RU97556U1 - LEARNING LEARNING GUIDE - Google Patents

LEARNING LEARNING GUIDE Download PDF

Info

Publication number
RU97556U1
RU97556U1 RU2009105766/22U RU2009105766U RU97556U1 RU 97556 U1 RU97556 U1 RU 97556U1 RU 2009105766/22 U RU2009105766/22 U RU 2009105766/22U RU 2009105766 U RU2009105766 U RU 2009105766U RU 97556 U1 RU97556 U1 RU 97556U1
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
manual
database
media
constructions
basics
Prior art date
Application number
RU2009105766/22U
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Ирина Олеговна Лепарская
Original Assignee
Ирина Олеговна Лепарская
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Ирина Олеговна Лепарская filed Critical Ирина Олеговна Лепарская
Priority to RU2009105766/22U priority Critical patent/RU97556U1/en
Application granted granted Critical
Publication of RU97556U1 publication Critical patent/RU97556U1/en

Links

Landscapes

  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

1. Пособие для обучения учащихся черчению, содержащее совокупность расположенных по возрастанию степени сложности материала плоских материальных носителей с тематическими базами данных опорных, промежуточных и конечных чертежей графических построений и описание действий, отличающееся тем, что пособие снабжено материальными носителями с базами для каждого из самостоятельных этапов построений, входящих в тематическую базу, а каждый материальный носитель имеет на одной стороне поле базы с опорным и конечным чертежами, промежуточными построениями, буквенно-цифровыми обозначениями и поле базы с описанием пошаговых действий. ! 2. Пособие по п.1, отличающееся тем, что выполнено в виде сброшюрованного блока с возможностью вынимания материальных носителей. ! 3. Пособие по п.1, отличающееся тем, что имеет дополнительные носители баз для проекционно-аксонометрических изображений, основ строительного черчения, основ перспективных изображений, а также объемных дизайнерских композиций с использованием цветовых решений. ! 4. Пособие по п.1, отличающееся тем, что имеет дополнительные носители по аксонометрии с базой данных, совмещающей построения в трех проекциях и аксонометрии с использованием масштаба увеличения или уменьшения и с секущей плоскостью. ! 5. Пособие по п.4, отличающееся тем, что имеет дополнительные носители с базой данных для построений, состоящих из различных комбинаций геометрических тел, имеющих объемные вырезы и врезки прямоугольной формы. 1. A manual for teaching students how to draw, containing a collection of ascending degree of complexity of the material flat material media with thematic databases of supporting, intermediate and final drawings of graphic constructions and a description of the actions, characterized in that the manual is equipped with material media with bases for each of the independent stages constructions included in the thematic base, and each material carrier has on one side a base field with supporting and final drawings, intermediate buildings, alphanumeric characters and database field with the description of step by step actions. ! 2. The allowance according to claim 1, characterized in that it is made in the form of a stitched block with the possibility of removing material carriers. ! 3. The manual according to claim 1, characterized in that it has additional media bases for projection-axonometric images, the basics of construction drawing, the basics of perspective images, as well as voluminous design compositions using color solutions. ! 4. The manual according to claim 1, characterized in that it has additional media in axonometry with a database that combines the construction in three projections and axonometry using the scale of increase or decrease and with a secant plane. ! 5. The manual according to claim 4, characterized in that it has additional media with a database for constructions consisting of various combinations of geometric bodies having volume cutouts and rectangular cut-ins.

Description

Изобретение относится к области педагогики, в частности к учебному пособию для обучения учащихся черчения.The invention relates to the field of pedagogy, in particular to a textbook for teaching students drawing.

Известно техническое решение - учебник для обучения учащихся черчению, содержащий совокупность плоских материальных носителей с базами данных графических изображений и пояснительным текстом.-Учебник «Черчение» под редакцией В.В.Степаковой, «Просвещение», М., 2005 г.(аналог).A technical solution is known - a textbook for teaching students how to draw, containing a combination of flat material media with databases of graphic images and explanatory text. -Tutorial "Drawing" edited by V.V. Stepakova, "Education", M., 2005 (analogue) .

