RU35239U1 - COMBINED CHILDREN'S HOUSE (OPTIONS) - Google Patents
COMBINED CHILDREN'S HOUSE (OPTIONS) Download PDFInfo
- Publication number
- RU35239U1 RU35239U1 RU2003130823/20U RU2003130823U RU35239U1 RU 35239 U1 RU35239 U1 RU 35239U1 RU 2003130823/20 U RU2003130823/20 U RU 2003130823/20U RU 2003130823 U RU2003130823 U RU 2003130823U RU 35239 U1 RU35239 U1 RU 35239U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- house
- roof
- walls
- corrugated cardboard
- slit
- Prior art date
Links
Landscapes
- Toys (AREA)
Description
Сборный детский домик (варианты).Prefabricated children's house (options).
Полезная модель относится к игрушечным строительным наборам и конструкторам и может быть использована для организации игр детей дома и на свежем воздухе при построении различного рода игровых пространств и их оборудования, а также для активации игровых. методов обучения и воспитания, в частности для развития художественных навыков и пространственного воображения.The utility model relates to toy building kits and designers and can be used to organize children’s games at home and in the fresh air when constructing various kinds of game spaces and their equipment, as well as for activating game rooms. methods of training and education, in particular for the development of artistic skills and spatial imagination.
Известен конструктор для сборки детских домиков, содержащий выполненные из твердого материала детали дома: пол, стены и другие детали, из которых с помощью специальных крепежных элементов собирают детский домик (см., заявку США Г22002/0193046, Кл. А 63 Н 3/52, 19.12.2002).A well-known designer for assembling children's houses, containing details of the house made of solid material: floor, walls and other details from which a special house is assembled using special fasteners (see, application US G22002 / 0193046, Cl. A 63 H 3/52 12/19/2002).
Однако данный конструктор имеет много мелких крепежных деталей. Для сборки домика требуется использование специального инструмента. В результате резко сужается область использования данного конструктора. Кроме того, для хранения такого конструктора требуется специальная упаковка для мелких деталей конструктора, что также не всегда удобно.However, this constructor has many small fasteners. To build a house requires the use of a special tool. As a result, the area of use of this constructor is sharply narrowed. In addition, the storage of such a designer requires special packaging for small parts of the designer, which is also not always convenient.
Наиболее близким к полезной модели является сборный детский домик, содержащий выполненные из бумаги стены, две из которых выполнены с треугольными фронтонами, и двускатную крышу, соединяемые между собой без использования клеевых материалов, причем в стенах домика вырезаны с возможностью открытия и закрытия окна и дверь,(см., патент Японии 2001-753, кл. А 63 Н 33/08, 09.01.2001).Closest to the utility model is a prefabricated orphanage containing walls made of paper, two of which are made with triangular gables, and a gable roof, interconnected without the use of adhesive materials, and the walls and doors are cut out with the possibility of opening and closing the windows, (see, Japan Patent 2001-753, class A 63 H 33/08, 01/09/2001).
Данный домик выполнен из трубчатой бумажной заготовки и представляет единую деталь. Сборка домика заключается в раскладывании заготовки и скреплении между собой элементов двускатной крыши. Однако процесс скрепления элементов крыши достаточно трудоемок и может привести к повреждению элементов скрепления. В тоже время неThis house is made of tubular paper blanks and represents a single piece. The assembly of the house is to unfold the workpiece and fasten the gable roof elements together. However, the bonding process of the roof elements is quite laborious and can lead to damage to the bonding elements. At the same time not
МПК А 63 Н 33/08 IPC A 63 H 33/08
достигается достаточная жесткость конструкции домика после сборки. В результате игра с домиком данной конструкции требует очень аккуратного с ним обращения, что не всегда возможно нри организации игр с детьми младшего возраста.sufficient rigidity of the house structure after assembly is achieved. As a result, playing with a house of this design requires very careful handling, which is not always possible when organizing games with young children.
