RU2203015C2 - Method for antidepressive impact upon human emotion-affective sphere and rehabilitation method in patients with addiction syndrome of psychoactive substances and patients with emotion- affective disorders - Google Patents

Method for antidepressive impact upon human emotion-affective sphere and rehabilitation method in patients with addiction syndrome of psychoactive substances and patients with emotion- affective disorders Download PDF

Info

Publication number
RU2203015C2
RU2203015C2 RU2001108387/14A RU2001108387A RU2203015C2 RU 2203015 C2 RU2203015 C2 RU 2203015C2 RU 2001108387/14 A RU2001108387/14 A RU 2001108387/14A RU 2001108387 A RU2001108387 A RU 2001108387A RU 2203015 C2 RU2203015 C2 RU 2203015C2
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
exercises
patients
exercise
dynamic
stage
Prior art date
Application number
RU2001108387/14A
Other languages
Russian (ru)
Other versions
RU2001108387A (en
Inventor
Я.И. Маршак
П.А. Вороненко
Original Assignee
Маршак Яков Иммануэлевич
Вороненко Павел Александрович
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Маршак Яков Иммануэлевич, Вороненко Павел Александрович filed Critical Маршак Яков Иммануэлевич
Priority to RU2001108387/14A priority Critical patent/RU2203015C2/en
Application granted granted Critical
Publication of RU2203015C2 publication Critical patent/RU2203015C2/en
Publication of RU2001108387A publication Critical patent/RU2001108387A/en

Links

Landscapes

  • Percussion Or Vibration Massage (AREA)

Abstract

FIELD: medicine, rehabilitation. SUBSTANCE: it is suggested to perform complex of physical exercises including both dynamic and static ones. Each dynamic exercise is based upon rhythmically repeating movements performed synchronously with respiration. Each static exercise is based upon posture maintenance. Each physical exercise should be performed till overcoming discomfort feelings. Rehabilitation method in patients with addiction syndrome of psychoactive substances and patients with emotion- affective disorders consists of three stages. The first stage should be carried out for 15-40 d under hospital conditions by performing daily exercises including complex of physical ones, 2-5 times daily and carrying out either individual and/or group psychotherapy. The second stage is conducted for 30-60 d under dispensary conditions by performing exercises 3-5 times weekly, and the third stage is carried out for, at least, one and a half year by performing mentioned exercises 1-3 times weekly. EFFECT: higher efficiency of therapy. 10 cl

Description

Изобретение относится к области медицины и может быть использовано для реабилитации больных с синдромом зависимости от психоактивных веществ и с эмоционально-аффективными нарушениями. The invention relates to medicine and can be used for the rehabilitation of patients with a syndrome of dependence on psychoactive substances and with emotional and affective disorders.

Известно, что наркотики и алкоголь поражают все системы организма и значительно сокращают продолжительность жизни людей в наиболее активном возрасте. Изменяя личность больного, они влияют на социальные отношения, разрушая их. Поэтому проблема реабилитации таких больных является актуальной. It is known that drugs and alcohol affect all body systems and significantly reduce the life expectancy of people at the most active ages. Changing the patient’s personality, they affect social relations, destroying them. Therefore, the problem of rehabilitation of such patients is relevant.

Наиболее близким аналогом является способ реабилитации больных с синдромом зависимости от психоактивных веществ и эмоционально-аффективными нарушениями, включающий выполнение физических упражнений и проведение индивидуальной и групповой психотерапии, выработку новых стереотипов поведения, проведение диеты (см. RU 2134594 С1, 20.08.99). The closest analogue is a method of rehabilitation of patients with a syndrome of dependence on psychoactive substances and emotionally-affective disorders, including performing physical exercises and conducting individual and group psychotherapy, developing new behavioral stereotypes, and conducting a diet (see RU 2134594 C1, 08.20.99).

Задачей настоящего изобретения является разработка комплексов терапевтических мероприятий, направленных на отказ пациента от психологического влечения, и восстановление нормальной системы удовлетворенности, присущей здоровому человеку. The objective of the present invention is to develop complexes of therapeutic measures aimed at the patient's refusal of psychological attraction, and the restoration of the normal satisfaction system inherent in a healthy person.

Для этого в способе антидепрессивного воздействия на эмоционально-аффективную сферу человека, включающем выполнение комплекса физических упражнений, комплекс включает динамические и статические физические упражнения, причем каждое динамическое упражнение основано на ритмичных повторяющихся движениях, выполняемых синхронно с дыханием, каждое статическое упражнение основано на удержании позы, при этом каждое динамическое и статическое упражнение выполняют до преодоления дискомфортных ощущений. For this, in the method of antidepressant effects on the emotional and affective sphere of a person, including the implementation of a set of physical exercises, the complex includes dynamic and static physical exercises, each dynamic exercise based on rhythmic repetitive movements performed synchronously with breathing, each static exercise based on holding a pose, in addition, each dynamic and static exercise is performed to overcome uncomfortable sensations.

Динамические упражнения выполняют с нагрузкой на мышцы, на суставно-связочный аппарат, на опорно-двигательный аппарат, одновременно на мышечный и суставно-связочный аппараты и упражнения по выполнению гримас и встряхивания, при этом динамические упражнения выполняют в положении сидя, лежа, стоя. Dynamic exercises are performed with a load on the muscles, on the joint-ligamentous apparatus, on the musculoskeletal system, simultaneously on the muscle and joint-ligamentous apparatus and grimaces and shaking exercises, while the dynamic exercises are performed in a sitting, lying, standing position.

Статические упражнения выполняют в положении сидя, лежа, стоя. Static exercises are performed while sitting, lying, standing.

Кроме того, после каждого упражнения или группы упражнений осуществляют короткую релаксацию, а по окончании комплекса упражнений - глубокую длительную релаксацию. In addition, after each exercise or group of exercises, a short relaxation is performed, and at the end of the complex of exercises, a deep long relaxation is performed.

