CN103956079A - 一种可流动使用的卷帘柜式多媒体教学一体机 - Google Patents

Abstract

本发明提供了一种可流动使用的卷帘柜式多媒体教学一体机，属于计算机多媒体教学设备研制技术。该机把多媒体教学设备常用的所有组件(显示器、音箱、功放器、电脑、中控系统面板和外联端口以及实物展示平台等)集成安装在一个特制的机柜内；机柜上装有用于保护液晶显示器的电动升降卷帘门和带有可锁万向轮的底座，同时装有可上锁的内部配电柜和不同大小的储物柜以及可以兼做实物展示平台的操控区保护盖板和电源线及网络线专用放置柜。该机具有集成度高、视听效果好、流动使用和管理方便以及功能齐全、操控便捷等实用性特点，可广泛运用于教学、培训、集会、宣传以及文体娱乐活动等各种室内外场所。

Description

一种可流动使用的卷帘柜式多媒体教学一体机

技术领域

本发明属于计算机多媒体教学设备研制技术，具体涉及一种可流动使用的卷帘柜式多媒体教学一体机的制作方案。

背景技术

随着计算机技术的迅速发展和普及以及多媒体技术的不断进步，多媒体教学作为一种辅助教学手段，以其众多的优势在教育教学领域中发挥着越来越重要的作用。多媒体教学主要通过计算机(电脑)与外围各种视听设备的结合，把文本、声音以及图像等多种媒体信息作用于学生，使教学效果达到最优化。

现有的多媒体教学设备因其体积庞大，部件结构分散，占用空间较大而且不宜流动使用，所以目前各级各类学校的多媒体教学设备主要固定安装在少数空间较大的专用多媒体教室中使用，对于绝大多数空间较小的普通教室(面积为50一60平米)而言，因其空间有限，固定安装设备很不方便而且容易造成视觉上的散乱和空间上的拥挤，所以普及率较低，开展多媒体教学受到不同程度的制约，因此，如有一款小型集成的设备，无疑会给这些普通教室的多媒体教学带来极大的方便。另一方面，在许多学校以外的其他各种社会场所，他们需要的多媒体设备并不要求有太大的显示面积，更看重的是设备在固定安装以及移动和使用上的方便。

另一方面，现有的多媒体教学设备由于采用电脑、投影机和幕布三者相结合的间接显示原理，所以其显示效果(亮度和清晰度)必然会受到各种外界客观因素的影响。首先，影响最大的因素是环境光线的强弱，悬挂窗帘是目前解决这一问题的最佳办法，但这样做会不同程度地导致使用场所内部光线暗淡、空气混浊，长期使用，会感觉头晕眼花，对使用者的视力和健康都很不利。其次，投影仪镜头上的尘土也是一个不可忽视的因素，由于投影仪一般都是高位悬挂，经常擦拭很不方便，日久天长，尘土越积越厚，阻碍了光线的正常穿透，从而使显示效果变差。综上所述，如果多媒体教学设备采用液晶显示屏直接显示，则可有效克服以上弊端。

此外，对于那些多媒体设备使用率较低的学校，特别是广大的基层中小学，即使每个教室都装上设备，也会因经常闲置且无法流动使用，造成资金投入和教学资源的浪费，所以只有根据需要流动使用，才能合理有效地利用多媒体教学设备，使其作用达到最大化。另一方面，在教学以外的其他使用场所，可流动使用的特点同样可以使多媒体设备的使用变得更为便捷和随意，从而使设备的用场更为广阔。

发明内容

针对现有多媒体教学设备的以上状况，本发明提供了一种多媒体教学一体机，该机不仅能弥补现有设备的主要不足，而且具有更多新的实用性特点：

一、结构紧凑，集成度高，管理方便；

该机把多媒体教学设备的所有部件科学合理地集中安装在一个特制的机柜内；机柜上装有用于保护液晶显示器的电动升降卷帘门和可以兼做实物展示平台的操控区保护盖板；整机体积小，占用空间少，而且机柜上的所有柜门均可上锁，管理极为方便。

二、显示效果好，环境适应性较强；

该机采用液晶屏幕直接显示，亮度和清晰度较高，受环境光线强弱及其他因素的影响小，室内室外均可使用。

三、流动使用较为方便；

该机直接摆放在地面上，不需要通过任何方式与使用场所固定，而且在机箱的底座上装有可锁万向轮，既可以锁定在某一位置使用，也可在外力的作用下自由移动到需要的位置或场所使用；该机与使用场所只需连接一根电源线。