Задачей, на решение которой направлена настоящая полезная модель, является упрощение конструкции домика, удешевление его производства и повышение прочности собранного домика.The task, which the real utility model is aimed at, is to simplify the design of the house, reduce the cost of its production and increase the strength of the assembled house.
Указанная задача решается за счет того, что сборный детский домик содержит выполненные из бумаги стены, две из которых выполнены с треугольными фронтонами, и двускатную крышу, соединяемые между собой без использования клеевых материалов, причем в стенах домика вырезаны с возможностью открытия и закрытия окна и дверь, при этом в качестве бумаги для изготовления домика использован гофрокартон, при этом все стены доми|са и отдельно крыша выполнены из цельных прямоугольных листов гофрокартона, фронтоны выполнены с язычками для крепления крыши при сборке домика, а в крыше выполнены щелевидные отверстия для пропуска через них язычков фронтонов и рядом с каждым из этих отверстий выполнены параллельные последним отверстия для фиксации концов язычков фронтонов, причем на язычках фронтонов выполнена по меньшей мере одна поперечная щелевидная прорезь, а длина отверстий в крыше домика для фиксации язычков фронтонов равна ширине язычков в месте выполнения щелевидных прорезей, по местам сгибания листов гофрокартона, образующих стены и крышу домика, выполнены линии фальцовки, кроме того на противоположных боковых стенках листа, образующих стены домика, выполнены: на одной - выступы с щелевидным вертикальным отверстием в каждом из выступов и на другой противоположной стороне вырезаны щелевидные вертикальные отверстия, длина которых равна ширине выступов противоположной боковой стенки и язычки ширина, которых равна длине щелевидных отверстий в выступах, при этом при сборке домика выступы вставляют в щелевидные . вертикальные отверстия противоположной боковой стороны, а затем язычки этой боковой стороны пропускают через щелевидные вертикальные отверстия в выступах. Возможен другой вариант сборного детского домика, который содержит выполненные из бумаги стены и крышу, соединяемые между собой без использования клеевых материалов, причем в стенах домика вырезаны с возможностью открытия и закрытия окна и дверь, причем в качестве бумаги для изготовления домика использован гофрокартон, при этом все стены домика и отдельно крыша выполнены из цельных прямоугольных листов гофрокартона, крыша выполнена с, по меньшей мере, одним язычком с каждой стороны для крепления крыши при сборке домика, причем длинные стороны прямоугольного листа со стенами образуют нижнюю и верхнюю части домика, на прямоугольном листе гофрокартона параллельно коротким сторона выполнены линии фальцовки с формированием при сгибе по линиям фальцовки четырех стенок домика, при этом на одной из коротких сторон листа гофрокартока выполнен, по меньшей мере, один выступ с выполненным в нем вертикальным пделевидным отверстием, расположенным вдоль линии, совпадаюш;ей с линией, проходяп ;ей через основание выступа, а с стороны противоположной короткой стороне листа гофрокартона в последнем вырезаны вертикальное щелевидное отверстие и язычок, причем длина этого щелевидного отверстия равна ширине выступа с противоположной стороны листа гофрокартона, а ширина язычка равна длине щелевидного отверстия в выступе и при сборке домика выступ вставляют в щелевидное отверстие с противоположной стороны листа гофрокартона, а язычок этой противоположной стороны вставляют в щелевидное отверстие выступа с формированием таким образом в результате сгибания листа гофрокартона по линиям фальцовки стен домика, при этом в поперечном сечении стены домика образуют прямоугольник стороны которого с внутренней стороны домика равны сторонам листа гофрокартона образующим прямоугольнуюThis problem is solved due to the fact that the prefabricated children's house contains walls made of paper, two of which are made with triangular gables, and a gable roof, interconnected without the use of adhesive materials, and the walls and doors are cut out with the possibility of opening and closing windows and doors while a corrugated cardboard was used as paper for the manufacture of the house, while all the walls of the house and the roof separately are made of solid rectangular sheets of corrugated cardboard, the pediments are made with tongues for attaching the roof when assembling the house, and in the roof there are slit-like openings for passing tongues of the pediments through them and next to each of these holes