CN104281560A - 一种记忆文本信息的显示方法、装置及终端 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种记忆文本信息的显示方法、装置及终端，其中记忆文本信息的显示方法可包括：当接收到显示记忆文本信息的请求时，获取预设的记忆文本信息；获取终端的状态栏区域；在所述获取到终端的状态栏区域显示所述获取到的预设的记忆文本信息。本发明可在终端的状态栏显示预设的记忆文本信息，用户可随时在终端的状态栏阅览如词汇、诗句等记忆文本信息，便于对记忆文本信息的阅览，保证终端的正常操作，提升终端智能性。

Description

一种记忆文本信息的显示方法、装置及终端

技术领域

本发明涉及计算机领域，尤其涉及一种记忆文本信息的显示方法、装置及终端。

背景技术

随着电子技术的发展，手机、平板电脑等终端不仅是通讯工具，更是娱乐学习的工具，如可在手机中阅读电子书、背单词、背古诗词等。以利用手机进行单词背诵为例，用户可使用手机中的单词背诵的应用程序，此时，单词背诵的应用程序界面通常需要占据手机的整个屏幕显示区域，遮挡了手机中的操作按钮或者其他正在使用的应用程序的应用界面，从而影响手机正常操作，降低了终端智能性。

发明内容

本发明实施例提供一种记忆文本信息的显示方法、装置及终端。可在终端的状态栏显示预设的记忆文本信息，便于对记忆文本信息的阅览，保证终端的正常操作，提升终端智能性。

本发明第一方面提供一种记忆文本信息的显示方法，可包括：

当接收到显示记忆文本信息的请求时，获取预设的记忆文本信息；

获取终端的状态栏区域；

在所述获取到终端的状态栏区域显示所述获取到的预设的记忆文本信息。

本发明第二方面提供一种记忆文本信息的显示装置，可包括：

文本信息获取模块，用于当接收到显示记忆文本信息的请求时，获取预设的记忆文本信息；

状态栏区域获取模块，用于获取终端的状态栏区域；

显示模块，用于在所述状态栏区域获取模块获取到终端的状态栏区域显示所述文本信息获取模块获取到的预设的记忆文本信息。

本发明第三方面提供一种终端，包括上述的装置。

实施本发明实施例，具有如下有益效果：

本发明实施例可将获取到的预设的记忆文本信息显示在终端的状态栏区域中，用户可随时在终端的状态栏阅览如词汇、诗句等记忆文本信息，便于用户阅览、记忆或背诵，且不影响终端的正常操作，提升了终端智能性。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明实施例提供的一种记忆文本信息的显示方法的流程图；

图2为本发明实施例提供的终端的状态栏区域的示意图；

图3为本发明实施例提供的另一种记忆文本信息的显示方法的流程图；

图4为本发明实施例提供的一种记忆文本信息的显示装置的结构示意图；

图5为本发明实施例提供的文本信息生成模块的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明实施例中，终端包括但不局限于：手机、平板电脑、个人数字助理（PDA，Personal Digital Assistant，又名掌上电脑）等移动终端设备。记忆本文信息可以包括：汉语词汇、外语词汇、古诗词、文学常识、名言警句等，外语词汇例如小学、初中、高中、大学英语词汇等。本发明实施例的记忆文本信息的显示方案可以应用于通过终端的显示屏幕的状态栏显示记忆文本信息，其中，显示屏幕可以包括触摸屏和非触摸屏，触摸屏可以包括电容式触摸屏或电阻式触摸屏，状态栏一般置于显示屏幕中的窗口或者程序操作界面的最顶端，用于显示当前终端的基本状态或打开的窗口、软件等。本发明实施例的记忆文本信息的显示方案可以应用于通过终端的显示屏幕的状态栏背词句，例如，可以应用于通过终端的显示屏幕的状态栏背诵单词，在乘坐交通工具时、等候排队时或等待缓冲网页时，可阅览终端的显示屏幕的状态栏中显示的英语单词，进而方便背诵单词；可以应用于通过终端的显示屏幕的状态栏背诵诗词，可阅览终端的显示屏幕的状态栏中显示的诗句词曲，进而方便背诵诗词；可以应用于通过终端的显示屏幕的状态栏记忆名言警句，可阅览终端的显示屏幕的状态栏中显示的名言警句，进而方便加强记忆。本发明实施例的记忆文本信息的显示方案还可以应用于在终端的显示屏幕的状态栏显示备忘提示信息，其中，备忘提示信息为简短的文本信息，例如，可以设定在预设的时间将预设的备忘提示信息显示在终端的显示屏幕的状态栏等等。

