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Verstellbare Schul-oder Zeichentafel.
Die Erfindung betrifft eine verstellbare Schul-oder Zeichentafel mit Gewichtsausgleich durch an Hebeln befestigte Gewichte. Von den bekannten derartigen Schultafeln unterscheidet sich der Erfindungsgegenstand dadurch, dass die den Gewichtsausgleich der Tafel bewirkenden Hebel parallel zur Tafelführungsebene schwingen und durch Schubstangen mit der Tafel oder deren Führungsrahmen gelenkig verbunden sind. Diese Anordnung ermöglicht es, das Tafe) gestell dicht an die Wand rücken zu können. Ein weiterer Vorteil des Erfindungsgegenstandes liegt noch darin, dass die Ausgleichsgewichte durch Verschieben auf den Hebelenden dem Gewicht der jeweils zur Verwendung kommenden Schul-oder Zeichentafel angepasst werden können.
In der Zeichnung stellen dar : Fig. 1 und 2 eine Rück-und Seitenansicht der Schultafel nach der Erfindung bei höchster Tafelstellung, Fig. 3 eine Draufsicht bei mittlerer Stellung der Tafel.
Der Rahmen a, auf welchem die auswechselbare Zeichentafel oder das Zeichenbrett b befestigt ist, wird durch Knaggen c in den Nuten d des Tafelgestelles e senkrecht geführt und kann mittels des Handgriffes f je nach Bedarf gehoben und gesenkt werden.
Zum Ausgleich des Gewichtes des Zeichenbrettes b, des Rahmens a und der sonstigen Ausrüstungsteile, sowie zur Überwindung des Reibungswiderstandes, welchen der Rahmen an seinen Führungsflächen findet, dienen Gegengewichte g, die gemäss der Erfindung auf den um Zapfen i drehbaren Hebeln/) parallel zur Rahmenführungsebene schwingbar angeordnet und zur genaueren Einstellung in Schlitzen k verschiebbal sind. Die Gewichte 9 werden durch Klemmschrauben 1 befestigt. Die Übertragung des Zeichentafel-und Rahmengewichtes auf die ausgleichenden Gegengewichte erfolgt durch Schubstangen m, die einerseits durch Bolzen n an den Heheln h und andererseits durch Bolzen o an den Rahmen a angelenkt sind. Die Anschlagleisten p und q begrenzen die höchste und tiefste Rahmen- stellung.
Bei der höchsten Stellung legt sich der rechtwinklige Ausschnitt der Rahmen- balken r an die obere Anschlagleiste p. In der Fig. 1 ist die tiefste Rabmenstellung strichpunktiert angedeutet, in der die Punkte o nach 01, n nach 1/1 gerUckt sind und die
Teile m, h die Stellungen Ml, h einnehmen.
PATENT-ANSPRÜCHE :
1. Verstellbare Schul- oder Zeichentafel mit Gewichtsausgleich mittels an Hebeln befestigter Gewichte, dadurch gekennzeichnet, dass die Hebel (h) parallel zur Tafelführungs- ebene schwingen und durch Schubstangen (m) mit der Tafel (b) oder deren Führung- rahmen (a) gelenkig verbunden sind.
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Adjustable school or drawing board.
The invention relates to an adjustable school or drawing board with weight compensation by means of weights attached to levers. The subject of the invention differs from the known school boards of this type in that the levers which balance the weight of the board swing parallel to the board guide plane and are articulated to the board or its guide frame by push rods. This arrangement makes it possible to move the table rack close to the wall. Another advantage of the subject matter of the invention is that the balance weights can be adjusted to the weight of the school board or drawing board that is used in each case by moving them on the lever ends.
In the drawing: FIGS. 1 and 2 show a rear and side view of the school board according to the invention with the board in the highest position, FIG. 3 shows a plan view with the board in the middle position.
The frame a, on which the replaceable drawing board or the drawing board b is attached, is guided vertically by lugs c in the grooves d of the board frame e and can be raised and lowered as required by means of the handle f.
To balance the weight of the drawing board b, the frame a and the other equipment, as well as to overcome the frictional resistance that the frame finds on its guide surfaces, counterweights g are used, which according to the invention on the levers rotatable about pin i /) parallel to the frame guide plane arranged to oscillate and are shiftable in slots k for more precise adjustment. The weights 9 are attached by clamping screws 1. The weight of the drawing board and frame is transferred to the compensating counterweights by means of push rods m which are hinged to the frame a by bolts n on the one hand and on the frame a by bolts o on the other. The stop bars p and q limit the highest and lowest frame position.
In the highest position, the right-angled section of the frame beams r lies against the upper stop bar p. In Fig. 1, the lowest position is indicated by dash-dotted lines, in which the points o are moved to 01, n to 1/1 and the
Parts m, h take the positions Ml, h.
PATENT CLAIMS:
1. Adjustable school or drawing board with weight compensation by means of weights attached to levers, characterized in that the levers (h) swing parallel to the board guide plane and are connected to the board (b) or its guide frame (a) by push rods (m) are articulated.
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