SU947901A1 - Pupil examining device - Google Patents

Pupil examining device Download PDF

Info

Publication number
SU947901A1
SU947901A1 SU802987293A SU2987293A SU947901A1 SU 947901 A1 SU947901 A1 SU 947901A1 SU 802987293 A SU802987293 A SU 802987293A SU 2987293 A SU2987293 A SU 2987293A SU 947901 A1 SU947901 A1 SU 947901A1
Authority
SU
USSR - Soviet Union
Prior art keywords
input
output
block
counter
unit
Prior art date
Application number
SU802987293A
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Виктор Иванович Корнейчук
Владимир Арсентьевич Бойко
Владимир Николаевич Сороко
Людмила Николаевна Мозговая
Олег Владиславович Журавлев
Original Assignee
Киевский Ордена Ленина Политехнический Институт Им.50-Летия Великой Октябрьской Социалистической Революции
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Киевский Ордена Ленина Политехнический Институт Им.50-Летия Великой Октябрьской Социалистической Революции filed Critical Киевский Ордена Ленина Политехнический Институт Им.50-Летия Великой Октябрьской Социалистической Революции
Priority to SU802987293A priority Critical patent/SU947901A1/en
Application granted granted Critical
Publication of SU947901A1 publication Critical patent/SU947901A1/en

Links

Landscapes

  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Description

Изобретение относитс  к автоматике и вычислительной технике, в частности к системам контрол , и может быть использовано в качестве обучающего устройства дл  програ№4ированного обучени  и контрол  знаний в учебных заведени х по различнь1м дисциплинам .The invention relates to automation and computing, in particular to control systems, and can be used as a training device for programmed training and knowledge control in educational institutions in various disciplines.

Известно устройство, содержащее св занные соответствующим образом пульты ввоца ответов, блок управлени , счётчик ответов, сумматор, оперативное запоминсиощее устройство,блок сравнени , блок кодировани , г нератор номера заданий,индикатор результатов , долговременное запоминающее устройство, индикатор оценок, индикатор рабочих мест, распределитель кодов/коммутатор каналов ответов и эталонных кодов 1.A device is known that contains appropriately connected response consoles, a control unit, a response counter, an adder, an operational memory, a comparison unit, a coding unit, a task number generator, a performance indicator, a long-term memory, a rating indicator, a desk indicator, a distributor response channel codes and switch and reference codes 1.

Недостатком этого устройства  вл етс  низкое быстродействие контрол  знаний учащихс .A disadvantage of this device is the low speed control of students' knowledge.

Известно также устройство, содержащее учебные классы, состо щие из пультов учащихс , соединенных с коммутатором , а также св занные соответствующим образом распределитель кодов , блок ввода эталонных ответов, блок анализа, запоминающий блок иIt is also known a device comprising training classes consisting of consoles for learners, connected to a switch, as well as a corresponding code distributor, a reference response input unit, an analysis unit, a storage unit and

блок оперативной пам ти, формирователь , блок регистрации, вычислительную Мсццину, блок сопр жени , коммутатор класс Ьв, блоки считывани  верных и ложных ответов, блок смены скорости работы, коммутатор подпрогракм, ком 1утатор опроса, генератор управл йщих импульсов, делитель частоты 12.memory unit, driver, registration unit, computational computer, interface unit, class B switch, correct and false response block, speed change unit, sub switch program, interrogator switch, control pulse generator, frequency divider 12.

Недостатками данного устройства Disadvantages of this device

10  вл ютс  значительна  сложность системы , низкое быстродействие контрол  знаний.10 are a significant complexity of the system, low speed control knowledge.

Наиболее близким к предлагаемому  вл етс  устройство, содержащее пуль15 ты учащихс , подключенные чере блок управлени  к электронной вычислительной машине, соединенной с одними входами блока пам ти учебной информации, блок элементов ИЛИ, генератор, соеди20 ненный через последовательно вк.таоченные пульты учащихс  с другими входами блока пам ти учебной информации и блока элементов ИЛИ, подключенного к третьим входам блока пам ти учебнойThe closest to the present invention is a device containing students' bullets, connected via a control unit to an electronic computer connected to one input of a memory block of educational information, an OR block, a generator connected through successive student remote controls. educational information memory block and an OR block of components, connected to the third inputs of the educational memory block

25 информации, выход которого соединен с генератором, подключенным к пультгил учащихс  3.25 information, the output of which is connected to the generator connected to the student learning 3.

