RU1805487C - Device for training computation skills - Google Patents
Device for training computation skillsInfo
- Publication number
- RU1805487C RU1805487C SU904869713A SU4869713A RU1805487C RU 1805487 C RU1805487 C RU 1805487C SU 904869713 A SU904869713 A SU 904869713A SU 4869713 A SU4869713 A SU 4869713A RU 1805487 C RU1805487 C RU 1805487C
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- housing
- axis
- cam
- fixed
- rigidly
- Prior art date
Links
Landscapes
- Toys (AREA)
Abstract
Изобретение относитс к вычислительной технике и может быть использовано дл обучени навыкам вычислений. Сущность изобретени : устройство состоит из корпуса , указател , жестко закрепленного на поворотной оси, на которую жестко насажен профильный кулачок, контактирующий с роликом , установленным на оси. Ось закреплена в кронштейне,.жестко соединенном с толкателем, закрепленным в цилиндре с возможностью вертикального перемещени толкател . Цилиндр жестко закреплен к корпусу. На кронштейне жестко закреплен держатель, служащий дл помещени в него смежных стержней с нанесенными на них шкалами. В корпусе в виде куклы выполнены прорези, в которые при повороте кулачка видна нанесенна на стержн х цифрова информаци . 6 ил.The invention relates to computer technology and can be used to teach computing skills. SUMMARY OF THE INVENTION: the device consists of a housing, a pointer, rigidly mounted on a rotary axis, on which a profile cam is rigidly mounted, in contact with a roller mounted on the axis. The axis is fixed in an arm rigidly connected to the pusher fixed in the cylinder with the possibility of vertical movement of the pusher. The cylinder is rigidly fixed to the housing. A holder is rigidly fixed to the bracket, which serves to fit adjacent rods with scales applied to them. Slots are made in the doll-shaped housing, into which, when the cam is rotated, digital information printed on the rods is visible. 6 ill.
Description
Изобретение относитс к вычислительной технике vi может быть использовано дл обучени детей навыкам вычислений.The invention relates to computing vi can be used to teach children computing skills.
Цель изобретени - упрощение конструкции и расширение эксплуатационных характеристик .The purpose of the invention is to simplify the design and expand operational performance.
На фиг. 1 изображен вид спереди на устройство дл обучени навыкам вычислений; на фиг. 2 - разрез А-А на фиг. 1; на фиг, 3 - график звисимости хода толкани от угла поворота кулачка; на фиг. 4-6 - сменные стержни с нанесенными на них шкалами .In FIG. 1 is a front view of a device for teaching computing skills; in FIG. 2 is a section AA in FIG. 1; on Fig, 3 is a graph of the dependence of the stroke of the push from the angle of rotation of the cam; in FIG. 4-6 - interchangeable rods with scales applied to them.
Устройство состоит из корпуса 1, который может быть выполнен в виде куклы, автомобил , домика и т.д., указател 2, жестко установленного на поворотной оси 3. На ось 3 жестко насажен профильный кулачок 4, контактирующий с роликом 5, установленный на оси 6. Ось 6 закреплена в кронштейне 7, жестко соединенным с толкателем 8, закрепленном в цилиндре 9, с возможностью вертикального перемещени толкател . Цилиндр 9 в свою очередь жестко закреплен к корпусу 1. На кронштейне 7 жестко закреплен держатель стержней 10 служащий дл помещени в него сменных стержней 11 с нанесенными на них шкалами . На корпус 1 нанесена цифрова шкала 12 и выполнено отверстие 13.The device consists of a housing 1, which can be made in the form of a doll, a car, a house, etc., a pointer 2, rigidly mounted on the rotary axis 3. A profile cam 4 is fixedly mounted on the axis 3 and is in contact with the roller 5 mounted on the axis 6. The axis 6 is fixed in the bracket 7, rigidly connected to the pusher 8, mounted in the cylinder 9, with the possibility of vertical movement of the pusher. The cylinder 9, in turn, is rigidly fixed to the housing 1. On the bracket 7, the holder of the rods 10 is rigidly fixed to accommodate the interchangeable rods 11 with the scales applied thereon. A digital scale 12 is applied to the housing 1 and a hole 13 is made.
