其分别设置在靠近校外和校内的大门的一侧，其接收所述有源标识卡发出的无线信号；
信息处理终端，其包括微处理器及与所述微处理器相连的存储器，其中所述读卡器连接于所述微处理器；
输出装置，其连接于所述微处理器，用以学校管理人员随时查看学生入学情况；
移动服务器，其连接于所述微处理器，用以将学生信息及时发至家长的移动设备上，
其中，所述微处理器还连接一输入装置，用以输入学生正常在校时间，所述读卡器还连接一报警器，当所述微处理器发现学生非正常时间离校，通过所述读卡器启动所述报警器。
2.如权利要求1所述的基于射频识别技术的校园学生安全管理系统，其特征在于，靠近教室门外和门内的一侧也分别设置有连接于所述微处理器的读卡器，以统计每个班级学生的上课人数与总人数的比例。
3.如权利要求1所述的基于射频识别技术的校园学生安全管理系统，其特征在于，所述有源标识卡向外发射无线信号的频率为3～5次/秒。
4.如权利要求1或2中任一项所述的基于射频识别技术的校园学生安全管理系统，其特征在于，所述读卡器为定向读卡器。
5.如权利要求1或2中任一项所述的基于射频识别技术的校园学生安全管理系统，其特征在于，所述读卡器可通过TTL232、RS232、RS485、以太网、GPRS中的任意一种将信号输送到所述微处理器。
6.如权利要求1所述的基于射频识别技术的校园学生安全管理系统，其特征在于，所述输出装置为LED显示屏。
7.如权利要求1所述的基于射频识别技术的校园学生安全管理系统，其特征在于，所述学生信息可通过短信中心平台或GPRS中的任意一种形式由所述微处理器传输至所述移动服务器。
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