RU104359U1 - Тренажер морских нефтедобывающих платформ - Google Patents

Тренажер морских нефтедобывающих платформ Download PDF

Info

Publication number
RU104359U1
RU104359U1 RU2011101390/11U RU2011101390U RU104359U1 RU 104359 U1 RU104359 U1 RU 104359U1 RU 2011101390/11 U RU2011101390/11 U RU 2011101390/11U RU 2011101390 U RU2011101390 U RU 2011101390U RU 104359 U1 RU104359 U1 RU 104359U1
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
unit
input
output
block
operator
Prior art date
Application number
RU2011101390/11U
Other languages
English (en)
Inventor
Андрей Владимирович Белентьев
Валерий Иванович Головко
Александр Николаевич Соколов
Дмитрий Владимирович Казунин
Сергей Иванович Новиков
Алексей Александрович Поселеннов
Олег Валерьевич Бутурлимов
Александр Павлович Хвастунов
Вера Вячеславовна Рыбий
Сергей Валентинович Маценко
Павел Геннадьевич Лобанов
Иван Дмитриевич Казунин
Роман Игоревич Смирнов
Алексей Александрович Малюгин
Original Assignee
Российская Федерация, От Имени Которой Выступает Министерство Промышленности И Торговли Российской Федерации
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Российская Федерация, От Имени Которой Выступает Министерство Промышленности И Торговли Российской Федерации filed Critical Российская Федерация, От Имени Которой Выступает Министерство Промышленности И Торговли Российской Федерации
Priority to RU2011101390/11U priority Critical patent/RU104359U1/ru
Application granted granted Critical
Publication of RU104359U1 publication Critical patent/RU104359U1/ru

Links

Landscapes

  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)

Abstract

1. Тренажер морских нефтедобывающих платформ, содержащий блок инструктора, включающий блок управления инструктора и блок расчета прочности конструкций, N блоков оператора, каждый из которых включает блок управления оператора и блок расчета прочности конструкций, сервер данных, блок записи историй обучающихся и маршрутизатор, включающий 2N+2 блоков сетевых данных, связанных между собой шиной сетевой пересылки данных, к входу-выходу каждого из N+1 блоков сетевых данных соответственно подключены первый вход-выход блока инструктора и каждого из N блока оператора, вход блока записи историй обучающихся подключен к шине сетевой пересылки данных, а выход соединен с первым входом сервера данных, отличающийся тем, что в него введены блок обмена данными и N блоков управления отображением 3D визуальной информации оператора, в блок инструктора введен блок моделирования процессов платформы, соединенный двухсторонней связью с блоком расчета прочности конструкций, и блок отображения 3D визуальной информации, вторым и третьим входом-выходом блока инструктора являются второй вход-выход блока моделирования процессов платформы и вход-выход блока отображения 3D визуальной информации соответственно, в каждый из N блоков оператора введен блок моделирования процессов платформы, соединенный двухсторонней связью с блоком расчета прочности конструкций, и блок отображения 3D визуальной информации, вторым и третьим входом-выходом блока оператора являются второй вход-выход блока моделирования процессов платформы и вход-выход блока отображения 3D визуальной информации соответственно, и в маршрутизатор введены дополнительно N+1 блоко�

Description

Полезная модель относится к технике тренажеров, а именно к тренажерам морских нефтедобывающих платформ, и предназначена для обучения операторов платформ технологическим операциям при обработке углеводородного сырья и доведении его до экспортного качества.
Тренажеры морских нефтедобывающих платформ являются необходимым средством для подготовки квалифицированного персонала, способного выполнять свои функции безопасно и эффективно в свете современных требований по подготовке операторов и экологической безопасности. При этом важным является качество и быстрота обучения операторов требуемым навыкам.
Известны тренажеры для обучения операторов, обеспечивающие как подготовку к выполнению типовых задач, так и отработку действий в критических и аварийных режимах работы (RU 2202830 C1, G09B 9/00, 2003; RU 2273889 C1, G09B 9/00, 2006; RU 2304312 C1, G09B 9/00, 2007). Подобные тренажеры характеризуются идентичностью отклика объекта на управляющие команды и в целом обеспечивают задачу отработки оператором необходимых практических навыков эксплуатации. Недостатком тренажеров является недостаточный уровень имитации реальных элементов систем управления и других внешних факторов.
Наиболее близким по технической сущности к заявленному является тренажер грузобалластных и технологических операций на танкерах и береговых терминалах (RU 2273889 C1, G09B 9/00, 2006), состоящий из блока инструктора, включающего блок управления инструктора, блок моделирования процессов гидравлических систем и блок расчета прочности конструкций, N блоков оператора, каждый из которых включает блок управления оператора, блок моделирования процессов гидравлических систем и блок расчета прочности конструкций, сервера данных, блока записи историй обучаемых (далее блок записи историй обучающихся) и маршрутизатора сетевых сообщений (далее маршрутизатор), включающего 2N+2 блоков сетевых данных, связанных между собой шиной сетевой пересылки данных.
Данный тренажер обеспечивает обучение персонала управлению системами танкеров и береговых терминалов за счет моделирования процессов гидравлических систем этих объектов в режиме реального времени с имитацией панелей управления в виде 2D изображений.
Недостатком прототипа является то, что известный тренажер не позволяет выполнять моделирование всех процессов морской нефтедобывающей платформы и соответственно не может применяться для обучения операторов этих объектов. Кроме того, в силу своей конструкции он не обеспечивает необходимый уровень имитации реальных панелей управления, а также процесса видеонаблюдения района платформы.
Задачей полезной модели является: создание тренажера для подготовки операторов по управлению системами морских нефтедобывающих платформ, повышение наглядности представления имитируемых объектов и систем, обеспечение универсализации блоков тренажера.
Технический результат, достигаемый при осуществлении заявляемой полезной модели, заключается в повышении качества моделирования и имитации объектов, систем морской нефтедобывающей платформы и обеспечении технологичности производства тренажера.
Технический результат в заявляемой полезной модели достигается за счет новой совокупности блоков и связей между ними.
В тренажер морских нефтедобывающих платформ, содержащий блок инструктора, включающий блок управления инструктора и блок расчета прочности конструкций, N блоков оператора, каждый из которых включает блок управления оператора и блок расчета прочности конструкций, сервер данных, блок записи историй обучающихся и маршрутизатор, включающий 2N+2 блоков сетевых данных, связанных между собой шиной сетевой пересылки данных, дополнительно введены блок обмена данными и N блоков управления отображением 3D визуальной информации оператора, в блок инструктора введен блок моделирования процессов платформы, соединенный двухсторонней связью с блоком расчета прочности конструкций, и блок отображения 3D визуальной информации, вторым и третьим входом-выходом блока инструктора являются второй вход-выход блока моделирования процессов платформы и вход-выход блока отображения 3D визуальной информации соответственно, в каждый из N блоков оператора введен блок моделирования процессов платформы, соединенный двухсторонней связью с блоком расчета прочности конструкций, и блок отображения 3D визуальной информации, вторым и третьим входом-выходом блока оператора являются второй вход-выход блока моделирования процессов платформы и вход-выход блока отображения 3D визуальной информации соответственно, и в маршрутизатор введены дополнительно N+1 блоков сетевых данных, при этом второй и третий входы-выходы блока инструктора и N блоков оператора соединены соответственно с раздельными входами-выходами 2N+2 блоков сетевых данных, первый вход-выход блока обмена данными подключен к шине сетевой пересылки данных, второй вход-выход по средствам радиосвязи соединен с входом-выходом каждого N блоков управления отображением 3D визуальной информации оператора.