下面将结合附图1-附图2，对本发明实施例提供的记忆文本信息的显示方法进行详细介绍。

请参见图1，为本发明实施例提供的一种记忆文本信息的显示方法的流程图；该方法可包括以下步骤S101-步骤S103。

步骤S101，当接收到显示记忆文本信息的请求时，获取预设的记忆文本信息。

接收到显示记忆文本信息的请求，例如，用户触控主菜单中开启文本记忆应用的按键，其中，开启文本记忆应用的按键可以为物理按键或虚拟按键，终端获取到该触控操作进而接收到显示记忆文本信息的请求，开启文本记忆应用。预设的记忆文本信息为终端根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成的预设的记忆文本信息。终端接收到显示记忆文本信息的请求，则开启了文本记忆应用，从记忆词库中获取预设的记忆文本信息，例如，可以获取记忆词库中的高中英语词汇第一组、可以获取记忆词库中的小学语文词汇第一组或可以获取记忆词库中的大学德语词汇第一组等。

步骤S102，获取终端的状态栏区域。

获取终端的状态栏区域，其中，状态栏一般置于显示屏幕的窗口或者程序操作界面的最顶端，用于显示系统的运行信息和系统的通知信息，系统的运行信息例如通讯信号强度、电池电量、时钟、漫游、Wi-Fi连接或蓝牙装置等，系统的通知信息例如当前打开的窗口、开启的应用程序、未读短信、未接电话等，例如，手机状态栏位于手机显示屏幕最顶端，显示通讯信号强度、电池电量、时钟、漫游、Wi-Fi连接、蓝牙装置、未接来电、未读短信、开启的应用程序等；平板电脑的状态栏位于显示屏幕最顶端，显示打开的窗口或应用程序的使用状态等。具体的，获取终端的状态栏区域具体可以包括：获取终端的状态栏区域中可容纳显示文本信息的字节长度，可以根据终端的显示屏幕的尺寸和显示屏幕每英寸像素密度计算出状态栏区域中可容纳显示文本信息的字节长度，状态栏区域一般为单行显示，进一步可选的，对于可横屏或竖屏显示的终端，显示屏幕的长和宽两个尺寸分别对应两个可容纳显示文本信息的字节长度，则获取终端当前状态栏区域可容纳显示文本信息的字节长度。

进一步可选的，获取终端的状态栏区域具体可以还包括：获取状态栏的位置坐标，在终端的显示屏幕建立二维坐标系（x，y），每个坐标点对应的坐标为（x_n,y_n）,n为大于零的正整数，用于标记坐标点。预设的状态栏的位置坐标可以表示为Y=y（y_n1<y<y_n2）且X=x（x_n1<x<x_n2），即状态栏区域对应的四个顶点坐标分别为（x_n1，y_n1）、（x_n1，y_n2）、（x_n2，y_n2）和（x_n2，y_n1）。通过查找函数在终端的显示屏幕的坐标系中查找到预设的状态栏的位置坐标对应的状态栏区域。进一步的，获取终端的状态栏区域中可容纳显示文本信息的字节长度，具体的，初始化状态栏后根据状态栏的位置坐标计算状态栏的总长度，再根据每个字节的显示宽度，得到状态栏可容纳显示文本信息的字节长度，例如状态栏最多可容纳40个字节，即最多可容纳40个字符或20个汉字等。

步骤S103，在所述获取到终端的状态栏区域显示所述获取到的预设的记忆文本信息。

在终端的状态栏区域显示获取到的预设的记忆文本信息，具体的，当检测到开启了文本记忆应用时，将获取到的预设的记忆文本信息添加到状态栏通知列表中，设置条件语句，当到达状态栏通知时间时，在状态栏显示添加到状态栏通知列表中的预设的记忆文本信息，否则，显示状态栏的原始信息，状态栏的原始信息即未检测到文本记忆应用开启时状态栏中显示的信息。状态栏通知时间可以为N个预设的时间间隔Ts，N为大于0的正整数，预设的时间间隔Ts为同一个记忆文本信息在状态栏显示的最小时间间隔。例如，预设的时间间隔Ts为1s，获取到记忆词库中的高中英语词汇第一组，包括10个英语词汇，首先获取第一个词汇，之后每隔一秒按顺序读取下一个词汇，读取到第十个词汇后，再循环获取第一个词汇。进一步的，还可以在预设的时间间隔Ts内（T大于1），（T-1）s获取同一个词汇，第Ts为休眠时间，第Ts缓冲视觉，同时也为获取下一个词汇预留时间间隔，例如，获取到记忆词库中的高中英语词汇第一组，包括10个英语词汇，预设的时间间隔T为5秒，首先获取第一个词汇，第2秒再次获取该第一个单词，第3秒再次获取该第一个单词，第4秒再次获取该第一个单词，第5秒为休眠时间。进一步可选的，在获取到终端的状态栏区域新建一个标签，设置标签的位置、大小和阴影，其中，根据获取到的状态栏的位置坐标设置标签的位置和阴影面积大小，标签的位置坐标与状态栏的位置坐标一致，标签的位置层级位于状态栏的位置层级的上一层，标签的阴影面积大小与状态栏区域的面积大小一致，进而新建的标签可叠加覆盖在原状态栏区域上方。当检测到开启了文本记忆应用时，将获取到的预设的记忆文本信息添加到标签初始化内容中，设置条件语句，当为状态栏通知时间时，显示标签，并在标签中显示预设的记忆文本信息，否则，透明化并隐藏标签，从而显示状态栏的原始信息。