Также для решения указанной задачи в способе реабилитации больных с синдромом зависимости от психоактивных средств и больных с эмоционально-аффективными нарушениями, содержащем три этапа, первый этап осуществляют в течение 15-40 дней в условиях стационара с проведением ежедневных занятий, включающих воздействия по способу антидепрессивного воздействия на эмоционально-аффективную сферу человека 2-5 раз в день и проведение индивидуальной и/или групповой психотерапии, второй этап осуществляют в течение 30-60 дней амбулаторно с проведением указанных занятий 3-5 раз в неделю, а третий этап осуществляют в течение, по меньшей мере, полутора лет с проведением указанных занятий 1-3 раза в неделю. При этом осуществляют концентрацию внимания на дыхании и/или на различных частях тела. Also, to solve this problem in a method of rehabilitation of patients with a syndrome of dependence on psychoactive drugs and patients with emotionally-affective disorders, containing three stages, the first stage is carried out for 15-40 days in a hospital with daily classes, including exposure to antidepressant drugs on the emotional and affective sphere of a person 2-5 times a day and conducting individual and / or group psychotherapy, the second stage is carried out on an outpatient basis for 30-60 days with those indicated classes 3-5 times a week, and the third step is carried out for at least eighteen months with holding of said classes 1-3 times a week. In this case, concentration of attention is carried out on breathing and / or on various parts of the body.

Кроме того, психотерапию осуществляют на основе программы "12 шагов". In addition, psychotherapy is carried out on the basis of the 12-step program.

Способ дополнительно включает применение пищевых добавок, обладающих антидепрессивным эффектом. The method further includes the use of food additives having an antidepressant effect.

Кроме того, пищевые добавки принимают 3 раза в день за 0,5-2 часа до еды и 3 раза в день во время еды. In addition, nutritional supplements are taken 3 times a day for 0.5-2 hours before meals and 3 times a day with meals.

Способ осуществляют следующим образом. The method is as follows.

Реабилитационная программа начинается после прекращения употребления наркотиков и купирования абстинентного синдрома. Программа проводится в три этапа, которые продолжаются около двух лет. The rehabilitation program begins after stopping drug use and relieving withdrawal symptoms. The program is carried out in three stages, which last about two years.

1 этап. Stage 1.

Первый этап проводится в течение трех недель в условиях стационара. На данном этапе с пациентом проводятся интенсивные ежедневные занятия в течение дня с 8 часов 30 минут утра до 23 часов 00 минут вечера. Первый этап - это время для принятия нового мышления и мировоззрения для овладения навыками ежедневного ухода за собой, которые позволяют вызывать и поддерживать высокий уровень стимуляторной составляющей удовлетворенности. Предлагаемая в стационаре программа является обучающей, поэтому должна быть готовность пациента к сотрудничеству. Психотерапевтическая программа проводится в виде трех-четырех занятий в день в групповой и индивидуальной форме. У пациента создают мотивацию, направленную на выздоровление и отказ от употребления наркотиков. При необходимости при нарушении сна пациент может получить психотерапевтическую помощь и в ночное время. The first stage is carried out for three weeks in a hospital. At this stage, intensive daily classes are held with the patient during the day from 8 hours 30 minutes in the morning to 23 hours 00 minutes in the evening. The first stage is the time for the adoption of new thinking and worldview for mastering the skills of daily self-care, which allow you to evoke and maintain a high level of stimulatory component of satisfaction. The program offered in the hospital is a training program, so the patient should be prepared for cooperation. The psychotherapeutic program is carried out in the form of three to four lessons per day in group and individual form. The patient creates motivation aimed at recovery and refusal to use drugs. If necessary, in case of sleep disturbance, the patient can receive psychotherapeutic help at night.

Пациенты в стационаре обучаются проведению комплексов упражнений. Физические упражнения, сформированные в комплексы, в сочетании с различными видами дыхания оказывают положительное влияние на эмоционально-аффективную сферу человека. Действие комплексов основано на нормальной физиологии человека. Регулярное ежедневное выполнение комплексов упражнений позволяет полностью устранить депрессивное состояние за 2-3 недели. В среднем каждый комплекс состоит из 8-12 упражнений. Выполнение упражнений связано с физической нагрузкой, которая может создавать дискомфортные ощущения у пациента (мышечное утомление, чувство физической усталости) и эмоциональное сопротивление - "не могу", "не хочу", "зачем это нужно"). Вне зависимости от наличия дискомфортных ощущений каждое упражнение пациент должен выполнять строго определенное время. Развивающиеся дискомфортные ощущения он должен обязательно преодолевать. Patients in the hospital are trained to conduct sets of exercises. Physical exercises formed in complexes, in combination with various types of breathing, have a positive effect on the emotional and affective sphere of a person. The action of the complexes is based on normal human physiology. Regular daily exercise complexes can completely eliminate the depressive state in 2-3 weeks. On average, each complex consists of 8-12 exercises. Exercise is associated with physical exertion, which can create discomfort for the patient (muscle fatigue, feeling of physical fatigue) and emotional resistance - “I can’t”, “I don’t want,” “why is this necessary”). Regardless of the presence of discomfort, each exercise, the patient must perform a strictly defined time. He must overcome the developing discomfort.

Динамические упражнения содержат комплекс, направленный на нагрузку мышц, нагрузку на суставно-связочный аппарат - "растяжки", нагрузку на позвоночник, на весь позвоночник или на его отделы (шейный, грудной, поясничный), содержат комплекс, сочетающий мышечные и суставно-связочные виды нагрузки, содержат специфические упражнения, когда пациент встряхивает головой, выполняет различные гримасы, вытягивает губы трубочкой, надувает щеки и т.п. Динамические упражнения в зависимости от их вида пациент выполняет в положении сидя, лежа и стоя. Динамические упражнения основаны на стереотипных повторяющихся и ритмичных движениях. Ритм выполнения движений совпадает с частотой дыхания пациента. По мере утомления, развивающегося в результате выполнения упражнения, частота дыхания пациента увеличивается, и темп выполнения упражнения также должен возрастать синхронно с частотой его дыхания. Основное - это синхронность дыхания и движения пациента. Dynamic exercises contain a complex aimed at the load of muscles, the load on the articular-ligamentous apparatus - “stretch marks”, the load on the spine, on the entire spine or its departments (cervical, thoracic, lumbar), contain a complex combining muscle and joint-ligamentous types loads, contain specific exercises, when the patient shakes his head, performs various grimaces, stretches his lips with a tube, puffs his cheeks, etc. Dynamic exercises, depending on their type, the patient performs in a sitting, lying and standing position. Dynamic exercises are based on stereotyped repetitive and rhythmic movements. The rhythm of the movements coincides with the patient's respiratory rate. As fatigue develops as a result of the exercise, the patient’s breathing rate increases, and the pace of the exercise should also increase in sync with his breathing rate. The main thing is the synchronization of breathing and patient movement.

