PT117558B

PT117558B - BRAILLE LEARNING DEVICE

Info

Publication number: PT117558B
Application number: PT117558A
Authority: PT
Inventors: Alexandre De Oliveira Leite Marco; Monteiro Gomes De Almeida Amaral Manuel; Macedo Franco Ferreira Miguel
Original assignee: Inst Superior Tecnico
Priority date: 2021-11-04
Filing date: 2021-11-04
Publication date: 2023-07-21
Also published as: PT117558A

Abstract

A PRESENTE INVENÇÃO REFERE-SE A UM DISPOSITIVO QUE COMBINA UM INDENTADOR DE BRAILLE COM UM CARIMBO (2) DE QUALQUER ALFABETO, ALIADO A UMA ESTRUTURA (1) DE EIXOS E COMPLEMENTADO POR UMA BASE (3) FEITA POR UM MATERIAL COM MEMÓRIA DE FORMA. TEM COMO OBJETIVO SER UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM QUE NÃO REQUER CONHECIMENTO PRÉVIO OU DOMÍNIO SOBRE BRAILLE, SERVINDO TANTO A NÍVEL ESCOLAR COMO A NÍVEL DOMÉSTICO. PARA ESCREVER O ALFABETO É NECESSÁRIA TINTA PARA CARIMBAR A LETRA PRETENDIDA. PARA ESCREVER BRAILLE UTILIZA-SE A FACE OPOSTA DO CARIMBO (2), PRESSIONANDO O MESMO CONTRA UMA FOLHA INSERIDA NA ESTRUTURA (1) A QUAL COMPREENDE DOIS EIXOS XY (7) QUE SERVEM DE GUIA, GARANTINDO O ALINHAMENTO DO TEXTO. A ESTRUTURA (1) TEM, PREFERENCIALMENTE, COMO BASE (3) UMA PLACA DE CORTIÇA OU UM PRODUTO DERIVADO DA MESMA QUE POR APRESENTAR MEMÓRIA DE FORMA PERMITE A IDENTIFICAÇÃO DE BRAILLE NA FOLHA QUE SEPARA O CARIMBO (2) E A BASE (3).THE PRESENT INVENTION REFERS TO A DEVICE THAT COMBINES A BRAILLE IDENTATOR WITH A STAMP (2) OF ANY ALPHABET, ALLIED TO A STRUCTURE (1) OF AXES AND COMPLEMENTED BY A BASE (3) MADE BY A SHAPE MEMORY MATERIAL . AIMS TO BE A LEARNING TOOL THAT DOES NOT REQUIRE PRIOR KNOWLEDGE OR MASTERING ABOUT BRAILLE, SERVING BOTH AT SCHOOL LEVEL AND AT HOME LEVEL. TO WRITE THE ALPHABET YOU NEED INK TO STAMP THE INTENDED LETTER. TO WRITE BRAILLE, THE OPPOSITE FACE OF THE STAMP (2) IS USED, PRESSING IT AGAINST A SHEET INSERTED INTO THE STRUCTURE (1) WHICH COMPRISES TWO XY AXES (7) WHICH SERVE AS A GUIDE, ENSURING THE ALIGNMENT OF THE TEXT. THE STRUCTURE (1) HAS, PREFERENTIALLY, AS A BASE (3) A CORK PLATE OR A PRODUCT DERIVED FROM THE SAME, WHICH, BY PRESENTING SHAPE MEMORY, ALLOWS THE IDENTIFICATION OF BRAILLE ON THE SHEET THAT SEPARATES THE STAMP (2) AND THE BASE (3) .

Description

DESCRIÇÃODESCRIPTION

DISPOSITIVO DE APRENDIZAGEM DE BRAILLEBRAILLE LEARNING DEVICE

CAMPO DA INVENÇÃOFIELD OF THE INVENTION

A presente invenção refere-se um dispositivo que permite fazer a conversão de qualquer alfabeto em braille e vice-versa, podendo estar enquadrado nos produtos de aprendizagem ou didáticos.The present invention refers to a device that allows the conversion of any alphabet into braille and vice versa, which may be included in learning or didactic products.

