RU1815241C

RU1815241C - Blackboard

Info

Publication number: RU1815241C
Authority: RU
Inventors: Юрий Иванович Худяков
Original assignee: Ю.И.Худ ков
Priority date: 1990-04-04
Filing date: 1990-04-04
Publication date: 1993-05-15

Abstract

Использование: в качестве оборудовани учебных классов, аудиторий и предназначено дл записи информации в услови х лекционного помещени . Сущность: поверхности доски развернуты одна относительно другой таким образом, что нормаль к каждой поверхности в точке видени вл етс биссектрисой угла между двум крайними наблюдател ми двух крайних р дов парт. 2 ил. Usage: as equipment for classrooms, classrooms and is intended for recording information in a lecture room. Essence: the board surfaces are rotated relative to one another so that the normal to each surface at the point of view is the bisector of the angle between the two extreme observers of the two extreme rows of parts. 2 ill.

Description

Изобретение относитс к оборудованию учебных классов, аудиторий и т.п. и предназначено дл записи информации с помощью мелка в услови х лекционного помещени .The invention relates to equipment for classrooms, classrooms, and the like. and is intended for recording information using crayon in a lecture room.

На фиг. 1 изображен общий вид аудиторной доски (вид сверху); на фиг.2 - общий вид аудиторной доски.In FIG. 1 shows a General view of the classroom board (top view); figure 2 is a General view of the classroom board.

Аудиторна доска содержит поверхность 1, закрепленную на остове 2. выполненном в виде несущей рамы с предусмотренными кронштейнами дл креплени к стене 3. Характер размещени поверхности 1 соответствует геометрии несущего остова 2. выполненного в виде ломаной дуги, образованной секци ми поверхности (фиг. 1) таким образом, что углы зрени крайних ближних наблюдателей А и В относительно точки С равны между собой, т.е. . Ана- логична геометри построени дл всех секций поверхности 1 относительно двух крайних ближних наблюдателей А и В. Выбираютс наблюдатели А и В потому, что зрительное воспри тие изображени дл них наиболее затруднено из-за малого угла отражени и частичного наличи световых бликов, т.е. дл наблюдателей, наход щихс в наихудших услови х зрительного воспри ти .The audit board contains a surface 1, mounted on a skeleton 2. made in the form of a supporting frame with provided brackets for fastening to the wall 3. The nature of the placement of surface 1 corresponds to the geometry of the supporting frame 2. made in the form of a broken arc formed by sections of the surface (Fig. 1) so that the viewing angles of the extreme near observers A and B with respect to point C are equal to each other, i.e. . Similar construction geometry for all sections of surface 1 with respect to the two extreme near observers A and B. Observers A and B are selected because the visual perception of the image is most difficult for them because of the small angle of reflection and the partial presence of light glare, i.e. . for observers in the worst visual conditions.

Доска может быть дополнительно снабжена дополнительными секци ми 4, тар- нирно закрепленными на остове 2. которые с помощью магнитных защелок 5 имеют возможность фиксировани в двух крайних положени х относительно остова (фиг.2).The board can be additionally equipped with additional sections 4, tarnishly mounted on the frame 2. which, with the help of magnetic latches 5, can be fixed in two extreme positions relative to the frame (Fig. 2).

Остов 2 выполнен из магнитного (стального ) материала (например, из стандартного уголка, швеллера и т.д.).The skeleton 2 is made of magnetic (steel) material (for example, from a standard corner, channel, etc.).

Поверхность 1 представл ет собой обычную аудиторную или классную доску, ее габариты и количество секций выбираютс с учетом габаритов помещени .Surface 1 is a regular classroom or classroom board, its dimensions and the number of sections are selected taking into account the dimensions of the room.

Во врем работы на аудиторной доске информацию записывают мелком на поверхности 1 и ее дополнительных секци х 4. Информаци может быть записана на обеих сторонах секций 4, т.ю. они могут поворачиватьс вследствие шарнирного закреплени на остове 2 и фиксироватьс к нему магнитными защелками 5.During operation on the classroom board, information is chalked on surface 1 and its additional sections 4. Information can be recorded on both sides of sections 4, i.e. they can be rotated due to hinging on the frame 2 and are fixed to it by magnetic latches 5.

Все наблюдатели независимо от их местонахождени имеют возможность одинаково воспринимать объект в любой точке доски, вследствие того, что они вид т изображение на доске под одинаковым углом зрени .All observers, regardless of their location, are able to perceive the object equally at any point on the board, due to the fact that they see the image on the board at the same angle.

Таким образом, при данной конструкции доски, котора позвол ет приблизитьThus, with this design of the board, which allows you to bring

0000

елate

N5 4N5 4

vi лы зрени всех наблюдателей, т.е. сделать их практически одинаковыми, не происходит перенапр жение зрени наблюдателей (особенно крайних) и, кроме того, улучшаетс зрительное воспри тие благодар отсутствию световых бликов (которые возникают и,з-за малого угла зрени ).vi for the eyes of all observers, i.e. to make them almost the same, there is no overstrain of the observers' eyes (especially extreme ones) and, in addition, the visual perception is improved due to the absence of light flares (which arise due to the small angle of view).

Claims

SUMMARY OF THE INVENTION An audit board containing writing surfaces rotated in plan view

relatively different by a given angle, which means that, with the aim of improving performance and improving usability by providing optimal visibility conditions from different series of desks, the writing surfaces are arranged in a plan so that the normal to each the surface at the point of view is the bisector of the angle between the two extreme observers of the two extreme rows of parts.

g j

//////