Статические упражнения пациент выполняет в виде удержания определенных поз. Пациент принимает простую (сидя со скрещенными ногами) или неудобную позу с ощущением напряжения на определенные для каждой позы группы мышц, а развивающиеся в связи с мышечным напряжением дискомфортные ощущения преодолевает в процессе выполнения данного упражнения. Позы в зависимости от их вида пациент может удерживать в положении сидя, в положении лежа на спине, в положении лежа на животе, в положении с опорой на руках и ногах - "мост", в положении стоя. Пациент может сочетать позы с удержанием рук или ног в различных положениях. The patient performs static exercises in the form of holding certain postures. The patient takes a simple (sitting with crossed legs) or uncomfortable pose with a feeling of tension on certain muscle groups for each pose, and overcomes the discomfort that develops due to muscle tension in the process of performing this exercise. Depending on their type, the patient can hold poses in a sitting position, in a supine position, in a supine position, in a position with support on his arms and legs - a "bridge", in a standing position. The patient can combine posture with holding his arms or legs in different positions.

Динамические и статические упражнения пациент сочетает с определенными видами дыхания, например, дыхание через нос или через рот. Дыхание через нос пациент, в зависимости от вида упражнения, выполняет через одну или через две ноздри. При выполнении дыхательных упражнений пациент может производить медленно глубокое дыхание с заполнением всего объема легких или интенсивное глубокое дыхание: сочетание брюшного и грудного дыхания, или частое поверхностное дыхание с использованием мышц брюшного пресса и мышц малого таза с активным выдохом и пассивным вдохом, дыхание задержкой на вдохе или на выдохе, дробное дыхание с разделением вдоха или выдоха на несколько фаз, или осуществлять вдох через рот, а выдох через нос, и, наоборот, может осуществлять специфические виды дыхания, например, дыхание через свернутый язык и т.п. The patient combines dynamic and static exercises with certain types of breathing, for example, breathing through the nose or through the mouth. The patient breathes through the nose, depending on the type of exercise, through one or two nostrils. When performing breathing exercises, the patient can perform slow deep breathing with filling the entire volume of the lungs or intensive deep breathing: a combination of abdominal and chest breathing, or frequent shallow breathing using the abdominal muscles and pelvic muscles with active exhalation and passive inhalation, breath holding by inhalation or on exhalation, fractional breathing with dividing the inhalation or exhalation into several phases, or inhale through the mouth, and exhale through the nose, and vice versa, can carry out specific types of breathing I, for example, breathing through a folded tongue, etc.

Такие же дыхательные упражнения могут выполняться самостоятельно, дополнительно к физическим. The same breathing exercises can be performed independently, in addition to physical ones.

Каждый комплекс содержит набор статических и динамических упражнений, выполняемых в определенном порядке. Каждое упражнение выполняется с концентрацией внимания на дыхании или на различных частях тела. Each complex contains a set of static and dynamic exercises performed in a specific order. Each exercise is performed with concentration on the breath or on different parts of the body.

По окончании выполнения упражнения или группы упражнений, в зависимости от степени физической нагрузки, пациент проводит короткую релаксацию. После выполнения полного комплекса упражнений пациент проводит глубокую длительную релаксацию. Релаксацию пациент проводит лежа на спине, руки располагает вдоль тела, ноги вытягивает параллельно друг другу, глаза закрывает, дыхание производит глубокое медленное через нос, мышцы максимально расслабляет. В период релаксации пациент должен стремиться не фиксировать внимание на мыслях или физических ощущениях. At the end of the exercise or group of exercises, depending on the degree of physical activity, the patient performs a short relaxation. After performing a full range of exercises, the patient conducts a deep, long relaxation. The patient spends relaxation while lying on his back, his arms are placed along the body, his legs are extended parallel to each other, his eyes are closed, his breathing is deep and slow through his nose, he relaxes his muscles as much as possible. During the relaxation period, the patient should strive not to fix attention on thoughts or physical sensations.

Комплексы упражнений пациент выполняет три раза в день, каждое занятие по 1-1,5 часа. С помощью комплекса упражнений пациент устраняет депрессивные нарушения и тем самым может облегчить патологическую тягу. Знание положительного эффекта от выполнения упражнений активно направляет пациента на их использование для поддержания хорошего самочувствия, что позволяет решать задачу устранения депрессивных состояний. The patient performs sets of exercises three times a day, each session for 1-1.5 hours. With the help of a set of exercises, the patient eliminates depressive disorders and thereby can facilitate pathological cravings. Knowing the positive effect of performing the exercises actively directs the patient to use them to maintain good health, which allows us to solve the problem of eliminating depressive states.

Далее приведены примеры комплексов физических упражнений, используемых в данном изобретении. The following are examples of exercise complexes used in this invention.

Комплекс 1
1. Лечь на спину, руки вдоль туловища ладонями вниз. С мощным вдохом поднять прямую правую ногу так высоко, как получается, с мощным выдохом опустить ее обратно на пол. Повторить то же самое с левой ногой. Продолжать попеременно поднимать и опускать ноги в течение 2 минут.
Complex 1
1. Lie on your back, hands along the body with palms down. With a powerful breath, raise the straight right leg as high as it turns out, with a powerful breath, lower it back to the floor. Repeat the same with the left foot. Continue to raise and lower legs alternately for 2 minutes.

2. Без перерыва вытянуть руки перпендикулярно полу и соединить ладони. Начинать поднимать обе ноги, соединенные вместе, со вдохом вверх, с выдохом опускать ноги. Продолжать в течение 1 минуты. 2. Without a break, extend your arms perpendicular to the floor and connect your palms. Start raising both legs connected together, inhale upward, lower the legs with exhalation. Continue for 1 minute.

3. Подтянуть колени к груди и обхватить их руками. Голова свободно лежит на полу. Отдохнуть в этой позе в течение 3-5 минут. 3. Tighten the knees to the chest and clasp their hands. The head lies freely on the floor. Relax in this position for 3-5 minutes.

4. Исходное положение как в упр.3. С мощным вдохом раскинуть руки в стороны, одновременно вытягивая ноги вперед и вверх под углом 60 градусов к полу. С мощным выдохом - вернуться в исходное положение. Продолжать в течение 3 минут. 4. Starting position as in exercise 3. With a powerful breath, spread your arms to the sides, while stretching your legs forward and upward at an angle of 60 degrees to the floor. With a powerful exhale - return to the starting position. Continue for 3 minutes.

Отдохнуть лежа на спине. Relax lying on your back.