Недостаткам известного устройства  вл етс  низкое быстродействиеThe disadvantages of the known device is low speed

Claims (3)

30 вследствие того, что считывание результатов ответов всех обучаемых производитс  последовательно по символам без учета момента по влени  этих символов. Цель изобретени  - повышение быст родействи . Поставленна  цель достигаетс  тем что в устройство дл  контрол  знаний обучаемых, содержащее пульты обучавмых , выходы которых соединены с CQответствующими входами блока вывода учебной информации,блок ввода учебно информации, первый выход которого подключен к первому входу блока пам ти учебной информации, генератор и первый элемент ИЛИ, введены блок пам ти управл ющей информации, счетчики адресов, зон и символов и первый элемент и, первый вход которого соединен с выходом генератора, второ вход - с вторым выходом блока ввода учебной информации, а выход - с первыми входами пультов обучаемых и с первым входом первого элемента ИЛИ, второй вход которого подключен к ггер вому выходу блока ввода учебной информации , а выход - к первому входу счетчика, символов, второй вход которого соединен с выходом блока пам ти управл ющей информации, первый выход с вторым входом блока пам ти учебной информации, а второй выход - с вторы ми входами пультов обучаемых, с входом счетчика зон и с входом счетчика адресов, выход которого подключен к первому входу блока пам ти управл  ющей информации, второй вход которог соединен с третьим выходом блока вво да учебной информации, а выход - с третьими входами пультов обучаемых, четвертые входы которых подключены к выходу блока пам ти учебной информации , третий вход которого соединен с выходом счетчика зон. Причем пульт обучаемого содержит последовательно включенные блок ввода ответов, второй элемент И, второй элемент ИЛИ, дополнительный счетчик адресов, блок пам ти ответов, блок сравнени , счетчик правильных ответов , третий элемент И, инвертор и четверт  й элемент И, выход которого соединен с вторьм входом счетчика правильных ответов , второй вход блока сравнени  подключен к первому выходу блока ввода ответов, второй выход которого соединен с вторыми входами блока пам ти ответов и второго элемента ИЛИ, второй вход второго элемента И, второй вход четвертого элемента И, третий вход счетчика пра вильных ответов и третий вход блока сравнени   вл ютс  соответственно первым, вторым, третьим и четвертым входами пульта, выход третьего элемента И  вл етс  выходом пульта. На чертеже изображена структурна  схема предлагаемого устройства. Устройство дл  контрол  знаний обучаемых содержит пульты 1 обучаемых , блок 2 ввода учебной информации, первым выходом соединенный с первым входом блока 3 пам ти учебной информации , вторым выходом - с блоком 4 пам ти управл ющей информации, выход которого  вл етс  первым входом пультов 1, а второй вход подсоединен к накапливающему счетчику 5 адресов, первый вход которого соединен с первым выходом блока 2 в.вода учебной информации , а второй вход подсоединен к выходу перестраиваемого счетчика 6 символов, который также подсоединен к накапливающему счетчику 7 зон и второму входу пульта 1. Второй выход счетчика 6 и выход счетчика 7 подсоединены к блоку 3, выход которого под- соединен к третьим входам пультов 1, к выходам которых подсоединен блок 8 вывода учебной информации, К первому входу счетчика 6 подсоединен выход блока 4, а к второму входу - элемент ИЛИ 9, первый вход которого подсоединен к первому выходу блока 2, а второй , также как- и четвертые входы пультов 1 подсоединены к элементу И 10, первый вход которого подсоединен к генератору 11, а второй - к третьему входу блока 2. Каждый пульт 1 содержит блок 12 ввода ответов,первый выход которого подсоединен к первому входу блока 13 сравнени  и первому входу элемента И 14, второй вход которого  вл етс  четвертым входом пульта 1, а выход, как и вторые выходы блока 12, подключены также к блоку 15 пам ти ответов, св заны через элемент ИЛИ 16 с входом счетчика 17 адресов, выходы которого подсоединены ко вторым входам блока 15,- выход которого подключен к второму входу блока 13 сравнени , третий вход которого  вл етс  третьим входом пульта 1, а выход - св зан с первым входом перестраиваемого счетчика 18 правильных ответов, к второму входу которого подключен первый вход пульта 1, а к третьему входу подсоединен элемент И 19. Первый вход элемента И 19  вл етс  вто рым входом пульта 1, а второй вход через инвертор 20 и элемент И 21 св зан с выходами с 1етчика 18. Выхол элемента И 21  вл етс  выходомпульта 1. Устройство работает следующим образом . В блок 3 из блока 2 ввод тс  коды эталонов ответов и одновременно в блок 4 вводитс  управл юща  информаци , определ юща  число символов ответов в данном варианте ответа. Эта информаци  управл ет счетчиком 6, который определ ет адрес эталона, за носимый в блок 3 в данный момент. После переполнени  счетчика 6 импуль увеличивает содержимое счетчика 7, чем обеспечиваетс  занесение очередного варианта в новую зону блока 3. После занесени  всей информации обучаемым предоставл етс  возможность ответить на вопросы. С блока 2 поступает сигнал Опрос, Обучаемый вводит ответ с помощью блока 12. Поступающий код символа через элемент 16 увеличивает содержимое счетчика 1 и заноситс  в соответствующее место блока 1Ь, После окончани  ввода всей последовательности символов ответа обучаемый подает с блока 12 сигнал готовности, который разрешает операции сравнени  в блоке 13. Сформирова ный сигнал Опрос разрешает поступление тактовых иг тульсов от генератора 11 на все пульты 1 и через элемент 9 на второй вход счетчика 6 В результате из. блока 3 в магистраль св занную со всеми блоками 13 пультов 1, поочередно поступают эталонные коды символов. С блока 4 в этот момент снимаетс  код числа правильны ответов дп  данного варианта. Этот код обеспечивает настройку счетчика 18 пульта 1 на число правильных ответов