are holes parallel to the last to fix the ends of the tongues of the pediments, and at least one transverse slot-like slot is made on the tongues of the pediments, and the length of the holes in the roof of the house for fixing the tongues of the gables is equal to the width of the tongues at the place of making the slit-like slots; folding lines are made at the places where the corrugated cardboard sheets forming the walls and the roof of the house are bent, except on the opposite side walls of the sheet forming the walls of the house, are made: on one - protrusions with a slit-like vertical hole in each of the protrusions and on the other opposite side are cut slit-like vertical holes whose length is equal to the width of the protrusions of the opposite side wall and tongues, the width of which is equal to the length slit-like openings in the protrusions, while during assembly of the house, the protrusions are inserted into the slit-like. vertical holes of the opposite side, and then the tabs of this side pass through slit-like vertical holes in the protrusions. Another variant of the prefabricated children's house is possible, which contains walls made of paper and a roof, which are interconnected without the use of adhesive materials, moreover, the walls and the door are cut out with the possibility of opening and closing the walls, and a corrugated cardboard is used as paper for making the house, all the walls of the house and the roof separately are made of solid rectangular sheets of corrugated cardboard, the roof is made with at least one tongue on each side for attaching the roof when assembling the house, and long the orons of a rectangular sheet with walls form the lower and upper parts of the house, on the rectangular sheet of the corrugated cardboard parallel to the short side there are folding lines with the formation of four walls of the house when folded along the folding lines, at least one protrusion is made on one of the short sides of the corrugated card sheet with a vertical fake-shaped hole made in it, located along the line, you coincide; with the line, passing through; through the base of the protrusion, and on the side opposite to the short side of the sheet, corrugated cardboard and in the latter, a vertical slit-like hole and tongue are cut out, the length of this slit-like hole being equal to the width of the protrusion on the opposite side of the corrugated cardboard sheet, and the width of the tongue is equal to the length of the slot-like hole in the protrusion, and when assembling the house, the protrusion is inserted into the slot-like hole on the opposite side of the corrugated cardboard sheet, and the tongue this opposite side is inserted into the slit-like opening of the protrusion, thus forming as a result of folding the corrugated cardboard sheet along the folding lines of the walls of the house, while in a cross section of the walls of the house form a rectangle whose sides on the inside of the house are equal to the sides of the sheet of corrugated cardboard forming a rectangular
крышу, причем в листе гофрокартона, образующем стены домика со стороны крыши, выполнено, по крайней мере, по одной прорези одинаковой глубины и шириной, равной ширине язычков на листе, образуюш,ем крышу домика, с возможностью размещения при сборке домика язычков листа, образующего крышу в данных прорезях в стенах домика, а ниже прорезей в листе гофрокартона, образующем стены, выполнены щелевидные отверстия, в которые после установки крыши пропускают язычки листа, образующего крышу домика.the roof, and in the corrugated cardboard sheet forming the walls of the house on the roof side, at least one slot of the same depth and a width equal to the width of the tongues on the sheet is formed, forming the roof of the house, with the possibility of placing tongues of the sheet forming when assembling the house the roof in these slots in the walls of the house, and below the slots in the corrugated cardboard sheet forming the walls, slit-like openings are made, into which, after installing the roof, the tongues of the sheet forming the roof of the house are passed.
При выполнении домика в соответствии со вторым вариантом окна могут быть вырезаны в форме бойниц, что характерно для домиков, которые изображают крепостные сооружения, например крепостные башни.When performing the house in accordance with the second embodiment, the windows can be cut out in the form of loopholes, which is typical for houses that depict fortifications, such as fortress towers.
