CN103871274A - 一种现场授课系统 - Google Patents
一种现场授课系统 Download PDFInfo
- Publication number
- CN103871274A CN103871274A CN201210525566.7A CN201210525566A CN103871274A CN 103871274 A CN103871274 A CN 103871274A CN 201210525566 A CN201210525566 A CN 201210525566A CN 103871274 A CN103871274 A CN 103871274A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- student
- classroom
- module
- spot
- teaching system
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Pending
Links
Images
Landscapes
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
本发明公开了一种现场授课系统,包括教师操作模块:进行至少包含打开课件、课堂互动、提问设置的操作;课堂测验统计模块:针对学生的选择题答案,自动评分,并针对评分对学生进行排名;学生名单查看模块:查询在线使用授课系统的学生人数,并显示在线学生所在位置。由于采用了上述技术方案,本发明提供的一种现场授课系统,通过增加简单的设备,可以更为有效的方便教师对多媒体课堂的掌控,而且使用的都是成熟的技术,成本低廉,十分便于大规模的生产和使用。
Description
技术领域
本发明涉及一种现场授课系统。
背景技术
我国现有的教育体系十分庞大,教师的队伍也变得越来越庞大,随着更高素质的人员进入教师队伍,教师的在各学校之间的流动性也随之增强,现在的教师管理都是依赖以往的人事档案管理系统,进行管理,针对性不强,无法显示突出教师特有的一些信息,给学校的管理带来了诸多不便。
发明内容
本发明针对以上问题的提出,而研制的一种现场授课系统,包括
教师操作模块:进行至少包含打开课件、课堂互动、提问设置的操作;
课堂测验统计模块:针对学生的选择题答案,自动评分,并针对评分对学生进行排名;
学生名单查看模块:查询在线使用授课系统的学生人数,并显示在线学生所在位置。
所述课堂测验统计模块还包括通过率计算模块:针对学生的成绩进行统计,按分数段输出统计结果。
学生桌面监控系统,对学生的计算机进行实施监测。
具有存储单元,教师根据个人意愿对指定内容进行录音和录像。
由于采用了上述技术方案,本发明提供的一种现场授课系统,通过增加简单的设备,可以更为有效的方便教师对多媒体课堂的掌控,而且使用的都是成熟的技术,成本低廉,十分便于大规模的生产和使用。
附图说明
为了更清楚的说明本发明的实施例或现有技术的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图做一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明的系统模块图。
具体实施方式
为使本发明的实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚完整的描述:
如图1所示:一种现场授课系统,包括
教师操作模块:进行至少包含打开课件、课堂互动、提问设置的操作;
课堂测验统计模块:针对学生的选择题答案,自动评分,并针对评分对学生进行排名;
学生名单查看模块:查询在线使用授课系统的学生人数,并显示在线学生所在位置。
所述课堂测验统计模块还包括通过率计算模块:针对学生的成绩进行统计,按分数段输出统计结果。
学生桌面监控系统,对学生的计算机进行实施监测。
具有存储单元,教师根据个人意愿对指定内容进行录音和录像。
由于采用了上述技术方案,本发明提供的一种现场授课系统,通过增加简单的设备,可以更为有效的方便教师对多媒体课堂的掌控,而且使用的都是成熟的技术,成本低廉,十分便于大规模的生产和使用。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种现场授课系统,包括
教师操作模块:进行至少包含打开课件、课堂互动、提问设置的操作;
课堂测验统计模块:针对学生的选择题答案,自动评分,并针对评分对学生进行排名;
学生名单查看模块:查询在线使用授课系统的学生人数,并显示在线学生所在位置。
2.根据权利要求1所述的一种现场授课系统,其特征还在于:所述课堂测验统计模块还包括通过率计算模块:针对学生的成绩进行统计,按分数段输出统计结果。
3.根据权利要求1所述的一种现场授课系统,其特征还在于:学生桌面监控系统,对学生的计算机进行实施监测。
4.根据权利要求1所述的一种现场授课系统,其特征还在于:具有存储单元,教师根据个人意愿对指定内容进行录音和录像。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201210525566.7A CN103871274A (zh) | 2012-12-07 | 2012-12-07 | 一种现场授课系统 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201210525566.7A CN103871274A (zh) | 2012-12-07 | 2012-12-07 | 一种现场授课系统 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN103871274A true CN103871274A (zh) | 2014-06-18 |
Family
ID=50909767
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201210525566.7A Pending CN103871274A (zh) | 2012-12-07 | 2012-12-07 | 一种现场授课系统 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN103871274A (zh) |
Cited By (5)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN104835356B (zh) * | 2015-05-31 | 2016-07-13 | 深圳市采集科技有限公司 | 一种学生听讲专注度的测量方法及系统 |
CN106297458A (zh) * | 2016-10-25 | 2017-01-04 | 合肥东上多媒体科技有限公司 | 一种智能多媒体教学管理平台 |
CN107197384A (zh) * | 2017-05-27 | 2017-09-22 | 北京光年无限科技有限公司 | 应用于视频直播平台的虚拟机器人多模态交互方法和系统 |
CN110012359A (zh) * | 2019-03-25 | 2019-07-12 | 北京小米移动软件有限公司 | 答案提示方法及装置 |
CN110659584A (zh) * | 2019-08-30 | 2020-01-07 | 石家庄云松信息科技有限公司 | 一种基于图像识别的智能留痕阅卷系统 |
-
2012
- 2012-12-07 CN CN201210525566.7A patent/CN103871274A/zh active Pending