Указанный технический результат достигается также тем, что блок моделирования процессов платформы содержит блок команд, блок оценки изменений модели, блок моделирования, блок моделирования навигационной обстановки и пропульсивного комплекса, блок моделирования энергетической установки и вспомогательного оборудования, блок моделирования технологических процессов и блок верификации результатов, при этом выход блока оценки изменений модели соединен с первым входом блока команд, второй выход которого соединен с первым входом блока моделирования, второй вход-выход которого соединен со вторым входом-выходом блока оценки изменений модели, а к четвертому, пятому, шестому и седьмому входу-выходу блока моделирования подключены входы-выходы блока моделирования технологических процессов, блока моделирования энергетической установки и вспомогательного оборудования, блока моделирования навигационной обстановки и пропульсивного комплекса и блока верификации результатов соответственно, а первым и вторым входом-выходом блока моделирования процессов платформы является третий вход-выход блока моделирования и третий вход-выход блока оценки изменений модели соответственно.
Блок отображения 3D визуальной информации содержит блок оценки изменений блока, последовательно соединенные блок имитации видеонаблюдения и блок отображения информации системы видеонаблюдения и последовательно соединенные блок имитации реальных панелей управления и блок отображения 3D визуальной информации, при этом первый вход-выход блока оценки изменений блока соединен с входом-выходом блока имитации видеонаблюдения, второй вход-выход соединен с входом-выходом блока имитации реальных панелей управления, а входом-выходом блока отображения 3D визуальной информации является третий вход-выход блока оценки изменений блока.
Технический результат в части повышения качества моделирования и имитации объектов и систем морской нефтедобывающей платформы обеспечивается за счет введения в состав тренажера N+1 блоков моделирования процессов платформы, N+1 блоков отображения 3D визуальной информации, блока обмена данными и N блоков управления отображением 3D визуальной информации оператора с их взаимосвязями.
Технологичность изготовления тренажера обеспечивается идентичностью конструктивного выполнения блоков моделирования процессов платформы, блоков расчета прочности конструкций и блоков отображения 3D визуальной информации, входящих в состав блока инструктора и блоков оператора.
Сущность полезной модели поясняется чертежами, на которых представлены:
на фиг.1 - структурная электрическая схема тренажера;
на фиг.2 - структурная электрическая схема блока управления инструктора;
на фиг.3 - структурная электрическая схема блока моделирования процессов платформы;
на фиг.4 - структурная электрическая схема блока управления оператора;
на фиг.5 - структурная электрическая схема блока отображения 3D визуальной информации;
на фиг.6 - структурная электрическая схема сервера данных.
Тренажер (фиг.1) содержит блок 1 инструктора, N блоков 2 оператора, сервер данных 15, блок 14 записи историй обучающихся, блок 16 обмена данными, N блоков 17 управления отображением 3D визуальной информации оператора и маршрутизатор 3, включающий 3N+3 блоков 13 сетевых данных, связанных между собой шиной 12 сетевой пересылки данных.
Блок 1 инструктора (фиг.1) содержит блок 4 управления инструктора, блок 5 моделирования процессов платформы, блок 6 расчета прочности конструкций и блок 7 отображения 3D визуальной информации.
Блок 4 управления инструктора (фиг.2) включает блок 18 команд инструктора, блок 19 экранов управления, блок 20 отображения текстовой информации, блок 21 отображения визуальной информации, блок 22 оценки изменений блока и блок 23 редактирования упражнений.
Блок 5 моделирования процессов платформы (фиг.3) содержит блок 24 команд, блок 25 оценки изменений модели, блок 26 моделирования, блок 27 моделирования навигационной обстановки и пропульсивного комплекса, блок 28 моделирования энергетической установки и вспомогательного оборудования, блок 29 моделирования технологических процессов и блок 30 верификации результатов.
Блок 8 управления оператора (фиг.4) содержит блок 31 команд оператора, блок 32 экранов управления, блок 33 отображения текстовой информации, блок 34 отображения визуальной информации и блок 35 оценки изменений блока.
Блок 11 отображения 3D визуальной информации (фиг.5) включает блок 36 оценки изменений блока, блок 37 имитации видеонаблюдения, блок 38 отображения информации системы видеонаблюдения, блок 39 имитации реальных панелей управления и блок 40 отображения 3D визуальной информации.
Каждый из N блок 2 оператора (фиг.1) содержит блок 8 управления оператора, блок 9 моделирования процессов платформы, блок 10 расчета прочности конструкций и блок 11 отображения 3D визуальной информации.
Блоки 5 и 9, 6 и 10, 7 и 11 аналогичны по конструктивному выполнению соответственно.
Сервер данных 14 (фиг.6) содержит блок 41 загрузки данных, блок 42 памяти начальных состояний и блок 43 памяти историй обучающихся.
