CN103830920A - 一种体育教学用跨栏架的设计方法 - Google Patents

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王莎莎
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Abstract

本发明涉及一种体育教学用跨栏架,包括支架,所述支架底部各设有一块弧形弯板,所述支架顶部设有轴承,轴承各连接有1/2标准栏杆长度的第一栏板和第二栏板,两块栏杆接触端各装有一块磁性相反的磁第一磁铁和第二磁铁。当学生训练时碰倒跨栏架后,由于弧形弯板的作用会重新站立起来,如果撞到栏杆,栏板会自动分离,不会对人体产生伤害,同时由于磁铁的作用又会自动闭合。

Description

一种体育教学用跨栏架的设计方法
技术领域
本发明涉及体育教学用品领域,尤其是一种体育教学用跨栏架。 
背景技术
目前体育教学中使用的跨栏架都是采用的正式比赛用跨栏架,当学生在训练时蹭倒后需要有专人扶起,费时费劲,同时由于栏杆是固定的,有的学生在跨越前会有恐惧感,而不利于教学。 
发明内容
本发明技术任务是针对上述技术中不足,提供一种体育教学用跨栏架。 
本发明解决技术问题所采用技术方案是:一种体育教学用跨栏架,包括支架,所述支架底部各设有一块弧形弯板,所述支架顶部设有轴承,轴承各连接有1/2标准栏杆长度的第一栏板和第二栏板,两块栏杆接触端各装有一块磁性相反的磁第一磁铁和第二磁铁。 
本发明所能带来的有益效果是: 
1、本发明具有结构简单、使用安全方便等优点,倒后可以自动站起,同时栏杆是分离式,撞开后可以自动闭合,消除了学生的恐惧心理,能够帮助学生更好的训练。
附图说明
图1、为本发明结构示意图。 
图中:1、弧形弯板;2、支架;3、轴承;4、第一栏板;5、第一磁铁;6、第二磁铁;7、第二栏板。 
具体实施方式
下面结合附图,对本发明做以下详细说明: 
如图1所示,本发明为一种体育教学用跨栏架,属于体育教学用品领域,包括支架2,所述支架底部各设有一块弧形弯板1,所述支架2顶部设有轴承3,轴承3各连接有1/2标准栏杆长度的第一栏板4和第二栏板7,两块栏杆接触端各装有一块磁性相反的第一磁铁5和第二磁铁6,当学生训练时碰倒跨栏架后,由于弧形弯板1的作用会重新站立起来,如果撞到栏杆,第一栏板4和第二栏板7会自动分离,不会对人体产生伤害,同时由于磁铁的作用又会自动闭合。

Claims (1)

1.一种体育教学用跨栏架,包括支架,所述支架底部各设有一块弧形弯板,所述支架顶部设有轴承,轴承各连接有1/2标准栏杆长度的第一栏板和第二栏板,两块栏杆接触端各装有一块磁性相反的磁第一磁铁和第二磁铁。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN105344060A (zh) * 2015-12-11 2016-02-24 施慧沁 一种遇踢碰易解体的儿童跨栏架
CN106377909A (zh) * 2016-10-25 2017-02-08 钟贵洪 一种安全自动扶正跨栏架

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PB01 Publication
C04 Withdrawal of patent application after publication (patent law 2001)
WW01 Invention patent application withdrawn after publication

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