如图2所示，为本发明实施例提供的终端的状态栏区域的示意图，(a)为正常情况下的状态栏区域示意图，即未显示预设的记忆文本信息时的终端的状态栏区域示意图，(b)显示预设的记忆文本信息时的终端的状态栏区域示意图。由图2可知，状态栏的全部区域显示预设的记忆文本信息，当为：预设的时间间隔Ts内，（T-1）s获取同一个词汇，第Ts为休眠时间，第Ts也可以恢复到如图2(a)所示的正常情况下的状态栏区域示意图，显示状态栏的原始信息。

可选的，还可以按预设的时间间隔在所述终端的状态栏区域，根据所述记忆词汇的显示次序属性按次序显示所述记忆词汇。记忆词汇的显示次序属性为在生成预设的记忆文本信息时对至少两个记忆词汇进行排序，得到的记忆词汇的显示次序属性，其中，对至少两个记忆词汇进行排序例如按照顺序、逆序或乱序等对至少两个记忆词汇排序。

可选的，还可以按预设的时间间隔在所述终端的状态栏区域，根据所述记忆词汇的分词显示属性依次显示所述记忆词汇的多个显示词条。记忆词汇包含多个显示词条时，在状态栏区域显示时，依次显示多个显示词条。

本发明实施例可将获取到的预设的记忆文本信息显示在终端的状态栏区域中，用户可随时在终端的状态栏阅览如词汇、诗句等记忆文本信息，例如，在等待打开应用程序时通过状态栏区域显示的英语单词进行单词记忆，或通过状态栏区域显示的诗句进行背诵等，通过本发明，便于用户阅览、记忆或背诵，且不影响终端的正常操作，提升了终端智能性。

请参见图3，为本发明实施例提供的另一种记忆文本信息的显示方法的流程图；该方法可包括以下步骤S301-步骤S306。

S301，根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成预设的记忆文本信息。

用户从本地词库中选择至少一个记忆词汇，添加到记忆词库中，或从互联网中下载并添加到记忆词库中的记忆词汇，用户还可以通过终端的键盘或者语音输入的词汇，并添加到记忆词库中，可对用户添加到记忆词库中的至少一个记忆词汇进行分类，可由用户自定义编辑，例如高中英语词汇、小学语文词汇、大学德语词汇、唐诗宋词等。根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成预设的记忆文本信息。

可选的，生成预设的记忆文本信息中可以包括至少两个携带显示次序属性的记忆词汇。具体的，当所述预设的记忆文本信息中包含至少两个记忆词汇时，对所述至少两个记忆词汇进行排序，得到所述记忆词汇的显示次序属性。如果预设的记忆文本信息包含至少两个记忆词汇，则对多个记忆词汇进行排序，可以按照顺序、逆序或乱序等对至少两个记忆词汇排序，例如以英语单词的首字母顺序排序、以汉语词汇第一个字的笔画多少排序等，进一步可选的，用户还可以自定义显示次序属性，例如，对于备忘提示信息，可以以显示时间为次序来排序等。

可选的，生成预设的记忆文本信息中可以包括携带分词显示属性的记忆词汇。具体的，用户选择至少一个记忆词汇添加到记忆词库中后，计算所述记忆词汇对应的记忆词条的字节数，当所述计算得到的记忆词汇对应的记忆词条的字节数超过预设的显示字节数时，对所述超过预设的显示字节数的记忆词条进行分词，得到所述记忆词汇的分词显示属性，所述携带分词显示属性的记忆词汇包含多个显示词条。

其中，预设的显示字节数根据终端的状态栏区域可容纳显示文本信息的字节长度来设定，其中，1个汉字字符存储需要2个字节，1个英文字符存储需要1个字节，1个全角的标点符号存储需要2个字节，1个半角的标点符号存储需要1个字节，字符指计算机中使用的字母、数字、字和符号。预设的显示字节数例如40个字节，终端的状态栏区域最多可以显示20个汉字，或40个英文字符等。对超过预设的显示字节数的记忆词汇进行分词，可以根据预设的显示字节数和标点符号分词，例如对“recite,vt.背诵,朗诵,叙述,列举.She can recite thepoem from memory.；vi.背诵；回答问题.I don't like reciting in public.”进行分词，得到词条1:“recite,vt.背诵,朗诵,叙述,列举.”，词条2：“She can recite the poem frommemory.”,词条3：“vi.背诵；回答问题.”，词条4：“I don't like reciting in public.”。

