SU1121698A1

SU1121698A1 - Device for demonstrating gyroscopic effect

Info

Publication number: SU1121698A1
Application number: SU823511868A
Authority: SU
Inventors: Леонид Александрович Мазаев
Original assignee: Mazaev Leonid A
Priority date: 1982-11-18
Filing date: 1982-11-18
Publication date: 1984-10-30

Abstract

ПРИВОР ДЛЯ ДЕМОНСТРАЦИИ ГИРОСКОПИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА, содержащ установленные на св занной с приво дом поворотной платформе две инерционные массы и механизм кинематической св зи масс, отличаю щийс тем, что, с целью повыш ни нагл дности, он имеет расположенную на платформе соосно с осью вращени центральную стойку, две диаметрально противолежащие относи Фиг.1 тельно нее периферийные стойки и два ограничител поворота масс, платформа выполнена в виде диска с градусными шкалами, а инерционные массы - в виде маховиков, при этом механизм кинематической св зи масс состоит из двух пар конических шестерен и двух П-образных рычагов, каждый из которых несет на одном конце втулку, расположенную в центральной стойке, указатель угла поворота маховиков - на другом- конце,« расположенном в одной из периферийных стоек и в средней части - патрон , в котором расположена ось одного из маховиков, св занна с шестерней одной из пар, а оси двух других шестерен установлены во втулках.A DIRECTOR FOR DEMONSTRATION OF A GYROSCOPIC EFFECT, containing two inertial masses and a mass kinematic connection mechanism, which is characterized by the fact that, for the sake of improved consistency, it has a central rack located on the platform coaxially with the axis of rotation. two diametrically opposed to FIG. 1 her peripheral racks and two limiters of rotation of the masses, the platform is made in the form of a disk with degree scales, and the inertial mass in the form of flywheels, while the mechanism The nematic mass connection consists of two pairs of bevel gears and two U-shaped levers, each of which carries at one end a sleeve located in the central rack, an indicator of the angle of rotation of the flywheels — at the other end, “located in one of the peripheral racks and the middle part is a cartridge in which the axis of one of the flywheels is located, connected with the gear of one of the pairs, and the axes of the two other gears are mounted in the bushings.

Description

Изобретение относитс к учебным приборам, в частности к устройствам дл демонстрации,The invention relates to educational devices, in particular to devices for demonstration,

Известен прибор дл демонстрации гироскопического эЛфекта, содержащий установленные на св. занной с приводом поворотной платформе две инерционные массы и механизм кинематической св зи масс 1.A known device for the demonstration of a gyroscopic effect, installed on St. two rotating inertial masses and a kinematic coupling mechanism of masses 1.

Извест ный прибор не обеспечивает достаточной нагл дности.демонстрации .The known instrument does not provide sufficient consistency. Demonstrations.

Цеэль изобретени - повыыение нагл дности .The purpose of the invention is the enhancement of arrogance.

Поставленна цель достигаетс тем, что прибор дл демонстрации гироскопического эффекта, содержащий установленные на св занной с приводом поворотной платформе две инерционные .массы и механизм кинематической св зи масс, имеет расположенную па платформе соосно с осью ее вращени центральную стойку, две диаметрально противолежаыие относительно нее периферийные стойки и два ограничител поворота масс, ллатформа выполнена в виде диска с градусными шкалами, а инерционные массы .в виде маховиков, при этом механизм кинематической св зи масс состоит из двух пар конических шестерен и двух П-образных рычагов, каждый из которы несет на одном конце втулку, расположенную в центральной стойке, указатель угла поворота маховиков - на другом конце, расположенном в одной из периферийных стоек и в средней части - патрон, в котором расположена ось одного из маховиков,св зан-на с шестерней одной из пар,а оси двух других шестерен установлены во втулках.The goal is achieved by the fact that the device for demonstration of the gyroscopic effect, which contains two inertial masses mounted on an actuating rotary platform and a mass kinematic coupling mechanism, has a central column located coaxially with its axis of rotation, two diametrically opposed peripheral racks and two limiters of mass rotation, llatform is made in the form of a disk with degree scales, and inertial masses in the form of flywheels, while the kinematic connection mechanism The mass consists of two pairs of bevel gears and two U-shaped levers, each of which carries at one end a sleeve located in the central rack, an indicator of the angle of rotation of the flywheels - at the other end located in one of the peripheral racks and in the middle part - a cartridge, in which the axis of one of the flywheels is located, is connected to the gear of one of the pairs, and the axes of the two other gears are mounted in bushings.