Домики могут быть выполнены из гофрокартона, который пропитан водоотталкивающим составом, что позволяет использовать его для игр в саду или на лесной лужайке в траве.The houses can be made of corrugated cardboard, which is impregnated with a water-repellent composition, which allows it to be used for games in the garden or on a forest lawn in the grass.
Домики могут быть выполнены из гофрокартона, у которого стены домика и крыша выполнены с возможностью их раскрашивания карандашами и/или красками.The houses can be made of corrugated cardboard, in which the walls of the house and the roof are made with the possibility of coloring them with pencils and / or paints.
В ходе анализа детских конструкторов для сборки объемных, преимущественно крупногабаритных объемных игрушек было выяснено, что большое значение имеет конструкция собираемой игрушки. Сборка игрушки должна быть лростой, поскольку она предназначена в первую очередь для детей младшего возраста. Игрушка не должна иметь различного рода крепежных деталей и мелких деталей, поскольку крепежные детали и мелкие элементы конструкции имеют тенденцию теряться, особенно при игре на улице, а также при игре в лесу, или на даче в траве, или на песке. Все это делает невозможным дальнейшее использование игрушки. Размещение игрушки на неровностях (опять же в траве) предъявляет повышенные требования к жесткости собранной игрушки. Предлагаемые конструкции детских сборных домиков состоят из двух деталей. При желании могут быть изготовлены детали украшения. . например чердачные окна, которые также являются достаточно крупными деталями, причем возможная их порча или потеря во время игры не препятствует дальнейшему использованию игрушки. Выполнение сборного детского домика с возможностью его раскрашивания дает возможность в игровой форме развивать у ребенка художественные навыки, а игрушку делает индивидуальной, не похожей ни на одну другую игрушку, что повышает интерес детей к игре с нею. Выполнение игрушки из гофрокартона с водоотталкиваюш;ей пропиткой позволяет повысить сохранность игрушки при игре, поскольку дети часто играют с водой, в частности с игрушечными лейками, ведерками и т.д. Механизм крепления с использованием язычков позволяет многократно собирать и разбирать домик. В случае повреждения такие элементы сборки легко поддаются ремонту, что позволяет избежать стрессов у детей при поломке любимой игрушки и позволяет найти легкий выход в условиях, когда не представляется возможным быстро приобрести или найти другую игрушку, например при игре на даче. Таким образом достигается выполнение поставленной в полезной модели задачи - упрош;ение конструкции домика, удешевление его производства и повышение прочности собранного домика. На фиг.1 представлена стеновая деталь сборного детского домика с двускатной крышей, на фиг. 2 представлена стеновая деталь другого варианта сборного домика, на фиг. 3 представлена деталь, образующая двускатную крышу с деталью, образуюш;ей слуховое окно крыши, на фиг.4 деталь, образуюш;ая плоскую крышу второго варианта домика, на фиг. 5 представлена сборка домика с двускатной крышей, фиг. 6 представлена сборка домика с плоской крышей. Сборный детский домик (см. фиг.1) содержит выполненные из бумаги стены 1, две из которых выполнены с треугольными фронтонами 2 и двускатную крышу 3, соединяемые между собой без использования клеевых материалов. В стенах 1 домика вырезаны с возможностью открытия и закрытия окна 4 и дверь 5. В качестве бумаги для изготовления домика иснользован гофрокартон. Все стены 1 домика и отдельно крыша 3 выполнены из цельных прямоугольных листов гофрокартона. Фронтоны 2 выполнены с язычками 6 для крепления крыши 3 при сборке домика. В крыше 3 выполнены ш;елевидные отверстия 7 для пропуска через них язычков 6 фронтонов 2и рядом с каждым из этих отверстий выполнены параллельные последним отверстия 8 для фиксации концов язычков 6 фронтонов 2, причем на язычках 6 фронтонов 2 выполнена по меньшей мере одна поперечная щелевидная прорезь, а длина отверстий 8 в крыше 3 домика для фиксации язычков 6 фронтонов 2 равна ширине язычков 6 в месте выполнения ш;елевидных прорезей. По местам