Устройство в основном предназначено дл изучени и быстрого запоминани детьми таблицы умножени . В насто щее врем изучение таблицы умножени происходит методом зубрежки, в результате чего многие учащиес не знают таблицы умножени даже будучи старшеклассниками. Изучение же таблицы умножени с помощью предлагаемого приспособлени позвол ет дет м изучить таблицу умножени в процессе игры.The device is mainly intended for learning and quick memorization of multiplication tables by children. Currently, the study of the multiplication table is carried out by the cramming method, as a result of which many students do not know the multiplication table even as high school students. Studying the multiplication table using the proposed device allows children to study the multiplication table during the game.
Таким образом предлагаемое устройство соедин ет в себе два качества: игрушки; учебные пособи ,Thus, the proposed device combines two qualities: toys; study guides
Работа устройства основана на том, что профиль кулачка спрофилирован по линейному закону, где Н - ход толкател , р - угол поворота кулачка.The operation of the device is based on the fact that the cam profile is profiled according to a linear law, where H is the pushrod stroke and p is the angle of rotation of the cam.
3ел3el
сwith
00 О00 about
$$
00 V400 V4
Н Ку К х w; К tga,N Ku K x w; To tga,
где х - рассто ние в мм соответствующее выбранному углу поворота кулачка. - масштаб угла поворота кулачка.where x is the distance in mm corresponding to the selected angle of rotation of the cam. - the scale of the angle of rotation of the cam.
Исход из приведенного графика можно построить профиль кулачка и выбрать сменные шкалы на стержне, чтобы реализовать всю таблицу умножени , Например, если надо умножить числр 2 на числа от 1 до 10, то на стержень йанбсйтс шкала с соответствующими делени ми. Если надо умножить на 3 то стержень будет выгл деть следующим образом.Based on the above graph, you can build a cam profile and select interchangeable scales on the bar to implement the entire multiplication table. For example, if you need to multiply the number 2 by numbers from 1 to 10, then the scale can be added to the bar with the corresponding divisions. If you need to multiply by 3 then the rod will look as follows.
Дл нагл дности на свободном конце стержн можно нанести цифру, на которую производитс умножение. Например, если мы умножим на 4, то шкала на стержне выгл дит следующим образом.For the sake of clarity, at the free end of the rod, a number can be plotted by multiplication. For example, if we multiply by 4, then the scale on the bar looks as follows.
Работа с устройством производитс следующим образом. При совмещении указател 2 с одной из цифр на шкале 12, нанесенной на корпусе, в прорези 13, выполненной в корпусе, по вл етс соответствующий ответ в зависимости от того, какой стержень 11 вставлен в держатель. Таким образом, учащийс , игра с соответствующей игрушкой, одновременно умножает и изучает таблицу умножени , что способствует наиболее быстрому запоминанию таблицы умножени в процессе игры.Operation with the device is as follows. When the pointer 2 is aligned with one of the numbers on the scale 12 printed on the housing in the slot 13 made in the housing, a corresponding answer appears depending on which rod 11 is inserted into the holder. Thus, the student, playing with the corresponding toy, simultaneously multiplies and learns the multiplication table, which contributes to the fastest memorization of the multiplication table during the game.