ENQUADRAMENTO DA INVENÇÃOBACKGROUND OF THE INVENTION

Atualmente existem equipamentos para fins semelhantes, contudo requerem domínio prévio de braille, têm um elevado custo associado e são de difícil acessibilidade, assim como não simplificam a aprendizagem, seja ela de braille ou alfabeto. Adicionalmente não permitem, de forma simplificada, a transição entre os caracteres (do alfabeto e do braille) . Finalmente os produtos disponíveis não consideram a variação de sensibilidade do utilizador, encontrando-se o utilizador limitado pelo dispositivo.Currently, there are equipment for similar purposes, however, they require prior mastery of Braille, have a high associated cost and are difficult to access, as well as not simplifying learning, be it Braille or alphabet. Additionally, they do not allow, in a simplified way, the transition between characters (alphabet and braille) . Finally, the available products do not consider the user's sensitivity variation, the user being limited by the device.

ESTADO DA TÉCNICASTATE OF THE TECHNIQUE

Como estado da técnica da presente invenção podemos destacar os seguintes documentos de patente:As a state of the art of the present invention, we can highlight the following patent documents:

• KR20180089227 - divulga um equipamento para a produção de etiquetas em braille não sendo assim uma ferramenta de ensino e não permitindo a escrita de texto corrido;• KR20180089227 - discloses equipment for the production of labels in Braille, thus not being a teaching tool and not allowing the writing of plain text;

• JP2008002890 - divulga uma ferramenta não permite a escrita em folhas A4, não permite a escrita do alfabeto corrente por alguém com limitações visuais;• JP2008002890 - discloses a tool that does not allow writing on A4 sheets, does not allow writing in the current alphabet by someone with visual limitations;

• JP7572393 - divulga um aparelho que não permite a um utilizador com limitações visuais escrever utilizando o alfabeto corrente;• JP7572393 - discloses a device that does not allow a user with visual limitations to write using the current alphabet;

• KR1020090047448 - divulga um dispositivo eletrónico em oposição à presente invenção, a qual é analógica e mecânica;• KR1020090047448 - discloses an electronic device in opposition to the present invention, which is analogue and mechanical;

• KR1020070021427A - divulga uma ferramenta de aprendizagem de braille, no entanto referindo-se a um livro, não permite a escrita do alfabeto corrente; e ainda a publicação científica:• KR1020070021427A - discloses a braille learning tool, however referring to a book, it does not allow writing the current alphabet; and also the scientific publication:

• Braille ABraille Stamp por Kwangtack Lee Seunghwa Jeong Jingwon Go Seula Woo - divulga um teclado em peça única cujas letras se encontram apenas na forma de braille, pelo que requer conhecimento e domínio sobre braille, não sendo, por isso, uma ferramenta de ensino.• Braille A Braille Stamp by Kwangtack Lee Seunghwa Jeong Jingwon Go Seula Woo - promotes a keyboard in one piece whose letters are only in braille form, so it requires knowledge and mastery over braille, not being, therefore, a teaching tool.

SUMÁRIO DA INVENÇÃOSUMMARY OF THE INVENTION

A presente invenção refere-se a um dispositivo de aprendizagem de braille que permite fazer a conversão de qualquer alfabeto em braille e vice-versa. Refere-se a um produto que combina um indentador de braille com um carimbo (2) de qualquer alfabeto, aliado a uma estrutura (1) de eixos e complementado por uma base (3) feita de um material com memória de forma. Tem como objetivo ser uma ferramenta de aprendizagem que não requer conhecimento prévio ou domínio sobre braille.The present invention relates to a braille learning device that allows converting any alphabet into braille and vice versa. Refers to a product that combines a Braille indenter with a stamp (2) of any alphabet, combined with a structure (1) of axes and complemented by a base (3) made of a material with shape memory. It aims to be a learning tool that does not require prior knowledge or mastery of braille.

DESCRIÇÃO DAS FIGURASDESCRIPTION OF FIGURES

Figura 1 - Representação da presente invenção de forma a ser simples a observação de um indentador de braille com um carimbo (2) de qualquer alfabeto, da estrutura (1) a qual compreende dois eixos XY (7) e da base (3).Figure 1 - Representation of the present invention in order to make it simple to observe a braille indenter with a stamp (2) of any alphabet, the structure (1) which comprises two XY axes (7) and the base (3).