На фиг.1 и фиг.2 схематически представлен прибор, соответственно вид пр мо и вид сверху; на фиг.З функциональна схема прибора; на фиг.4 - крива зависимости угла об подъема маховиков от числа п, оборотов платформы; на Фиг.5 - крива зависимости числа п - оборотов платформы от времени t; на фиг.б - функциональна схема в режиме гирогенерации; на фиг,7 - крива зависимости числа п оборотов маховика от угла j и времени t гирогенерации.Figures 1 and 2 are a schematic representation of the device, respectively, a direct view and a top view; FIG. 3 is a functional diagram of the device; figure 4 - curve of the angle of the lifting of the flywheel on the number n, the speed of the platform; figure 5 - curve of the number p - the speed of the platform from time t; on figb - functional diagram in the mode of gyro; Fig. 7 shows the curve of the dependence of the number n of the flywheel revolutions on the angle j and the time t of the gyro-generation.

Учебный прибор по физике содержит выполненную ь виде диска платформу 1, на которой по диаметру платформы расположены три стойки 2, одна по центру, а.две, диаметрально противолежащие относительно нее, периферийные по кра м, при этом стой ки 2 снабжены в верхней части отверсти ми 3, два П-образнь1Х рычага 4, снабженные каждый с одной сто РОНЫ указателем угла поворота 5, ,а с другой сторона - втулкой 6, соосной с указателем 5, а перпендикул рно указателю 5 и втулке 6 на рычагах 4 установлены патроны 7, в которые вход т оси 8 маховиков 9,A teaching device in physics contains a platform 1 made in the form of a disk, on which there are three racks 2 along the platform, one in the center, and two diametrically opposed relative to it, peripheral along the edges, while the racks 2 are provided with holes in the upper part 3, two U-shaped levers 4, each equipped with one hundred RNAs with a rotation angle indicator 5, and on the other side, a sleeve 6 coaxial with the pointer 5, and perpendicular to the pointer 5 and the sleeve 6 on the levers 4 are installed the cartridges 7, which includes the axis 8 of the flywheels 9,

На одном из маховиков 9 нанесена цветна метка 10.On one of the flywheels 9 color mark 10 is applied.

На ос х В маховиков установлены первые конические 1гестерни 11,On the x axis of the flywheels, the first conical 1 hubs 11,

Втулки б рычагов4 вход т в отверстие 3 центральной стойки 2, а указатели 5 рычагов 4 - в отверсти 3 крайних стоек.Bushings b levers4 enter into the hole 3 of the central rack 2, and the indicators 5 levers 4 - into the holes 3 of the extreme racks.

На третьей оси 12 вращени через втулки б установлены вторые конические 1честерни 13, вход щие в зацепление с первыми коническими иестерн ми 11.On the third rotation axis 12, second conical 1 gears 13 are engaged through sleeves b, which engage with the first conical and 11 gears.

На указател х 5 установлены параллельно ос м 8 стрелки 14, .Indicators 5 are installed parallel to axis 8, arrows 14,.

В плоскости передвижени стрелок 14 установлены две шкалы 15 с нониусом в градусах.In the plane of movement of arrows 14, two scales 15 are installed with a vernier in degrees.

Радиально отверсти м 3 в крайних стойках 2 установлены фиксаторы 16, представл ющие собой винты с барашками .The radial holes m 3 in the outer posts 2 are fitted with clamps 16, which are bolt screws.

