RU2694249C1 - Instrument for learning to play copper wind instruments - Google Patents

Instrument for learning to play copper wind instruments Download PDF

Info

Publication number
RU2694249C1
RU2694249C1 RU2019104631A RU2019104631A RU2694249C1 RU 2694249 C1 RU2694249 C1 RU 2694249C1 RU 2019104631 A RU2019104631 A RU 2019104631A RU 2019104631 A RU2019104631 A RU 2019104631A RU 2694249 C1 RU2694249 C1 RU 2694249C1
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
training
tool
valves
pushers
mouthpiece
Prior art date
Application number
RU2019104631A
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Игорь Владимирович Якушев
Артём Юрьевич Сергеев
Борис Николаевич Сидоров
Валентин Григорьевич Куимов
Original Assignee
Федеральное государственное казенное военное образовательное учреждение высшего образования "Военный университет" Министерства обороны Российской Федерации
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Федеральное государственное казенное военное образовательное учреждение высшего образования "Военный университет" Министерства обороны Российской Федерации filed Critical Федеральное государственное казенное военное образовательное учреждение высшего образования "Военный университет" Министерства обороны Российской Федерации
Priority to RU2019104631A priority Critical patent/RU2694249C1/en
Application granted granted Critical
Publication of RU2694249C1 publication Critical patent/RU2694249C1/en

Links

Images

Classifications

    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B15/00Teaching music

Abstract

FIELD: music; training facilities.
SUBSTANCE: invention relates to devices for learning to play wind musical instruments. Invention comprises a mouthpiece field, an adjustment device consisting of a first and a second straps having longitudinal holes throughout their length and fixed to each other through said holes with a screw, wherein the first strap is attached to the mouthpiece fields with possibility of rotation around the attachment point. Device is characterized by that it additionally includes an educational tool consisting of a housing with a mouthpiece and a pump-valve mechanism, which includes valves with pushers of valves of training tool, power supply, instrument, on which training is conducted for game, at that, in pushers of tools valves, on which training is conducted, magnets are mounted, and on the valve body of the instrument, on which the training of the game is conducted, tight magnetically controlled contacts are fixed such that when the pushers press the magnets mounted in the latter, close the corresponding contact groups of the sealed magnetically controlled contacts, wherein pushers of training tool valves are spring-loaded and equipped with solenoids, connected by their leads to output of contact groups of sealed magnetically controlled contacts of corresponding valve of the valve mechanism, on which training is performed, one lead – to the straight line, and the second one – through the power supply, at the same time the second strap is fixed by the screw to the training tool.
EFFECT: proposed invention facilitates assimilation of the fingering of the instrument, and also provides the possibility of prompt delay time and moment of tool valves pressing.
1 cl, 1 dwg

Description

Изобретение относится к устройствам, применяемым при обучении музыке, в частности к устройствам для обучения игре на музыкальных инструментах с помповыми клапанами.The invention relates to devices used in teaching music, in particular to devices for learning to play musical instruments with pump valves.

Известно приспособление для обучения игре на флейте [1] выполненное в виде коврика, на котором размещены плоские материальные объекты, сопоставимые по форме со следом подошв левой или правой ноги человека. Плоские материальные объекты выполнены с возможностью установки на них подошв левой или правой ноги, направленные по отношению друг к другу таким образом, чтобы при мысленном представлении на коврике минутных меток циферблата часов след от подошвы левой ноги человека был направлен по минутной стрелке циферблата часов от пятки к мыску, которая отстоит от цифры циферблата часов на два минутных деления влево, а след от подошвы правой ноги человека был направлен по часовой стрелке циферблата часов от пятки к мыску, которая направлена на цифру циферблата часов. Обеспечивается правильная постановка ног при игре на флейте.A device for learning to play the flute [1] is known. It is made in the form of a rug on which flat material objects are placed that are comparable in shape with the footprint of the soles of the left or right leg of a person. Flat material objects are made with the possibility of installing on them the soles of the left or right foot, directed relative to each other in such a way that when you mentally present on the rug the hour mark of the clock face, the trace from the sole of the left foot of a person is directed along the minute hand of the clock face from the heel to the toe, which is two minutes from the dial of the clock face to the left, and the trace from the sole of the human’s right foot was sent clockwise from the clock face from the heel to the toe, which is aimed at the numbers at the clock face. Provides the correct setting of the feet when playing the flute.