四、音响效果好，听觉更为舒适和完美；

该机采用双声道三分频立体声柱式音箱，音质和层次感较好，而且可播放声音的频率范围较广，能够使语言、音乐以及特效声音等各种音频文件的固有音效得到较为完美的再现。

五、触摸操控，简便明了；

该机在机柜侧面的上方镶嵌安装了带有状态指示灯的触控式中央控制操作系统面板和全触摸智能平板电脑，所有操作简单便捷，工作状态一目了然。

六、修配成本较低，能耗少，使用寿命较长；

该机属于电子产品，相对不易损坏且配件造价较低；其核心部件显示器采用液晶屏幕，功率小，耗电少，使用寿命较长。

七、机柜上设计安装了卷帘门，使显示器得到有效保护；

该机采用优质卷帘门，对核心部件显示器非工作状态时加以保护，可以尽可能地减少设备在公共场所移动和保管过程中造成的损坏。

八、机柜上设有储物柜，物品保管和使用更为方便；

该机在适当位置设计了多个专用的可锁储物柜，可以很方便地放置话筒、影碟机和移动硬盘等相关的外围设备以及线缆和其他与设备有关的零碎物品。

九、机柜上设有配电柜，外围设备供电更为便捷；

该机在适当位置设计了内部配电柜，柜内配置了可供各种不同规格插头使用的多组可单控电源插座，可非常方便地为影碟机等内部放置的外围设备供电。

十、型号多样，可按需选择；

因该机的外形尺寸及体积主要取决于显示器的大小，所以可以做成多种显示规格的机型，根据需要用于各种空间大小不同的室内外场所。综合考虑目前液晶显示器的造价、可视效果以及实用性等原因，本机的显示器应以60-80英寸大小为宜，其中小型机的显示器应定位在60-64英寸之间，因其显示面积和可视距离较小，所以仅适用于小空间场所使用，特别适合面积为50—60平米的普通标准教室使用；大中型机应分别定位在75-80英寸和70英寸左右，因其显示面积和可视距离较大，所以适用于空间较大的场所使用。

该机的显示尺寸、外形尺寸及操控高度大约参数如下表：(单位：厘米)

说明：1、显示器规格为各种机型中最具代表性的显示器尺寸；

2、标准显示尺寸数据为四舍五入后保留的整数；

3、上部高度为显示器及卷帘仓的高度，下部高度为显示器以下部分的高度。为了便于流动使用时出入方便，机柜的总体高度不应超过2米(普通室内门的高度)

