RU2784693C1 - Шпилечно-лучевой информационный стенд - Google Patents

Abstract

Изобретение относится к устройствам для реализации образовательных программ, наглядной информации и агитации различного рода товаров и научно-технических достижений, демонстрации, хранению информационного материала и товаров и может быть использовано в различных областях: рекламной, информационной, образовательной, художественно-оформительской. Предлагается шпилечно-лучевой информационный стенд, содержащий опорный корпус и штангу, смонтированную к корпусу разъемным соединением, на которой закреплен зажимной блок для зажима в нем демонстрационного материала. Корпус выполнен в виде объемной фигуры, через отверстие в котором смонтирована штанга. Штанга смонтирована к корпусу с возможностью размещения упомянутой штанги под любым углом к горизонтальной плоскости. На поверхность штанги и/или на обращенную к штанге поверхность зажимного блока нанесено фрикционное покрытие с возможностью удержания на штанге зажимным блоком демонстрационного материала. Изобретение обеспечивает надежное удержание закрепленного на шпилечно-лучевом информационном стенде демонстрационного материала. 6 з.п. ф-лы, 6 ил.

Description

Изобретение к устройствам для реализации образовательных программ, наглядной информации и агитации различного рода товаров и научно-технических достижений, демонстрации, хранению информационного материала и товаров и, может быть использовано в различных областях: рекламной, информационной, образовательной, художественно-оформительской [A47F5/00, A47F5/01, A47F5/04, A47F5/10, A47F5/13, A47F5/14, A47F7/14, A47B41/04, A47B55/00, A47B55/02, A47B97/02, A47B63/02, B42F15/00].

Из уровня техники известна ПОДСТАВКА ДЛЯ НАСТЕННЫХ КАРТ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ [CN214341163 (U), опубл.: 08.10.2021], содержащая основание, стойки и кронштейна, причем стойка выполнена телескопической, кронштейн снабжен зажимом для удержания обучающей схемы, а внутренний конец снабжен соединительным кольцом, несколько кронштейнов для флип-чарта вставлены снаружи соединительной стойки через соединительное кольцо.

Недостатком аналога является значительные массогабаритные показатели подставки, а также низкая надежность, обусловленные сложной конструкцией кронштейнов.

Также известно ТАБЛО ДЛЯ ИДЕЙНО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ [CN214152108 (U), опубл.: 07.09.2021], отличающееся тем, что оно содержит корпус, а выдвижной стержень соединен с возможностью вращения с центром наружных стенок по обеим сторонам корпуса, и скользящий стержень состоит из первого скользящего стержня и второго скользящего стержня, шарнирно соединенных встык, а первый неподвижный вал неподвижно соединен с центром наружных стенок на противоположных сторонах корпуса, конец второго скользящего стержня на удалении от первого скользящего стержня соединен с возможностью скольжения с телескопическим валом, второй неподвижный вал соединен резьбой, втулка подвижно насажена на первый неподвижный вал, причем втулка может перемещаться в осевом направлении вдоль первого неподвижного вала, который насажен на наружную стенку второго неподвижного вала так, что первый неподвижный вал и второй неподвижный вал распределены коаксиально, а первый неподвижный вал и второй неподвижный вал снабжены резьбовым пазом, внутренняя стенка втулки снабжена резьбовой проволокой, совпадающей по резьбе с резьбовым пазом, первый неподвижный вал и второй неподвижный вал соединены с первым скользящим стержнем и вторым скользящим стержнем шарнирно.

Недостатком аналога является низкая надежность табло, обусловленное его сложной конструкций, а также незначительный объем размещаемой информации.

Наиболее близким по технической сущности КАРКАС ПЕРЕНОСНОЙ НАСТЕННОЙ УЧЕБНОЙ КАРТЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА [CN210300233 (U), опубл.: 14.04.2020], состоящий из основного опорного стержня и подвесного стержня, отличающийся тем, что в верхней части основного опорного стержня внутри стержня расположена прижимная лапка, с наружной торцевой поверхностью прижимной лапки смонтирована фиксирующая колодка, а прижимной паз соединен с наружной стороной фиксирующей колодки, с правой стороны фиксирующей колодки установлен поворотный блок, на правом конце поворотного блока установлен подвесной стержень, под подвесным стержнем установлен зажимной блок.

Основной технической проблемой прототипа является низкая надежность, обусловленная сложной конструкцией подвесного стержня из-за необходимости выполнения в нем паза для размещения в нем зажимного блока, а также низкая промышленная применимость каркаса, связанная со сложным техническим решением крепления подвесного стержня к опорному. Кроме того, при длительном использовании каркаса имеет место изнашивание паза, в котором размещен подвижно зажимной блок и в этом случае размещенный материал может самопроизвольно под собственной тяжестью перемещаться вдоль стержня. Также, каркас обладает ограничением в направлении размещения подвесных стержней из-за конструктивных особенностей крепления упомянутого стержня к опорному стержню и ограничении угла наклона подвесных стержней из-за необходимости соблюдения условия, при котором сила тяжести, действующая на зажимной блок с размещенным в нем информационным материалом должна быть меньше силы трения между соприкасающихся поверхностей упомянутого блока и паза подвесного стержня с возможностью надежного удержания информационного материала на выбранном месте.