Материальные носители этого аналога расположены разрозненно и непоследовательно, отсутствуют материальные носители по ряду тем, позволяющим постепенно повышать сложность материала, пояснительный текст и изображения расположены на разных носителях. В результате чего, качество освоения знаний учащимися не отвечает современным требованиям образования, не дает развитого объемного восприятия знаний.The material carriers of this analogue are scattered and inconsistent, there are no material carriers on a number of topics that can gradually increase the complexity of the material, explanatory text and images are located on different carriers. As a result, the quality of knowledge acquisition by students does not meet the modern requirements of education, does not provide a developed volumetric perception of knowledge.

Известно также учебное пособие для обучения учащихся черчению, содержащее совокупность расположенных по возрастанию степени сложности материала плоских материальных носителей с тематическими базами данных опорных и конечных чертежей, промежуточных графических построений и описание действий, полезная модель RU34785U1, G09B 11/00,2003 (наиболее близкий аналог).There is also a textbook for teaching students how to draw, containing a collection of ascending degree of complexity of the material of flat material media with thematic databases of supporting and final drawings, intermediate graphic constructions and description of actions, utility model RU34785U1, G09B 11 / 00,2003 (the closest analogue )

Эта полезная модель ограничена в использовании и требует дополнительных пояснений. Она не содержит весь спектр необходимых тематических заданий, что приводит к недостаточному освоению учебного материала и развитию пространственного воображения у учащихся.This utility model is limited in use and requires further explanation. It does not contain the whole range of necessary thematic tasks, which leads to insufficient development of educational material and the development of spatial imagination among students.

Задачей предлагаемого изобретения является: устранение указанных недостатков, дальнейшее усовершенствование учебного процесса, приобретение учащимися практических знаний и навыков в работе с чертежами.The objective of the invention is: the elimination of these shortcomings, further improvement of the educational process, the acquisition by students of practical knowledge and skills in working with drawings.

Техническим результатом данного изобретения является доступность в освоении учащимися баз данных каждого этапа построений, входящих в последовательные тематические базы, получение прочных знаний по черчению и формирование пространственного воображения.The technical result of this invention is the availability of students to master the databases of each stage of construction, included in consecutive thematic databases, gaining solid drawing knowledge and the formation of spatial imagination.

Поставленная задача достигается тем, что пособие для обучения учащихся черчению, содержащее совокупность расположенных по возрастанию степени сложности материала плоских материальных носителей с тематическими базами данных опорных и конечных чертежей, промежуточных графических построений и описание действий, снабжено материальными носителями с базами для каждого из самостоятельных этапов построений, входящих в тематическую базу, а каждый материальный носитель имеет на одной стороне поле базы с опорным и конечным чертежами, промежуточными построениями, буквенно-цифровыми обозначениями и поле базы с описанием пошаговых действий.The task is achieved in that the manual for teaching students how to draw, containing a collection of ascending degree of complexity of the material, flat material media with thematic databases of supporting and final drawings, intermediate graphic constructions and a description of the actions, is equipped with material carriers with bases for each of the independent construction stages included in the thematic base, and each material carrier has on one side a base field with supporting and final drawings, between accurate constructions, alphanumeric designations and the base field with a description of step-by-step actions.

Поставленная задача достигается также тем, что пособие выполнено в виде сброшюрованного блока с возможностью вынимания материальных носителей.The task is also achieved by the fact that the manual is made in the form of a stitched block with the possibility of removing material carriers.

Кроме того, поставленная задача достигается тремя другими решениями.In addition, the task is achieved by three other solutions.

По первому, пособие имеет материальные носители баз данных для построения проекционно-аксонометрических изображений, основ строительного черчения, основ перспективных изображений, а также объемных дизайнерских композиций с использованием цветовых решений.According to the first, the manual has tangible database media for constructing projection-axonometric images, the basics of construction drawing, the basics of perspective images, as well as voluminous design compositions using color solutions.