Figura 2 - Representação da vista de topo do carimbo (2), onde se realçam os pontos de braille (4).Figure 2 - Representation of the top view of the stamp (2), where the braille dots (4) are highlighted.

Figura 3 - Representação da vista lateral do carimbo (2).Figure 3 - Representation of the side view of the stamp (2).

Figura 4 - Representação em perspetiva do carimbo (2), destacando o recorte (5) na face do carimbo (2).Figure 4 - Perspective representation of the stamp (2), highlighting the cutout (5) on the face of the stamp (2).

Figura 5 - Representação da vista de base do carimbo (2), na qual se encontra um caracter (6) com orientação espelhada e com relevo (10) para melhor adesão da tinta.Figure 5 - Representation of the base view of the stamp (2), in which there is a character (6) with mirrored orientation and relief (10) for better ink adhesion.

Figuras 6 , 7 e 8 - Representações, topo, lateral e perspetiva, respetivamente da estrutura (1). Destacam-se na figura 6 os dois eixos XY (7) e na figura 7 o sistema de fixação de posição dos eixos.Figures 6, 7 and 8 - Representations, top, side and perspective, respectively of the structure (1). In figure 6, the two XY axes (7) stand out, and in figure 7 the system for fixing the position of the axes.

Figura 9 - Representação da tampa (9) do carimbo (2), destacando-se o caracter correspondente ao carimbo (2), com relevo (10), a fim de permitir a perceção da geometria da letra.Figure 9 - Representation of the cover (9) of the stamp (2), highlighting the character corresponding to the stamp (2), with relief (10), in order to allow the perception of the geometry of the letter.

DESCRIÇÃO DETALHADA DA INVENÇÃODETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION

A presente invenção contempla um dispositivo de aprendizagem de braille constituído por: uma estrutura (1) com um sistema de eixos XY (7), carimbos (2) e uma placa com memória de forma (3).The present invention contemplates a braille learning device comprising: a structure (1) with an XY axis system (7), stamps (2) and a plate with shape memory (3).

Cada carimbo (2) corresponde a um caracter (6) (ou número), o qual se localiza na face de baixo, este caracter (6) tem a sua orientação espelhada, para aquando da impressão estar com a sua definição correta. Na face oposta do carimbo (2) localiza-se a representação em braille, aqui designados por pontos de braille (4), uma vez que o braille é representado por pontos circulares com relevo.Each stamp (2) corresponds to a character (6) (or number), which is located on the bottom side, this character (6) has its orientation mirrored, so that when printing it has its correct definition. On the opposite side of the stamp (2) is the representation in braille, here called braille dots (4), since braille is represented by raised circular dots.

Num modo preferencial os pontos de braille (4) apresentam 2mm de altura e 3mm de diâmetro, com um erro associado devido aos processos de produção de +/-0,5mm. Os pontos de braille (4) servem de indentadores permitindo a indentação de braille numa folha. Ainda num modo preferido de realização da invenção o diâmetro dos pontos (4) é maior que o usualmente utilizado (0,48mm de altura e l,44mm de diâmetro), e menor que o braille-jumbo - Braille jumbo consiste numa adaptação do braille corrente para pessoas com sensibilidade táctil reduzida, apresentado maior dimensão do que a supracitada, permitindo que a indentação marcada na folha seja grande o suficiente para permitir uma leitura mais fácil. A geometria do carimbo não é fixa.In a preferred mode, the braille dots (4) are 2mm high and 3mm in diameter, with an associated error due to production processes of +/-0.5mm. The braille dots (4) serve as indenters allowing the indentation of braille on a sheet. Still in a preferred embodiment of the invention, the diameter of the dots (4) is larger than the one usually used (0.48mm in height and 1.44mm in diameter), and smaller than braille-jumbo - braille jumbo consists of an adaptation of current braille for people with reduced tactile sensitivity, presented larger than the above, allowing the indentation marked on the sheet to be large enough to allow easier reading. Stamp geometry is not fixed.

De maneira a ser possível identificar a orientação do carimbo (2) sem auxílio da visão, a presente invenção apresenta numa face do carimbo (2) uma marcação ou recorte (5) . Esta marcação (5) permite a rápida identificação da posição correta do carimbo (2).In order to be able to identify the orientation of the stamp (2) without the aid of vision, the present invention presents a marking or cutout (5) on one side of the stamp (2). This marking (5) allows quick identification of the correct position of the stamp (2).