Cited By (8)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN104835356B (zh) * | 2015-05-31 | 2016-07-13 | 深圳市采集科技有限公司 | 一种学生听讲专注度的测量方法及系统 |
CN106297458A (zh) * | 2016-10-25 | 2017-01-04 | 合肥东上多媒体科技有限公司 | 一种智能多媒体教学管理平台 |
CN107197384A (zh) * | 2017-05-27 | 2017-09-22 | 北京光年无限科技有限公司 | 应用于视频直播平台的虚拟机器人多模态交互方法和系统 |
CN107197384B (zh) * | 2017-05-27 | 2019-08-02 | 北京光年无限科技有限公司 | 应用于视频直播平台的虚拟机器人多模态交互方法和系统 |
CN110012359A (zh) * | 2019-03-25 | 2019-07-12 | 北京小米移动软件有限公司 | 答案提示方法及装置 |
CN110012359B (zh) * | 2019-03-25 | 2021-10-22 | 北京小米移动软件有限公司 | 答案提示方法及装置 |
CN110659584A (zh) * | 2019-08-30 | 2020-01-07 | 石家庄云松信息科技有限公司 | 一种基于图像识别的智能留痕阅卷系统 |
CN110659584B (zh) * | 2019-08-30 | 2023-12-26 | 石家庄云松信息科技有限公司 | 一种基于图像识别的智能留痕阅卷系统 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
Tanveer | Integrating e-learning in classroom-based language teaching: Perceptions, challenges and strategies | |
CN205050366U (zh) | 一种中小学信息化教学系统 | |
CN103871274A (zh) | 一种现场授课系统 | |
Willitter et al. | Towards learner centered pedagogies by teacher educators in Kenya: A study of Kericho Teachers’ Training College | |
RU2006143080A (ru) | Способ обучения и усвоения учебного материала и устройство для его осуществления | |
Safari et al. | The impact of collaboration between school teachers on process quality improvement Teaching 2_ Learning | |
Fowlin et al. | Educational Affordances That Support Development of Innovative Thinking Skills in Large Classes. | |
Ndwandwe et al. | A descriptive study of high school agriculture teachers competencies in Swaziland | |
Zhang | On the causes and countermeasures of student cheating in college | |
Zhao et al. | A study of blending English learning model with the implication of rain classroom | |
Bingimlas | The use of smart boards in enhancing learning and teaching in high education | |
CN203102645U (zh) | 可实时监控分析的计算机教学装置 | |
Wongsrikaew et al. | EFFECTS OF ENGLISH INSTRUCTION USING THE FLIPPED CLASSROOM CONCEPT TO DEVELOP SPEAKING SKILL OF GRADES 1-3 IN COVID-19 SITUATION | |
Song | Self-assessment in oral English teaching | |
Reddy | Self Empowerment through Continuous Professional Development | |
Ren et al. | Research on the Application Effect of Process Evaluation in the Teaching of Public Elective Courses in the Whole School | |
Zhang | Research on Comprehensive Literacy of International Chinese Teachers | |
Xiangping | Analysis of English Practice Teaching in Business Negotiation under the Guidance of Work Process | |
Tunç-Pekkan et al. | AN EXAMINATION OF PRESERVICE MATHEMATICS TEACHERS’EXPERIENCES AT AN ONLINE LABORATORY SCHOOL | |
Chen | Flipped classroom in a high school health class | |
Daz | Technology-Based Application in Enriching Teaching Science 10 | |
Morse | Application of the ExCEEd Teaching Model to Improve Graduate Teaching in Environmental Engineering Courses | |
Moore | Innovative Strategies to Motivate and Build Resilience in Every Student | |
Saw | Initial Findings on the Pursuit of Excellence in Teacher Training | |
Wu | The Application Study on flipped Class in Western Economics Teaching---Taking Independent College for Example |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
C06 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
C02 | Deemed withdrawal of patent application after publication (patent law 2001) | ||
WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |
Application publication date: 20140618 |