По второму, пособие имеет материальные носители по аксонометрии с базой данных, совмещающей построения в трех проекциях и аксонометрии с использованием масштаба увеличения или уменьшения и с секущей плоскостью.According to the second, the manual has tangible media on a perspective view with a database that combines the construction in three projections and a perspective view using an increase or decrease scale and with a secant plane.

Последнее решение имеет дополнительные материальные носители с базой данных для построений, состоящих из различных комбинаций геометрических тел, имеющих объемные вырезы и врезки прямоугольной формы.The latter solution has additional material carriers with a database for constructions consisting of various combinations of geometric bodies having volume cutouts and rectangular cutouts.

Поясним изобретение с помощью следующих фигур. Фиг.We explain the invention using the following figures. FIG.

1а - пример носителя базы данных пособия с опорным чертежом.1a is an example of a manual database carrier with a reference drawing.

Фиг.1б - пример носителя базы данных пособия с промежуточными построениями.Fig. 1b is an example of a manual database medium with intermediate constructions.

Фиг.1в - пример носителя базы данных пособия с конечным чертежом.Figv is an example of a carrier database of manuals with the final drawing.

Фиг.2 - пример носителя базы данных для построения проекционно-аксонометрических изображений.Figure 2 is an example of a database carrier for constructing projection-axonometric images.

Фиг.3 - пример носителя базы данных для основ строительного черчения.Figure 3 is an example of a database carrier for the basics of construction drawing.

Фиг.4 - пример носителя базы данных для основ перспективных изображений.Figure 4 is an example of a database medium for perspective image basics.

Фиг.5 - пример носителя базы данных для объемных дизайнерских композиций с использованием цветовых решений.Figure 5 is an example of a database medium for volumetric design compositions using color schemes.

Фиг.6 - пример носителя базы данных по проекционному черчению с построениями из различных комбинаций расположенных одно над другим геометрических тел.6 is an example of a projection-drawing database carrier with constructions from various combinations of geometric bodies located one above the other.

Фиг.7 - пример носителя базы данных, имеющего построение в трех проекциях и в аксонометрии с секущей плоскостью и с использованием масштаба увеличения.7 is an example of a database carrier having a construction in three projections and in a perspective view with a secant plane and using the zoom scale.

Фиг.8 - пример носителя базы данных по построению деталей в аксонометрии, состоящих из различных комбинаций геометрических тел, имеющих объемные вырезы.Fig. 8 is an example of a database carrier for constructing parts in a perspective view consisting of various combinations of geometric bodies having volume cutouts.

Фиг.9 - пример носителя базы данных по построению деталей в аксонометрии, состоящих из различных комбинаций геометрических тел, имеющих объемные врезки.Fig.9 is an example of a media database for the construction of parts in a perspective view, consisting of various combinations of geometric bodies having volumetric insets.

Фиг.10 - пример носителя базы данных объемных дизайнерских композиций с использованием цветовых решений.Figure 10 is an example of a database carrier of volumetric design compositions using color schemes.

Пособие для обучения учащихся черчению содержит совокупность из большого количества плоских материальных носителей баз данных для построения орнаментов, плоских фигур, геометрических объемных тел и их комбинаций, объемных деталей. Эти носители расположены по очереди с постепенным усложнением построений. Кроме того, носители по одному из краев имеют перфорацию, с помощью которой они брошюруются.The manual for teaching students to draw contains a combination of a large number of flat material database carriers for constructing ornaments, flat figures, geometric volumetric bodies and their combinations, volumetric details. These media are arranged in turn with a gradual complication of construction. In addition, the media along one of the edges has a perforation by which they are stitched.