5. Лежа на спине, подтянуть левое колено к груди и обхватить его обеими руками. Со вдохом поднимать прямую правую ногу под 90o к горизонтали, с выдохом опускать ее на пол. Продолжать в быстром темпе в течение 1 минуты. Сменить ноги и делать 1 минуту. Еще раз поменять ноги и продолжать делать 1 минуту. И последний раз поменять ноги и делать 1 минуту.5. Lying on your back, pull the left knee to your chest and grab it with both hands. With a breath, raise the straight right leg under 90 o to the horizontal, with an exhale lower it to the floor. Continue at a fast pace for 1 minute. Change legs and do 1 minute. Change legs again and continue doing 1 minute. And the last time to change legs and do 1 minute.

Отдохнуть, лежа на спине, 2 минуты. Relax, lying on your back, 2 minutes.

6. Встать и поднять прямые руки над головой так, чтобы плечи касались ушей, ладони смотрят вверх. С выдохом наклониться вперед, стараясь прогибаться в пояснице (плечи остаются около ушей). Со вдохом подняться обратно. Делать это очень медленно с глубоким дыханием. Продолжать в течение 2 минут. Затем увеличить темп и делать еще 1 минуту. 6. To stand and raise straight arms above the head so that the shoulders touch the ears, palms looking up. With an exhalation, lean forward, trying to bend in the lower back (shoulders remain near the ears). With a breath, rise back. Do it very slowly with deep breathing. Continue for 2 minutes. Then increase the pace and do another 1 minute.

7. Полная релаксация в течение 10-15 минут. 7. Complete relaxation for 10-15 minutes.

В каждом из упражнений время выполнения достаточно для преодоления дискомфортных ощущений. In each exercise, the lead time is enough to overcome the discomfort.

Комплекс 2 (седативный)
1. Сесть со скрещенными ногами, правую руку положить на правое колено, подушечки указательного и большого пальца вместе; поднять под углом 60o к горизонтали. Ладонь смотрит вверх, пальцы - вместе. Отогнуть ладонь по направлению к полу насколько это возможно. Оставаться в этом положении 2 минуты, затем сменить руку и повторить. Немного отдохнуть (30 секунд), сидя в простой позе, руки лежат на коленях, подушечки указательного и большого пальца вместе. Затем поднять обе руки под 60o к горизонтали. Оставаться в этом положении в течение 2-х минут Руки на протяжении всего упражнения должны оставаться прямыми.
Complex 2 (sedative)
1. Sit cross-legged, put your right hand on your right knee, pads of the index finger and thumb together; raise at an angle of 60 o to the horizontal. The palm looks up, fingers - together. Bend your palm towards the floor as far as possible. Remain in this position for 2 minutes, then change hands and repeat. Rest a bit (30 seconds), sitting in a simple pose, hands lie on your knees, pads of the index finger and thumb together. Then raise both hands at 60 o to the horizontal. Remain in this position for 2 minutes. The arms should remain straight throughout the exercise.

Отдохнуть, лежа на спине, 2 минуты. Relax, lying on your back, 2 minutes.

2. Поднять обе руки под углом 60o к горизонтали, сжать пальцы в кулаки, большие пальцы внутри кулаков давят на подушечки под мизинцами, остальные закрывают их снаружи. Начать вращать кулаками, продолжать 1,5 минуты. Руки должны оставаться прямыми в локтевых суставах. Затем (не останавливаясь) слегка согнуть руки в локтях, добавить к вращению кулаками вращение предплечьями в том же направлении в локтевых суставах. Продолжать 1,5 минуты.2. Raise both hands at an angle of 60 o to the horizontal, squeeze the fingers into fists, the thumbs inside the fists press on the pads under the little fingers, the rest cover them from the outside. Start fisting, continue for 1.5 minutes. Hands should remain straight at the elbow joints. Then (without stopping) bend your elbows slightly, add to the rotation with your fists the rotation of the forearms in the same direction in the elbow joints. Continue for 1.5 minutes.

Отдохнуть, лежа на спине, 2 минуты. Relax, lying on your back, 2 minutes.

3. Вытянуть прямые руки в сторону параллельно полу, чуть выше уровня плеч, ладонями вниз, пальцы вместе. Оставаться в том положении с глубоким медленным дыханием 3-10 минут. 3. Extend straight arms to the side parallel to the floor, slightly above shoulder level, palms down, fingers together. Stay in that position with deep slow breathing for 3-10 minutes.

Отдохнуть, лежа на спине, 2 минуты. Relax, lying on your back, 2 minutes.

4. Вытянуть руки вверх над головой. Плечи касаются ушей. Сложить пальцы в кулаки с большими пальцами внутри. Выпрямить указательные пальцы обеих рук, согнуть их обратно, затем повторить то же самое со средним, безымянными, мизинцами. Продолжать поочередно сгибать и разгибать пальцы 2 минуты. 4. Stretch your arms up above your head. The shoulders touch the ears. Fist with thumbs inside. Straighten the index fingers of both hands, bend them back, then repeat the same with the middle, ring, little fingers. Continue to bend and extend your fingers alternately for 2 minutes.

Отдохнуть, лежа на спине, 2 минуты. Relax, lying on your back, 2 minutes.

5. Лечь на живот, ладони положить под плечи. Начинать медленно и осторожно вытягивать позвонок за позвонком вперед и вверх, поднимая туловище и прогибаясь в спине. Высунуть язык наружу. Глубокое и медленное дыхание через рот. Продолжать 2 минуты. 5. Lie on your stomach, put your palms under your shoulders. Start slowly and carefully stretching the vertebra behind the vertebra forward and upward, raising the body and arching in the back. Stick your tongue out. Deep and slow breathing through the mouth. Continue for 2 minutes.

6. Сесть в простой позе со скрещенными ногами, высунуть язык и свернуть его в трубочку. Вдох через свернутый в трубочку язык, выдох - через нос. Концентрация на ощущении прохлады по поверхности языка. Время - 3 минуты. 6. Sit in a simple pose with crossed legs, stick out your tongue and roll it into a tube. Inhale through the tongue rolled up into the tube, exhale through the nose. Concentration on the feeling of coolness on the surface of the tongue. The time is 3 minutes.

7. Сидя со скрещенными ногами, взяться руками за колени. Помогая себе руками, вращать средней частью туловища, старясь, чтобы голова и копчик оставались неподвижными на одной оси. Продолжать вращение по 1,5 минуты в каждую сторону. 7. Sitting cross-legged, grab your knees with your hands. Helping yourself with your hands, rotate the middle part of the body, aging, so that the head and tailbone remain motionless on the same axis. Continue spinning for 1.5 minutes in each direction.