Тренажер может быть реализован в виде компьютерного сетевого класса, который образует распределенную систему, организованную в виде топологии звезда. Блок 1 инструктора и сервер данных 14 могут физически находиться на одном компьютере класса.
Тренажер работает следующим образом.
По команде инструктора, поступающей с блока 18, производится инициализация начального состояния сетевого класса. Упражнение из блока 42 памяти начальных состояний сервера данных 14 через блок 41 загрузки данных поступает на блок 25 оценки изменений модели и блок 7 отображения 3D визуальной информации. При наличии изменений модели они присваиваются переменным модели блока 26 и передаются в блоки 27, 28, 29, а также в блоки 13 сетевых данных для доставки в блок 4 управления инструктора и блок 8 управления оператора. Инициализацию начального состояния сетевого класса можно производить также с блока 31 команд оператора, при этом работа блоков блока 2 оператора аналогична.
В состав исходных данных упражнения входят набор параметров, определяющих начальное состояние систем морской нефтедобывающей платформы, цель и инструкция по выполнению упражнения, представленные в текстовом виде, а также начальный вариант имитации системы видеонаблюдения и реальных панелей управления. Инструктор с блока 23 может редактировать упражнение для оператора. Оператор на блоке 33 отображения текстовой информации знакомится с исходными данными, на блоке 38 наблюдает информацию системы видеонаблюдения платформы, а блоки 34 и 40 формируют изображение реальной панели управления. Указанная информация отображается также на аналогичных блоках инструктора. Управление отображением информации системы видеонаблюдения и реальных панелей управления блока 7 или блока 11 осуществляется по командам инструктора или оператора с блока 18 или блока 31 соответственно.
Изображение панелей управления в блоке 40 корректируется в зависимости от направления взора оператора, которое определяется с помощью блока 17 управления отображением 3D визуальной информации оператора, закрепленного на его голове. Блок 17 может быть реализован, например, в виде шлема, снабженного видеокамерами (см. Можайский М. Куда смотришь? // Изобретатель и рационализатор. - 2010. - №2. - С.9-10).
Данные с блока 17 по средствам радиосвязи передаются в блок 16 обмена информации, далее через маршрутизатор - в блок 36 блока 11, где производится оценка изменения состояния блока и формирование команд на отображение информации. Блок 16 обмена информации может быть реализован, например, в виде WiFi роутера.
С помощью блока 31 оператор управляет процессами платформы, которые моделируются в блоке 9, обмениваясь данными в режиме реального времени с блоком 10 расчета прочности конструкций, при этом результаты моделирования отображаются блоком 40. В результате управляющих воздействий с блока 8 на блок 9 обучающийся старается достигнуть цели упражнения. В это же время инструктор с помощью блоков 4 и 7 просматривает результаты работы обучающегося, производя эпизодически контрольную проверку текущих параметров, получаемых оператором.
Блок 5 и блок 9, аналогичные по конструкции, обеспечивают моделирование процессов платформы. В блоке 26 рассчитываются выходные параметры модели с учетом результатов моделирования блоков 27, 28, 29 и проведения верификации в блоке 30. Блок 24 команд обеспечивает изменение характеристик устройств, введение неисправности, изменение дискрета времени расчета параметров модели, а также приостановление процесса моделирования на время внесения изменений в данные численной модели.
Для затруднения хода выполнения оператором упражнения и создания непредвиденных ситуаций при достижении цели, заданной в упражнении, инструктор с помощью блока 18 подает команду в блок 24 на изменение параметров модели.
Упражнение считается законченным при достижении оператором поставленной в задании цели или при возникновении серьезной аварийной ситуации, к которой привели его действия.
В процессе выполнения упражнения все действия инструктора и оператора, реакции моделируемого объекта документируются в блоке 14 записи историй обучающихся с последующим сохранением в блоке 43 памяти историй обучающихся. Эта информация в дальнейшем может быть использована инструктором для оценки и разбора порядка и хода выполнения упражнения оператором.
В тренажере в зависимости от исходных данных и программного обеспечения, заложенного в блоки тренажера, реализуются упражнения, которые обеспечивают: изучение устройства морской нефтедобывающей платформы; планирование действий оператора; обучение управлению системами и агрегатами платформы; обучение правильному выполнению технологических операций в нормальных и аварийных режимах.
Таким образом, тренажер, выполненный в соответствии с настоящей полезной моделью, обеспечивает обучение операторов морских нефтедобывающих платформ, повышение качества моделирования и имитации объектов (систем) платформ за счет отображения 3D визуальной информации, а также технологичность производства тренажера за счет идентичности конструктивного выполнения блоков, входящих в состав блока инструктора и блоков оператора.

