CN100482298C - 多功能训练球 - Google Patents

Abstract

一种多功能训练球，包含一球体及至少一设置在该球体上的握持单元。该球体具有一第一、二球面，该握持单元位在该第一球面及第二球面二者其中之一上，并具有二可供双手握持的握持件。借此，使用者双手可同时稳定握持在单一握持单元上，并达到体能训练的目的。

Description

多功能训练球

【技术领域】

本发明涉及一种体能训练器材，特别是涉及一种多功能训练球。

【背景技术】

一般运动员为了保持及提升体能，常会借助一些训练仪器锻练体能，目前市面上常见的体能训练球主要借由表层的粗糙面或空间，供运动员重力训练球，因此，在操作时较难配合不同体能训练的需求而稳固地握持训练球。

现有一种训练球(美国专利早期公开号第2004/0048724 A1号案)，主要是在一球体一周面相对二侧各固设一握持单元，借由操作者手部定位在握持单元上可达到操作训练球的目的，且使运动员能达到不同的体能训练体能目的。

【发明内容】

本发明的目的在于提供一种可配合不同体能训练的需求且可供稳定握持的多功能训练球。

本发明的多功能训练球，包含一球体及至少一固设在该球体上的握持单元，其特征在于：该球体，具有一通过一中心点的区隔平面、一位在该区隔平面其中一侧的第一球面及一位在该区隔平面另一侧的第二球面；

该握持单元，是位在该区隔平面一侧并设置在该第一球面及第二球面二者其中之一上，并具有二可供双手同时握持的握持件，前述握持件各具有一对应所述第一球面或第二球面的外侧面、一与该外侧面相背设置的内侧面，该内侧面与该球体之间形成一供手部伸入的空间。

借此，利用该握持单元设置在该球体的单侧，是可利用双手握持操作，而达到体能训练的目的。

【附图说明】

图1是本发明第一较佳实施例的立体图；

图2是本发明上述较佳实施例的组合剖面图，说明一球体上锁固有一握持单元；

图3是沿图2中的直线3—3所取的剖视示意图；

图4是本发明上述较佳实施例的操作示意图，说明操作者可进行类似打高尔夫球的推杆操作动作；

图5是本发明上述较佳实施例的另一操作示意图，说明操作者因握持位置的改变可进行类似打高尔夫球的击球操作动作；

图6是本发明第二较佳实施例的立体组合图；

图7是本发明第三较佳实施例的立体组合图；

图8是本发明第四较佳实施例的组合剖面图；

图9是本发明第四较佳实施例的操作示意图，说明侧身摆动双臂可进行正确击球训练；

图10是本发明第五较佳实施例的立体分解图；

图11是本发明第五较佳实施例的组合平面图；

图12是本发明第六较佳实施例的立体示意图。

【具体实施方式】

下面结合附图及实施例对本发明进行详细说明。

为了方便说明，以下的实施例，相同的元件以相同的标号表示。

如图1、图2及图3所示，本发明多功能训练球的第一较佳实施例，包含一球体10、二设置在该球体10上的握持单元20及一安装在该握持单元20上的显示单元30。

该球体10是可以一内胎、一纱线及一外皮逐层组合的方式构成，或以单层构成，且可制成圆球形、梨形、橄榄形…等，本实施例以圆球形为例，其内部可充气膨胀且具有弹性，也可不充气，且利用增加厚度或在内部充填配重物(例如水、砂)而达到配重目的，并具有一可通过一中心点O的区隔平面I、一位在该区隔平面I其中一侧的第一球面11及一位在该区隔平面I另一侧的第二球面12，该第一、二球面11、12各凹设有一空间111、121及多数设在前述空间111、121两侧的第一锁接座13。前述第一锁接座13是可供多数螺丝锁入，但是若使用自攻螺丝时，则也可不设第一锁接座(图未示)。