Задачей изобретения является устранение недостатков прототипа.

Технический результат изобретения заключается в обеспечении возможности создания универсального шпилечно-лучевого информационного стенда, обеспечивающего надежное удержание закрепленного на нем демонстрационного материала.

Указанный технический результат достигается за счет того, что шпилечно-лучевой информационный стенд, содержащий опорный корпус и штангу, смонтированную к корпусу разъемным соединением, на которой закреплен зажимной блок для зажима в нем демонстрационного материал, отличающийся тем, что корпус выполнен в виде объемной фигуры через отверстие, в котором смонтирована штанга, при этом упомянутая штанга смонтирована к корпусу с возможностью размещения упомянутой штанги под любым углом к горизонтальной плоскости, причем на поверхность штанги и/или на обращенную к штанге поверхность зажимного блока нанесено фрикционное покрытие с возможностью удержания на штанге зажимным блоком демонстрационного материала.

В частности, на отстоящем от корпуса конце штанге смонтирован ограничитель.

В частности, штанга к отверстию корпуса смонтирована разъемным шпилечным соединением.

В частности, штанга к отверстию корпуса смонтирована резьбовым соединением.

В частности, штанга к отверстию корпуса смонтирована с натягом.

В частности, зажимной блок содержит подпружиненные губки, на внутренней поверхности которых нанесено фрикционное покрытие.

В частности, в корпусе выполнены проемы для размещения дополнительного демонстрационного материала.

Краткое описание чертежей.

На фиг.1 показан общий вид напольного шпилечно-лучевого информационного стенда.

На фиг.2. показан вид спереди штанги шпилечно-лучевого информационного стенда.

На фиг.3. показан вид спереди штанги шпилечно-лучевого информационного стенда в разрезе.

На фиг.4 показан вид сбоку зажимного блока в виде канцелярского зажима на штанге.

На фиг.5 показан вид сбоку зажимного блока в виде прищепки на штанге.

На фиг.5 показан общий вид варианта шпилечно-информационного стенда.

На фигурах обозначено: 1 – корпус, 2 – штанги, 3 – ограничители, 4 – опорное основание, 5 – покрытие, 6 – зажимной блок, 7 – демонстрационный материал, 8 – скобы зажима, 9 - проемы.

Осуществление изобретения.

Шпилечно-лучевой информационный стенд содержит корпус 1 (см. фиг.1), образованный, по крайней мере передней и боковыми стенками. В одном из вариантов реализации корпус 1 может содержать дополнительную заднюю стенку, вы том числе выполненную съемной. Также корпус 1 может содержать нижнюю и верхнюю стенки. В другом из вариантов реализации корпус 1 может быть выполнен в виде объемной фигуры любой формой и размерами, например, в виде детской игрушки (см. фиг.6). Обязательным условием является материал изготовления корпуса 1, который должен быть изготовлен из твердых, прочных материалов, например, металла, пластика и т.д., обеспечивающих жесткость и устойчивость конструкции шпилечно-лучевого информационного стенда и надежность крепления к корпусу штанги 2 (см. фиг.2). Упомянутая штанга 2 выполнена из твердого и прочного материала, например, жесткого пластика, металла и т.д. Штанга 2 может быть выполнена любой формой, например, спиральной, дугообразной, в виде ломанной линии и т.д.

По крайней мере, одна штанга 2 смонтирована в отверстие, выполненное в корпусе 1 в его боковой, или передней, или задней стенке корпуса 1. Штанга 2 может быть смонтирована к корпусу 1 насквозь, при этом отверстия, через которые смонтирована упомянутая штанга 2, размещены на противоположных стенках корпуса 1 симметрично. Также, штанга 2 может быть смонтирована к корпусу 1 шпилечным соединением, для чего на резьбовом конце штанги 2 смонтировано, по крайней мере, две гайки – по одной с каждой из сторон стенки корпуса 1. Такие варианты монтажа штанги 2 к корпусу 1 актуально для корпуса 1 с тонкими стенками.

Для корпуса 1 с толстыми стенками отверстие в корпусе 1 может быть выполнено резьбовым, к которому штанга 2 смонтированы резьбой, ответно выполненной на одном из концов штанги 2. Также, в одном из вариантов реализации, штанга 2 смонтирована в безрезьбовом отверстии в корпусе 1 посадкой с натягом, для чего отверстие выполнено меньшим диаметром чем диаметр штанги 2.

Штанги 2 на корпусе 1 могут размещать как в одной плоскости, так и в нескольких.