步骤S302，当接收到显示记忆文本信息的请求时，获取预设的记忆文本信息。本步骤的获取过程可参见步骤S101的获取过程，在此不赘述。

步骤S303，获取终端的状态栏区域。本步骤的获取过程可参见步骤S102中的获取过程，在此不赘述。

步骤S304，在所述获取到终端的状态栏区域显示所述获取到的预设的记忆文本信息。

本步骤中，如果预设的记忆文本信息包含至少两个记忆词汇，在终端的状态栏区域显示获取到的预设的记忆文本信息，可以按预设的时间间隔在所述终端的状态栏区域，根据所述记忆词汇的显示次序属性按次序显示所述记忆词汇。预设的时间间隔可参见步骤S103，在此不赘述。步骤S301生成的预设的记忆文本信息中可以包括至少两个携带显示次序属性的记忆词汇，则在终端的状态栏区域按次序显示记忆词汇，例如，预设的时间间隔T为3秒，获取到的小学语文词汇第一组有5个词汇，分别为：词汇1，词汇2，词汇3，词汇4和词汇5，对应的显示次序属性分别为：次序004、次序001、次序003、次序005以及次序002，则在终端的状态栏区域每3秒按次序显示的预设的记忆文本信息为：词汇2，词汇5，词汇3，词汇1和词汇4。

本步骤中，还可以按预设的时间间隔在所述终端的状态栏区域，根据所述记忆词汇的分词显示属性依次显示所述记忆词汇的多个显示词条。预设的时间间隔可参见步骤S103，在此不赘述。步骤S301生成的预设的记忆文本信息中可以包括携带分词显示属性的记忆词汇，则在终端的状态栏区域依次显示该记忆词汇的多个显示词条，例如，预设的时间间隔T为5秒，获取到的高中英语词汇中的英语单词：recite，则在终端的状态栏区域显示的预设的记忆文本信息为：第1秒显示：“recite,vt.背诵,朗诵,叙述,列举.”，第6秒显示：“She can recite thepoem from memory.”，第11秒显示：“vi.背诵；回答问题.”，第16秒显示：“I don'tlike reciting in public.”，进一步可选的，还可以第1～5秒中，前4秒每隔一秒显示：“recite,vt.背诵,朗诵,叙述,列举.”，第6～10秒中，前4秒每隔一秒显示：“Shecan recite the poem from memory.”，第11～15秒中，前4秒每隔一秒显示：“vi.背诵；回答问题.”，第16～20秒中，前4秒每隔一秒显示：“I don't like reciting inpublic.”。如图2(b)所示，为第一秒显示：“recite,vt.背诵,朗诵,叙述,列举.”时终端的状态栏区域示意图。

步骤S305，当接收到中止显示所述记忆文本信息的请求时，记录终端当前的状态栏区域显示的记忆词汇。

在终端的状态栏区域显示预设的记忆文本信息时，接收到用户中止显示记忆文本信息的请求，用户中止显示记忆文本信息的请求可以为用户触控主菜单中暂停文本记忆应用的按键，或用户打开状态栏区域下拉菜单选择暂停按键，终端接收到中止显示记忆文本信息的请求后，记录终端当前的状态栏区域显示的记忆词汇，并做标记，保存至记忆词库中。例如，预设的时间间隔T为3秒，获取到的小学语文词汇第一组有5个词汇，分别为：词汇1，词汇2，词汇3，词汇4和词汇5，在终端的状态栏区域每3秒按次序显示的预设的记忆文本信息为：词汇2，词汇5，词汇3，词汇1和词汇4，当词汇5显示时接收到中止显示记忆文本信息的请求，则记录词汇5并做记录。

步骤S306，当再次接收到显示记忆文本信息的请求时，在所述终端的状态栏区域，根据所述记录的记忆词汇的显示次序属性从所述记录的记忆词汇开始显示。

再次接收到显示记忆文本信息的请求时，在终端的状态栏区域，根据步骤S305中记录的记忆词汇的显示次序属性从该记录的记忆词汇开始显示，以及显示显示次序属性在记录的记忆词汇之后的记忆词汇，例如，再次接收到显示小学语文词汇第一组记忆词汇的请求时，其中，小学语文词汇第一组有5个词汇，分别为：词汇1，词汇2，词汇3，词汇4和词汇5，对应的显示次序属性分别为：次序004、次序001、次序003、次序005以及次序002，当词汇5显示时接收到中止显示记忆文本信息的请求，步骤S206已对词汇5做记录，本步骤中，显示词汇5并显示词汇5的显示次序属性之后的记忆词汇(如词汇3-词汇1-词汇4)。

本发明实施例中，可将用户选择的至少一个记忆词汇生成预设的记忆文本信息，并可对记忆词汇进行排序或分词，可将获取到的预设的记忆文本信息显示在终端的状态栏区域中，用户可随时在终端的状态栏阅览如词汇、诗句等记忆文本信息，还可以记录中止记忆文本信息显示时当前显示的记忆词汇，当再次接收到显示记忆文本信息的请求时，在终端的状态栏区域从该记录的显示词汇开始显示，便于用户阅览、记忆或背诵，且不影响终端的正常操作，提升了终端智能性。