Ограничители 17 ограничивают отклонение осей 8 маховиков 9 более чем на 90° от вертикали.Limiters 17 limit the deviation of the axes 8 flywheels 9 more than 90 ° from the vertical.

Платформа 1 установлена на шпинделе 18 центрифуги 19,Platform 1 is mounted on spindle 18 of centrifuge 19,

Центрифуга 19 соединена с регул тором 20 оборотов.The centrifuge 19 is connected to a 20 rpm controller.

Регул тор 20 оборотов электрически св зан со сторобоскопом 21, Центрифуга 19 через реле времени 22 подключена к электросети.The speed regulator 20 is electrically connected with the storoboscope 21, the centrifuge 19 is connected to the power grid via a time relay 22.

На предлагаемом учебном приборе демонтирируют гироскопический эффект , заключающийс в том, что если к вращающемус гироскопу приложить пару сил, стрем щуюс повернуть его около оси, перпендикул рной к. оси вращени ,то гироскоп, действительно станет поворачиватьс , но только вокруг третьей оси, перпендикул рнойк nepBtM двум.On the proposed training device, the gyroscopic effect is disassembled, which means that if a couple of forces are applied to the rotating gyroscope, tending to turn it around an axis perpendicular to the rotation axis, then the gyroscope will really begin to rotate, but only around the third axis, perpendicular nepBtM two.

Кроме того, демонстрируют гирогеМерацию , котора заключаетс в том, что если к вращающемус гироскопу приложить пару сил, стрем щуюс повернуть его около оси, перпендикул рной к оси враирни , при заторможенном Кориолисовом ускорении, то энерги приложенных сил переходит на увеличение вращени гироскопа (термин -. заторможенное Корнолисово ускорение означает воспреп тствование поворота гироскопа вокруг третьей оси, перпендикул рной к первым двум),In addition, gyroMeration is demonstrated, which is that if a couple of forces are applied to a rotating gyroscope, which tends to turn it about an axis perpendicular to the axis of the crank, when Coriolis acceleration is inhibited, the energy of the applied forces goes on to increase the gyroscope's rotation (the term Inhibited Kornolis acceleration means preventing the gyroscope from rotating around its third axis, perpendicular to the first two),

Дл демонстрации гироскопического эффекта оператор вывинчивает на один, два оборота фиксаторы 16, а затем, намотав на ось 8 нить, т нет ее с нарастак дей скоростью, раскручива маховики по стрелке А (нитьTo demonstrate the gyroscopic effect, the operator unscrews clamps 16 by one, two turns, and then, after winding the thread on the axis 8, and there is no thread with speed, spinning the flywheels along arrow A (thread

условно не показана), при этом реле времени 22 переведено на интервал времени, равный бесконечности (т.е. реле закорочено и напр жение сети подано на центрифугу19). conventionally not shown, while time relay 22 is switched to a time interval equal to infinity (i.e., the relay is shorted and the network voltage is applied to a centrifuge 19).

Маховики 9 вращаютс синхронно благодар наличию кинематической св зи, образованной первьлми коническими шестерн ми 11,вторыми . коническими шестерн ми 13 и третьей осью 1 вращени . .The flywheels 9 rotate synchronously due to the presence of a kinematic connection formed by the first bevel gears 11, second. bevel gears 13 and the third axis of rotation 1. .

Затем оператор регул тором 20 оборотов заставл ет поворачиватьс шпиндель 19 и платформу 1 по стрелке Б, что приводит к по влению моментов М-М и M,-Mf на первом и втором маховиках 9, обусловленных Кориолисовыми ускорени ми.The operator then adjusts the 20 revolutions forcing the spindle 19 and the platform 1 in the direction of arrow B, which leads to the appearance of the moments M-M and M, -Mf on the first and second flywheels 9, due to Coriolis accelerations.