данного варианта. Тактовый си нал каждого символа поступает через элементы 0 и 14, и при условии готовности пульта 1 обеспечиваетс  синхронное формирование адреса ново символа счетчика 17, хран щегос  в блоке 15. Таким образом, блок 13 по сто нно сравнивает коды символов, по ступающих с блока 15 и из магистрали , подключенной к блоку 3. При сов падении этих кодов в счетчик 18 пуль та 1 поступает импульс. Если в тече ние сравнени  символов, расположенных в одной зоне блока 3 счетчик 18 не заполнитс  единицами, то очередной сигнал от счетчика б, означающий Переход к следующей зоне блока 3, сбрасывает этот счетчик 18 в нуль. Если в процессе сравнени  эталонов одной зоны и ответов обучаемого счетчик 18 наполн етс  единицами то с него снимаетс  сигнал Правиль ный ответ , поступающий в блок 8 и запрещающий сброс данного счетчика 18, чем исключаетс  повторный опрос данного пульта 1 в текущем цикле контрол . По истечении определенного -времени на контроль одного вопроса , таймер (не показан) сформирует сигнал, сбрасывающий блок 15 и счет чики 14 и 18 всех пультов , чем раэр шаетс  ввод ответа на очередной вопрос . Устройство повтор ет описанны выше операции. Устройство позвол ет вести одновременно контроль всех обучаемых по всем, вариантам последовательно, что обеспечивает исключение непроизводительных операций по обращению к конкретному пульту. Предлагаемое устройство позвол ет увеличить быстродействие, так как сокращает врем  контрол  знаний. Врем  контрол  известного устройства представлено как контр.прот ген vnp прер t f а врем  контрол  йредпагаемого устройства Контр. v)CTp Р -ген -количество символов ответа; п - количество пультов обучаемых; р - количество вариантов ответов; -врем  генерации одного символа; -интервал времени, определ емый узлом местного управлени ; -врем  прерывани ; врем  выполнени  конт« .онтр ролирующей программы. Сравним приведенные выше показатели при условии одновременной готовности всех обучаемых. , т.е. все обучаемые контролируютс  по одному вопросу, при этом Тконтр.прот k(n- )- (.tripep KOHTp.VCTp kntrCH irrП Таким образом, врем  контрол  предлагаемого устройства в этом случае меньше времени контрол  известно го более чем в п раз. При р 1 Тконтр.прот kntreH- -kt-Mp tnpep t коитр Т KOMTp.vcTpkpt f g ЕСЛИ - -pfe-- C, и в худаем случае иУ,;; t,e, , то Т«ш«Жг К t- т.е. врем  контрол  предлагаемого устройства и в этом случае меньше времени контрол  известного., Структура предлагаемого- устройства позвол ет неограниченно увеличивать число обслуживаемых пультов. Формула изобретени  1. Устройство дл  контрол  знаний обучаеглых, содержащее пульты обучаемых , выходы которых соединены с со-, ответствующими входами блока вывода30 due to the fact that the reading of the results of the answers of all students is carried out sequentially by symbols without taking into account the moment of the appearance of these symbols. The purpose of the invention is to increase the speed of interaction. The goal is achieved by the fact that the device for controlling students' knowledge, containing the student consoles, the outputs of which are connected to the CQ corresponding inputs of the educational information output unit, the educational information input unit, the first output of which is connected to the first educational information storage unit, the generator and the first element OR , the control information memory block, the address counters, zones and symbols counters and the first element are entered, the first input of which is connected to the generator output, the second input is connected to the second output of the training information input block and the output - with the first inputs of the learning consoles and with the first input of the first OR element, the second input of which is connected to the worm output of the educational information input unit, and the output - to the first input of the counter, characters, the second input of which is connected to the output of the memory block control information, the first output with the second input of the educational information block, and the second output with the second inputs of the learning consoles, with the input of the zone counter and with the input of the address counter, the output of which is connected to the first input of the control information memory, The second input is connected to the third output of the educational information input block, and the output is connected to the third inputs of the student consoles, the fourth inputs of which are connected to the output of the educational information storage block, the third input of which is connected to the output of the zone counter. Moreover, the student's console contains sequentially included answers input block, second AND element, second OR element, additional address counter, response memory block, comparison block, correct answer counter, third AND element, inverter and fourth AND element, the output of which is connected to the second the input of the correct answers counter, the second input of the comparison unit is connected to the first output of the response input block, the second output of which is connected to the second inputs of the response memory block and the second element OR, the second input of the second element AND, second The fourth input of the And element, the third input of the counter of correct answers and the third input of the comparison unit are the first, second, third and fourth inputs of the console, the output of the third element And is the output of the console. The drawing shows a structural diagram of the proposed device. The device for controlling the students' knowledge contains the consoles 1 learners, the learning information input unit 2, the first output connected to the first input of the learning information memory unit 3, the second output to the