下面将结合附图4，对本发明实施例提供的记忆文本信息的显示装置进行详细介绍。需要说明的是，附图4所示的记忆文本信息的显示装置，用于执行本发明图1、图3所示实施例的方法，为了便于说明，仅示出了与本发明实施例相关的部分，具体技术细节未揭示的，请参照本发明图1、图3所示的实施例。

请参见图4，为本发明实施例提供的一种记忆文本信息的显示装置的结构示意图；该装置可包括：文本信息获取模块401、状态栏区域获取模块402和显示模块403。

文本信息获取模块401，用于当接收到显示记忆文本信息的请求时，获取预设的记忆文本信息。

接收到显示记忆文本信息的请求，例如，用户触控主菜单中开启文本记忆应用的按键，其中，开启文本记忆应用的按键可以为物理按键或虚拟按键，终端获取到该触控操作进而接收到显示记忆文本信息的请求，开启文本记忆应用。预设的记忆文本信息为终端根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成的预设的记忆文本信息。终端接收到显示记忆文本信息的请求，则开启了文本记忆应用，文本信息获取模块401从记忆词库中获取预设的记忆文本信息，例如，可以获取记忆词库中的高中英语词汇第一组、可以获取记忆词库中的小学语文词汇第一组或可以获取记忆词库中的大学德语词汇第一组等。

状态栏区域获取模块402，用于获取终端的状态栏区域。

状态栏区域获取模块402获取终端的状态栏区域，其中，状态栏一般置于显示屏幕的窗口或者程序操作界面的最顶端，用于显示系统的运行信息和系统的通知信息，系统的运行信息例如通讯信号强度、电池电量、时钟、漫游、Wi-Fi连接或蓝牙装置等，系统的通知信息例如当前打开的窗口、开启的应用程序、未读短信、未接电话等，例如，手机状态栏位于手机显示屏幕最顶端，显示通讯信号强度、电池电量、时钟、漫游、Wi-Fi连接、蓝牙装置、未接来电、未读短信、开启的应用程序等；平板电脑的状态栏位于显示屏幕最顶端，显示打开的窗口或应用程序的使用状态等。具体的，获取终端的状态栏区域具体可以包括：获取终端的状态栏区域中可容纳显示文本信息的字节长度，可以根据终端的显示屏幕的尺寸和显示屏幕每英寸像素密度计算出状态栏区域中可容纳显示文本信息的字节长度，状态栏区域一般为单行显示，进一步可选的，对于可横屏或竖屏显示的终端，显示屏幕的长和宽两个尺寸分别对应两个可容纳显示文本信息的字节长度，则获取终端当前状态栏区域可容纳显示文本信息的字节长度。

进一步可选的，获取终端的状态栏区域具体可以还包括：获取状态栏的位置坐标，在终端的显示屏幕建立二维坐标系（x，y），每个坐标点对应的坐标为（x_n,y_n）,n为大于零的正整数，用于标记坐标点。预设的状态栏的位置坐标可以表示为Y=y（y_n1<y<y_n2）且X=x（x_n1<x<x_n2），即状态栏区域对应的四个顶点坐标分别为（x_n1，y_n1）、（x_n1，y_n2）、（x_n2，y_n2）和（x_n2，y_n1）。通过查找函数在终端的显示屏幕的坐标系中查找到预设的状态栏的位置坐标对应的状态栏区域。进一步的，还可以获取终端的状态栏区域中可容纳显示文本信息的字节长度，具体的，初始化状态栏后根据状态栏的位置坐标计算状态栏的总长度，再根据每个字节的显示宽度，得到状态栏可容纳显示文本信息的字节长度，例如状态栏最多可容纳40个字节，即最多可以容纳40个字符或20个汉字等。