8. Оставаться в простой позе. Руки согнуты в локтях, кисти совершенно свободно свисают вниз. Начать вращение плечами вперед. Продолжать 2 минуты. 8. Stay in a simple pose. Hands are bent at the elbows, hands are completely free to hang down. Start spinning shoulders forward. Continue for 2 minutes.

9. Выпрямить ноги. Опираясь на руки за спиной, начать попеременно поднимать и опускать прямые ноги. Движение делается с минимальной амплитудой. Поднимать ноги со вдохом, опускать - с выдохом 2 минуты. 9. Straighten your legs. Leaning on your hands behind your back, begin to alternately raise and lower your straight legs. The movement is done with a minimum amplitude. Raise legs with a breath, lower - with an exhale for 2 minutes.

10. Сесть на колени и пятки. Сцепить руки в замок за спиной. Наклониться вперед, опуская лоб на пол и поднимая руки вверх как можно выше. Оставаться в этом положении 1 минуту. В конце сделать вдох и потянуть руки еще выше вверх, затем с выдохом опустить руки. 10. Sit on your knees and heels. Clasp your hands into the lock behind your back. Lean forward, lowering your forehead to the floor and raising your arms up as high as possible. Stay in this position for 1 minute. In the end, inhale and pull your arms even higher up, then exhale lower your hands.

11. Полная релаксация в течение 10 минут. 11. Complete relaxation for 10 minutes.

В каждом из упражнений время выполнения достаточно для преодоления пациентом дискомфортных ощущений. In each exercise, the lead time is sufficient to overcome the patient's discomfort.

Комплекс 3 (активизирующий)
1. Простая поза (сидя со скрещенными ногами). Положение пальцев 1: большой палец прижат к бугорку под мизинцем; безымянный и мизинец закрывают большой сверху; указательный и средний пальцы прямые. Согнуть руки в локтях, предплечья - параллельно полу. Руки - на уровне сердечного центра, ладонями вниз. Указательные и средние пальцы обоих рук указывают друг на друга. Вдох через рот, выдох через нос (мощный выдох, так чтобы морщился нос). Во время выдоха резко разводить предплечья до параллели друг другу. С вдохом (через рот) возвращать руки в первоначальное положение. Концентрация на кончике носа. Продолжать 3 минуты.
Complex 3 (activating)
1. A simple posture (sitting cross-legged). The position of the fingers 1: the thumb is pressed to the tubercle under the little finger; the nameless and little fingers close the big one from above; forefinger and middle finger straight. Bend your elbows, forearms parallel to the floor. Hands - at the level of the heart center, palms down. The index and middle fingers of both hands point to each other. Inhale through the mouth, exhale through the nose (powerful exhalation so that the nose wrinkles). During exhalation, sharply raise the forearms to parallel to each other. With a breath (through the mouth), return the hands to their original position. Concentration on the tip of the nose. Continue for 3 minutes.

В конце: глубокий вдох, задержать дыхание на 10 секунд, напрягая все мышцы (спины, лица, рук и т.д.) до дрожи. Выдох через рот резкий и мощный ("как из пушки"). Повторить еще два раза. At the end: take a deep breath, hold your breath for 10 seconds, straining all the muscles (back, face, arms, etc.) to a shiver. Exhale through the mouth is sharp and powerful ("like a gun"). Repeat two more times.

2. Простая поза. Положение пальцев 2&3: указательные и средние пальцы прямые, большой палец захватывает сверху согнутые безымянные и мизинцы. Согнуть руки в локтях так, чтобы предплечья были направлены вверх (кисти на уровне плеч). Рот буквой "О". Быстрое дыхание животом через рот, так что получается звук "ху, ху, ху". Вращать кистями по кругу с максимальной скоростью и небольшой амплитудой от себя. Скорость дыхания и вращения одинаковая. Концентрация на кончике носа. Продолжать 3 минуты. 2. A simple pose. The position of the fingers 2 & 3: the index and middle fingers are straight, the thumb captures the bent ring fingers and little fingers from above. Bend your elbows so that your forearms are pointing upward (hands at shoulder level). Mouth letter "O". Quick breathing through the stomach through the mouth, so that the sound is "hu, hu, hu." Rotate the brushes in a circle at maximum speed and a small amplitude from yourself. The speed of breathing and rotation is the same. Concentration on the tip of the nose. Continue for 3 minutes.

В конце: глубокий вдох, задержать дыхание на 10 секунд, напрягая все мышцы (спины, лица, рук и т.д.) до дрожи. Выдох через рот резкий и мощный ("как из пушки"). Повторить еще два раза. At the end: take a deep breath, hold your breath for 10 seconds, straining all the muscles (back, face, arms, etc.) to a shiver. Exhale through the mouth is sharp and powerful ("like a gun"). Repeat two more times.

3. Положение пальцев такое же, как в упражнении 2. Простая поза, вытянуть прямые руки в стороны ладонями вверх. Вывернуть кисти назад, насколько возможно. Локтевые сгибы направлены вверх. Пациент почувствует целительную боль в руках. Если локти развернуты правильно, грудь автоматически прогнется вперед и грудная клетка поднимается. Оставаться в этой позе со спокойным дыханием. Концентрация на кончике носа. Продолжать 3 минуты. 3. The position of the fingers is the same as in exercise 2. Simple pose, stretch straight arms to the sides, palms up. Turn brushes back as far as possible. Elbow bends up. The patient will feel healing pain in his hands. If the elbows are deployed correctly, the chest will automatically bend forward and the chest will rise. Stay in this position with calm breathing. Concentration on the tip of the nose. Continue for 3 minutes.

В конце глубокий вдох, задержать дыхание на 10 секунд, напрягая все мышцы (спины, лица, рук и т.д.) до дрожи. Выдох через рот резкий и мощный ("как из пушки"). Повторить еще два раза. At the end, take a deep breath, hold your breath for 10 seconds, tensing all the muscles (back, face, arms, etc.) to tremble. Exhale through the mouth is sharp and powerful ("like a gun"). Repeat two more times.

В каждом из упражнений за указанное время выполнения преодолеваются дискомфортные ощущения. In each of the exercises for the specified execution time, uncomfortable sensations are overcome.

Примеры антидепрессивного воздействия с помощью предложенного способа. Examples of antidepressant effects using the proposed method.

