TH6217C3 - ลูกคิดไทย - Google Patents
ลูกคิดไทยInfo
- Publication number
- TH6217C3 TH6217C3 TH803001147U TH0803001147U TH6217C3 TH 6217 C3 TH6217 C3 TH 6217C3 TH 803001147 U TH803001147 U TH 803001147U TH 0803001147 U TH0803001147 U TH 0803001147U TH 6217 C3 TH6217 C3 TH 6217C3
- Authority
- TH
- Thailand
- Prior art keywords
- abacus
- thai
- wood
- stick
- teach
- Prior art date
Links
Abstract
DC60 (10/08/52) ลูกคิดไทย มีลักษณะรางลูกคิดเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ทำด้วยไม้ ก้านลูกคิด ใช้แทนหลักเลข ไม่จำกัดวัสดุ มีจำนวน 15 ก้าน แต่ละก้าน บรรจุลูกคิดไว้ก้านละ 20 ลูก ลูกคิดลูกที่ 5 และลูกที่ 10 ลูกที่ 15 ลูกที่ 20 ใช้สีแตกต่างจากลูกอื่น ๆ ลูกคิดไทยมีประโยชน์คือ เป็นสื่อการ เรียนการสอนที่ใช้เรียนใช้สอนได้ตั้งแต่ขั้นความรู้พื้นฐานถึงความรู้ในการคิดคำนวณ ขั้นสูง นั้นคือใช้เรียนใช้สอนได้ ตั้งแต่ การนับจำนวน การนับหลักเลข การอ่านจำนวนเลข การ บวก การลบ การคูณ การหาร การคิดเลขเร็ว ซึ่งแตกต่างจากสื่อคอมพิวเตอร์ ในเรื่องการคิดเลข แบบจินตคณิต และ ใช้ฝึกสมาธิได้ดี ทำให้นักเรียนคิดเป็น ลูกคิดไทย ครูเพชรรัตน์ นี้ มีลักษณะตารางลูกคิดทำด้วยไม้เป็นรูปสีเหลี่ยมผืนผ้า ก้าน ลูกคิดใช้แทนหลักเลข ไม่จำกัดวัสดุ มีจำนวน 13 ก้าน แต่ละก้าน บรรจุลูกคิดไว้ก้านละ 20 ลูก
Claims (5)
1. รางลูกคิดเป็นรูปสี่เหลี่ยม กว้างยาวตามจำนวนหลัก วัสดุที่ใช้ทำไม่จำกัด
2. ลูกคิด ไม่จำกัดวัสดุที่ใช้ทำ ขึ้นอยู่กับท้องถิ่นที่จะใช้ ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง
3. วัสดุที่ใช้ทำก้านไม่จำกัด ใช้ไม้ หรือเหล็ก หรือวัสดุอื่น ๆ
4. ลักษณะเฉพาะที่สำคัญคือ ลูกคิดในแต่ละหลัก ใช้ลูกคิด 20 ลูก
5. สีของลูกคิดไม่จำกัดใช้ตามความเหมาะสม
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| TH6217C3 true TH6217C3 (th) | 2011-05-12 |
| TH6217A3 TH6217A3 (th) | 2011-05-12 |
Family
ID=
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| TH6217C3 (th) | ลูกคิดไทย | |
| TH6217A3 (th) | ลูกคิดไทย | |
| Medula Jr | Added cognitive burden or interest: Effect of enhancement in learning from slide lesson presentation in authentic classroom setting | |
| TH5628A3 (th) | ลูกคิดไทย | |
| TH5628C3 (th) | ลูกคิดไทย | |
| Yu | Folk Epics: An Exploration of Kagan Culture | |
| CN2567616Y (zh) | 九珠算盘 | |
| Gomez et al. | Impact of Blended Learning on Graduate Students’ Learning Outcomes in Statistics for Research and Evaluation | |
| Vanitha et al. | Work readiness skills among students with mild mental retardation | |
| Galope | Multimedia-Aided Instruction in Teaching Grade Four Science and Health: Its Effect on Pupils’ Performance and Attitude towards Multimedia Use in the Classroom | |
| Martin | Content validation of earth science module in senior high school | |
| Dungca | Response to Intervention in Reading as a Strategy for the First Year Students in Public High School, Quezon City | |
| Medallon et al. | Mathematics Word Problem Solving Capabilities of Engineering at-risk Students | |
| Magno | LEADERSHIP BEHAVIOR OF TOP PERFORMING TEACHERS OF SAN PEDRO COLLEGE, DAVAO CITY | |
| Gicana | Enhancing the Science curriculum of the strengthened technical-vocational education program | |
| Wijayanti | The Methods of Teaching English Used by Student Teachers of The Eight Semester of The English Department of University of Muhammadiyah Malang at SMAN 02 Batu | |
| Takanokura et al. | Educational effects of practical education using a debate exercise on engineering ethics | |
| Ferrer | COLLABORATIVE LEARNING: AN ESSENTIAL ELEMENT IN STUDENT-CENTERED INSTRUCTION
 | |
| Castro | Values Shifting Pattern Relatedto Family Processes and Functioningof the Select Respondentsin the 5th District of Manila | |
| Navarro et al. | Stressors and Coping Mechanisms of Children of Overseas Filipino Workers in Higher Education Institutions of Ilocos Sur | |
| Circulado | Fitzgerald Keys and Apple Tree Language Approaches: Effects on The English Achievement and RetentionLevels of Hearing-Impaired Pupils | |
| Rapatan | Towards a Design of Partnership Between Pedagogy and the Use of New Multimedia Technologies | |
| AGUILERA | INSTRUCTIONAL STRATEGIES AS CORRELATES TO SCHOOL CLIMATE AND STUDENT PERFORMANCE | |
| Hwang | A Satisfaction Survey on the Mathematical Materials Developed for Stimulating Seniors' Thinking Activity | |
| Poliden | Graphic Materials as Catalyst in Reading Comprehension |