Claims (3)

1. Тренажер морских нефтедобывающих платформ, содержащий блок инструктора, включающий блок управления инструктора и блок расчета прочности конструкций, N блоков оператора, каждый из которых включает блок управления оператора и блок расчета прочности конструкций, сервер данных, блок записи историй обучающихся и маршрутизатор, включающий 2N+2 блоков сетевых данных, связанных между собой шиной сетевой пересылки данных, к входу-выходу каждого из N+1 блоков сетевых данных соответственно подключены первый вход-выход блока инструктора и каждого из N блока оператора, вход блока записи историй обучающихся подключен к шине сетевой пересылки данных, а выход соединен с первым входом сервера данных, отличающийся тем, что в него введены блок обмена данными и N блоков управления отображением 3D визуальной информации оператора, в блок инструктора введен блок моделирования процессов платформы, соединенный двухсторонней связью с блоком расчета прочности конструкций, и блок отображения 3D визуальной информации, вторым и третьим входом-выходом блока инструктора являются второй вход-выход блока моделирования процессов платформы и вход-выход блока отображения 3D визуальной информации соответственно, в каждый из N блоков оператора введен блок моделирования процессов платформы, соединенный двухсторонней связью с блоком расчета прочности конструкций, и блок отображения 3D визуальной информации, вторым и третьим входом-выходом блока оператора являются второй вход-выход блока моделирования процессов платформы и вход-выход блока отображения 3D визуальной информации соответственно, и в маршрутизатор введены дополнительно N+1 блоков сетевых данных, при этом второй и третий входы-выходы блока инструктора и N блоков оператора соединены соответственно с раздельными входами-выходами 2N+2 блоков сетевых данных, первый вход-выход блока обмена данными подключен к шине сетевой пересылки данных, второй вход-выход по средствам радиосвязи соединен с входом-выходом каждого N блоков управления отображением 3D визуальной информации оператора, а второй вход-выход сервера соединен со вторым входом-выходом блока инструктора и каждого из N блока оператора.
2. Тренажер по п.1, отличающийся тем, что блок моделирования процессов платформы содержит блок команд, блок оценки изменений модели, блок моделирования, блок моделирования навигационной обстановки и пропульсивного комплекса, блок моделирования энергетической установки и вспомогательного оборудования, блок моделирования технологических процессов и блок верификации результатов, при этом выход блока оценки изменений модели соединен с входом блока команд, выход которого соединен с первым входом блока моделирования, второй вход-выход которого соединен со вторым входом-выходом блока оценки изменений модели, а к четвертому, пятому, шестому и седьмому входу-выходу блока моделирования подключены входы-выходы блока моделирования технологических процессов, блока моделирования энергетической установки и вспомогательного оборудования, блока моделирования навигационной обстановки и пропульсивного комплекса и блока верификации результатов соответственно, а первым и вторым входом-выходом блока моделирования процессов платформы является третий вход-выход блока моделирования и третий вход-выход блока оценки изменений модели соответственно.
3. Тренажер по п.1, отличающийся тем, что блок отображения 3D визуальной информации содержит блок оценки изменений блока, последовательно соединенные блок имитации видеонаблюдения и блок отображения информации системы видеонаблюдения, последовательно соединенные блок имитации реальных панелей управления и блок отображения 3D визуальной информации, при этом первый вход-выход блока оценки изменений блока соединен с входом-выходом блока имитации видеонаблюдения, второй вход-выход соединен с входом-выходом блока имитации реальных панелей управления, а входом-выходом блока отображения 3D визуальной информации является третий вход-выход блока оценки изменений блока.
Figure 00000001
RU2011101390/11U 2011-01-13 2011-01-13 Тренажер морских нефтедобывающих платформ RU104359U1 (ru)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2011101390/11U RU104359U1 (ru) 2011-01-13 2011-01-13 Тренажер морских нефтедобывающих платформ