сгибания листов гофрокартона, образуюш;их стены 1 и крышу 3 домика, выполнены линии фальцовки 9, кроме того на противоположных боковых стенках листа, образуюш;их стены 1 домика, выполнены: на одной - выступы 10 с ш;елевидным вертикальным отверстием 11 в каждом из выступов 10 и на другой противоположной стороне вырезаны щелевидные вертикальные отверстия 12, длина которых равна ширине выступов 10 противоположной боковой стенки и язычки 13 ширина, которых равна длине ш;елевидных отверстий 11 в выступах 10. При сборке домика выступы И вставляют в щелевидные вертикальные отверстия 12 противоположной боковой стороны, а затем язычки 13 этой боковой стороны пропускают через щелевидные вертикальные отверстия 11 в выступах 10. Сборный детский домик (см. фиг.2) в соответствии со вторым вариантом содержит выполненные из бумаги стены 14 и крышу 15, соединяемые между собой без использования клеевых материалов. В стенах 1 домика вырезаны с возможностью открытия и закрытия окна 16 и дверь 17. В качестве бумаги для изготовления домика использован гофрокартон. Все стены 14 домика и отдельно крыша 15 выполнены из цельных прямоугольных листов гофрокартона. Крыша 15 выполнена с, по меньшей мере, одним язычком 18 с каждой стороны для крепления крыши 15 при сборке домика. Длинные стороны прямоугольного листа со стенами образуют нижнюю 19 и верхнюю 20 части домика. На прямоугольном листе гофрокартона параллельно коротким сторонам выполнены линии фальцовки 21 с формированием при сгибе по линиям фальцовки четырех стенок 14 домика, при этом на одной из коротких сторон листа гофрокартона выполнен, по меньшей мере, один выступ 22 с выполненным в нем вертикальным щелевидным отверстием 23, расположенным вдоль линии, совпадающей с линией, проходящей через основание выступа 22, а с стороны противоположной короткой стороне листа гофрокартона в последнем вырезаны вертикальное щелевидное отверстие 24 и язычок 25, причем длина этого щелевидного отверстия 24 равна ширине выступа 22 с противоположной стороны листа гофрокартона, а ширина язычка 25 равна длине щелевидного отверстия 23 в выступе 22. При сборке домика выступ 22 вставляют в щелевидное отверстие 24 с противоположной стороны листа гофрокартона, а язычок 25 этой противоположной стороны вставляют в щелевидное отверстие 23 выступа 22 с формированием таким образом в результате сгибания листа гофрокартона по линиям фальцовки 21 стен 14 домика. При этом в поперечном сечении стены 14 домика образуют прямоугольник, стороны которого с внутренней стороны домика равны сторонам листа гофрокартона, образующим прямоугольную крышу 15, причем в листе гофрокартона, образующем стены 14 домика со стороны крыши 15, выполнено, по крайней мере, по одной прорези 26 одинаковой глубины и шириной, р 1вной ширине язычков 18 на листе, образующем крышу 15 домика, с возможностью размещения при сборке домика язычков 18 листа, образующего крышу 15 в данных прорезях 26 в стенах 14 домика. Пиже прорезей 26 в листе гофрокартона, образующем стены 14, выполнены щелевидные отверстия 27, в которые после установки крыши 15 пропускают язычки 18 листа, образующего крышу 15 домика. Окна 16 могут быть вырезаны в форме бойниц. 2Wj /3iP#.3In the course of the analysis of children's designers for the assembly of volumetric, mainly large-size volumetric toys, it was found that the construction of the assembled toy is of great importance. Assembling the toy should be easy, as it is intended primarily for young children. The toy should not have various kinds of fasteners and small parts, since fasteners and small structural elements tend to get lost, especially when playing outdoors, as well as when playing in the woods, or in a summer house in the grass, or in the sand. All this makes it impossible to further use the toy. Placing a toy on bumps (again in the grass) places increased demands on the rigidity of the assembled toy. The proposed designs of prefabricated children houses consist of two parts. If desired, details of the decoration can be made. . for example, attic windows, which are also large enough parts, and their possible damage or loss during the game does not prevent further