RU106017U1 - Интерактивный учебный кабинет по охране труда - Google Patents

Abstract

Интерактивный учебный кабинет по охране труда, содержащий компьютер преподавателя с операционной системой и программным обеспечением и имеющий средства подключения к сетевому оборудованию, к интерактивной доске, к которой подключен по радиоканалу, по крайней мере один планшет преподавателя, мультимедийный проектор и устройство для считывания и (или) воспроизведения листовых документов, камеру видеоизображения, средства для подключения лабораторного оборудования, отличающийся тем, что содержит сервер с программным обеспечением для обучения индивидуального или группового тестирования полученных знаний и экзаменов и хранения информации: мультимедийной библиотеки по охране труда, результатов тестов и экзаменов, анализа успеваемости по изучаемым темам, по каждому обучаемому, при этом сервер соединен посредством локальной сети с индивидуальными компьютерами обучаемых, преподавателя, с видеоконференцсвязью, Интернетом и подключен к источнику бесперебойного питания; на столе установлен тренажер «Максим» или «Гоша», соединенный с сервером, а звуковая акустическая система связана с компьютером преподавателя, и кабинет содержит наглядный обучающий материал: манекены в защитных костюмах, плакаты и стенды по охране труда.

Description

Интерактивный учебный кабинет по охране труда относится к области технических средств обучения. Ее использование обеспечивает комплексное оснащение кабинета средствами обучения и позволяет повысить эффективность процесса обучения.

Известна автоматизированная система тестирования и обучения (патент на полезную модель РФ №85720 G09B 7/06) Автоматизированная система тестирования и обучения учащихся в соответствии с учебной программой, которая содержит, по меньшей мере, одно индивидуальное устройство обучения и тестирования, сервер, выполненный в виде отдельного модуля с запоминающим устройством и сетевым подключением индивидуального устройства обучения и тестирования, а индивидуальное устройство тестирования и обучения выполнено в виде отдельного модуля и включает в себя микропроцессорное устройство, с которым связаны запоминающее устройство, устройство ввода информации и буквенно-цифровой индикатор, причем сервер оснащен базой данных экзаменационного и учебного материала, базой данных для хранения результатов тестирования, модулем анализа результатов тестирования. Дополнительно содержит модуль формирования управляющей информации, дополнительно содержит более одного кластера хранения управляющей информации, причем информация об одном образовательном периоде-такте размещена в одном кластере хранения управляющей информации, при этом выход модуля анализа результатов тестирования после прохождения образовательного периода-такта соединен с входом блока формирования управляющей информации.

Недостатками данной автоматизированной системы тестирования и обучения являются:

1. Отсутствие видеоконференцсвязи;

2. Возможно проведение и тестирование только теоретических вопросов. Нет устройств для выполнения практических мероприятий.

Наиболее близким аналогом к заявленному устройству относится интерактивный учебный кабинет (патент на полезную модель РФ №68162 G09B 5/00), включающий в себя: компьютер преподавателя; интерактивную доску, подключенную к компьютеру преподавателя; мультимедийный проектор, подключенный к компьютеру преподавателя; по меньшей мере один планшет преподавателя, подключенный к интерактивной доске; в памяти компьютера преподавателя хранятся операционная система и, по меньшей мере, программное обеспечение для работы интерактивной доски во взаимодействии с планшетом преподавателя. Дополнительно установлено:

1. Многофункциональное устройство для считывания и (или) воспроизведения листовых документов, соединенное с компьютером преподавателя, в памяти которого дополнительно хранится программное обеспечение для работы этого многофункционального устройства;

2. Камера для получения снимков и (или) видео изображений, соединенная с компьютером преподавателя, в памяти которого дополнительно хранится программное обеспечение для работы этой камеры;

3. Компьютер преподавателя имеет средства подключения к сетевому оборудованию;

4. Подключение планшета преподавателя к интерактивной доске выполнено беспроводным способом по радиоканалу;

5. Подключение пульта тестирования обучаемого к интерактивной доске выполнено беспроводным способом по радиоканалу;

6. Средства для подключения лабораторного оборудования.

Недостатками данного интерактивного учебного кабинета являются:

1. Данный кабинет предусматривает только тестирование обучаемых;

2. Возможно обучение только теоретическим знаниям без создания практических навыков работы с объектом.

Задача - создать техническое средство для обучения и тестирования теоретических знаний обучаемых и тестирования практических навыков по изучаемой теме.