Тематический план обучения учащихся черчению с помощью данного пособия содержит следующие разделы: орнаментальное черчение, построение шрифта, деление окружности на равные части, виды сопряжении, основы проекционного черчения, пересечение геометрических тел плоскостью в трех проекциях и в аксонометрии, основы строительного черчения и перспективы, объемно-пространственные композиции.The thematic plan for teaching students to draw using this manual contains the following sections: ornamental drawing, font construction, dividing the circle into equal parts, types of conjugation, the basics of projection drawing, the intersection of geometric bodies with a plane in three projections and in a perspective view, the basics of building drawing and perspective, volumetric - spatial compositions.

Каждая тематическая база данных разделена на стадии выполнения. При этом база каждой стадии выполнена на отдельном носителе 1 (Фиг.1а). Носитель изготавливается из любого пригодного для этого материала (бумага, экран и т.п.). На каждый носитель (Фиг.1а, 16, 1в) нанесены в одном поле: оси 5 с буквенно-цифровыми обозначениями, опорный 2 и конечный 3 чертежи, линии промежуточных построений 4, и в другом поле - пошаговое описание 6 действий для получения конечного 3 чертежа.Each thematic database is divided into stages. In this case, the base of each stage is made on a separate carrier 1 (Figa). The carrier is made of any material suitable for this (paper, screen, etc.). On each carrier (Figa, 16, 1c) are plotted in one field: axis 5 with alphanumeric designations, reference 2 and final 3 drawings, lines of intermediate constructions 4, and in another field - a step-by-step description of 6 actions to obtain the final 3 drawing.

Пособие снабжено дополнительными носителями баз данных для построения проекционно-аксонометрических изображений (Фиг.2), основ строительного черчения (Фиг.3), основ перспективных изображений (Фиг.4), а также объемных дизайнерских композиций с использованием цветовых решений (Фиг.5).The manual is equipped with additional database media for building projection-axonometric images (Figure 2), the basics of construction drawing (Figure 3), the basics of perspective images (Figure 4), as well as voluminous design compositions using color solutions (Figure 5) .

Один из дополнительных носителей баз данных по проекционному черчению имеет построения (Фиг.6) из различных комбинаций расположенных одно над другим геометрических тел: куб 10, четырехгранная пирамида 11, параллелепипед 7, цилиндр 12.One of the additional projection drawing database media has constructions (Fig. 6) from various combinations of geometric bodies located one above the other: cube 10, tetrahedral pyramid 11, parallelepiped 7, cylinder 12.

База данных на носителе 13 (Фиг.7) имеет построение пирамиды в трех проекциях 14, 15, 16 и в аксонометрии 17 с секущей плоскостью 8. При этом аксонометрия выполнена в увеличенном масштабе по сравнению с проекциями.The database on the carrier 13 (Fig. 7) has a pyramid built in three projections 14, 15, 16 and in a perspective view 17 with a secant plane 8. At the same time, the perspective view is made on an enlarged scale compared to the projections.

База данных на носителе 18 (Фиг.3) имеет построение чертежа одноэтажного дома в трех проекциях 19,20, 21 в уменьшенном масштабе.The database on the carrier 18 (Figure 3) has a construction drawing of a one-story house in three projections 19,20, 21 on a reduced scale.

База данных на носителе 22 (Фиг.8) по построению фигуры 23 в аксонометрии имеет комбинацию установленных друг над другом геометрических тел 24, 25, имеющих объемные вырезы 26 и 9 прямоугольной формы.The database on the carrier 22 (Fig. 8) for constructing a figure 23 in a perspective view has a combination of geometric bodies 24, 25 mounted on top of one another, having volume cutouts 26 and 9 of a rectangular shape.

База данных на носителе 27 (Фиг.9) по построению фигуры 28 в аксонометрии имеет комбинацию геометрических тел 29, 30, имеющих объемную врезку 31 прямоугольной формы.The database on the carrier 27 (FIG. 9) for the construction of figure 28 in a perspective view has a combination of geometric bodies 29, 30 having a volumetric insert 31 of a rectangular shape.

База данных на носителе 32 (Фиг.10) по построению объемных дизайнерских композиций с использованием различных цветовых решенийThe database on the carrier 32 (Figure 10) for the construction of volumetric design compositions using various color solutions

33,34,35.33.34.35.