use of the toy. The implementation of a prefabricated children's house with the possibility of coloring it makes it possible to develop artistic skills in a child in a playful way, and makes the toy individual, unlike any other toy, which increases the interest of children in playing with it. Making a toy from a corrugated cardboard with water repellent; impregnating it allows you to increase the safety of the toy during the game, since children often play with water, in particular with watering cans, buckets, etc. The fastening mechanism using reeds allows you to repeatedly assemble and disassemble the house. In the event of damage, such assembly elements can be easily repaired, which avoids stress in children when the favorite toy breaks and allows you to find an easy way out in conditions where it is not possible to quickly purchase or find another toy, for example, when playing in the country. In this way, the achievement of the task set in the utility model is achieved - simplification of the design of the house, cheapening its production and increasing the strength of the assembled house. Fig. 1 shows a wall detail of a precast children's house with a gable roof; Fig. 2 shows a wall detail of another embodiment of a prefabricated house; FIG. Fig. 3 shows a part forming a gable roof with a part forming a roof dormer; Fig. 4 a detail forming a flat roof of a second variant of a house; 5 shows the assembly of a gable roof house; FIG. 6 shows the assembly of a house with a flat roof. The prefabricated children's house (see Fig. 1) contains walls 1 made of paper, two of which are made with triangular gables 2 and a gable roof 3, which are interconnected without the use of adhesive materials. In the walls 1 of the house, windows 4 and door 5 are cut out with the possibility of opening and closing. A corrugated cardboard is used as paper for making the house. All walls 1 of the house and a separate roof 3 are made of solid rectangular sheets of corrugated cardboard. The pediments 2 are made with tongues 6 for fixing the roof 3 when assembling the house. W in the roof 3; w-shaped holes 7 are provided for passing tongues 6 of pediments 2 through them and next to each of these holes are holes 8 parallel to the last to fix the ends of tongues 6 of pediments 2, and at least one transverse slotted slot is made on tongues 6 of pediments 2 and the length of the holes 8 in the roof 3 of the house for fixing the tongues 6 of the pediments 2 is equal to the width of the tongues 6 at the place of execution of w; At the places of bending of the sheets of corrugated cardboard, formed; their walls 1 and the roof 3 of the house, folding lines 9 are made, in addition, on the opposite side walls of the sheet, formed; their walls 1 of the house are made: on one - ledges 10 with w; an e-shaped vertical hole 11 in each of the protrusions 10 and on the other opposite side, slit-like vertical holes 12 are cut, the length of which is equal to the width of the protrusions 10 of the opposite side wall and the tongues 13 are the width of which is equal to the length w; spruce holes 11 in the protrusions 10. When assembling the house, the protrusions And insert slit-like vertical holes 12 of the opposite side, and then the tabs 13 of this side pass through slit-like vertical holes 11 in the protrusions 10. The prefabricated children’s house (see figure 2) in accordance with the second embodiment contains paper walls 14 and a roof 15, interconnected without the use of adhesive materials. In the walls 1 of the house, windows 16 and door 17 are cut out with the possibility of opening and closing. A corrugated cardboard is used as paper for making the house. All walls 14 of the house and a separate roof 15 are made of solid rectangular sheets of corrugated cardboard. The roof 15 is made with at least one tongue 18 on each side for mounting the roof 15 when assembling the house. The long sides of a rectangular sheet with walls form the lower 19 and upper 20 parts of the house. On a rectangular sheet of corrugated cardboard parallel to the short sides, folding lines 21 are made with the