На выступающем из корпуса 1 конце штанги 2 смонтирован ограничитель 3 (см. фиг.3), выполненный в виде фигуры любой формой и размерами, позволяющими выполнить в упомянутом ограничителе 3 отверстие, которым ограничитель 3 насаживается на штангу 2, при этом отверстие может быть выполнено резьбовым с возможностью монтажа ограничителя на конец штанги 2, также снабженный ответной резьбой. Кроме того, ограничитель 3 на штангу 2 может быть смонтирован с натягом, для чего отверстие в нем выполнено меньшим диаметром, чем диаметр штанги 2.

На поверхность штанги 2 нанесено покрытие 5 (см. фиг.3), выполненное из материала, обладающего высокими фрикционными свойствами, например, резины, силикона, каучука и т.д. или с их добавками. В одном из вариантов реализации упомянутое покрытие 5 выполнено в виде трубки, смонтированной на штангу 2 с натягом, например, из термоусадочной трубки или трубки из ПВХ.

Корпус 1 смонтирован на опорное основание 4, обеспечивающих широкую площадь соприкосновения с поверхностью (см. фиг.6). Упомянутое основание 4 может быть выполнено, например, в виде треноги из стержней (см. фиг.1), смонтированных к корпусу 1 резьбовым соединением, соединением с натягом или неразъемным соединением. Опорное основание может быть выполнено заодно с корпусом 1.

В одном из вариантов реализации корпус 1 со штангами 2 может быть смонтирован на вертикальной поверхности, например, с помощью подвесов (на фигурах не показаны), смонтированных на задней, верхней или боковых стенках корпуса 1.

После размещения корпуса 1 со штангами 2 на напольной поверхности с помощью опор 4 или основания или вертикальной поверхности с помощью подвесов, на штангах 2 размещают зажимной блок 6, выполненный в виде канцелярского зажима (см. фиг.4), крючков, прищепок (см. фиг.5) и т.д. с возможностью размещения с их помощью на штангах 2 демонстрационного материала 7. Зажимной блок 6 содержит подпружиненные губки, на внутренней, обращенной к штанге 2, поверхности которых нанесено покрытие 5 (см. фиг.4-5), выполненное из материала, обладающего высокими фрикционными свойствами, например, резины, силикона, каучука и т.д. или с их добавками.

Покрытия 5 на поверхности штанги 2 и зажимного блока 6 за счет своих фрикционных свойств обеспечивают надежное удержание зажимного блока 6 на штанге 2, а также удержание демонстрационного материала 7 между зажимным блоком 6 и штангой 2.

Корпус 1 также может содержать пазы, проемы, окна, которые могут служить опорой для предметов, помещаемых в эти пазы, проемы, окна (см. фиг.6).

Технический результат - обеспечение возможности создания универсального шпилечно-лучевого информационного стенда, обеспечивающего надежное удержание закрепленного на нем демонстрационного материала достигается за счет простоты крепления штанги 2 к отверстию корпуса 1 шпилечным соединением, что актуально для корпуса 1 с небольшой толщиной стенок, а также резьбовым соединением непосредственно в отверстие или с натягом в отверстие для корпуса 1 достаточной для этого толщиной стенок. Такое техническое решение обеспечивает возможность монтажа штанги 2 на любом варианте корпуса 1, обладающего жесткими стенками, например, выполненным в виде детской игрушки, кубика, куска дерева и т.д. А надежное удержание демонстрационного материала на штанге 2, размещенной под любым углом к горизонтальной плоскости обеспечивается за счет нанесением между поверхностью штанги 2 и зажимным блоком 6 фрикционного покрытие, обеспечивающего перевес силы трения между материалом штанги 2 и зажимного блока 6 над силой тяжести, действующей на зажимной блок 6 с учетом массы размещенного в зажимном блоке демонстрационного материала.

Claims (7)

1. Шпилечно-лучевой информационный стенд, содержащий опорный корпус и штангу, смонтированную к корпусу разъемным соединением, на которой закреплен зажимной блок для зажима в нем демонстрационного материала, отличающийся тем, что корпус выполнен в виде объемной фигуры, через отверстие в котором смонтирована штанга, при этом упомянутая штанга смонтирована к корпусу с возможностью размещения упомянутой штанги под любым углом к горизонтальной плоскости, причем на поверхность штанги и/или на обращенную к штанге поверхность зажимного блока нанесено фрикционное покрытие с возможностью удержания на штанге зажимным блоком демонстрационного материала.

2. Стенд по п.1, отличающийся тем, что на отстоящем от корпуса конце штанги смонтирован ограничитель.

3. Стенд по п.1, отличающийся тем, что штанга к отверстию корпуса смонтирована разъемным шпилечным соединением.

4. Стенд по п.1, отличающийся тем, что штанга к отверстию корпуса смонтирована резьбовым соединением.

5. Стенд по п.1, отличающийся тем, что штанга к отверстию корпуса смонтирована с натягом.

6. Стенд по п.1, отличающийся тем, что зажимной блок содержит подпружиненные губки, на внутренней поверхности которых нанесено фрикционное покрытие.

7. Стенд по п.1, отличающийся тем, что в корпусе выполнены проемы для размещения дополнительного демонстрационного материала.

Images