前述握持单元20分别位在该区隔平面I一侧，并对应空间111、121而以螺丝锁固在第一锁接座13中而固定在该第一、二球面11、12上，且本实施例的握持单元20具有二可供双手并合握持且以一体成型方式连结成一体的握持件21，前述握持件21各设有一中段211、二分别位在该中段211两端的固定端部212、一对应该第一、二球面11、12的外侧面213及一与该外侧面213相背设置的内侧面214，本实施例的中段211是与固定端部212呈齐平状，但是也可制成内缩弯曲弧状且最窄处的宽度可为5~30cm(图1中未示)，前述内侧面214与该球体10之间各形成有可供手部伸入的空间111，且中段211各具有二间隔设置在一顶面上的定位弧槽215及一由内侧面214朝该空间111凸伸的凸缘216。另外，握持件21还各具有二由外侧面213贯通至内侧面214的槽孔217及一介于槽孔217之间的提把218。本实施例的握持单元20是与该球体10分别制作后再予组组合，所以握持单元20可采用刚性材质制成。

该显示单元30可显示操作次数、时间、心跳及换算消耗的卡路里。

借此，如图4所示，当使用者同时以双手分别握持在该握持单元20的握持件21上，且大姆指嵌设定位在定位弧槽215中，其余的四指可伸设在该空间111中，并紧扣在凸缘216上，则当使用者侧身摆动双臂时，就可进行手臂训练(类似打高尔夫球的推杆动作)。

再如图5所示，当使用者的四指仍伸设在该空间111中，但是大姆指已超出该握持单元20并紧贴在该球体10上，此时，因为施力点与训练球的重心位置的改变，则可使双臂产生更大的摆动及扭腰动作(类似打高尔夫球的挥杆击球动作)。

如图1所示，当操作者以单手握持在该提把218时，可进行哑铃训练。或如图2所示当操作者以双手握持在对称边均有设置的提把218时就可作伏地挺身的体能训练。

如图6所示，本发明第二实施例与第一实施例的差别在于：该球体10′的第一球面11′也凹设有一空间111′，该握持单元20′的握持件21′是间隔固设在该球体10′上，且在握持件21′之间又形成一槽道22′。前述握持件21′概呈I字形，也各设有一中段211′及二衔接在该中段211′两端的固定端部212′，固定端部212′也是以螺丝锁固在预埋在该球体11′中的锁接座上(图未示)。且本实施例的训练球除了可进行上述的手臂摆动、扭腰训练外，也可将训练球放置在地面上，且利用双手握持分别在位于该第一、二球面的其中一个握持件21′上，就可进行伏地挺身的体能训练。本实施例的握持件21′呈独立设置，但是也可使固定端部212′连结成一体。

又如图7所示，本发明第三实施例握持单元20″的握持件21″是间隔设置且以一体成型方式设置在该球体10″上，在握持件21″与该球体10″之间各形成一可供手指穿设的空间111″，且在握持件21″之间又形成一槽道22″。且利用本实施例也可进行与上述第一、二实施例相同的体能训练。

再如图8所示，本发明第四实施例的训练球，包含一球体100、一握持单元200及一沿该区隔平面I环设且位在该握持单元200两侧的辅助把手300，且由该握持单元200一中线来切割区分并沿球体100环向设有一分界线130，该分界线130与该区隔平面I呈垂直，且在该分界线130一侧制成一第一颜色II，另一侧面则制成一第二颜色III，辅助把手300间隔180度。且如图9所示，利用分界线130两侧制成不同的第一颜色II、第二颜色III，则当操作者以双手握持在握持单元200上，且由俯视观之，当双手向后摆时可看到该第一颜色II，当侧身摆动双臂并作出击球动作时，就可使得该第二颜色III朝上，以达到正确击球训练的目的。

因此，利用本发明的训练球，是可达到多功能的体能训练目的。

如图10、11所示，本发明第五实施例的训练球，含一球体100″、二与该球体100″一体成型的握板400″及二可与前述握板400″锁接的握持单元200″，该握板400″具有一外表面410″、一与该外表面410″相背设置的内表面420″、二与球体100″连结的宽端部430″及一介于前述宽端部430″之间且宽度小于宽端部430″的窄部440″，该内表面420″与该球体100′之间形成一穿槽450″，且握持单元200″是由该穿槽450″置入，且还具有一由该外侧面213″凹设的凹陷部219″，该凹陷部219″可与该握板400″套接，并以一螺丝500″穿过握持单元200″而锁设在该凹陷部219″中，促使握持单元200″与该握板400″固接连结，且本实施例的窄部440″是制成具有内缩弯曲弧状。借此，利用握板400″的设置，以及握持单元200″的可拆卸特性，是可供操作者在操作上有更多的选择，也就是说，在握持单元200″组装在该握板400″底部时，可利用握持单元200″进行击球与挥杆的训练，当握持单元200″自握板400″底部拆卸时，利用握板400″则可进行伏地挺身、哑铃等训练。