Пример 1. Example 1

Пациент М. 36 лет. Родился и вырос в интеллигентной семье. В армии пациент познакомился с наркотиками (дикорастущие конопля и опийный мак). За два года непрерывного употребления различных наркотиков перепробовал несколько способов лечения от наркомании. Находился в состоянии глубокой депрессии. Обратился за помощью в МЦ "Кундала". Разработана реабилитационная программа с использованием комплексов физических упражнений. Patient M. 36 years. Born and raised in an intelligent family. In the army, the patient became acquainted with drugs (wild hemp and opium poppy). For two years of continuous use of various drugs, I tried several methods of treatment for drug addiction. He was in a state of deep depression. I turned for help to the Kundala MC. A rehabilitation program was developed using complexes of physical exercises.

1. Комплексы динамических и статических упражнений 1, 3, вызывающие активизирующий эффект (чувство эйфории). 1. Complexes of dynamic and static exercises 1, 3, causing an activating effect (feeling of euphoria).

2. Пищевые добавки: тирозин 1 капсула 3 раза в день, таурин 500 мг 3 раза в день, диметиламиноэтанол ДМАЕ 500 мг 3 раза в день, лецитин 1 чайная ложка раз в день и витамины группы В. 2. Nutritional supplements: tyrosine 1 capsule 3 times a day, taurine 500 mg 3 times a day, dimethylaminoethanol DMAE 500 mg 3 times a day, lecithin 1 teaspoon once a day and B vitamins.

После курса реабилитации исчезла депрессия и тяга к наркотикам, появились надежды на выздоровление и на нормальную, счастливую жизнь. After the rehabilitation course, depression and craving for drugs disappeared, and hopes for recovery and a normal, happy life appeared.

Пример 2. Example 2

Пациент П. , 25 лет. В 16 лет впервые попробовал наркотики; сначала марихуана, а вскоре стал употреблять героин. 3 года постоянно находился на наркотиках (героин). В крайне тяжелом депрессивном состоянии обратился в центр. Разработана реабилитационная программа. Patient P., 25 years old. At 16, he first tried drugs; first marijuana, and soon began to use heroin. 3 years was constantly on drugs (heroin). In an extremely serious depressive state, he turned to the center. A rehabilitation program has been developed.

1. Комплексы динамических и статических упражнений седативного типа (комплекс 2). 1. Complexes of dynamic and static exercises of a sedative type (complex 2).

3 Пищевые добавки: таурин 1000 мг в сочетании с 5-гидрокситриптофаном (50 мг) и гиперицин (экстракт из зверобоя продырявленного) и витамин В6 (пиридоксин), D, L-фенилаланин по 2 капсулы 3 раза в день за 1 час до еды.3 Nutritional supplements: taurine 1000 mg in combination with 5-hydroxytryptophan (50 mg) and hypericin (extract from St. John's wort) and vitamin B 6 (pyridoxine), D, L-phenylalanine 2 capsules 3 times a day 1 hour before meals .

Исчезло депрессивное состояние. Наркотики не употребляет около 5-и лет, получил образование, работает, имеет семью. The depressive state has disappeared. He doesn’t use drugs for about 5 years, he got an education, works, has a family.

Проведение комплексов упражнений чередуют с проведением групповой психотерапии. Инструкторы направляют темы бесед, рассказывают о методах лечения. Conducting exercise complexes alternate with group psychotherapy. Instructors direct conversation topics, talk about treatment methods.

В качестве некоторых инструкторов работают бывшие наркоманы, и бывшие алкоголики, и получившие специальное образование. Опыт показывает, что такой подход позволяет пациенту видеть возможность выздоровления. Former instructors, former alcoholics, and those with special education work as some instructors. Experience shows that this approach allows the patient to see the possibility of recovery.

Психотерапевтические занятия на основе программы "12 шагов" с использование современных видов психотерапии: арт-терапии, гештальт-терапии, элементов психодрамы и других - воспитывают мировоззрение трезвости, то есть позволяют выбирать трезвые решения и избегать стратегии поведения, приводящей к срыву. Задача псиотерапевтических программ - довести идеи выздоровления до пациента, помочь ему освоить эффективные методы сохранения устойчивой трезвости. Пациенту дают возможность осознанно выбрать и поддерживать трезвый образ жизни без каких-либо химических веществ, меняющих сознание. Psychotherapeutic classes based on the 12-step program using modern types of psychotherapy: art therapy, gestalt therapy, elements of psychodrama and others - bring up a world of sobriety, that is, they allow you to choose sober decisions and avoid a behavioral strategy that leads to a breakdown. The goal of psychotherapy programs is to bring the ideas of recovery to the patient, to help him learn effective methods of maintaining steady sobriety. The patient is given the opportunity to consciously choose and maintain a sober lifestyle without any chemicals that change consciousness.

Программа помогает пациенту идентифицировать себя в объективной реальности, осознать природу собственно патологической зависимости и научиться решать самому личные проблемы без химических веществ. Всякой составляющей программы является ознакомительная часть, которая содержит курс лекций. Другой составляющей является практическая часть программы. Эта часть содержит встречи и беседы с людьми, имеющими реальный опыт выздоровления, обсуждение лекций. Пациент выполняет практические работы в виде решения проблем, мешающих выздоровлению, проводит специальные психологические тренинга, помогающие избавиться от негативных черт характера и обучающие построению новых взаимоотношений. В стационаре проводят мониторинг внутренних переживаний с целью научить пациента самоконтролю и профилактике срывов. Питание пациентов основано служить стабилизации настроения (профилактике перепадов настроения, связанных с колебаниями уровня сахара в крови) и является низкогликемической диетой. Эта диета содержит продукты, не содержащие легко усваиваемые углеводы и вещества, ограничивающие их всасывание. Во время нахождения пациента в стационаре с его родственниками раз в неделю проводят занятия с целью решения проблем зависимости от психоактивных веществ. Эмоционально-аффективные проблемы затрагивают всех членов семьи. Занятия проводят в виде лекций и семинаров, которые ориентируют, как по-новому строить отношения в семье, где есть выздоравливающий человек, и тем самым помогать ему выздороветь. The program helps the patient to identify himself in objective reality, to realize the nature of the pathological dependence itself and to learn how to solve personal problems without chemicals. Each component of the program is an introductory part, which contains a course of lectures. Another component is the practical part of the program. This part contains meetings and conversations with people who have real experience of recovery, discussion of lectures. The patient performs practical work in the form of solving problems that impede recovery, conducts special psychological trainings that help get rid of negative character traits and teach how to build new relationships. In the hospital, they monitor internal experiences in order to teach the patient self-control and prevention of breakdowns. Patient nutrition is based on serving to stabilize mood (the prevention of mood swings associated with fluctuations in blood sugar) and is a low glycemic diet. This diet contains foods that do not contain easily digestible carbohydrates and substances that limit their absorption. While the patient is in the hospital, classes are held once a week with his relatives to solve the problems of dependence on psychoactive substances. Emotionally affective problems affect all family members. Classes are held in the form of lectures and seminars that guide how to build relationships in a family in a new way, where there is a recovering person, and thereby help him recover.