control information storage unit 4, the output of which is the first input of the consoles 1, and the second input is connected to the accumulating 5 address counter, the first input of which is connected to the first output of block 2 of the educational information water, and the second input is connected to the output of a tunable counter of 6 characters, which is also connected to the accumulation This zone counter 7 and the second input of the console 1. The second output of the counter 6 and the output of the counter 7 are connected to the block 3, the output of which is connected to the third inputs of the consoles 1, the outputs of which are connected to the output of the training information 8, are connected to the first input of the counter 6 the output of block 4, and the second input - the element OR 9, the first input of which is connected to the first output of the block 2, and the second, as well as the fourth inputs of the consoles 1 are connected to the element 10, the first input of which is connected to the generator 11, and the second - to the third input of block 2. Each console 1 contains a response input unit 12, the first output of which is connected to the first input of the comparison unit 13 and the first input of the AND element 14, the second input of which is the fourth input of the console 1, and the output, as well as the second outputs of the block 12, are also connected to the memory block 15 responses are connected via the OR 16 element to the input of the address counter 17, the outputs of which are connected to the second inputs of block 15, the output of which is connected to the second input of comparison unit 13, the third input of which is the third input of the console 1, and the output is connected to first entry tunable with There are 18 correct answers, the first input of which is connected to the first input of console 1, and the element 19 is connected to the third input. The first input of element 19 is the second input of console 1, and the second input through inverter 20 and element 21 is connected the outputs from 1 detector 18. The output of the element 21 is the outlet of the device 1. The device operates as follows. In block 3 of block 2, the codes of response standards are entered, and simultaneously in block 4 control information is entered that determines the number of response symbols in this variant of the answer. This information controls the counter 6, which determines the address of the reference, which is carried in block 3 at the moment. After the overflow of the counter 6, the pulse increases the contents of the counter 7, which ensures that the next option is entered into the new zone of block 3. After all the information has been entered, the students are given the opportunity to answer questions. Block 2 receives a Poll signal, the Tutor enters the response using block 12. The incoming character code through element 16 increases the contents of counter 1 and is entered into the appropriate place of block 1b. After the input of the entire sequence of response symbols is completed, the learner sends a ready signal from block 12 that permits comparison operations in block 13. Formed signal Polling allows receipt of clock ings from generator 11 to all consoles 1 and through element 9 to the second input of counter 6 As a result, from. unit 3 to the trunk connected with all the blocks 13 of the consoles 1, the reference codes of characters alternately arrive. From block 4 at this moment the code of the number of correct answers dp of this variant is removed. This code provides the setting of the meter 18 of the remote control 1 for the number of correct answers of this variant. The clock signal of each character enters through elements 0 and 14, and on condition that the console 1 is ready, the address 17 symbol stored at block 15 is synchronously generated. Thus, block 13 consistently compares the character codes that come from block 15 and from the trunk connected to block 3. When these codes coincide, the pulse 18 enters the counter 18 of the gun 1. If during the comparison of symbols located in one zone of block 3, the counter 18 is not filled with ones, then the next signal from the counter b, meaning the Transition to the next zone of block 3, resets this counter 18 to zero. If in the process of comparing the standards of one zone and the responses of the student, the counter 18 is filled with units, then the signal is removed from it. The correct response is received in block 8 and prohibits the reset of this counter 18, which prevents the repeated polling of this console 1 in the current monitoring cycle. After a certain time-out for the control of one question, the timer (not shown) will generate a signal that resets the block 15 and the counters 14 and 18 of all the consoles, thus allowing the user to enter the answer to the next question. The device repeats the operations described above. The device allows simultaneous monitoring of all trainees in all the variants sequentially, which ensures the elimination of unproductive operations for accessing a particular console. The proposed device allows to increase the speed, as it reduces the time of knowledge control. The control time of a known device is represented as a counter. Vnp interrupt t f gene and the control time of a spared device Kontr. v) CTp P -gen is the number of response symbols; n is the number of trainees; p is the number of answers; -time generating one character; -time interval defined by the local control node; interrupt time; time of running the contro program. Let's compare the above indicators, provided that all trainees are ready at the same time. i.e. all trainees are monitored on one issue, while Tcontr.prot k (n-) - (.tripep KOHTp.VCTp kntrCH irrP) Thus, the monitoring time of the proposed