RU95101533A - Тренажер для обучения ветеринарных специалистов-ортопедов - Google Patents
Тренажер для обучения ветеринарных специалистов-ортопедовInfo
- Publication number
- RU95101533A RU95101533A RU95101533/13A RU95101533A RU95101533A RU 95101533 A RU95101533 A RU 95101533A RU 95101533/13 A RU95101533/13 A RU 95101533/13A RU 95101533 A RU95101533 A RU 95101533A RU 95101533 A RU95101533 A RU 95101533A
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- special
- hooves
- hoofs
- orthopedic
- orthopedists
- Prior art date
Links
Landscapes
- Instructional Devices (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
Изобретение относится к обучающим устройствам, а именно для подготовки младших ветеринарных специалистов-ортопедов, а также может использоваться для формирования у обучаемых студентов ветеринарных вузов, техникумов прочных сексорно-моторных навыков (закрепления теоретических знаний) по курсу ветеринарная ортопедия. Цель изобретения - наиболее полное имитирование реальных ситуаций, встречающихся в практике ветеринарных работников-ортопедов при обработке копыт сельскохозяйственных животных. Это достигается тем, что тренажер, включающий в себя объемную модель животного, грудные и тазовые конечности, набор штатного и специального ортопедического инструмента, компьютер, видеомагнитофон, табло информации, блок имитации механических реакций, имеет съемные копыта (копытца), которые по форме и характеру дефектов подобны часто встречающимся в практике ортопедов случаям заболеваний копыт животных. Выбор рациональной формы обрабатываемого копыта производится с помощью ортопедического лекала и набора трафаретов. Придание неподвижности шарнирно-рычажному механизму конечностей при обработке (обрезке, обрубке, расчистке) обеспечивается специальным фиксатором в любых физиологически допустимых положениях. Для повторного использования копыт после обработки в тренажере установлена система формирования имитатора копытного рога (придания требуемой формы и размеров), которая из многокомпонентной быстро твердеющей смеси в специальных прес формах позволяет нарастить "мертвый" копытный рог, удаленный ранее. Лабораторные автономные испытания отдельных функциональных частей тренажера подтверждают правильност�
Claims (1)
- Изобретение относится к обучающим устройствам, а именно для подготовки младших ветеринарных специалистов-ортопедов, а также может использоваться для формирования у обучаемых студентов ветеринарных вузов, техникумов прочных сексорно-моторных навыков (закрепления теоретических знаний) по курсу ветеринарная ортопедия. Цель изобретения - наиболее полное имитирование реальных ситуаций, встречающихся в практике ветеринарных работников-ортопедов при обработке копыт сельскохозяйственных животных. Это достигается тем, что тренажер, включающий в себя объемную модель животного, грудные и тазовые конечности, набор штатного и специального ортопедического инструмента, компьютер, видеомагнитофон, табло информации, блок имитации механических реакций, имеет съемные копыта (копытца), которые по форме и характеру дефектов подобны часто встречающимся в практике ортопедов случаям заболеваний копыт животных. Выбор рациональной формы обрабатываемого копыта производится с помощью ортопедического лекала и набора трафаретов. Придание неподвижности шарнирно-рычажному механизму конечностей при обработке (обрезке, обрубке, расчистке) обеспечивается специальным фиксатором в любых физиологически допустимых положениях. Для повторного использования копыт после обработки в тренажере установлена система формирования имитатора копытного рога (придания требуемой формы и размеров), которая из многокомпонентной быстро твердеющей смеси в специальных прес формах позволяет нарастить "мертвый" копытный рог, удаленный ранее. Лабораторные автономные испытания отдельных функциональных частей тренажера подтверждают правильность выбранных технических решений и доказывают их работоспособность.
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU95101533A RU2084141C1 (ru) | 1995-02-01 | 1995-02-01 | Тренажерный комплекс для обучения ветеринарных ортопедов |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU95101533A RU2084141C1 (ru) | 1995-02-01 | 1995-02-01 | Тренажерный комплекс для обучения ветеринарных ортопедов |
Publications (2)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
RU95101533A true RU95101533A (ru) | 1997-03-27 |
RU2084141C1 RU2084141C1 (ru) | 1997-07-20 |
Family
ID=20164501
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
RU95101533A RU2084141C1 (ru) | 1995-02-01 | 1995-02-01 | Тренажерный комплекс для обучения ветеринарных ортопедов |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
RU (1) | RU2084141C1 (ru) |
-
1995
- 1995-02-01 RU RU95101533A patent/RU2084141C1/ru active
Also Published As
Publication number | Publication date |
---|---|
RU2084141C1 (ru) | 1997-07-20 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
Jones | Students' ratings of teacher personality and teaching competence | |
DE112008001625T5 (de) | Trainingsverfahren und eine Vorrichtung zum Durchführen des Verfahrens | |
DE3856471D1 (de) | Verfahren und vorrichtung zur untersuchung von inneren organen | |
Smeak et al. | Evaluation of video tape and a simulator for instruction of basic surgical skills | |
DE69031685D1 (de) | Verfahren und vorrichtung zur untersuchung und behandlung innerer organe | |
Nagel et al. | Teaching of diagnostic skills in equine gynecology: Simulator-based training versus schooling on live horses | |
Anderson et al. | Development and validation of a bovine castration model and rubric | |
Meyer et al. | Arthroscopy training using a “black box” technique | |
Kelly et al. | Teaching surgical model development in research by using situated learning and instructional scaffolding | |
RU95101533A (ru) | Тренажер для обучения ветеринарных специалистов-ортопедов | |
Bliss et al. | Determining the efficacy of an immersive trainer for arthroscopy skills | |
Bryant‐Smith et al. | ‘Perfect practice makes perfect’: the role of laparoscopic simulation training in modern gynaecological training | |
DE69527754D1 (de) | Verfahren und Gerät zur Simulation der elektrischen Eigenschaften einer elektronischen Einrichtung | |
Shah et al. | Simulation and skills assessment | |
McCartney et al. | Education in ultrasound-guided regional anesthesia: lots of learning left to do | |
Mugagga et al. | The wooden skull: an innovation through the use of local materials and technology to promote the teaching and learning of human anatomy | |
RU95101693A (ru) | Тренажер для выработки приемов массажа вымени коров | |
Marcos et al. | Development and Validation of a Simulation Model for Collection of Canine Vaginal Samples | |
RU208220U1 (ru) | Тренажер для освоения техники сухожильного шва | |
Tauro et al. | Arthroscopic skills training modalities | |
RU2715146C1 (ru) | Симулятор для получения практических навыков по хирургическому лечению травма-ортопедических патологий млекопитающих и способ получения практических навыков по хирургическому лечению травма-ортопедических патологий млекопитающих | |
RU2821658C1 (ru) | Способ имитации соединения локтевой и лучевой костей поликапролактоном при создании анатомического препарата костей предплечья | |
Uranüs et al. | Virtual reality in laparoscopic surgery | |
Ikramov | PERSPECTIVES ON IMPLEMENTATION OF MODERN TECHNOLOGIES IN TEACHING OF HUMAN ANATOMY | |
Devnath et al. | Utilization of Pumpkins [Low fidelity-organic Bench top Simulator's] to Demonstrate Mechanical Injuries Among MBBS Students |