2 этап. 2 stage.

Реабилитационная программа на втором этапе проводится в течение 35 дней. После стационара пациент возвращается домой в обычные условия. Второй этап - это этап реализации полученных навыков, их развитие, и закрепление, и активное применение в обычной жизни. Занятия проводят 4 раза в неделю в вечернее время, после каждого занятия пациенты получают домашнее задание. Это позволяет пациенту сохранить дневную занятость (учеба, работа), и раз в неделю пациент посещает индивидуального психолога. Вечерние занятия состоят из занятий в малой психологической группе, выполнение упражнений и занятия в группе самопомощи. Продолжительность каждого занятия 1-1,5 часа. The rehabilitation program in the second stage is carried out within 35 days. After the hospital, the patient returns home to normal conditions. The second stage is the stage of implementing the acquired skills, their development, and consolidation, and active application in ordinary life. Classes are held 4 times a week in the evening, after each lesson, patients receive homework. This allows the patient to maintain daytime employment (study, work), and once a week the patient visits an individual psychologist. Evening classes consist of classes in a small psychological group, exercises and classes in a self-help group. The duration of each lesson is 1-1.5 hours.

Продолжительность всех занятий 4,5 часа. Амбулаторная программа помогает закрепить и наилучшим образом использовать навыки в реальной жизни. На втором этапе продолжают работу с родственниками пациента. The duration of all classes is 4.5 hours. An outpatient program helps reinforce and make the best use of skills in real life. At the second stage, they continue to work with the patient's relatives.

3 этап. 3 stage.

Третий этап продолжается в течение двух лет. Эта двухгодичная экстенсивная амбулаторная программа. На третьем этапе пациент посещает вечерние занятия два раза в неделю и индивидуального психолога при необходимости. На этом этапе пациент выполняет комплекс упражнений, использует групповую и индивидуальную психотерапию и диетическое питание с употреблением специальных пищевых добавок. Пищевые добавки основаны на эффекте, восстанавливающем психические, физиологические функции в организме, нормализующие деятельность ЦНС. Они содержат набор необходимых аминокислот и веществ, обладающих антидепрессивным эффектом. Длительность проведения третьего этапа обусловлена международными статистическими исследованиями, которые показали, что вероятность срыва у пациентов сохраняется именно в течение двух лет с момента последнего употребления психоактивных веществ. The third stage lasts for two years. This biennial extensive ambulatory program. In the third stage, the patient attends evening classes twice a week and an individual psychologist if necessary. At this stage, the patient performs a set of exercises, uses group and individual psychotherapy and diet with the use of special nutritional supplements. Nutritional supplements are based on the effect of restoring mental, physiological functions in the body, normalizing the central nervous system. They contain a set of essential amino acids and substances that have an antidepressant effect. The duration of the third stage is due to international statistical studies, which showed that the likelihood of a breakdown in patients remains for exactly two years from the moment of the last use of psychoactive substances.

Способ не имеет противопоказаний. Высокая эффективность нелекарственной терапии обуславливается ее патогенетической направленностью и тем, что пациент активно вливается в процесс реабилитации, и это эффективно сочетается с психотерапевтическими методами. The method has no contraindications. The high effectiveness of non-drug therapy is determined by its pathogenetic orientation and the fact that the patient actively joins the rehabilitation process, and this is effectively combined with psychotherapeutic methods.

Claims (10)

1. Способ антидепрессивного воздействия на эмоционально-аффективную сферу человека, включающий выполнение комплекса физических упражнений, отличающийся тем, что комплекс упражнений включает динамические и статические физические упражнения, причем каждое динамическое упражнение основано на ритмичных повторяющихся движениях, выполняемых синхронно с дыханием, каждое статическое упражнение основано на удержании позы, при этом каждое динамическое и статическое упражнение выполняют до преодоления дискомфортных ощущений. 1. A method of antidepressant effects on the emotional and affective sphere of a person, comprising performing a set of physical exercises, characterized in that the complex of exercises includes dynamic and static physical exercises, each dynamic exercise based on rhythmic repetitive movements performed synchronously with breathing, each static exercise based on holding the posture, while each dynamic and static exercise is performed until overcoming uncomfortable sensations. 2. Способ по из п.1, отличающийся тем, что динамические упражнения выполняют с нагрузкой на мышцы, на суставно-связочный аппарат, на опорно-двигательный аппарат, одновременно на мышечный и суставно-связочный аппараты и упражнения по выполнению гримас и встряхивания, при этом динамические упражнения выполняют в положении сидя, лежа, стоя. 2. The method according to claim 1, characterized in that the dynamic exercises are performed with a load on the muscles, on the joint-ligamentous apparatus, on the musculoskeletal system, simultaneously on the muscle and joint-ligamentous apparatus and grimaces and shaking exercises, with dynamic exercises are performed in a sitting, lying, standing position. 3. Способ по любому из пп.1 и 2, отличающийся тем, что статические упражнения выполняют в положении сидя, лежа, стоя. 3. The method according to any one of claims 1 and 2, characterized in that the static exercises are performed in a sitting, lying, standing position. 4. Способ по любому из пп.1-3, отличающийся тем, что комплекс упражнений дополнительно включает дыхательные упражнения. 4. The method according to any one of claims 1 to 3, characterized in that the complex of exercises further includes breathing exercises. 5. Способ по любому из пп.1-4, отличающийся тем, что после каждого упражнения или группы упражнений осуществляют короткую релаксацию, а по окончании комплекса упражнений - глубокую длительную релаксацию. 5. The method according to any one of claims 1 to 4, characterized in that after each exercise or group of exercises, a short relaxation is performed, and at the end of the set of exercises, a deep, long relaxation. 6. Способ по любому из пп.1-5, отличающийся тем, что осуществляют концентрацию внимания на дыхании и/или на различных частях тела. 6. The method according to any one of claims 1 to 5, characterized in that they focus on respiration and / or on various parts of the body. 7. Способ реабилитации больных с синдромом зависимости от психоактивных веществ и больных с эмоционально-аффективными нарушениями, содержащий три этапа, первый из которых осуществляют в течение 15-40 дней в условиях стационара с проведением ежедневных занятий, включающих воздействия по п.1 2-5 раз в день и с проведением индивидуальной и/или групповой психотерапии, второй этап осуществляют в течение 30-60 дней амбулаторно с проведением указанных занятий 3-5 раз в неделю, а третий этап осуществляют в течение, по меньшей мере, полутора лет с проведением указанных занятий 1-3 раза в неделю. 7. A method of rehabilitation of patients with a syndrome of dependence on psychoactive substances and patients with emotionally-affective disorders, comprising three stages, the first of which is carried out within 15-40 days in a hospital with daily classes, including exposure according to claim 1 2-5 once a day and with individual and / or group psychotherapy, the second stage is carried out for 30-60 days on an outpatient basis with these classes 3-5 times a week, and the third stage is carried out for at least a year and a half after iem these sessions 1-3 times a week. 8. Способ по п.7, отличающийся тем, что психотерапию осуществляют на основе программы "12 шагов". 8. The method according to claim 7, characterized in that the psychotherapy is carried out on the basis of the "12 steps" program. 9. Способ по п.7 или 8, отличающийся тем, что он дополнительно включает применение пищевых добавок, обладающих антидепрессивным эффектом. 9. The method according to claim 7 or 8, characterized in that it further includes the use of food additives having an antidepressant effect. 10. Способ по п.9, отличающийся тем, что пищевые добавки принимают 3 раза в день за 0,5 ч до еды и 3 раза в день во время еды. 10. The method according to claim 9, characterized in that the food additives are taken 3 times a day for 0.5 hours before meals and 3 times a day with meals.
RU2001108387/14A 2001-03-29 2001-03-29 Method for antidepressive impact upon human emotion-affective sphere and rehabilitation method in patients with addiction syndrome of psychoactive substances and patients with emotion- affective disorders RU2203015C2 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2001108387/14A RU2203015C2 (en) 2001-03-29 2001-03-29 Method for antidepressive impact upon human emotion-affective sphere and rehabilitation method in patients with addiction syndrome of psychoactive substances and patients with emotion- affective disorders