如图12所示，本发明第六实施例的训练球，是将握持单元200′与该球体100′一体成型，所以握持单元200′是与该球体100′是采用相同材质。且握持单元200′各具有二可供双手并合握持且一体成型方式连结成一体的握持件210′，握持件210′的内侧面214′与该球体100′之间各形成可供手部伸入的空间111′，且握持件210′的中段也都呈内缩弯曲弧状，中段的宽度为5~30cm(可单手握持或双手操作)。也可使该中段与位在该中段两端的二固定端部制成齐平状(图未示)。

Claims (17)

1.一种多功能训练球，包含一球体及至少一固设在该球体上的握持单元，其特征在于：

该球体，具有一通过一中心点的区隔平面、一位在该区隔平面其中一侧的第一球面及一位在该区隔平面另一侧的第二球面；

该握持单元，是位在该区隔平面一侧并设置在该第一球面及第二球面二者其中之一上，并具有二可供双手同时握持的握持件，前述握持件各具有一对应所述第一球面或第二球面的外侧面、一与该外侧面相背设置的内侧面，该内侧面与该球体之间形成一供手部伸入的空间。

2.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：该球体供手部伸入的空间是由该第一球面向内凹设，且该握持单元的握持件是以一体成型方式彼此连结成一体，且对应该空间锁固在该球体上。

3.如权利要求2所述的多功能训练球，其特征在于：该握持单元的握持件具有二间隔设置在一外侧面上的定位弧槽及一由该内侧面朝该空间凸伸的凸缘。

4.如权利要求3所述的多功能训练球，其特征在于：该握持单元的握持件还具有二由前述外侧面贯通至内侧面的槽孔及一介于前述槽孔之间的提把。

5.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：该球体供手部伸入的空间是由该第一球面向内凹设，且该握持单元的握持件是独立设置且并排相邻固定设置在该球体上。

6.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：该握持单元的握持件是间隔设置且与该球体一体成型，在握持件与该球体之间各形成一空间，在握持件之间又形成一槽道。

7.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：该球体还具有二沿该区隔平面环设且分别设置在该握持单元两侧的辅助把手，前述辅助把手间隔180度。

8.如权利要求7所述的多功能训练球，其特征在于：该球体沿环向设有一垂直于区隔平面的分界线，在该分界线一侧制成一第一颜色，另一侧面则制成一与该第一颜色相异的第二颜色。

9.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：该球体是呈圆球形。

10.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：该球体是呈梨形。

11.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：该球体是呈橄榄形。

12.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：还包含有一与该球体一体成型的握板，该握板具有一外表面、一与该外表面相背设置的内表面、二与球体连结的宽端部及一介于前述宽端部之间且宽度小于宽端部的窄部，该内表面与该球体之间形成一穿槽，且该握持单元是由该穿槽置入，且还具有一由该外侧面凹设的凹陷部，该凹陷部可与该握板套接。

13.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：还包含有一安装在该握持单元上的显示操作次数、时间、心跳及换算消耗的卡路里的显示单元。

14.如权利要求2所述的多功能训练球，其特征在于：该握持单元的握持件中段与位在该中段两端的二固定端部是呈齐平状。

15.如权利要求1所述的多功能训练球，其特征在于：该握持单元是以一体成型的方式设在该球体上，并具有二可供双手并合握持且连结成一体的握持件。

16.如权利要求15所述的多功能训练球，其特征在于：该握持单元的握持件中段呈内凹弧形，中段的宽度为5~30cm。

17.如权利要求15所述的多功能训练球，其特征在于：该握持单元的握持件中段与位在该中段两端的二固定端部是呈齐平状。

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