4、操控高度为中控操作面板及平板电脑的中心位置距地面的高度；

综上所述，该机具有较强的实用性，除了用于教学和培训场所外，还可以用于集会、宣传以及文体娱乐活动等场所，而且室内室外均可使用。

下面结合附图说明和具体实施方式，对本发明做进一步的说明：

附图说明

图1为该机在卷帘门升起状态时的正面外观视图，其中：

①卷帘仓；                 ③卷帘槽；     ④显示器；

⑤柜门锁；                 ⑥拉手；       ⑦内部配电柜柜门；

⑧外联端口柜柜门；         ⑨储物柜柜门(外围设备)；

⑩储物柜柜门(其他物品)；   底座(含万向轮)；

图2为该机在卷帘门降下状态时的正面外观视图(①为卷帘门，其他同图1)；

图3为该机背面外观视图，其中：

①后盖(含拉手和锁子)； ②网络线柜门； ③功放器柜门；

④电源线柜门；

图4为该机背面内部正面视图，其中：

①卷帘轴；   ②中控面板插槽； ③平板电脑插槽；

④显示器；   ⑤内部配电柜；   ⑥外联端口柜；

⑦机柜隔板； ⑧外围设备柜；   ⑨音箱(侧面)；

⑩储物柜；   电源线柜；    功放器柜；

网络线柜；

图5为该机工作状态时侧面外观视图，其中：

①中控面板窗口；   ②平板电脑窗口；  ③盖板(下翻开启状态)；

④盖板锁(背面)；   ⑤音箱出音孔；

图6为该机非工作状态时侧面外观视图，其中：

①盖板(关闭状态)； ②盖板锁(正面)； ③支点装置；④支架；           ⑤磁铁；

图7为该机侧面内部视图，其中：

①中控面板；  ②平板电脑；  ③摄像头；

④音箱；

图8为该机实物展示工作状态时正面视图，其中：

①平台(盖板)；  ②支架；  ③实物；

图9为该机底座侧面外观视图，其中：

①机柜侧板；  ②底座粗管；  ③锁定旋钮；

④底座细管；  ⑤万向轮；

图10为中控面板正面外观视图；

图11为内部配电柜内部正面外观视图，其中：

①状态指示灯； ②两孔插座；  ③三孔插座；

④分组开关；

图12为外联端口柜内部正面外观视图；

具体实施方式

如图1所示：①卷帘仓——用于存放卷帘门，其内部安装电动旋转卷帘轴，可按要求通过旋转将卷帘门展开降下或卷起。③卷帘槽——设计安装在显示器左右及下边框前面的槽型装置，用以对卷帘门的全部工作过程进行定位。④显示器——采用液晶宽屏(16∶9)显示器，机身装备VGA和HDMI两种输入接口，以便和各种类型的电脑对接；厚度和重量尽可能小，可视角度尽可能大(应不低于150度)；固定安装在机柜上方卷帘仓下面的位置。⑤柜门锁——为了便于管理和减少钥匙数量，机柜上所有的柜门全部上锁并使用同一把钥匙开启。⑥拉手安装在柜门的适当位置，便于开关。⑦内部配电柜柜门和⑧外联端口柜柜门——采用嵌入连体式结构，由上向下打开；⑨储物柜柜门(外围设备)和⑩储物柜柜门(其他物品)——左右各一，采用嵌入连体式结构，由中间向两边打开。底座(含万向轮)——用于将机柜从地面上架起，同时便于机柜自由移动；底座采用粗细两种金属方管制成，为可伸缩结构，根据需要进行调整来增加设备的稳定性；粗管与机柜两侧的底部固定，其两端分别装有可锁定细管伸缩位置的螺丝旋钮；细管的一端插入粗管，另一端装有可锁万向轮；万向轮安装在底座下面，既可在静止状态定位支撑设备，也可在移动状态滚动承载设备。

如图2所示：①卷帘门——因该机主要在公共场所使用，再加上显示器经不起机械伤害，所以保护装置必不可少；采用质轻结实的优质材料制成，外观精致且颜色最好和机柜保持一致，降下后挡在显示器正面起保护作用；卷帘门采用电力驱动，在该机非工作状态或不使用显示器时全部降下，保护显示器；在该机工作状态时全部升起，退回卷帘槽，露出显示器。

如图3所示：①后盖——采用嵌入连体式结构，由中间向两边打开，用于安装和检修部件。②网络线柜门③功放器柜门④电源线柜门——采用嵌入连体式结构，由上向下打开，其中③用于安装、连接及检修功放器，开有散热孔。

如图4所示：①卷帘轴——安装在卷帘仓内；采用电动控制，即通过电机驱动旋转将卷帘门提升卷起或展开降下。②中控面板插槽和③平板电脑插槽——固定在机柜侧板上，用于插入安装面板和电脑；其中一边的插槽为备用，即根据个人使用习惯和使用场所的实际情况可将二者安装在操作更为方便的任何一边，；考虑到绝大部分使用者使用右手操作更为顺手和得力，所以中控面板和平板电脑出厂时安装在机柜正面的左侧。⑤内部配电柜——主要为机柜内部放置的外围设备便捷供电，也可为机柜外部其他用电器提供应急电源(柜内具体布局如图11)。⑥外联端口柜——内置各种音视频信号以及存储设备数据输入端口，方便该机和各种外围设备对接使用，共享多媒体资源，实现设备功能的最大化(柜内具体配置如图12)。⑦机柜隔板——采用质轻结实、表面光滑的材料制成，隔板的适当位置根据需要预留穿线孔。⑧外围设备柜——该柜为影碟机等外围设备的专用放置柜；该柜内部为双层结构，可充分利用空间，中间隔板可根据需要取下。⑨音箱(侧面)——安装在机柜下部的侧板里面，左右各一；音箱正面分别朝向机柜的两侧，这样可以有效避免在该机前面使用话筒时因声反馈引起的啸叫现象。⑩储物柜——该柜内部为多层结构，但中间隔板可根据需要取下；主要用于放置话筒等与该机工作相关的附件及其他零碎物品。电源线柜和网络线柜——柜内开线缆出口，出口外的线缆终端装有相应的对接插头；线缆使用时打开柜门从柜内拉出，使用完毕后塞入柜内并锁上柜门，存放极为方便。功放器柜——用于安放和音箱匹配使用的功放器；因功放器重量较大，所以将其安放在机柜的底部，可更好地保持设备整体的稳定性。

