CN103337010A - 一种子母式学生管理装置 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种子母式学生管理装置，包括两个以上的子机和一个母机；子机包括子机显示屏、电源、腕带、振动装置、控制系统、子机电源按钮、回复按钮；母机包括母机显示屏、控制系统、母机电源按钮、发送按钮、电源。使用时母机由老师携带，将子机分别佩戴在学生身上。本发明能够对管理任务做到实时发送，管理形式灵活；采用振动提醒，无噪音且提醒效果良好；保密性强，克服了手机管理的弊端；携带方便，如同手表，有效避免忘带的情况；通过更换无线通信模块可以控制本发明的工作范围，移植性好；成本低廉，性能稳定。

Description

一种子母式学生管理装置

技术领域

本发明涉及一种学生管理装置，具体地说是一种子母式学生管理装置。

背景技术

公知，在学校或医院中，老师需要对学生进行实时的管理，尤其是在类似于医院的场合，学生在小范围内相对分散，如无公开授课，一般不会长时间聚集。当老师需要对学生分配任务或者召集学生时，只能通过广播、手机、或者人找人的方式进行通知，极为不便。在某些场合，由于安静或者保密的需要，手机并不适合作为管理工具，而其他几种管理方式既无法准确传达任务内容，又无法明确任务的紧急程度，常常会出现找不到人或无法及时通知的情况，这些都对学习、工作造成了很大的不便。因此，急需一种能够在小范围内对分散的学生进行实时集中管理的装置。

发明内容

本发明的目的是为解决上述问题而提供一种子母式学生管理装置，能够在小范围内对学生进行实时管理，同时告知学生任务内容，且无噪音，性能稳定。

本发明解决上述技术问题所采用的技术方案是：

一种子母式学生管理装置，包括两个以上的子机和一个母机；子机包括子机

显示屏、电源、腕带、振动装置、控制系统、子机电源按钮、回复按钮；控制系统包括输入输出模块、信号转换模块、无线通信模块；输入输出模块分别与电源、信号转换模块、子机显示屏连接；无线通信模块分别与信号转换模块、子机显示屏、电源、振动装置连接；电源分别与信号转换模块、子机显示屏连接；振动装置和子机显示屏设置在腕带上，子机电源按钮和回复按钮设置在子机显示屏上；    

母机包括母机显示屏、控制系统、母机电源按钮、发送按钮、电源；控制系

统包括输入输出模块、信号转换模块、无线通信模块；输入输出模块分别与电源、信号转换模块、母机显示屏连接；无线通信模块分别与信号转换模块、母机显示屏、电源、连接；电源分别与信号转换模块、母机显示屏连接；母机电源按钮和发送按钮设置在母机显示屏上。

所述的母机显示屏为触摸屏。

本发明的工作原理详细描述如下：

使用时按下子机、母机上的电源按钮接通电源，内部电源给子机、母机中的各个模块供电。母机由老师携带，若干个子机则分给学生佩戴在手腕上。老师需要进行管理时，在母机显示屏上通过触摸操作输入指令，如集合，开会，要求一个或多个学生去某地点等，输入完毕后按下发送按钮。内部输入输出模块将任务指令送入信号转换模块，信号转换模块将任务指令转换成为无线通信模块的输入信号，并通过无线通信模块发送给各子机。各子机的无线通信模块收到任务指令后送入信号转换模块，同时向振动装置发出工作信号，振动装置开始工作，发生振动，提醒学生有任务到来。信号转换模块将得到的任务指令转换成为输入输出模块的工作信号，送入输入输出模块，进而在子机屏幕上显示老师下达的任务。学生在看到任务内容后按下回复按钮，无线通信模块向母机发送预设的“已收到”指令，同时振动装置工作信号被重置，停止振动。至此，一次学生管理的过程完成。

与现有技术相比，本发明具有以下优点和有益效果：

本发明能够对管理任务做到实时发送，管理形式灵活；采用振动提醒，无噪音且提醒效果良好；保密性强，克服了手机管理的弊端；携带方便，如同手表，有效避免忘带的情况；通过更换无线通信模块可以控制本发明的工作范围，移植性好；成本低廉，性能稳定。

附图说明

图1是本发明子机的结构示意图。

图2是本发明母机的结构示意图。

图3是本发明子机中各部分连接图。

图4是本发明母机中各部分连接图。 

其中，1—子机显示屏；2—子机电源按钮；3—回复按钮；4—腕带；5—振动装置；6—母机显示屏；7—母机电源按钮；8—发送按钮。

具体实施方式

下面结合附图所示的实施例对本发明作进一步说明。

如图1-图4，本发明包括两个以上的子机和一个母机；子机包括子机显示屏

1、电源、腕带4、振动装置5、控制系统、子机电源按钮2、回复按钮3；控制系统包括输入输出模块、信号转换模块、无线通信模块；输入输出模块分别与电源、信号转换模块、子机显示屏连接；无线通信模块分别与信号转换模块、子机显示屏、电源、振动装置连接；电源分别与信号转换模块、子机显示屏连接；振动装置和子机显示屏设置在腕带上，子机电源按钮和回复按钮设置在子机显示屏上；控制系统和电源设置在子机显示屏的外壳内。    

母机包括母机显示屏6、控制系统、母机电源按钮7、发送按钮8、电源；控

制系统包括输入输出模块、信号转换模块、无线通信模块；输入输出模块分别与电源、信号转换模块、母机显示屏连接；无线通信模块分别与信号转换模块、母机显示屏、电源、连接；电源分别与信号转换模块、母机显示屏连接；母机电源按钮和发送按钮设置在母机显示屏上；本实施例中的母机显示屏为触摸屏，控制系统和电源设置在母机显示屏的外壳内。

Claims (2)

1.一种子母式学生管理装置，其特征在于：包括两个以上的子机和一个母机；子机包括子机显示屏、电源、腕带、振动装置、控制系统、子机电源按钮、

回复按钮；控制系统包括输入输出模块、信号转换模块、无线通信模块；输入输出模块分别与电源、信号转换模块、子机显示屏连接；无线通信模块分别与信号转换模块、子机显示屏、电源、振动装置连接；电源分别与信号转换模块、子机显示屏连接；振动装置和子机显示屏设置在腕带上，子机电源按钮和回复按钮设置在子机显示屏上；    

母机包括母机显示屏、控制系统、母机电源按钮、发送按钮、电源；控制系

统包括输入输出模块、信号转换模块、无线通信模块；输入输出模块分别与电源、信号转换模块、母机显示屏连接；无线通信模块分别与信号转换模块、母机显示屏、电源、连接；电源分别与信号转换模块、母机显示屏连接；母机电源按钮和发送按钮设置在母机显示屏上。

2.根据权利要求1所述的一种子母式学生管理装置，其特征在于：所述的母机显示屏为触摸屏。

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