device in this case is less than the monitoring time known more than n times. For p 1 Tcont.protect kntreH- -kt-Mp tnpep t Coir T KOMTp.vcTpkpt fg IF - -pfe-- C, and in a thin case, u, ;; t, e, then T ш w Ж Ж г t t- The control time of the proposed device and in this case is less than the control time of the known device. The structure of the proposed device allows the number of serviced consoles to be increased indefinitely. A device for controlling students' knowledge, containing student consoles, the outputs of which are connected to the corresponding corresponding inputs of the output unit учебной информации, блок ввода учебной информации, первый выход которого подключен к первса у входу блока пам ти учебной информации, генератор и первый элемент ИЛИ, отличающее с   тем, что с целью повы- шени  быстродействи  устройства, s него введены блок пам ти управл юи й информации, счетчики адресов, зон и символов и первый элемент И, первый вход которого соединен с выходом генератора, второй вход - с вторым выходом блока ввода учебной информации , а выход - с первыми входами пультов обучаемых и с первым входом первого элемента ИЛИ, второй вход которого подключен к первому выходу блока ввода учебной информации, а выход - к первому входу счётчика символов, второй вход которого соединен с выходом блока пам ти управл ющей информации, первый выход - с вторым входом блока пам ти учебной информации, а второй выход - с вторыми входами пультов обучаемых, с входом счетчика зон и с входом счетчика адресов, выход которого подключён к первому входу блока пам ти управл ющей информации,второй вход которого соединен с третьим выходом блока ввода учебной информации, а вы ход - с третьими входами пультов обучаемых, четвертые входы которых подключены к выходу блока пам ти учебной информации# третий вход Которого соединен с выходом счетчика зон.educational information, an educational information input unit, the first output of which is connected to the first unit at the input of the educational information unit, the generator and the first OR element, so that in order to improve the speed of the device, the control unit has been entered information, counters of addresses, zones and symbols and the first element AND, the first input of which is connected to the generator output, the second input - to the second output of the educational information input block, and the output - to the first inputs of the learning consoles and to the first input of the first element OR, the second Its input is connected to the first output of the educational information input block, and the output to the first input of the character counter, the second input of which is connected to the output of the control information memory block, the first output to the second input of the educational information storage block, and the second output with the second inputs of the students' control panels, with the input of the zone counter and with the input of the address counter, the output of which is connected to the first input of the control information memory block, the second input of which is connected to the third output of the educational information input block, and the output to the third inputs consoles trainees fourth inputs which are connected to the output of the block memory training information # third input coupled to an output of the counter zone. 2. Устройство ПОП.1, отличающеес  тем, что в нем пульт обучаемогосодержит последовательно включенные блок ввода ответов, второй элемент И, второй элемент ИЛИ, дополнительный счетчик , блок пам ти ответов, блок сравнени , счетчик правильных ответов, третий элемент И, инвертор и четвёртый элемент И, выход которого соединен с вторым входом счетчика правильных ответов, второй вход блока сравнени  Подключен к первому выходу блока ввода ответов , второй выход которого соединен с вторыми входами блока пам ти ответов и второго элемента ИЛИ, второй вход второго элемента И, второй вход четвертого элемента И, третий вход счетчика правильных ответов и третий вход блока сравнени   вл ютс  соответственно первьлМ, вторым, третьим и четвертым входайи пульта, выход третьего элемента И  вл етс  выходс л пульта.2. Device POP.1, characterized in that in it the learning console contains sequentially included response input block, second AND element, second OR element, additional counter, response memory block, comparison unit, correct answer counter, third AND element, inverter and the fourth AND element, the output of which is connected to the second input of the correct answer counter, the second input of the comparator unit Connected to the first output of the response input unit, the second output of which is connected to the second inputs of the response memory unit and the second OR element, the second The second input of the second element And the second input of the fourth element And, the third input of the correct answer counter and the third input of the comparison unit are respectively the first, second, third and fourth inputs of the console, the output of the third element And is the console output. Источники информсщии, прин тые во внимание при экспертиз.Sources of information taken into account during the examinations. 1.Авторское свидетельство СССР 42S446, кл. G 09 В 7/02, 1971.1. USSR author's certificate 42S446, cl. G 09 B 7/02, 1971. 2.Авторское свидетельство СССР 654951, кл. G 09 В 7/02, 1979,2. Authors certificate of the USSR 654951, cl. G 09 B 7/02, 1979, 3.Авторское свидетельство СССР по за вке 2574854/18-24,3. USSR author's certificate on application 2574854 / 18-24, кл. G 09 В 7/07, 1978 (прототип).cl. G 09 B 7/07, 1978 (prototype).
SU802987293A 1980-09-29 1980-09-29 Pupil examining device SU947901A1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU802987293A SU947901A1 (en) 1980-09-29 1980-09-29 Pupil examining device