Указанное изобретение направлено на обучение правильной постановке ног при игре на флейте, но не может быть использовано для обучения правильной постановке пальцев рук и работе ими.This invention is aimed at teaching the correct formulation of the feet when playing the flute, but cannot be used to teach the correct formulation of the fingers and the operation of them.

Наиболее близким по техническому решению и достигаемому результату является Тренажер-визуалайзер [2] для медных духовых инструментов с воронкообразными мундштуками содержащий поля мундштука и рукоятку. Тренажер-визуалайзер дополнительно содержит штангу, трубку или полый стержень, держатель для трубки или стержня и фиксатор. Достигается правильное формирование обучающимся выдыхаемого воздушного потока в любую точку вертикальной плоскости визуалайзера, соответствующую определенным нотамThe closest technical solution and the achieved result is the Visualizer Simulator [2] for brass instruments with funnel-shaped mouthpieces containing the mouthpiece fields and the handle. The visualizer simulator further comprises a rod, tube or hollow rod, a holder for a tube or rod and a retainer. Achieving the correct formation of the exhaled air flow to learners in any point of the vertical plane of the visualizer corresponding to certain notes

Данный тренажер предназначен для обучения правильному выдыханию воздуха при игре на духовых инструментах, однако тренажер-визуалайзер для медных духовых инструментов с воронкообразными мундштуками не позволяет развивать моторику пальцев обучаемого, его использование возможно только с одним обучаемым, он не обеспечивает выработку синхронизации игры в оркестре, не облегчает освоение основной аппликатуры инструмента, не может использоваться концертмейстерами групп, для придания синхронности исполнения и единообразия ритмической трактовки отдельных фрагментов оркестровых произведений в тутти, при работе со своей группой, не позволяет при освоения свинга в джазовой музыке показать и подсказать точное время задержки и момент нажатия клапановThis simulator is designed to teach proper expiration of air when playing wind instruments, but the visualizer simulator for brass instruments with funnel-shaped mouthpieces does not allow the student to develop the motor skills of the student, its use is possible only with one student, it does not provide the synchronization of the game in the orchestra, not facilitates the development of the main instrument fingering, can not be used by the accompanists of the groups, to impart synchrony performance and uniformity of rhythmic tra Ctovka individual fragments of orchestral works in tutti, when working with his group, does not allow for the development of swing in jazz music to show and tell the exact time of the delay and the moment of pressing the valves

Настоящее изобретение направлено на расширение функциональных возможностей устройства.The present invention is directed to expanding the functionality of the device.

Решение поставленной задачи достигается тем, что в приспособление дополнительно введены учебный инструмент, содержащий корпус трубы с мундштуком и помпо-вентильным механизмом, включающим в себя клапаны по количеству клапанов инструмента, обучение на котором проводится с толкателями клапанов учебного инструмента, источник питания, инструмент, на котором проводится обучение, при этом в толкатели клапанов инструмента вмонтированы магниты, а на корпусе клапанов закреплены герметичные магнито-управляемые контакты таким образом, что при нажатии на толкатели магниты, вмонтированные в них замыкают соответствующие им контакты герметичных магнито-управляемых контактов, при этом толкатели клапанов учебного инструмента подпружинены пружинами и оснащены соленоидами, соединенными своими выводами с выводами герметичных магнито-управляемых контактов соответствующего клапана вентильного механизма инструмента, на котором производится обучение, одним выводом - на прямую, а вторым - через источник питания, при этом вторая планка крепится к учебному инструменту.The solution of the problem is achieved by the fact that the training tool is additionally introduced into the device, which includes a pipe body with a mouthpiece and a pump-valve mechanism that includes valves according to the number of tool valves, which is trained with valve tappets of the training tool, power source, tool, which is being taught, while magnets are mounted into the valve tappets of the instrument, and sealed magnetically controlled contacts are fixed on the valve body so that when Pushers magnets mounted in them close the corresponding contacts of sealed magnetically controlled contacts, while the valve tappets of the training tool are spring loaded and equipped with solenoids connected by their leads to the terminals of the valve mechanism of the tool on which training is performed , one conclusion - on the straight line, and the second - through the power source, while the second bar is attached to the training tool.

На фиг. 1 представлено приспособление для обучения игре на духовых музыкальных инструментах.FIG. 1 shows a device for learning to play wind instruments.