formation of four walls 14 of the house when bent along the folding lines, while at least one protrusion 22 is made on one of the short sides of the corrugated cardboard sheet with a vertical slit hole 23 made therein, located along a line coinciding with the line passing through the base of the protrusion 22, and from the side opposite the short side of the corrugated cardboard sheet, a vertical slot-like opening 24 and a tongue 25, p why the length of this slit-like opening 24 is equal to the width of the protrusion 22 on the opposite side of the corrugated cardboard sheet, and the width of the tongue 25 is equal to the length of the slit-like hole 23 in the protrusion 22. When assembling the house, the protrusion 22 is inserted into the slit-like hole 24 from the opposite side of the corrugated cardboard, and the tongue 25 of this opposite the sides are inserted into the slit-like opening 23 of the protrusion 22, thus forming as a result of folding the corrugated cardboard sheet along the folding lines 21 of the walls 14 of the house. At the same time, in the cross section of the wall 14 of the house, a rectangle is formed, the sides of which on the inside of the house are equal to the sides of the corrugated cardboard sheet forming a rectangular roof 15, and at least one cut is made in the corrugated cardboard sheet forming the wall 14 of the house from the roof 15 26 of the same depth and width, p 1 equal width of the tongues 18 on the sheet forming the roof 15 of the house, with the possibility of placing, when assembling the house, the tongues 18 of the sheet forming the roof 15 in these slots 26 in the walls 14 of the house. Less than slots 26 in the corrugated cardboard sheet forming the walls 14, slit-like openings 27 are made, into which, after installing the roof 15, the tongues 18 of the sheet forming the roof 15 of the house are passed. Windows 16 may be carved in the shape of loopholes. 2Wj /3iP#.3
В обоих вариантах выполнения домика гофрокартон может быть пропитан водоотталкивающим составом, а стены 14 домика и крыша 15 выполнены с возможностью их раскрашивания карандашами и/или красками.In both versions of the house, the corrugated cardboard can be impregnated with a water-repellent composition, and the walls 14 of the house and the roof 15 are made with the possibility of coloring them with pencils and / or paints.
Домик, выполненный по первому варианту, собирают в следующей последовательности. Сначала по линиям фальцовки 9 сгибают заготовку со стенами 1. При этом выступы 10 вставляют в щелевидные отверстия 12, а затем язычки 13 вставляют в щелевидные отверстия 11 выступов. После этого крышу 3 сгибают по линии фальцовки 9 и язычки 6 фронтона вставляют в отверстия 7 крыши 3, после чего концы язычков 6 крыши 3 вставляют в соседние отверстия 8 крыши 3, причем в связи с тем, что отверстия 8 выполнены меньшей длины, чем ширина язычков 6 последние своей прорезью входят в зацепление с отверстием 8 крыши. В процессе игры окна 4 (на чертеже показано выполнение двух окон на стенах 1 соседних с дверью 5) и дверь могут открываться, а в окнах могут быть сделаны г-образные вырезы для фиксации открытого окна 4 относительно стены 1.The house, made according to the first embodiment, is collected in the following sequence. First, along the folding lines 9, the workpiece with the walls 1 is bent. In this case, the protrusions 10 are inserted into the slit-like openings 12, and then the tabs 13 are inserted into the slit-like openings 11 of the protrusions. After that, the roof 3 is bent along the folding line 9 and the tongues 6 of the pediment are inserted into the holes 7 of the roof 3, after which the ends of the tongues 6 of the roof 3 are inserted into the neighboring holes 8 of the roof 3, and due to the fact that the holes 8 are made shorter than the width reeds 6 last with its slot are engaged with the hole 8 of the roof. During the game, windows 4 (the drawing shows the execution of two windows on the walls 1 adjacent to the door 5) and the door can open, and l-shaped cutouts can be made in the windows to fix the open window 4 relative to the wall 1.