显示模块403，用于在所述状态栏区域获取模块402获取到终端的状态栏区域显示所述文本信息获取模块401获取到的预设的记忆文本信息。

在终端的状态栏区域显示获取到的预设的记忆文本信息，具体的，当检测到开启了文本记忆应用时，将获取到的预设的记忆文本信息添加到状态栏通知列表中，设置条件语句，当到达状态栏通知时间时，在状态栏显示添加到状态栏通知列表中的预设的记忆文本信息，否则，显示状态栏的原始信息，状态栏的原始信息即未检测到文本记忆应用开启时状态栏中显示的信息。状态栏通知时间可以为N个预设的时间间隔Ts，N为大于0的正整数，预设的时间间隔Ts为同一个记忆文本信息在状态栏显示的最小时间间隔。例如，预设的时间间隔Ts为1s，获取到记忆词库中的高中英语词汇第一组，包括10个英语词汇，首先获取第一个词汇，之后每隔一秒按顺序读取下一个词汇，读取到第十个词汇后，再循环获取第一个词汇。进一步的，还可以在预设的时间间隔Ts内（T大于1），（T-1）s获取同一个词汇，第Ts为休眠时间，第Ts缓冲视觉，同时也为获取下一个词汇预留时间间隔，例如，获取到记忆词库中的高中英语词汇第一组，包括10个英语词汇，预设的时间间隔T为5秒，首先获取第一个词汇，第2秒再次获取该第一个单词，第3秒再次获取该第一个单词，第4秒再次获取该第一个单词，第5秒为休眠时间。进一步可选的，在获取到终端的状态栏区域新建一个标签，设置标签的位置、大小和阴影，根据获取到的状态栏的位置坐标设置标签的位置和阴影面积大小，标签的位置坐标与状态栏的位置坐标一致，标签的位置层级位于状态栏的位置层级的上一层，标签的阴影面积大小与状态栏区域的面积大小一致，进而新建的标签可叠加覆盖在原状态栏区域上方。当检测到开启了文本记忆应用时，将获取到的预设的记忆文本信息添加到标签初始化内容中，设置条件语句，当为状态栏通知时间时，显示标签，并在标签中显示预设的记忆文本信息，否则，透明化并隐藏标签，从而显示状态栏的原始信息。

可选的，显示模块403还具体用于：按预设的时间间隔在所述终端的状态栏区域，根据所述记忆词汇的显示次序属性按次序显示所述记忆词汇。记忆词汇的显示次序属性为在生成预设的记忆文本信息时对至少两个记忆词汇进行排序，得到的记忆词汇的显示次序属性。如果预设的记忆文本信息包含至少两个记忆词汇，在终端的状态栏区域显示获取到的预设的记忆文本信息，可以按预设的时间间隔在所述终端的状态栏区域，根据所述记忆词汇的显示次序属性按次序显示所述记忆词汇。例如，预设的时间间隔T为3秒，获取到的小学语文词汇第一组有5个词汇，分别为：词汇1，词汇2，词汇3，词汇4和词汇5，对应的显示次序属性分别为：次序004、次序001、次序003、次序005以及次序002，则在终端的状态栏区域每3秒按次序显示的预设的记忆文本信息为：词汇2，词汇5，词汇3，词汇1和词汇4。

可选的，显示模块403还具体用于：按预设的时间间隔在所述终端状态栏区域，根据所述记忆词汇的分词显示属性依次显示所述记忆词汇的多个显示词条。记忆词汇包含多个显示词条时，在状态栏区域显示时，依次显示多个显示词条，例如，预设的时间间隔T为5秒，获取到的高中英语词汇中的英语单词：recite，则在终端的状态栏区域显示的预设的记忆文本信息为：第1秒显示：“recite,vt.背诵,朗诵,叙述,列举.”，第6秒显示：“She can recite the poem frommemory.”，第11秒显示：“vi.背诵；回答问题.”，第16秒显示：“I don't like reciting inpublic.”，进一步可选的，还可以第1～5秒中，前4秒每隔一秒显示：“recite,vt.背诵,朗诵,叙述,列举.”，第6～10秒中，前4秒每隔一秒显示：“She can recite thepoem from memory.”，第11～15秒中，前4秒每隔一秒显示：“vi.背诵；回答问题.”，第16～20秒中，前4秒每隔一秒显示：“I don't like reciting in public.”。

进一步可选的，本发明实施例中的装置，还可以包括：

文本信息生成模块404，用于根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成所述预设的记忆文本信息。

用户预先从本地词库中选择至少一个记忆词汇，添加到记忆词库中，或从互联网中下载并添加到记忆词库中的记忆词汇，用户还可以通过终端的键盘或者语音输入的词汇，并添加到记忆词库中，可对用户添加到记忆词库中的至少一个记忆词汇进行分类，可由用户自定义编辑，例如高中英语词汇、小学语文词汇、大学德语词汇、唐诗宋词等。根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成预设的记忆文本信息。

进一步可选的，本发明实施例中的装置，还可以包括：

中止记录模块405，用于当接收到中止显示所述记忆文本信息的请求时，记录终端当前的状态栏区域显示的记忆词汇。

在终端的状态栏区域显示预设的记忆文本信息时，接收到用户中止显示记忆文本信息的请求，用户中止显示记忆文本信息的请求可以为用户触控主菜单中暂停文本记忆应用的按键，或用户打开状态栏区域下拉菜单选择暂停按键，终端接收到中止显示记忆文本信息的请求后，记录终端当前的状态栏区域显示的记忆词汇，并做标记，保存至记忆词库中。例如，预设的时间间隔T为3秒，获取到的小学语文词汇第一组有5个词汇，分别为：词汇1，词汇2，词汇3，词汇4和词汇5，在终端的状态栏区域每3秒按次序显示的预设的记忆文本信息为：词汇2，词汇5，词汇3，词汇1和词汇4，当词汇5显示时接收到中止显示记忆文本信息的请求，则记录词汇5并做记录。