Приспособление для обучения игре на духовых музыкальных инструментах состоит из поля мундштука 1, регулировочного устройства 2, содержащего первую 3 и вторую 4 планки, имеющие продольные отверстия по всей своей длине и закрепленные друг с другом через указанные отверстия винтом 5, при этом первая планка 3 крепится к полям мундштука 1 с возможностью вращения вокруг точки крепления, учебный инструмент, содержащий корпус 6 с мундштуком 7 и помпо-вентильным механизмом 8, включающим в себя клапаны 9 с толкателями клапанов 10 учебного инструмента 6, источник питания 11, инструмент 12, на котором проводится обучение игре, включающий толкатели 13 клапанов 14 при этом в толкатели 13 клапанов 14 инструмента 12, на котором проводится обучение игре, вмонтированы магниты 15, а на корпусе клапанов 14 инструмента 12, на котором проводится обучение игре, закреплены герметичные магнито-управляемые контакты 16 таким образом, что при нажатии на толкатели 13 магниты 15, вмонтированные в последние, замыкают соответствующие им контактные группы герметичных магнито-управляемых контактов 16, при этом толкатели клапанов 10 учебного инструмента 6 подпружинены пружинами 17 и оснащены соленоидами 18, соединенными своими выводами с выводом контактных групп герметичных магнито-управляемых контактов 16 соответствующего клапана 14 вентильного механизма инструмента, на котором производится обучение, одним выводом - на прямую, а вторым -через источник питания 11, при этом вторая планка 4 крепится винтом к учебному инструменту 6. При необходимости к инструменту 12, на котором производится обучение может быть параллельно подключено несколько учебных инструментов описанной конструкции.A device for learning to play wind musical instruments consists of a mouthpiece 1 field, an adjusting device 2 containing the first 3 and second 4 strips having longitudinal holes along their entire length and fixed with each other through the indicated holes with a screw 5, while the first bar 3 is fixed to the fields of the mouthpiece 1 with the possibility of rotation around the attachment point, an educational tool, comprising a housing 6 with a mouthpiece 7 and a pump-valve mechanism 8, including valves 9 with valve tappets 10 of the educational tool 6, and the power source 11, the tool 12, where the game is taught, including the pushers 13 of the valves 14, while the pushers 13 of the valves 14 of the tool 12, where the game is taught, are fitted with magnets 15, and on the valve body 14 of the tool 12, which is being taught sealed magnetically controlled pins 16 are fixed in such a way that when the pushers 13 are pressed, the magnets 15 mounted into the latter close the corresponding contact groups of hermetically magnetically controlled pins 16, while the pushers of the valve 10 training tool 6 spring-loaded springs 17 and are equipped with solenoids 18, connected by their conclusions with the output of the contact groups of sealed magnetically controlled contacts 16 of the corresponding valve 14 of the valve mechanism of the tool, which is training, one output - on the straight, and the second through the power source 11, while the second strap 4 is fastened with a screw to the training tool 6. If necessary, several training tools can be connected in parallel to the tool 12 on which training is performed Anna designs.

Приспособление для обучения игре на духовых музыкальных инструментах работает следующим образом.Device for learning to play the wind musical instruments works as follows.

Обучаемый берет в руки учебный инструмент 6, укладывает пальцы на толкатели клапанов 10 учебного инструмента 6, загубливает мундштук 7. Обучающий путем перемещения регулировочного устройства 2 полями мундштука 1 обеспечивает правильный захват обучаемым упомянутого. Далее обучающий подключает вторые выводы соленоидов 18 к источнику питания 11 и начинает игру на инструменте 12, на котором проводится обучение игре. При нажатии обучающего на толкатели 13 клапанов 14 инструмента 12 на котором проводится обучение игре, магниты 15, вмонтированные в толкатели 13 клапанов 14 замыкают цепи соответствующих соленоидов 18. В соответствующих цепях возникает ток, который наводит внутри соленоидов 18 электромагнитное поле, под действием которого толкатели клапанов 10 учебного инструмента 6 опускаются вниз, преодолевая сопротивление пружины 17. В момент, когда обучающий отпускает толкатели 13 клапанов 14 инструмента 12, на котором проводится обучение игре, магниты 15 отдаляются от контактных групп магнито-управляемых контактов 16, упомянутая цепь разрывается и толкатели клапанов 10 учебного инструмента 6 под действием пружины 17 поднимаются вверх. При этом пальцы обучаемого повторяют движения пальцев обучающего. При необходимости может быть использовано несколько учебных инструментов 6 соленоиды 18 толкателей клапанов 10 которых подключены к герметичным магнито-управляемым контактам 16 параллельно.The learner picks up the training tool 6, puts his fingers on the pushers of the valves 10 of the training tool 6, annihilates the mouthpiece 7. The training device by moving the adjusting device with 2 fields of the mouthpiece 1 ensures the correct grip of the student mentioned. Next, the trainer connects the second leads of the solenoids 18 to the power source 11 and starts playing the instrument 12, where the game is taught. When the training tool is pressed on the pushers 13 of the valve 14 of the tool 12 on which the game is taught, the magnets 15 mounted into the pushers 13 of the valves 14 close the circuits of the corresponding solenoids 18. A current arises in the corresponding circuits, which induces an electromagnetic field inside the solenoids 18, under the action of which the valve tappets 10 of the training tool 6 is lowered down, overcoming the resistance of the spring 17. At the moment when the teacher releases the pushers 13 of the valve 14 of the tool 12, where the game is taught, the magnets 15 are moving away From the contact groups of the magnetically controlled contacts 16, the circuit is broken and the pushers of the valves 10 of the training tool 6 are lifted up by the action of the spring 17. In this case, the trainee’s fingers repeat the movements of the trainee’s fingers. If necessary, several training tools can be used. 6 solenoids 18 valve tappets 10 of which are connected to hermetically magnetically controlled contacts 16 in parallel.