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2001108387/14A RU2203015C2 (en) 2001-03-29 2001-03-29 Method for antidepressive impact upon human emotion-affective sphere and rehabilitation method in patients with addiction syndrome of psychoactive substances and patients with emotion- affective disorders

Publications (2)

Publication Number Publication Date
RU2203015C2 true RU2203015C2 (en) 2003-04-27
RU2001108387A RU2001108387A (en) 2003-08-10

Family

ID=20247765

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2001108387/14A RU2203015C2 (en) 2001-03-29 2001-03-29 Method for antidepressive impact upon human emotion-affective sphere and rehabilitation method in patients with addiction syndrome of psychoactive substances and patients with emotion- affective disorders

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU2203015C2 (en)

Cited By (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2654661C1 (en) * 2016-09-05 2018-05-21 Николай Борисович Филиппов Method for corporally-focused psychotherapy
RU2725339C1 (en) * 2019-08-20 2020-07-02 Владимир Александрович Андреев Andreev's method for psychotherapy of drug addictions
RU2732824C1 (en) * 2020-06-02 2020-09-22 Федеральное государственное бюджетное учреждение «Национальный медицинский исследовательский центр реабилитации и курортологии» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБУ «НМИЦ РК» Минздрава России) Method of student's health improvement

Cited By (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
RU2654661C1 (en) * 2016-09-05 2018-05-21 Николай Борисович Филиппов Method for corporally-focused psychotherapy
RU2725339C1 (en) * 2019-08-20 2020-07-02 Владимир Александрович Андреев Andreev's method for psychotherapy of drug addictions
RU2732824C1 (en) * 2020-06-02 2020-09-22 Федеральное государственное бюджетное учреждение «Национальный медицинский исследовательский центр реабилитации и курортологии» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБУ «НМИЦ РК» Минздрава России) Method of student's health improvement

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Shannahoff-Khalsa An introduction to Kundalini yoga meditation techniques that are specific for the treatment of psychiatric disorders
McCall Yoga as medicine: The yogic prescription for health and healing
Shannahoff-Khalsa Kundalini Yoga Meditation Techniques for the Treatment of Obsessive-Compulsive and OC Spectrum Disorders.
Bartley et al. Breathing matters: a New Zealand guide
Joshi Yogic pranayama: Breathing for long life and good health
Payne et al. Yoga Rx: A step-by-step program to promote health, wellness, and healing for common ailments
Heilbronn The use of hatha yoga as a strategy for coping with stress in management development
RU2203015C2 (en) Method for antidepressive impact upon human emotion-affective sphere and rehabilitation method in patients with addiction syndrome of psychoactive substances and patients with emotion- affective disorders
Ferguson et al. 54 RELAXATION
RU2474408C1 (en) Method for restoring and maintaining individual biological rhythm in adolescents
Hittleman Richard Hittleman's Introduction to Yoga: Beginning and Intermediate Exercises for Peace and Physical Fulfillment
Bottomley Qi gong for health and healing
Siedlaczek-Szwed et al. Yoga–A Way to Achieve Emotional Balance
RU2380074C2 (en) Method of increment in psychological and physical activity
RU2786806C1 (en) Method for restoring the physical and psycho-emotional state of patient after suffering a coronavirus infection
RU2786803C1 (en) Method for conducting physical rehabilitation of patients with neurological complications after coronavirus infection (covid-19)
Kollak et al. Yoga XXL: a journey to health for bigger people
RU2702154C1 (en) Method of complex cognitive rehabilitation of older generation
Bradley Self-help for Hyperventilitation Syndrome: Recognizing and Correcting Your Breathing-pattern Disorder
Tripathi et al. Effect of yoga practices on psychological wellbeing and academic performance among college students
Gnanavel et al. Management of Autism through Yoga-A systematic review
Spring Relief from stress and anxiety birds audio therapy
Stiles Yoga cures: Simple routines to conquer more than 50 common ailments and live pain-free
Kollak et al. Yoga and Breast Cancer: A Journey to Health and Healing
Krucoff Healing yoga for neck and shoulder pain: Easy, effective practices for releasing tension and relieving pain

Legal Events

Date Code Title Description
NF4A Reinstatement of patent
MM4A The patent is invalid due to non-payment of fees

Effective date: 20050330

NF4A Reinstatement of patent

Effective date: 20080310

MM4A The patent is invalid due to non-payment of fees

Effective date: 20130330

NF4A Reinstatement of patent

Effective date: 20140610

MM4A The patent is invalid due to non-payment of fees

Effective date: 20160330