При этом на всех вышеуказанных носителях есть пошаговое описание действий для соответствующих стадий построений.Moreover, on all the above media there is a step-by-step description of the actions for the corresponding stages of construction.

Это пособие обеспечивает параллельное обучение: педагог выполняет чертеж на доске молом, объясняя свои действия и последовательность выполнения чертежа, ученик выполняет чертеж в учебном классе, например, на чертежной доске чертежными инструментами на ватмане формата А-4, следуя рекомендациям педагога.This manual provides parallel training: the teacher performs a drawing on the blackboard with a pier, explaining his actions and the sequence of the drawing, the student performs the drawing in the classroom, for example, on the drawing board with drawing instruments on an What-A-4 format drawing paper, following the recommendations of the teacher.

Это наиболее эффективная форма обучения, т.к. педагог видит каждого ученика, может повторить объяснение того или иного фрагмента, помочь ученику. Работа на чертежной доске приучает учащегося к графической культуре и повышает качество выполнения чертежа в учебном классе.This is the most effective form of training, as the teacher sees each student, can repeat the explanation of a particular fragment, help the student. Work on the drawing board accustoms the student to graphic culture and improves the quality of drawing in the classroom.

Предлагаемое изобретение также позволяет изучать черчение самостоятельно, так как на одном носителе размещаются базы построений и пошаговые описания действий, что позволяет учащемуся видеть сразу весь материал, не переворачивая носитель.The present invention also allows you to study drawing on your own, as the base of the constructions and step-by-step descriptions of actions are placed on one medium, which allows the student to see all the material at once, without turning over the medium.

Кроме того, для удобства пользования учебным материалом носители можно вынимать из блока как по одному, так и группой, связанных с темой, и при необходимости использовать отдельно.In addition, for the convenience of using educational material, carriers can be removed from the block both one at a time and by a group related to the topic, and if necessary used separately.

Четкость в подаче учебного материала по единой удобной схеме, дает учащимся основополагающие знания, стимулирует интерес к дальнейшему образованию, развивает пространственное воображение и творческую активность, что способствует развитию креативного мышления молодежи.Clarity in the supply of educational material in a single convenient scheme provides students with fundamental knowledge, stimulates interest in further education, develops spatial imagination and creative activity, which contributes to the development of creative thinking of young people.

Для выполнения заданий используются чертежные принадлежности, а также современные электронные устройства.To complete the tasks, drawing accessories are used, as well as modern electronic devices.

Claims (5)

1. Пособие для обучения учащихся черчению, содержащее совокупность расположенных по возрастанию степени сложности материала плоских материальных носителей с тематическими базами данных опорных, промежуточных и конечных чертежей графических построений и описание действий, отличающееся тем, что пособие снабжено материальными носителями с базами для каждого из самостоятельных этапов построений, входящих в тематическую базу, а каждый материальный носитель имеет на одной стороне поле базы с опорным и конечным чертежами, промежуточными построениями, буквенно-цифровыми обозначениями и поле базы с описанием пошаговых действий.1. A manual for teaching students how to draw, containing a collection of ascending degree of complexity of the material flat material media with thematic databases of supporting, intermediate and final drawings of graphic constructions and a description of the actions, characterized in that the manual is equipped with material media with bases for each of the independent stages constructions included in the thematic base, and each material carrier has on one side a base field with supporting and final drawings, intermediate buildings, alphanumeric characters and database field with the description of step by step actions. 2. Пособие по п.1, отличающееся тем, что выполнено в виде сброшюрованного блока с возможностью вынимания материальных носителей.2. The allowance according to claim 1, characterized in that it is made in the form of a stitched block with the possibility of removing material carriers. 3. Пособие по п.1, отличающееся тем, что имеет дополнительные носители баз для проекционно-аксонометрических изображений, основ строительного черчения, основ перспективных изображений, а также объемных дизайнерских композиций с использованием цветовых решений.3. The manual according to claim 1, characterized in that it has additional media bases for projection-axonometric images, the basics of construction drawing, the basics of perspective images, as well as voluminous design compositions using color solutions. 4. Пособие по п.1, отличающееся тем, что имеет дополнительные носители по аксонометрии с базой данных, совмещающей построения в трех проекциях и аксонометрии с использованием масштаба увеличения или уменьшения и с секущей плоскостью.4. The manual according to claim 1, characterized in that it has additional media in axonometry with a database that combines the construction in three projections and axonometry using the scale of increase or decrease and with a secant plane. 5. Пособие по п.4, отличающееся тем, что имеет дополнительные носители с базой данных для построений, состоящих из различных комбинаций геометрических тел, имеющих объемные вырезы и врезки прямоугольной формы.
Figure 00000001
5. The manual according to claim 4, characterized in that it has additional media with a database for constructions consisting of various combinations of geometric bodies having volume cutouts and rectangular cut-ins.
Figure 00000001
RU2009105766/22U 2009-02-19 2009-02-19 LEARNING LEARNING GUIDE RU97556U1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2009105766/22U RU97556U1 (en) 2009-02-19 2009-02-19 LEARNING LEARNING GUIDE