Таким образом, приспособление для обучения игре на духовых музыкальных инструментах позволяет развивать моторику пальцев обучаемого, его использование возможно с одним или несколькими обучаемыми, с его помощью можно обеспечить выработку синхронизации игры в оркестре, оно облегчает освоение основной аппликатуры инструмента, может использоваться концертмейстерами групп для придания синхронности исполнения и единообразия ритмической трактовки отдельных фрагментов оркестровых произведений в тутти при работе со своей группой, позволяет при освоения свинга в джазовой музыке показать и подсказать точное время задержки и момент нажатия клапанов.Thus, the device for teaching the game of wind instruments allows the student to develop the motor skills of the student, it can be used with one or several students, it can be used to develop the synchronization of the game in the orchestra, it facilitates mastering the basic fingering of the instrument, the synchronicity of performance and uniformity of rhythmic interpretation of individual fragments of orchestral works in tutti, when working with their group, allows During the development of swing in jazz music, show and suggest the exact time of a delay and the moment of pressing valves.

ИСТОЧНИКИ, ПРИНЯТЫЕ ВО ВНИМАНИЕSOURCES TAKEN INTO ACCOUNT

1. Патент РФ №2585531.1. RF patent №2585531.

2. Патент №2617969.2. Patent number 2617969.

Claims (1)

Приспособление для обучения игре на духовых музыкальных инструментах, содержащее поля мундштука, регулировочное устройство, состоящее из первой и второй планок, имеющих продольные отверстия по всей своей длине и закрепленных друг с другом через указанные отверстия винтом, при этом первая планка крепится к полям мундштука с возможностью вращения вокруг точки крепления, отличающееся тем, что в него дополнительно введены учебный инструмент, состоящий из корпуса с мундштуком и помпо-вентильным механизмом, включающим в себя клапаны с толкателями клапанов учебного инструмента, источник питания, инструмент, на котором проводится обучение игре, при этом в толкатели клапанов инструмента, на котором проводится обучение игре, вмонтированы магниты, а на корпусе клапанов инструмента, на котором проводится обучение игре, закреплены герметичные магнито-управляемые контакты таким образом, что при нажатии на толкатели магниты, вмонтированные в последние, замыкают соответствующие им контактные группы герметичных магнито-управляемых контактов, при этом толкатели клапанов учебного инструмента подпружинены пружинами и оснащены соленоидами, соединенными своими выводами с выводом контактных групп герметичных магнито-управляемых контактов соответствующего клапана вентильного механизма инструмента, на котором производится обучение, одним выводом - напрямую, а вторым - через источник питания, при этом вторая планка крепится винтом к учебному инструменту.A device for learning to play wind musical instruments, containing mouthpiece fields, an adjusting device consisting of first and second planks having longitudinal holes along their entire length and fixed with each other through said holes with a screw, while the first bar is attached to the fields of the mouthpiece with the possibility rotation around the attachment point, characterized in that it additionally introduced an educational tool consisting of a body with a mouthpiece and a pump-valve mechanism, which includes valves with Valves of an educational tool, power source, a tool on which the game is taught, while the valve tappets of the tool on which the game is taught are fitted with magnets, and on the valve body of the tool on which the game is taught are sealed magnetically controlled contacts in such a way that when pressing the pushers, the magnets mounted into the latter close the corresponding contact groups of sealed magnetically controlled contacts, while the pushers of the training and The structure is spring-loaded and equipped with solenoids, connected by their conclusions with the output of contact groups of hermetically magnetically controlled contacts of the corresponding valve of the valve mechanism of the instrument on which training is carried out, one output - directly, and the second - through the power supply; tool.
RU2019104631A 2019-02-19 2019-02-19 Instrument for learning to play copper wind instruments RU2694249C1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2019104631A RU2694249C1 (en) 2019-02-19 2019-02-19 Instrument for learning to play copper wind instruments