Под действием этих моментов маховики 9 начинают подниматьс , при этом рычаги 4 начинают встречно поворачиватьс на валах 5 и вхулках 6Under the action of these moments, the flywheels 9 begin to rise, while the levers 4 begin to turn in opposite directions on the shafts 5 and in the leash 6

Стрелка 14 по нониусу шкалы 15 указывает отклонение в градусах.The arrow 14 on the vernier scale 15 indicates the deviation in degrees.

Дл удобства наблюдени за.положением маховиков 9 стробоскоп 21 дает вспы-чки света с частотой, равной числу П| оборотов центрифуги, при этом стробоскоп 21 синхронизирован с центрифугой 19 через электрическую св зь и регул тор 20 оборотов.For the convenience of observing the position of the flywheels 9, the stroboscope 21 gives flashes of light with a frequency equal to the number P | centrifuge speed, while the stroboscope 21 is synchronized with the centrifuge 19 through an electrical connection and the controller 20 turns.

Число nj оборотов центрифуги 19 оператор увеличивает ступен ми, в результате чего наблюдатель видит, что чем выше число п j оборотов платформы Ij тем больше угол подъема ei (ci - угол гвжду осью маховика и горизонталью ) маховиков (фиг.З).The operator increases the number nj of revolutions of the centrifuge 19 in steps, with the result that the observer sees that the higher the number nj of platform Ij revolutions, the greater the elevation angle ei (ci is the angle of the flywheel axis and horizontal) of the flywheels (Fig. 3).

Записав числа nj оборотов и соответственные им углы подъема, на блюдатель строит график зависимости угла подъема tt от числа г оборотов и убеждаетс , что крива отображает обратноквадратичный закон (фиг.4).Writing down the numbers nj of revolutions and the corresponding angles of elevation, the observer builds a graph of the dependence of the angle of elevation tt on the number r revolutions and ascertains that the curve represents the inverse-square law (Fig. 4).

Кроме того; наблюдатель видит, что довести угол подъема маховиков до значени 90° не представл етс возможным, что в свою очередь объ сн ет возникновение прецессии. .Besides; the observer sees that it is not possible to bring the flywheel angle up to a value of 90 °, which in turn explains the occurrence of precession. .

Демонстрирование прецессии производитс следующим образом.Demonstration of precession is performed as follows.

Оператор переводит регул тор 20 оборотов в нулевое.положение, отключает электрическую св зь от стробоскопа 21 и вручную останавливает платформу 1, при этом маховики продолжают вращатьс , а угол подъема ц; остаетс максимальным С приблизительно 80) .The operator switches the 20 rpm controller to the zero position, cuts off the electrical connection from the strobe 21 and manually stops platform 1, while the flywheels continue to rotate and the angle of lift c; remains at a maximum of C of approximately 80).

В св зи с тем, что к массам маховиков приложена сила земного прит жени (фиг.З), на маховики действует Кориолисова сила F,- , направленна перпендикул рно силе и оси 8 вращени маховиков.Due to the fact that the earth's gravity force is applied to the masses of the flywheels (Fig. 3), the Coriolis force F, - acts on the flywheels, perpendicular to the force and the axis of rotation 8 of the flywheels.

В результате этого оси 8 маховиков 9 начинают процессировать, т.е.As a result of this, the axis 8 of the flywheels 9 begin to process, i.e.

двигатьс , описыва окружность по стрелке Б.move, describing a circle in arrow B.

Таким образом, платформа 1 также начинает вращатьс по стрелке Б (фиг.2)..Thus, platform 1 also begins to rotate along arrow B (Fig. 2).

В это врем оператор вручную подбирает на стробоскопе 21 частоту вспышек, равную числу п оборотов платформы, и через равные промежутки времени (например, через каждые At this time, the operator manually selects on the strobe 21 the frequency of flashes equal to the number and revolutions of the platform, and at regular intervals (for example, every

0 5 с) сообщает наблюдателю число оборотов платформы 1-, опыт длитс до полной остановки платформы 1.0 5 с) informs the observer the speed of the platform 1-, the experience lasts until the platform 1 stops completely.