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2011101390/11U RU104359U1 (ru) 2011-01-13 2011-01-13 Тренажер морских нефтедобывающих платформ

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU104359U1 true RU104359U1 (ru) 2011-05-10

Family

ID=44733195

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2011101390/11U RU104359U1 (ru) 2011-01-13 2011-01-13 Тренажер морских нефтедобывающих платформ

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU104359U1 (ru)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
CN107871414A (zh) 基于vr与bim技术的维修电工实训教学系统及方法
Barkokebas et al. Application of virtual reality in task training in the construction manufacturing industry
Dhalmahapatra et al. On accident causation models, safety training and virtual reality
CN109523897B (zh) 离心法铀浓缩级联操作仿真平台
CN105719528A (zh) 城市轨道车辆控制电路及气路半实物仿真教学设备
WO2015029654A1 (en) Computer-implemented operator training system and method of controlling the system
CN111341166A (zh) 应急演练系统的控制方法及系统
CN110262853A (zh) 一种基于vr的驾驶培训方法及其系统
CN105844704A (zh) 核安保3d虚拟仿真方法
JP2014174476A (ja) プラント運転訓練のシミュレーション装置及びそのシミュレーションプログラム
CN111158479A (zh) 一种基于vr的科目二驾驶考试模拟练习方法及其系统
CN112331004A (zh) 核电厂全运行值培训考核系统
Chang et al. A training simulation system for substation equipments maintenance
Fuertes et al. Guidelines to develop demonstration models on industry 4.0 for engineering training
RU2697957C1 (ru) Способ автоматизированного обучения
Hasan et al. Virtual reality as an industrial training tool: A review
US20190027055A1 (en) Flight deck simulation and training system and method
Fayzrakhmanov et al. Computer simulation complex for training operators of handling processes
RU104359U1 (ru) Тренажер морских нефтедобывающих платформ
CN107015482A (zh) 一种船舶集控室操作训练模拟器
Zhang Application of 3D Digital Technology in Virtual Laboratory Training
RU106422U1 (ru) Интегрированная обучающая среда
Smirnova et al. Digital technologies in the industry: application of immersive training technologies in the oil and gas complex
CN112906324A (zh) 一种大型装备维修模拟训练装置
RU2624890C1 (ru) Процедурный тренажер с системой инженерной поддержки технической эксплуатации воздушных судов

Legal Events

Date Code Title Description
MM1K Utility model has become invalid (non-payment of fees)

Effective date: 20130114

NF1K Reinstatement of utility model

Effective date: 20151227

MM9K Utility model has become invalid (non-payment of fees)

Effective date: 20180114

NF9K Utility model reinstated

Effective date: 20190318