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2009105766/22U RU97556U1 (en) 2009-02-19 2009-02-19 LEARNING LEARNING GUIDE

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU97556U1 true RU97556U1 (en) 2010-09-10

Family

ID=42801000

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2009105766/22U RU97556U1 (en) 2009-02-19 2009-02-19 LEARNING LEARNING GUIDE

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU97556U1 (en)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Guyotte et al. STEAM as social practice: Cultivating creativity in transdisciplinary spaces
CN211427640U (en) A mathematics teaching aid for training of mathematics thinking
Lanier The fourth domain: Building a new art curriculum
RU97556U1 (en) LEARNING LEARNING GUIDE
Wulandari et al. Calligraphy Learning System in Ar-Raudlatul Hasanah Islamic Boarding School Medan, North Sumatra
Ross et al. Social studies and science
US9342995B2 (en) Double-sided, front-to-back-aligned, tactile graphic learning aid
Medynska-Gulij Educating tomorrow’s cartographers
Haqiqi et al. Islamic Character in Science Learning for Madrasah Ibtidaiyah Students in the 4.0 Industrial Revolution Era
Draper Active learning in mathematics: Desktop teaching
Evans Inquiry-Based Professional Development: Letting Questions Direct Teachers' Learning.
Valencia Curricular perspectives for gifted limited English proficient students
Carver-Akers Building Intercultural Competency in the Language Immersion Montessori Classroom.
Smyth Mathematics around the world
Zahir Sensory Substitution, Key to Inclusive Learning
Qizi THE ROLE OF FINE ARTS IN THE SCIENCE OF TECHNOLOGY
Sweda et al. Investigations: Mr. Greenthumb's Garden
AJIBADE ADEWOLE TOWARDS EFFECTIVE IMPROVISATION AND UTILIZATION OF INSTRUCTIONAL MATERIALS FOR QUALITATIVE TEACHING AND LEARNING IN NIGERIAN SECONDARY SCHOOLS
RU22717U1 (en) INFORMATION AND METHODOLOGICAL GUIDE OF QUALIFICATION CHARACTERISTICS OF GRADUATES OF CHILDREN'S SCHOOL OF ARTS
RU25692U1 (en) DIDACTIC GAME PERFORMANCE
Wilkins Types of audio-visual materials used in the fourth grade
Reyes MaYan Modern ReCreations
Nixon The School Journey Motivating and Suggesting Project-Problems
Ruepert GIS in pre-vocational secondary education
CN110807963A (en) Chemical experiment instrument teaching mould and practical training teaching system

Legal Events

Date Code Title Description
MM1K Utility model has become invalid (non-payment of fees)

Effective date: 20120220

NF1K Reinstatement of utility model

Effective date: 20150210

MM1K Utility model has become invalid (non-payment of fees)

Effective date: 20160220