Поставленная задача решается за счет того, что интерактивный учебный кабинет по охране труда, содержащий компьютер преподавателя с операционной системой и программным обеспечением и имеющий средства подключения к сетевому оборудованию, к интерактивной доске, к которой подключен по радиоканалу по крайней мере один планшет преподавателя, мультимедийный проектор и устройство для считывания и (или) воспроизведения листовых документов, камеру видеоизображения, средства для подключения лабораторного оборудования, сервер с программным обеспечением для обучения индивидуального или группового, тестирования полученных знаний и экзаменов и хранения информации: мультимедийной библиотеки по охране труда, результатов тестов и экзаменов, анализа успеваемости по изучаемым темам, по каждому обучаемому. При этом сервер соединен посредством локальной сети (на Фиг. не показана) с индивидуальными компьютерами обучаемых, преподавателя, с видеоконференцсвязью, Интернетом и подключен к источнику бесперебойного питания; на столе установлен тренажер «Максим» или «Гоша», соединенный с сервером, а звуковая акустическая система связана с компьютером преподавателя. Кабинет содержит наглядный обучающий материал: манекены в защитных костюмах, плакаты и стенды по охране труда.

Новые существенные признаки:

1. Интерактивный учебный кабинет по охране труда содержит сервер с программным обеспечением для обучения индивидуального или группового, тестирования полученных знаний и экзаменов;

2. Имеется сервер для хранения информации: мультимедийной библиотеки по охране труда, результатов тестов и экзаменов, анализа успеваемости по изучаемым темам, по каждому обучаемому;

3. Сервер соединен посредством локальной сети (на Фиг. не показана) с индивидуальными компьютерами обучаемых, преподавателя, с видеоконференцсвязью, Интернетом и подключен к источнику бесперебойного питания;

4. На столе установлен тренажер «Максим» или «Гоша», соединенный с сервером;

5. Звуковая акустическая система связана с компьютером преподавателя;

6. Кабинет содержит наглядный обучающий материал: манекены в защитных костюмах, плакаты и стенды по охране труда.

Перечисленные новые существенные признаки в совокупности с известными необходимы и достаточны для достижения технического результата во всех случаях, на которые распространяется испрашиваемый объем правовой охраны.

Технический результат:

1. Интерактивный учебный кабинет по охране труда содержит сервер с программным обеспечением для обучения индивидуального или группового, тестирования полученных знаний и экзаменов. Программа позволяет обеспечить обучение, тестирование и хранение результатов оценки полученных знаний и экзаменов с возможностью вывода их на экран. В нем же хранится библиотека по охране труда, информацию которой можно оперативно получить как в процессе групповых занятий, так и в процессе индивидуального обучения. По результатам тестов возможно проведение анализа успеваемости обучаемого по конкретным изучаемым темам. В этом случае преподаватель имеет возможность делать выводы об уровне знаний конкретного обучающегося;

2. Сервер соединен посредством локальной сети (на Фиг. не показана) с индивидуальными компьютерами обучаемых, преподавателя, с видеоконференцсвязью, Интернетом и подключен к источнику бесперебойного питания для более надежной обработки данных и возможности установки более простых моделей индивидуальных компьютеров обучаемых;

3. На столе установлен тренажер «Максим» или «Гоша», соединенный с сервером, который посредством программ создает базу данных на каждого обучаемого с информацией о результатах выполнения практических заданий на тренажере;

4. Звуковая акустическая система связана с компьютером преподавателя, что дает возможность преподавателю подключать звуковое сопровождение при обучении;

5. Кабинет содержит наглядный обучающий материал: манекены в защитных костюмах, плакаты и стенды по охране труда, как для облегчения усвоения, так и преподавания учебного материала.

На Фиг.1. - схематично изображен интерактивный учебный кабинет по охране труда.

Интерактивный учебный кабинет по охране труда, содержащий компьютер преподавателя 1 с операционной системой и программным обеспечением и имеющий средства подключения к сетевому оборудованию 2, к интерактивной доске 3, к которой подключен по радиоканалу, по крайней мере один планшет преподавателя 4, мультимедийный проектор 5 и устройство для считывания и (или) воспроизведения листовых документов 6, камеру видеоизображения 7, средства для подключения лабораторного оборудования 8. Сервер 9 с программным обеспечением для обучения индивидуального или группового, тестирования полученных знаний и экзаменов и хранения информации: мультимедийной библиотеки по охране труда, результатов тестов и экзаменов, анализа успеваемости по изучаемым темам, по каждому обучаемому, при этом сервер 9 соединен посредством локальной сети (на Фиг. не показана) с индивидуальными компьютерами обучаемых 10, преподавателя 1, с видеоконференцсвязью 11, Интернетом и подключен к источнику бесперебойного питания 12; на столе 13 установлен тренажер «Максим» или «Гоша» 14, соединенный с сервером 9, а звуковая акустическая система 15 связана с компьютером преподавателя 1, и кабинет содержит наглядный обучающий материал: манекены в защитных костюмах 16, плакаты 17 и стенды по охране труда 18.