Например, если необходимо умножить число 2 на числа от 1 до 10, то в держатель 10 вставл етс стержень 11 с нанесенной на нем шкалой, в верхней части которой нанесена цифра 2. Затем вращаем указатель 2, так чтобы его острие последовательно совмещалось с цифрами 1,2,3, 4, 5. 6, 7, 8, 9, ТО цифровой шкалы 12, нанесенной на корпусе 1. При этом профильный кулачок 4, вращаетс вокруг оси 3 и контактиру с роликом 5 приподнимает стержень 8, а также жестко св занный с ним держатель 10 вместе с вставленным в него стержнем 11. При подъеме стержн 11 в прорези 13 по вл ютс . цифры, соответствующие произведению числа 2 на число цифровой шкалы 12, против которого установлено острие указател 2.For example, if it is necessary to multiply the number 2 by the numbers from 1 to 10, then the rod 11 is inserted into the holder 10 with a scale printed on it, at the top of which the number 2 is applied. Then we rotate the pointer 2 so that its tip coincides with the numbers 1 , 2,3, 4, 5. 6, 7, 8, 9, TO of the digital scale 12 applied to the housing 1. In this case, the profile cam 4 rotates around the axis 3 and lifts the rod 8 in contact with the roller 5, as well as rigidly the holder 10 connected with it, together with the rod 11 inserted into it. When lifting the rod 11 in the slot 13, they appear. digits corresponding to the product of the number 2 by the number of the digital scale 12, against which the tip of pointer 2 is set.
Умножение можно производить и произвольных чисел в пределах от 1 до 10 другMultiplication can be made and arbitrary numbers ranging from 1 to 10 friend
на друга. Например, если необходимо умножить число 5 на 9, то в держатель 10 вставл етс стержень 11 с нанесенной на нем шкалой, в верхней части которой нанесена цифра 5. Затем указатель 2 устанавливаетс to a friend. For example, if it is necessary to multiply the number 5 by 9, then the rod 11 is inserted into the holder 10 with a scale printed on it, at the top of which the number 5 is marked.
сдоим острием напротив цифры 9 нанесенной на шкале 12. В прорези 13 по вл етс ответ 9x5 45 Таким же образом производитс умножение и других чисел.let's make a point opposite the number 9 on the scale 12. In slot 13, the answer 9x5 45 appears. Multiplication of other numbers is done in the same way.
20twenty
Claims (1)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU904869713A RU1805487C (en) | 1990-09-26 | 1990-09-26 | Device for training computation skills |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU904869713A RU1805487C (en) | 1990-09-26 | 1990-09-26 | Device for training computation skills |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
RU1805487C true RU1805487C (en) | 1993-03-30 |
Family
ID=21538014
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
SU904869713A RU1805487C (en) | 1990-09-26 | 1990-09-26 | Device for training computation skills |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
RU (1) | RU1805487C (en) |
-
1990
- 1990-09-26 RU SU904869713A patent/RU1805487C/en active
Non-Patent Citations (1)
Title |
---|
Патент US № 2659165, кл. 35-74, 1953. * |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
Sinclair et al. | Young children’s ideas about the written number system | |
US4262431A (en) | Word building teaching aid | |
Beauchamp | " Absolutely" simple stereochemistry | |
RU1805487C (en) | Device for training computation skills | |
Herrick | Handwriting and children's writing | |
US3798797A (en) | Apparatus for synthesis and analysis of letter representations of speech sounds | |
Buck | Teaching machines and teaching AIDS in the ancient world | |
US3423851A (en) | Handwriting training device | |
US3353284A (en) | Magnetic number line board | |
US3583078A (en) | Educational device | |
KR890000039Y1 (en) | Education equipment for writing by practice keyboards | |
US2153231A (en) | Educational and amusement device | |
CN210627529U (en) | English listening comprehension trainer is used in college english teaching | |
Bookbinder | Art and reading | |
KR920008240Y1 (en) | Device training of letter using the toy | |
US4067121A (en) | Educational game | |
SU849284A1 (en) | Eduacational appliance for demonstrating law of conservation of momentum | |
CN2136055Y (en) | Tower-shaped multifunction intelligence toy | |
SU1474719A1 (en) | Device for teaching playing on string musical instruments | |
CN2127511Y (en) | Mathematics performing calculations unit for pupil | |
Campbell | Instrument for measuring the serial reaction-times of large muscle groups | |
CN2032347U (en) | Training device for chinese phonetics | |
SU1049953A1 (en) | Teaching-aid appliance | |
Gomes et al. | Adapting Advanced Typographic Taxonomy Principles for Modular Stencil System Classification | |
Dempsey | Annibale Carracci in Bologna: Visible Reality in Art after the Council of Trent |