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU802987293A SU947901A1 (en) 1980-09-29 1980-09-29 Pupil examining device

Publications (1)

Publication Number Publication Date
SU947901A1 true SU947901A1 (en) 1982-07-30

Family

ID=20919753

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
SU802987293A SU947901A1 (en) 1980-09-29 1980-09-29 Pupil examining device

Country Status (1)

Country Link
SU (1) SU947901A1 (en)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
SU947901A1 (en) Pupil examining device
SU851450A1 (en) Pupil examining device
SU654951A1 (en) System for automated examining of pupils
SU721847A1 (en) Pupil examining device
SU1200321A1 (en) Training device
SU982060A1 (en) Pupil examining device
SU974394A1 (en) Teaching device
SU1730650A1 (en) Device for training operators
SU802986A1 (en) Device for teaching and examining pupils
SU953651A1 (en) Multi-set control system operator simulator
SU1068971A1 (en) Device for checking knowledge levels of trainees
SU1499391A1 (en) Apparatus for monitoring operatorsъ performance
SU1010640A1 (en) Automated class-room for teaching and checking students' knowledge
SU1034062A1 (en) Automated control system operator simulator
SU1249565A1 (en) Training device
SU991478A1 (en) Device for checking knowledge of students
SU1494027A1 (en) Operatorъs teaching aid
SU478349A1 (en) Automated classroom for programmed training and control
SU402872A1 (en) DEVICE FOR MODELING POLEMARKOVSKY
SU1444859A1 (en) Apparatus for examining traineesъ knowledge
SU742446A1 (en) Device for student's knowledge control
SU1624497A1 (en) Computerized class for education and control of knowledge of students
SU842924A1 (en) Teaching device
SU1112388A2 (en) Teaching device
SU1196938A1 (en) Automatic class-room equipment for checking knowledge levels of trainees