可选的，显示模块403，还可以用于：

当再次接收到显示记忆文本信息的请求时，在所述终端的状态栏区域，根据所述记录的记忆词汇的显示次序属性从所述记录的记忆词汇开始显示。

再次接收到显示记忆文本信息的请求时，在终端的状态栏区域，根据中止记录模块405记录的记忆词汇的显示次序属性从该记录的记忆词汇开始显示，以及从显示显示次序属性在记录的记忆词汇之后的记忆词汇，例如，再次接收到显示小学语文词汇第一组记忆词汇的请求时，其中，小学语文词汇第一组有5个词汇，分别为：词汇1，词汇2，词汇3，词汇4和词汇5，对应的显示次序属性分别为：次序004、次序001、次序003、次序005以及次序002，当词汇5显示时接收到中止显示记忆文本信息的请求，中止记录模块405已对词汇5做记录，则显示模块403显示词汇5并显示词汇5的显示次序属性之后的记忆词汇(如词汇3)。

本发明实施例中，可将用户选择的至少一个记忆词汇生成预设的记忆文本信息，并可对记忆词汇进行排序或分词，可将获取到的预设的记忆文本信息显示在终端的状态栏区域中，用户可随时在终端的状态栏阅览如词汇、诗句等记忆文本信息，还可以当中止显示记忆文本信息时记录当前的记忆词汇，当再次接收到显示记忆文本信息的请求时，在终端的状态栏区域从该记录的显示词汇开始显示，便于用户阅览、记忆或背诵，且不影响终端的正常操作，提升了终端智能性。

下面将结合附图5，对图4所示的生成模块的结构和功能进行详细介绍。

请参见图5，为本发明实施例提供的文本信息生成模块的结构示意图；该文本信息生成模块404可包括：排序单元4041、字节数计算单元4042和分词单元4043。

排序单元4041，用于当所述预设的记忆文本信息中包含至少两个记忆词汇时，对所述至少两个记忆词汇进行排序，得到所述记忆词汇的显示次序属性。

当所述预设的记忆文本信息中包含至少两个记忆词汇时，对所述至少两个记忆词汇进行排序，得到所述记忆词汇的显示次序属性。如果预设的记忆文本信息包含至少两个记忆词汇，则对多个记忆词汇进行排序，可以按照顺序、逆序或乱序等对至少两个记忆词汇排序，例如以英语单词的首字母顺序排序、以汉语词汇第一个字的笔画多少排序等，进一步可选的，用户还可以自定义显示次序属性，例如，对于备忘提示信息，可以以显示时间为次序来排序等。

字节数计算单元4042，用于计算所述记忆词汇对应的记忆词条的字节数。

对生成的预设的记忆文本信息中的记忆词汇，计算记忆词汇对应的记忆词条的字节数，其中，1个汉字字符存储需要2个字节，1个英文字符存储需要1个字节，1个全角的标点符号存储需要2个字节，1个半角的标点符号存储需要1个字节，字符指计算机中使用的字母、数字、字和符号。

分词单元4043，用于当所述字节数计算单元4042计算得到的记忆词汇对应的记忆词条的字节数超过预设的显示字节数时，对所述超过预设的显示字节数的记忆词条进行分词，得到所述记忆词汇的分词显示属性，所述携带分词显示属性的记忆词汇包含多个显示词条。

其中，预设的显示字节数根据终端的状态栏区域可容纳显示文本信息的字节长度来设定，预设的显示字节数例如40个字节，终端的状态栏区域最多可以显示20个汉字，或40个英文字符等。对超过预设的显示字节数的记忆词汇进行分词，可以根据预设的显示字节数和标点符号分词，例如对“recite,vt.背诵,朗诵,叙述,列举.She can recite the poem from memory.；vi.背诵；回答问题.I don'tlike reciting in public.”进行分词，得到词条1:“recite,vt.背诵,朗诵,叙述,列举.”，词条2：“She can recite the poem from memory.”,词条3：“vi.背诵；回答问题.”，词条4：“I don't like reciting in public.”。

需要说明的是，附图5所示的文本信息生成模块的结构和功能可通过本发明图1、图3所示实施例的方法具体实现，该具体实现过程可参见图1、图3所示实施例的相关描述，在此不赘述。

本发明实施例还公开了一种终端，包括图4-图5所示的装置；该装置的结构和功能可参见图4-图5所示实施例的相关描述，在此不赘述。需要说明的是，本实施例的终端可应用于上述方法中。

通过上述实施例的描述，将用户选择的至少一个记忆词汇生成预设的记忆文本信息，并可对记忆词汇进行排序或分词，可将获取到的预设的记忆文本信息显示在终端的状态栏区域中，用户可随时在终端的状态栏阅览如词汇、诗句等记忆文本信息，还可以记录中止记忆文本信息显示时当前显示的记忆词汇，当再次接收到显示记忆文本信息的请求时，在终端的状态栏区域从该记录的显示词汇开始显示，便于用户阅览、记忆或背诵，且不影响终端的正常操作，提升了终端智能性。