如图5所示：①中控面板窗口——开在机柜上部左右两边的侧板上，其中一边为备用窗口；窗口将面板操作面除边缘外全部露出；②平板电脑窗口——开在机柜上部左右两边侧板上中控面板窗口稍靠下的位置上，其中一边为备用窗口；窗口面积较电脑面积略小；窗口将显示器和内置摄像头全部露出。③盖板(下翻开启状态)——下翻连体可锁结构；该机工作组状态时，盖板全部下翻露出中控面板和平板电脑；下翻90度可充当实物展示平台，通过和摄像头配合，开展实物展示教学。⑤音箱出音孔——在机柜左右侧板音箱正对的位置上开细密的小孔或安装专用的金属网罩，既可保护音箱，又能使声音顺利传出。

如图6所示：①盖板(关闭状态)——该机在非工作状态时，盖板上翻并上锁，既可保护中控面板和平板电脑免受意外机械伤害，又可防止因非专职人员错误操作造成的人为损坏，便于管理。③支点装置——安装在盖板外表面的适当位置上，既可起到盖板拉手的作用，又能在实物展示时将支架卡住并锁定，呈三角托起盖板，平稳地支撑着被展示物体(工作状态如图8)。④支架——采用轻薄且有一定硬度的金属条制成；上下翻连体结构；一端装有磁铁，既可使支架自身吸附在侧板上定位，又能将完全下翻后的盖板吸住定位。⑤磁铁——方块薄磁片，磁力不宜太大。

如图7所示：①中控面板——即中央控制系统操作面板；面板上全部采用带有状态指示灯的平面触摸式功能按键；操作系统总体上分为电源控制和音量控制两个区域，每个区域设有总控开关和单控开关(具体布局如图10)。②平板电脑——显示器为宽屏(16∶9)；自带摄像头；采用安卓(Android)智能操作系统，全触摸操控；硬件配置要求必须能满足日常多媒体教学的需要；装有文字、图片显示以及音视频文件播放等多媒体教学常用软件。③摄像头——位于电脑上边框的正中位置，主要技术参数要符合多媒体教学实物展示的要求。④音箱——即箱式扬声器，采用双声道三分频立体声柱式音箱。

如图8所示：①平台(盖板)——将机柜侧板上的盖板下翻90度，充当实物展示平台；②支架一一和支点配合，支住下翻后的盖板，形成平台。③实物——可在平台上任意移动，配合电脑上的摄像头和显示器，进行展示。

如图9所示：①机柜侧板——侧板上其他东西的图例同图5和图6，此图省略，特此说明。②底座粗管——前后各伸出约机箱厚度二分之一的长度，两段装有锁定旋钮。③锁定旋钮——旋转式螺丝挤压锁定原理，其作用是锁定细管的伸缩位置，以固定底座的使用长度。④底座细管——插入粗管两端，可伸缩，以延长底座长度，末端装有万向轮。⑤万向轮——由金属与橡胶或牛筋原料制成，其上装有可锁定滚动的装置，可以防止机体随意移动。

Claims (10)

1.一种可流动使用的卷帘柜式多媒体教学一体机，其特征是：该机把多媒体教学设备常用的所有组件(显示器、音箱、功放器、电脑、中控系统面板和外联端口以及实物展示平台等)集成安装在一个特制的机柜内；机柜正面装有用于保护液晶显示器的卷帘门以及内部配电柜和储物柜，侧面装有可以兼做实物展示平台的操控区保护盖板，背面装有电源线和网络线专用放置柜，下面装有底座，底座上装有万向轮。 

2.根据权利要求1所述的一体机，其特征是：该机把多媒体教学设备常用的所有组件集成安装在一个特制的机柜内，其中电脑和中控系统面板嵌入式安装在机柜的一侧。 

3.根据权利要求1所述的教学机，其特征是：该机所用电脑为触摸式智能平板电脑。 

4.根据权利要求1所述的一体机，其特征是：该机的中控系统分为电源控制和音量控制两个子系统，每个子系统中都采用总控和单控相结合的管理模式。 

5.根据权利要求1所述的一体机，其特征是：该机装有用于保护液晶显示器的电动升降卷帘门。 

6.根据权利要求1所述的一体机，其特征是：该机装有可上锁的储物柜和配电柜。 

7.根据权利要求1所述的一体机，其特征是：该机装有可以上锁的操控区保护盖板。 

8.根据权利要求1所述的一体机，其特征是：该机的保护盖板下翻后和支架配合，可以兼做实物展示平台。 

9.根据权利要求1所述的一体机，其特征是：该机装有可上锁的电源线和网络线专用放置柜。 

10.根据权利要求1所述的一体机，其特征是：该机装有可伸缩底座，底座下面装有可锁万向轮。