После этого наблюдатель строит график зависимости числа п оборотов платформы от. времени t (фиг.5).After that, the observer builds a graph of the dependence of the number n of platform turns on. time t (figure 5).

5five

Крива имеет линейный участок ВГ, отвечающий влению: изохронна рота- ци - движение тела по круговым (эллипсньпи) орбитам с неизменным периодом обращени .The curve has a linear segment of the SH, corresponding to the phenomenon: isochronous rota-chi is the movement of the body in circular (elliptical) orbits with a constant period of revolution.

00

Участок ОВ на кривой фиг.З определ етс известным термином в технике - выбег системы на участок стабилизации ВГ.The area of the agent on the curve of FIG. 3 is defined by a well-known term in the art — run of the system onto the site of stabilization of the SH.

Точка Г кривой фиг.5 отвечает мо5 менту касани скоб 4 ограничителей 17, т.е. моменту, когда угол подъема маховиков 9 становитс равным нулю.Point G of the curve of FIG. 5 corresponds to the moment of contact of the brackets 4 of the stops 17, i.e. the moment when the elevation angle of the flywheels 9 becomes zero.

На всем прот жении опыта угол «и уменьшаетс линейно до нул .Throughout the experiment, the angle "and decreases linearly to zero.

00

Процесси объ сн етс резонансными свойствами гироскопа.The process is explained by the resonant properties of the gyroscope.

Гирогенерацию демонстрируют следующим образом.Gyrogeneration is demonstrated as follows.

Оператор фиксирует фиксаторами 16 The operator fixes the latches 16

5 положение рычагов 4 так, чтобы угол / был равен eJ 90 , здесь угол /3- УГОЛ приложени U пов, вектора угловой скорости движени оси 8 гироскопа маховика 9 от действи внешних сил, приложенных к оси 8 гироско0 па (фиг.б), затем отключает электрическую св зь межлу стробоскопом 21 и регул тором оборотов 20. выставл ет на реле времени выдержку, например t 3 мин а на регул торе 20 5 position of the levers 4 so that the angle / is equal to eJ 90, here the angle / 3- ANGLE of application U rot, the vector of the angular velocity of the axis 8 of the gyroscope of the flywheel 9 from the external forces applied to the axis 8 of the gyro speed (figb) then it disconnects the electrical connection between the stroboscope 21 and the speed controller 20. sets a time delay at the time relay, for example, t 3 min and at regulator 20

5 iустанавливает число оборотов, например 100.5 i sets the number of revolutions, for example 100.

После этого оператор, намотав нить на ось 8 маховика 9, раскручивает их с нарастающей скоростью.After that, the operator, winding the thread on the axis 8 of the flywheel 9, spins them with increasing speed.

00

Измерив исходное число оборотов маховиков 9 (напри1чер п f 500) с псмощью стробоскопа 21 и цветной., метки 10, оператор запускает реле времени 22, вследствие чего включа5 етс центрифуга 19 и платформа 1 начинает вращатьс по стрелке Б со скоростью 100 об/мин.Measuring the initial speed of the flywheels 9 (for example, pf 500) with a stroboscope 21 and color., Labels 10, the operator starts the time relay 22, as a result, the centrifuge 19 is turned on and the platform 1 begins to rotate along arrow B at a speed of 100 rpm.

При этом иа ось маховика начинает действовать Кориолисова сила рогенерации F , направленна вверх перпендикул рно оси 8 и внеш (фиг.6).In this case, the Coriolis regeneration force F, which is directed upward perpendicular to the axis 8 and extr (Fig.6), begins to act on the flywheel axis.

ней силе F,her strength F,

вн.int.