Функционирование заявляемого интерактивного учебного кабинета по охране труда происходит следующим образом: при групповом обучении преподаватель выдает с компьютера 1 или с устройства для считывания и (или) воспроизведения листовых документов 6, на интерактивную доску 3 через мультимедийный проектор 5 соответствующую информацию: текст задания, иллюстративный материал и т.д. В процессе объяснения преподаватель использует либо электронный карандаш интерактивной доски 3, либо планшет 4, чтобы оперативно отмечать, дополнять или исправлять необходимые элементы текстов или иллюстраций. Обучаемые отвечают на вопросы, выводимые на интерактивную доску 3 с помощью индивидуальных компьютеров обучаемых 10, либо же используют предлагаемый преподавателем планшет 4 для выведения на доске 3 своего варианта текста или изображения. Есть возможность проведения конференций и круглых столов посредством видеоконференцсвязи 11, соединенной с сервером 9, с удаленными от данного кабинета обучаемыми, научными деятелями и другими специалистами в области изучаемой темы.

Для проведения внутренних семинаров преподаватель может задействовать камеру видео изображения 7, посредством компьютера 1 для записи выступлений докладчиков и последующим сохранением видеозаписи в мультимедийной библиотеке сервера 9. Если нужно обратиться к удаленным источникам, преподаватель через компьютер 1 может выйти в сетевое оборудование 2 учебного заведения, а через него - в Интернет.

При индивидуальном обучении преподаватель или обучаемые могут проводить различные опыты на дополнительном оборудовании, соединенном через средства для подключения лабораторного оборудования 8 к компьютеру преподавателя 1, или на тренажере «Максим» или «Гоша» 14, установленном на столе 13, с одновременной обработкой и регистрацией результатов этих опытов и практических заданий на компьютере преподавателя 1 и сервере 9 соответственно. Результаты при необходимости выводятся на интерактивную доску 3. Обучаемые для самостоятельной подготовки могут пользоваться мультимедийной библиотекой по охране труда сервера 9 с индивидуальных компьютеров обучаемых 10.

Контроль знаний происходит посредством проведения тестов и экзаменов, выводимых на экраны индивидуальных компьютеров обучаемых 10, причем программное обеспечение сервера 9, для каждого обучаемого выдает свои вопросы. Результаты тестов и экзаменов, анализ успеваемости по изучаемым темам, по каждому обучаемому хранится на сервере 9, что позволяет преподавателю получать информацию о знаниях обучаемых и проводить при необходимости повторное тестирование. Для устойчивой бесперебойной работы сервер 9 подключен к источнику бесперебойного питания 12. Для помощи в обучении и проверке знаний интерактивный учебный кабинет по охране труда оснащен акустической системой 15, включаемой преподавателем с компьютера 1, для звукового сопровождения изучаемого материала, статичными иллюстративными материалами, например, стендами по охране труда 18, плакатами 17, наглядными манекенами в защитных костюмах 16.

Таким образом, в данной полезной модели предлагается повысить эффективность обучения за счет нового технического средства для обучения и тестирования теоретических знаний обучаемых и тестирования практических навыков по изучаемой теме.

Claims (1)

1. Интерактивный учебный кабинет по охране труда, содержащий компьютер преподавателя с операционной системой и программным обеспечением и имеющий средства подключения к сетевому оборудованию, к интерактивной доске, к которой подключен по радиоканалу, по крайней мере один планшет преподавателя, мультимедийный проектор и устройство для считывания и (или) воспроизведения листовых документов, камеру видеоизображения, средства для подключения лабораторного оборудования, отличающийся тем, что содержит сервер с программным обеспечением для обучения индивидуального или группового тестирования полученных знаний и экзаменов и хранения информации: мультимедийной библиотеки по охране труда, результатов тестов и экзаменов, анализа успеваемости по изучаемым темам, по каждому обучаемому, при этом сервер соединен посредством локальной сети с индивидуальными компьютерами обучаемых, преподавателя, с видеоконференцсвязью, Интернетом и подключен к источнику бесперебойного питания; на столе установлен тренажер «Максим» или «Гоша», соединенный с сервером, а звуковая акустическая система связана с компьютером преподавателя, и кабинет содержит наглядный обучающий материал: манекены в защитных костюмах, плакаты и стенды по охране труда.