CN101403950A - 一种触摸屏校正方法 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及嵌入式设备的技术。本发明为了克服触摸屏校正时,校正程序会将某点发生的拖曳或双击事件记录下来的缺点,公开了一种触摸屏校正方法,其技术方案可概括为:首先启动校正程序,然后显示A点并记录下用户点击A点的逻辑坐标a(xa,ya),再依次显示B、C、D、E点并采集用户点击的逻辑坐标,并判断该逻辑坐标是否落在了上一个逻辑坐标的范围内,若是则回到采集该逻辑坐标的那一步,若不是则记录该逻辑坐标,最后判断五点是否有效,若无效则重新采集并记录各点逻辑坐标,若有效则计算出该触摸屏的相应参数并退出校正程序。其有益效果是,方便用户,适用于触摸屏。
Description
技术领域
本发明涉及嵌入式设备的技术,特别涉及嵌入式触摸屏的技术。
背景技术
触摸屏是安装在LCD或CRT等显示设备上的一种独立输入设备,由于触摸屏在各显示设备上的安装位置的不同,以及随着时间的推移触摸屏性能参数的变化,因而即便是同一规格的触摸屏也需要进行触摸屏校正,以获得该触摸屏在特定屏幕上,特定的时间段的相应参数。现有传统的五点采集方法是:五点分别对应显示屏幕的四个角和中央,此五点作为参考点分别为A点为中央点、B点为左上角点、C点为左下角点、D点为右下角点、E点为右上角点,触摸屏校正时首先显示A点,当用户点击该点后校正程序获得该点的逻辑坐标,即a(xa,ya),接着显示B点,用户点击后校正程序获得该点的逻辑坐标,即b(xb,yb),然后显示C点,用户点击后校正程序获得该点的逻辑坐标,即c(xc,yc),再显示D点,用户点击后校正程序获得该点的逻辑坐标,即d(xd,yd),最后显示E点,用户点击后校正程序获得该点的逻辑坐标,即e(xe,ye),最后通过五点的逻辑坐标计算出该触摸屏的相应参数。传统的五点采集方法是当显示一点后,用户在屏幕上任意一点的点击都是有效的,包括在该点附近的点击,当五点采集完以后再判断五点的有效性,如无效则循环采集五点逻辑坐标,这种采集方法的缺点是,当用户点击某点发生拖曳或者出现双击事件时,校正程序会记录这种校正程序并不需要的点击事件,此外,由于得不到有效的五点采样数据校正程序无法退出,当用户不知道如何校正而进入校正程序时有可能产生无法退出校正程序的情况。
发明内容
本发明所要解决的技术问题,就是为了克服触摸屏校正时,校正程序会将某点发生的拖曳或双击事件记录下来的缺点,提供一种触摸屏校正方法。
本发明解决其技术问题,采用的技术方案是,一种触摸屏校正方法,其特征在于,包括以下步骤:
a.启动校正程序;
b.显示A点并记录下用户点击A点的逻辑坐标a(xa,ya);
c.显示B点并采集用户点击B点的逻辑坐标b(xb,yb);
d.判断逻辑坐标b(xb,yb)是否落在了逻辑坐标a(xa,ya)的范围内,若是则回到c步骤,若不是则记录该逻辑坐标b(xb,yb);
e.显示C点并采集用户点击C点的逻辑坐标c(xc,yc);
f.判断逻辑坐标c(xc,yc)是否落在了逻辑坐标b(xb,yb)的范围内,若是则回到e步骤,若不是则记录该逻辑坐标c(xc,yc);
g.显示D点并采集用户点击D点的逻辑坐标d(xd,yd);
h.判断逻辑坐标d(xd,yd)是否落在了逻辑坐标c(xc,yc)的范围内,若是则回到g步骤,若不是则记录该逻辑坐标d(xd,yd);
i.显示E点并采集用户点击E点的逻辑坐标e(xe,ye);
j.判断逻辑坐标e(xe,ye)是否落在了逻辑坐标d(xd,yd)的范围内,若是则回到i步骤,若不是则记录该逻辑坐标e(xe,ye);
k.判断五点是否有效,若无效则回到b步骤,若有效则计算出该触摸屏的相应参数并退出校正程序;
进一步的,步骤a还包括以下步骤:
a1.启动校正程序;
a2.设置循环次数n;
步骤k还包括以下步骤:
k1.系统将循环次数减1,即进行n=n-1操作;
k2.判断五点是否有效,若无效则进入k3步骤,若有效则计算出该触摸屏的相应参数并进入k4步骤;
k3.判断循环次数n是否等于零,若不是则回到b步骤,若是则进入k4步骤;
k4.退出校正程序并提示用户正确的校正操作方法,并询问是否重新进行校正;
具体的,所述范围是指根据触摸屏大小以该点为中心设置的一个区域。
本发明的有益效果是,通过上述步骤可以弥补传统的设计方法中的不足,使系统不再记录下拖曳或双击所点击的无效逻辑坐标,且加入循环次数,保证用户不会使用校正程序也能正常退出校正程序,方便了用户的使用和操作。
附图说明
图1为实施例的系统流程图。
具体实施方式
下面结合附图及实施例,详细描述本发明的技术方案。