Домик по второму варианту собирается в следующей последовательности. Сначала по линиям фальцовки 21 сгибают заготовку со стенами 14. При этом выступы 22 вставляют в щелевидные отверстия 24, а затем язычки 25 вставляют в щелевидные отверстия 22 выступов. После этого крып1у 15 вставляют в прорези 26, после чего концы язычков 18 крыши 15 вставляют в соседние отверстия 27 стены 14. В процессе игры окна 16 (на чертеже показано выполнение двух окон на одной стене и одного окна 16 на другой стене, а над последним выполнены четыре окнабойницы) и дверь могут открываться, а в окнах могут быть сделаны гобразные вырезы для фиксации открытого окна 16 относительно стены 14.The house in the second embodiment is assembled in the following sequence. First, along the lines of folding 21, the workpiece with the walls 14 is bent. In this case, the protrusions 22 are inserted into the slit-like openings 24, and then the tabs 25 are inserted into the slit-like openings 22 of the protrusions. After that, the wing 15 is inserted into the slots 26, after which the ends of the tongues 18 of the roof 15 are inserted into the adjacent holes 27 of the wall 14. During the game, the windows 16 (the drawing shows the execution of two windows on one wall and one window 16 on the other wall, and above the last four windows are made) and the door can open, and in the windows can be made shaped cutouts for fixing the open window 16 relative to the wall 14.
Claims (7)
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2003130823/20U RU35239U1 (en) | 2003-10-23 | 2003-10-23 | COMBINED CHILDREN'S HOUSE (OPTIONS) |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2003130823/20U RU35239U1 (en) | 2003-10-23 | 2003-10-23 | COMBINED CHILDREN'S HOUSE (OPTIONS) |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU35239U1 true RU35239U1 (en) | 2004-01-10 |
Family
ID=36295621
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2003130823/20U RU35239U1 (en) | 2003-10-23 | 2003-10-23 | COMBINED CHILDREN'S HOUSE (OPTIONS) |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU35239U1 (en) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU203852U1 (en) * | 2020-08-18 | 2021-04-22 | Петр Иванович Левченко | Prefabricated children's playhouse |
-
2003
- 2003-10-23 RU RU2003130823/20U patent/RU35239U1/en not_active IP Right Cessation
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU203852U1 (en) * | 2020-08-18 | 2021-04-22 | Петр Иванович Левченко | Prefabricated children's playhouse |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| US6108982A (en) | Folding play structure | |
| US1398852A (en) | Building toy | |
| US5050536A (en) | Playhouse for cats | |
| US3132443A (en) | Construction toy comprising means for locking a horizontal beam member between two detachably joined vertical column members | |
| US5265848A (en) | Folding portable play enclosure for children | |
| US20040031211A1 (en) | Collapsible structure | |
| US6923705B2 (en) | Play structure and structural building elements for building a play structure | |
| US9731214B2 (en) | Playhouse with removable fastening system | |
| US3002315A (en) | Toy construction set | |
| US1881356A (en) | Folding playhouse | |
| US3548552A (en) | Colorbook playhouse | |
| US4021960A (en) | Doll house having left and right roof members | |
| US6905338B1 (en) | Three dimensional model and kit for assembly of same | |
| US4195437A (en) | Convertible doll house | |
| RU35239U1 (en) | COMBINED CHILDREN'S HOUSE (OPTIONS) | |
| US7156050B2 (en) | Manually folded birdhouse | |
| KR200406231Y1 (en) | Prefabricated made toy | |
| JP3119330U (en) | Simple assembly house | |
| US5002513A (en) | Model building kit for railroads | |
| US20040166765A1 (en) | Folding cardboard playhouse | |
| US20080188158A1 (en) | Toy construction set | |
| US1828309A (en) | Structural building unit | |
| US2217374A (en) | Toy | |
| WO2007003922A1 (en) | Dual purpose container | |
| US1111040A (en) | Knockdown building structure. |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| MM1K | Utility model has become invalid (non-payment of fees) |
Effective date: 20061024 |