本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的程序可存储于一计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，所述的存储介质可为磁碟、光盘、只读存储记忆体（Read-Only Memory，ROM）或随机存储记忆体（Random Access Memory，RAM）等。

以上所揭露的仅为本发明较佳实施例而已，当然不能以此来限定本发明之权利范围，因此依本发明权利要求所作的等同变化，仍属本发明所涵盖的范围。

Claims (15)

1.一种记忆文本信息的显示方法，其特征在于，所述方法包括：

当接收到显示记忆文本信息的请求时，获取预设的记忆文本信息；

获取终端的状态栏区域；

在所述获取到终端的状态栏区域显示所述获取到的预设的记忆文本信息。

2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取预设的记忆文本信息之前，包括：

根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成所述预设的记忆文本信息。

3.如权利要求2所述的方法，其特征在于，所述根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成所述预设的记忆文本信息，包括：

当所述预设的记忆文本信息中包含至少两个记忆词汇时，对所述至少两个记忆词汇进行排序，得到所述记忆词汇的显示次序属性。

4.如权利要求3所述的方法，其特征在于，所述在所述获取到终端的状态栏区域显示所述获取到的预设的记忆文本信息，包括：

按预设的时间间隔在所述终端的状态栏区域，根据所述记忆词汇的显示次序属性按次序显示所述记忆词汇。

5.如权利要求2所述的方法，其特征在于，所述根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成所述预设的记忆文本信息，还包括：

计算所述记忆词汇对应的记忆词条的字节数；

当所述计算得到的记忆词汇对应的记忆词条的字节数超过预设的显示字节数时，对所述超过预设的显示字节数的记忆词条进行分词，得到所述记忆词汇的分词显示属性，所述携带分词显示属性的记忆词汇包含多个显示词条。

6.如权利要求5所述的方法，其特征在于，所述在所述获取到当前的状态栏区域显示所述获取到的预设的记忆文本信息，还包括：

按预设的时间间隔在所述终端的状态栏区域，根据所述记忆词汇的分词显示属性依次显示所述记忆词汇的多个显示词条。

7.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述在所述获取到终端的状态栏区域显示所述获取到的预设的记忆文本信息之后，包括：

当接收到中止显示所述记忆文本信息的请求时，记录终端当前的状态栏区域显示的记忆词汇；

当再次接收到显示记忆文本信息的请求时，在所述终端的状态栏区域，根据所述记录的记忆词汇的显示次序属性从所述记录的记忆词汇开始显示。

8.一种记忆文本信息的显示装置，其特征在于，所述装置，包括：

文本信息获取模块，用于当接收到显示记忆文本信息的请求时，获取预设的记忆文本信息；

状态栏区域获取模块，用于获取终端的状态栏区域；

显示模块，用于在所述状态栏区域获取模块获取到终端的状态栏区域显示所述文本信息获取模块获取到的预设的记忆文本信息。

9.如权利要求8所述的装置，其特征在于，所述装置，还包括：

文本信息生成模块，用于根据用户选择的至少一个记忆词汇，生成所述预设的记忆文本信息。

10.如权利要求9所述的装置，其特征在于，所述文本信息生成模块，包括：

排序单元，用于当所述预设的记忆文本信息中包含至少两个记忆词汇时，对所述至少两个记忆词汇进行排序，得到所述记忆词汇的显示次序属性。

11.如权利要求10所述的装置，其特征在于，所述显示模块还具体用于：

按预设的时间间隔在所述终端的状态栏区域，根据所述记忆词汇的显示次序属性按次序显示所述记忆词汇。

12.如权利要求9所述的装置，其特征在于，所述文本信息生成模块，还包括：

字节数计算单元，用于计算所述记忆词汇对应的记忆词条的字节数；

分词单元，用于当所述字节数计算单元计算得到的记忆词汇对应的记忆词条的字节数超过预设的显示字节数时，对所述超过预设的显示字节数的记忆词条进行分词，得到所述记忆词汇的分词显示属性，所述携带分词显示属性的记忆词汇包含多个显示词条。

13.如权利要求12所述的装置，其特征在于，所述显示模块还具体用于：

按预设的时间间隔在所述终端状态栏区域，根据所述记忆词汇的分词显示属性依次显示所述记忆词汇的多个显示词条。

14.如权利要求9所述的装置，其特征在于，所述装置，还包括：

中止记录模块，用于当接收到中止显示所述记忆文本信息的请求时，记录终端当前的状态栏区域显示的记忆词汇；

所述显示模块，还用于：

当再次接收到显示记忆文本信息的请求时，在所述终端的状态栏区域，根据所述中止记录模块记录的记忆词汇的显示次序属性从所述记录的记忆词汇开始显示。

15.一种终端，其特征在于，包括如权利要求9～14任一所述的装置。