本发明提供了一种触摸屏校正方法,首先启动校正程序,然后显示A点并记录下用户点击A点的逻辑坐标a(xa,ya),再显示B点并采集用户点击B点的逻辑坐标b(xb,yb),并判断逻辑坐标b(xb,yb)是否落在了逻辑坐标a(xa,ya)的范围内,若是则回到采集逻辑坐标b(xb,yb)的那一步,若不是则记录该逻辑坐标b(xb,yb),再显示C点并采集用户点击C点的逻辑坐标c(xc,yc),并判断逻辑坐标c(xc,yc)是否落在了逻辑坐标b(xb,yb)的范围内,若是则回到回到采集逻辑坐标c(xc,yc)的那一步,若不是则记录该逻辑坐标c(xc,yc),同理,记录D、E点点击的逻辑坐标d(xd,yd)、e(xe,ye),最后判断五点是否有效,若无效则重新采集并记录各点逻辑坐标,若有效则计算出该触摸屏的相应参数并退出校正程序。
实施例
本例以14寸的触摸屏为例,其中所述某点的范围是指以该点为中心,边长两厘米的正方形的区域或半径1厘米的圆形区域,如逻辑坐标a(xa,ya)点的范围是指以逻辑坐标a(xa,ya)点为中心,边长两厘米的正方形区域或半径1厘米的圆形区域,其系统流程如图1。
首先校正程序启动,且设置循环次数n,然后显示A点并记录下用户点击A点的逻辑坐标a(xa,ya),再显示B点并采集用户点击B点的逻辑坐标b(xb,yb),并判断逻辑坐标b(xb,yb)是否落在了逻辑坐标a(xa,ya)的范围内,若是则回到采集逻辑坐标b(xb,yb)的那一步,若不是则记录该逻辑坐标b(xb,yb),再显示C点并采集用户点击C点的逻辑坐标c(xc,yc),并判断逻辑坐标c(xc,yc)是否落在了逻辑坐标b(xb,yb)的范围内,若是则回到回到采集逻辑坐标c(xc,yc)的那一步,若不是则记录该逻辑坐标c(xc,yc),同理,记录D、E点点击的逻辑坐标d(xd,yd)、e(xe,ye),然后将循环次数减1,即进行n=n 1操作,再判断五点是否有效,若有效则计算出该触摸屏的相应参数,且退出校正程序并提示用户正确的校正操作方法,并询问是否重新进行校正,若无效则判断循环次数n是否等于零,若不等于零则重复上述步骤重新采集记录五点的逻辑坐标,若等于零则退出校正程序并提示用户正确的校正操作方法,并询问是否重新进行校正。
由于本发明技术方案中的软件技术都属于本领域常规技术,此处不再详述。本领域的普通技术人员,根据上述描述,可以采用各种软件方法实现本发明的技术方案,其皆属于本发明的保护范围。
Claims (3)
1.一种触摸屏校正方法,其特征在于,包括以下步骤:
a.启动校正程序;
b.显示A点并记录下用户点击A点的逻辑坐标a(xa,ya);
c.显示B点并采集用户点击B点的逻辑坐标b (xb,yb);
d.判断逻辑坐标b(xb,yb)是否落在了逻辑坐标a(xa,ya)的范围内,若是则回到c步骤,若不是则记录该逻辑坐标b (xb,yb);
e.显示C点并采集用户点击C点的逻辑坐标c(xc,yc);
f.判断逻辑坐标c(xc,yc)是否落在了逻辑坐标b(xb,yb)的范围内,若是则回到e步骤,若不是则记录该逻辑坐标c(xc,yc);
g.显示D点并采集用户点击D点的逻辑坐标d (xd,yd);
h.判断逻辑坐标d(xd,yd)是否落在了逻辑坐标c(xc,yc)的范围内,若是则回到g步骤,若不是则记录该逻辑坐标d (xd,yd);
i.显示E点并采集用户点击E点的逻辑坐标e (xe,ye);
j.判断逻辑坐标e(xe,ye)是否落在了逻辑坐标d(xd,yd)的范围内,若是则回到i步骤,若不是则记录该逻辑坐标e (xe,ye);
k.判断五点是否有效,若无效则回到b步骤,若有效则计算出该触摸屏的相应参数并退出校正程序。
2.根据权利要求1所述一种触摸屏校正方法,其特征在于,步骤a还包括以下步骤:
a1.启动校正程序;
a2.设置循环次数n;
步骤k还包括以下步骤:
k1.系统将循环次数减1,即进行n=n-1操作;
k2.判断五点是否有效,若无效则进入k3步骤,若有效则计算出该触摸屏的相应参数并进入k4步骤;
k3.判断循环次数n是否等于零,若不是则回到b步骤,若是则进入k4步骤;
k4.退出校正程序并提示用户正确的校正操作方法,并询问是否重新进行校正。
3.根据权利要求1或2所述一种触摸屏校正方法,其特征在于,所述范围是指根据触摸屏大小以该点为中心设置的一个区域。
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CN101957721A (zh) * | 2010-08-19 | 2011-01-26 | 苏州佳世达电通有限公司 | 触碰荧幕的显示连线的方法 |
CN104267866A (zh) * | 2014-09-15 | 2015-01-07 | 福建升腾资讯有限公司 | 一种非对称触屏校准方法及系统 |
CN105378608A (zh) * | 2013-06-17 | 2016-03-02 | 微软技术许可有限责任公司 | 交互设备校正参数 |
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2008
- 2008-11-14 CN CNA200810305573XA patent/CN101403950A/zh active Pending
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