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2019104631A RU2694249C1 (en) 2019-02-19 2019-02-19 Instrument for learning to play copper wind instruments

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU2694249C1 true RU2694249C1 (en) 2019-07-10

Family

ID=67252386

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2019104631A RU2694249C1 (en) 2019-02-19 2019-02-19 Instrument for learning to play copper wind instruments

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU2694249C1 (en)

Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU36558U1 (en) * 2003-11-19 2004-03-10 Ворошнин Валерий Петрович Wind musical instrument
RU2002111223A (en) * 2002-04-26 2005-02-10 Юрита Игоревна Хлад (RU) METHOD FOR LEARNING GAMES AND GAMES ON A SPIRITUAL MUSICAL INSTRUMENT
US20080314226A1 (en) * 2007-06-20 2008-12-25 Yamaha Corporation Electronic wind instrument
RU2015130498A (en) * 2015-07-24 2017-01-26 Александра Георгиевна Грот-Мкртумян FLEET LEARNING DEVICE

Patent Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2002111223A (en) * 2002-04-26 2005-02-10 Юрита Игоревна Хлад (RU) METHOD FOR LEARNING GAMES AND GAMES ON A SPIRITUAL MUSICAL INSTRUMENT
RU36558U1 (en) * 2003-11-19 2004-03-10 Ворошнин Валерий Петрович Wind musical instrument
US20080314226A1 (en) * 2007-06-20 2008-12-25 Yamaha Corporation Electronic wind instrument
RU2015130498A (en) * 2015-07-24 2017-01-26 Александра Георгиевна Грот-Мкртумян FLEET LEARNING DEVICE

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US20060032085A1 (en) Tap dance shoe and method of teaching tap dance
RU2694249C1 (en) Instrument for learning to play copper wind instruments
Kokas Psychological testing in Hungarian music education
Zachopoulou et al. Differentiation of parameters for rhythmic ability among young tennis players, basketball players and swimmers
Pacey Schema theory and the effect of variable practice in string teaching
US9304497B2 (en) Interference-free multifunctional metronome for rhythm conducting
CN204632166U (en) A kind of violin left hand action learning rectifier
US4406208A (en) Music teaching aid
Tsutsumi et al. A piano performance trainer with tactile guidance
CA2232827A1 (en) Method and apparatus for marking trombone slide positions
Dell Strings got rhythm: A guide to developing rhythmic skills in beginners
KR200384051Y1 (en) potable trainer for playing the guitar
Smith based string class instruction
CN108922499A (en) Learning system and method in a kind of You Keli
Fischbach A comprehensive performance project in violin literature and an essay consisting of a comparative study of the teaching methods of Samuel Applebaum and Paul Rolland
US3690212A (en) Piano instruction device
CN216319851U (en) Table tennis step training pad
Jackson Physical and Musical Techniques for the Expressive Marimbist
GB451421A (en) Improved musical instrument or toy
CN214202764U (en) Keyboard exerciser for music education
Mulahasanovic et al. Differences in Some Motor Abilities of Girls Engaged and those that are not Engaged with Aesthetic Activities
Phophantharat et al. The Development of Movement and Rhythmic Activity Enhancing Dancing Skills for Mathayomsuksa 3 Students
Mârza Rhythmic education, interconnection between the typology of mathematical and rhythmic intelligence
Elsharkawy The Effectiveness of Using Brainstorming Strategy Style of Cooperative Learning on the Development of Creative Thinking Abilities and Speed of Learning some Skills Kinetic Padres Physical Education
Babbitts Rhythm in time and motion study

Legal Events

Date Code Title Description
MM4A The patent is invalid due to non-payment of fees

Effective date: 20210220