Сила FKop.r порождает момеиты 65 М-М и М,-М4 (фиг.1), но этж.момейThe force FKop.r generates momeites 65 M-M and M, -M4 (FIG. 1), but

тьа не могут повернуть маховики 9, поскольку рычаги 4 зафиксированы.You cannot turn the handwheels 9, because the levers 4 are locked.

Это приводит к тому, что энерги внешних сил Fg, переходит на увеличение числа оборотов (вращени ) маховиков 9.This leads to the fact that the energy of external forces Fg, goes on to increase the number of revolutions (rotation) of flywheels 9.

После истечени установленного времени вращени (3 мин) платформы реле времени 22 отключаетс и оператор быстро останавливает платформу, а затем стробоскопически измер ет полученное число п оборотов маховиков , которое стало теперь значительно больше (например п 10000 об/миAfter the set rotation time (3 min) expires, time relay 22 turns off and the operator quickly stops the platform and then measures the number of turns of the flywheels, which has now become much longer (for example, 10,000 rev / mi).

Этот опыт проделываетс несколько раз при одном и том же исходном числе оборотов п 500 об/мин и при этом же интервале времени t 3 мин но при разных углах / , Ы приложени - вектора угловой скорости движени оси гироскопа от действи вне них сил (практически удобно угол измен ть через 15°).This experiment is carried out several times with the same initial speed of r 500 rpm and at the same time interval t 3 min but at different angles I, AP - vector of the angular velocity of movement of the gyroscope axis from the force outside of them ( angle should be changed through 15 °).

Наблюдатель, построив график зависимости числа п оборотов маховико от угла р приложени Unoe убеждаетс в том, что число п оборотов маховиков при гирогенерации измен етс по квадратичному закону, т-,в чем бсэльше угол , тем больше нарастает вращение маховиков.The observer, by plotting the number n of turns of the flywheel on the angle p of the application Unoe, convinces that the number n of turns of the flywheels during gyrogeneration varies according to a quadratic law, t-, the higher the angle, the greater the increase in the rotation of the flywheels.

Если исследовать, как измен етс п число оборотов маховиков от времени t гирогенерации при неизменном угле. , то окажетс , что и в этом случае п число оборотов измен етс по квадратичному закону от времени гирогенерации t (фиг.7), при этом пор док демонстрации данного процесса аналогичен предыдущему ОПЫТУ.If we examine how the number of turns of the flywheels varies from the time t of gyrogeneration at a constant angle. then it turns out that in this case also n the number of revolutions is quadratic in law from the time of gyrogeneration t (Fig. 7), while the order of demonstration of this process is similar to the previous EXPERIENCE.

На предлагаемом учебном приборе демонстрируют также вление гирогенрации при частичном торможении Кориолисовых сил Г гThe proposed training device also demonstrates the phenomenon of gyrogenation with partial inhibition of Coriolis forces.

Дл этого оператор отвинчивает фиксаторы 16 на один-два оборота, устанавливает регул тор оборотов 20 в нулевое положение, а реле времени на бесконечность (т.е. .реле времени закорочено и напр жение сети приложено к центрифуге 15).To do this, the operator unscrews the latches 16 one or two turns, sets the speed controller 20 to the zero position, and the time relay to infinity (i.e., the time switch is shorted and the network voltage is applied to the centrifuge 15).

После подготовки прибора оператор запускает маховики известным способом с помощью нити по стрелке А, а затем увеличивает регул то .ром 20 оборотов вращение платформы 1 по стрелке Б так, чтобы угол подъема сс маховиков 9 бал равен 45 , при этом стробоскоп 21 освещает прибор один раз за оборот платформы 1.After preparing the device, the operator starts the flywheels in a known manner using a thread along arrow A, and then increases the rotational speed of platform 1 in direction 20 along arrow B so that the lifting angle ss of flywheels 9 ball is 45, and the stroboscope 21 illuminates the device once per platform turnover 1.

Поэтому наблюдатель видит проис ход щий процесс в одном положении прибора.Therefore, the observer sees the process in one position of the instrument.

Вращение маховиков 9 будет длительным , пока существует вращение платформы.The rotation of the flywheels 9 will be long as the rotation of the platform exists.

Действительно (фиг.З и фиг.б), на вращающийс маховик 9 действует две внешние силы: Ньютонова сила , котора обеспечивает (оказывает противодействие ) частичное торможение Кориолисовой силы и сила FBH, привод ща во вращ,ение платформу 1.Indeed (fig. 3 and fig. 6), two external forces act on the rotating flywheel 9: Newtonian force, which provides (resists) partial braking of the Coriolis force and FBH force, which causes the platform 1 to rotate.

Если вращение маховика 9 уменьшаетс за счеттрени , то это приводит к уменьшению Кориолисовой силы цорр , в результате чего Ньютонова сила FH отклон ет маховик 9, увеличива исходный угол fb приложени to nog, но как видно из предьщущих опытов, увеличение угла (Ь приводит к увеличению п числа оборотов маховика 9 (Лиг.7), а увеличение числа п оборотов маховика приводит к увеличению Кориолисовой силыРадрр, котора .приводит угол р к исходному и т.д.If the rotation of the flywheel 9 is reduced by the counting, then this reduces the Coriolis force of the corr, resulting in the Newtonian force FH deflecting the flywheel 9, increasing the initial angle fb by application to nog, but as can be seen from previous experiments, an increase in the angle (B leads to an increase in n the number of revolutions of the flywheel 9 (Lig.7), and an increase in the number n of revolutions of the flywheel leads to an increase in the Coriolis force Radrrr, which brings the angle p to the original, etc.

Поскольку процесси и гирогенераци два влени , не отделимых друг от друга, то эта совокупность объ сн ет высокую -стабильность вращени не только маховика, но и стабильность прецессионного движени маховика .Since the process and gyro-generation are two phenomena that are not separable from each other, this combination explains the high stability of rotation not only of the flywheel, but also the stability of the precession movement of the flywheel.

Применение предлагаемого учебного прибора по физике раскрывает физическую сущность непрестанного вращени земли вокруг своей оси и высокую суточную стабильность, котора заключаетс в том, что при вращении земли вокруг солнца, солнце измен ет положение земной оси в пространстве, т.е. создает вектор и ао также оказывает частичное торможение Кориолисовой силе F,;(,p, г , т.е. непрестанное вращ,ение земли вокруг своей оси подчинено влению гирогенерации.The application of the proposed physics training device reveals the physical essence of the continuous rotation of the earth around its axis and the high daily stability, which is that when the earth rotates around the sun, the sun changes the position of the earth's axis in space, i.e. creates a vector and ao also exerts a partial deceleration of the Coriolis force F,; (, p, d, i.e., the continuous rotation of the earth around its axis is subject to the effect of gyro generation.

Использование изобретени позвол ет повысить: эффективность обучени .The use of the invention improves: learning efficiency.

О . ft и о1 уютов платформыABOUT . ft and o1 platform coziness

игЛneedles

О i-брем Oh i-boom

приложени t-Вреп гирогенерациц Фиг.7 applications t-Vrep gyrogeneratsits Fig.7

Claims

DEVICE FOR GYROSCOPIC EFFECT DEMONSTRATION, containing two inertial masses mounted on a rotary platform connected to the drive and a kinematic mass coupling mechanism, characterized in that, in order to increase visibility, it has a central rack located on the platform coaxially with its axis of rotation, two diametrically opposite - it has peripheral racks and two mass rotation limiters, the platform is made in the form of a disk with degree scales, and the inertial masses are in the form of flywheels, and the mechanism is kinetic The mass connection consists of two pairs of bevel gears and two U-shaped levers, each of which carries a sleeve located at the central end at one end, a flywheel angle indicator at the other end, · located in one of the peripheral legs and in the middle part - a cartridge in which the axis of one of the flywheels is located, connected with the gear of one of the pairs, and the axis of the gears are installed in two other bushings.