Para que a tinta adira melhor à figura que se pretende estampar, a face da mesma pode apresentar relevo (10) . Foram desenvolvidas tampas (9) para os carimbos (2) com a letra/figura na posição correta e com relevo (10) . Cumprem com o objetivo de impedir que o utilizador se suje de tinta durante a utilização e para permitir a um utilizador deficiente visual ser capaz de reconhecer a letra através do relevo (10), permitindo a criação de uma imagem mental sobre a geometria da figura.So that the ink adheres better to the figure to be stamped, the face of the same can be embossed (10). Covers (9) were developed for the stamps (2) with the letter/figure in the correct position and with relief (10) . They meet the objective of preventing the user from getting ink dirty during use and to allow a visually impaired user to be able to recognize the letter through the relief (10), allowing the creation of a mental image about the geometry of the figure.

A base (3) apresenta como caracteristica essencial memória de forma, permitindo assim que, a folhas sejam indentadas quando a base (3) se deforma por pressão do indentador, ou seja com a pressão dos pontos de braille (4). Quando a pressão é removida, a base (3) recupera a forma original.The base (3) has shape memory as an essential characteristic, thus allowing the sheets to be indented when the base (3) is deformed by the pressure of the indenter, that is, with the pressure of the braille dots (4). When the pressure is removed, the base (3) regains its original shape.

Adicionalmente, o conjunto de carimbos (2) é acompanhado de uma estrutura (1) guia. A estrutura (1) guia apresenta dois eixos móveis: X e Y. A liberdade de movimento dos dois eixos encontra-se condicionada, podendo ambos apenas moverem-se entre posições fixas (8). Esta estrutura (1) permite manter as folhas alinhadas e fixas à base (3).Additionally, the set of stamps (2) is accompanied by a guide structure (1). The guide structure (1) has two mobile axes: X and Y. The freedom of movement of the two axes is conditioned, both of which can only move between fixed positions (8). This structure (1) allows you to keep the sheets aligned and fixed to the base (3).

Tal como referido anteriormente, este dispositivo permite tanto ensinar a escrever como também ensinar braille sem ser necessário domínio prévio sobre braille. Ά primeira coisa a fazer será colocar uma folha sobre a placa com memória de forma; de seguida, encaixar a estrutura (1) guia sobre os dois eixos guia, garantindo que nem a folha nem a placa alteram a sua posição; de seguida, colocar os dois eixos guia na posição inicial; e pedir ao utilizador que identifique, por exemplo, uma letra e que (com que recurso a uma almofada de tinta) retire a tampa (9) e a carimbe na folha. O passo seguinte será pedir ao utilizador que mova os eixos XY (7) guia para a próxima posição fixa e que repita o processo para outra letra. O supervisor, não tendo que saber braille, confere o trabalho, vendo as figuras/caracteres pretendidos carimbados na folha.As previously mentioned, this device allows both teaching writing and braille teaching without the need for prior mastery of braille. Ά the first thing to do is to place a sheet on the shape memory board; then fit the guide structure (1) onto the two guide axes, ensuring that neither the leaf nor the plate change their position; then place the two guide axes in the initial position; and asking the user to identify, for example, a letter and to (with what use of an ink pad) remove the cover (9) and stamp it on the sheet. The next step will be to ask the user to move the guide XY axes (7) to the next fixed position and to repeat the process for another letter. The supervisor, not having to know braille, checks the work, seeing the intended figures/characters stamped on the sheet.

Invertendo agora os papéis, caso o supervisor queira testar as capacidades de leitura do utilizador, deverá escolher os carimbos (2) que pretende e, virando-os ao contrário, pressioná-los contra a folha branca, escrevendo da direita para a esquerda. Ao aplicar pressão a placa de memória de forma, deforma-se temporariamente, permitindo que a folha fique indentada com a marcação de braille. Quando terminar, retira a folha da estrutura (1), vira-a ao contrário, mantendo a orientação, mas passando a face de baixo agora para cima. Ao fazê-lo, a folha apresentará o texto, frase ou palavra escrita em braille, para que possa ser corretamente lida pelo utilizador da esquerda para a direita.Now reversing the roles, if the supervisor wants to test the user's reading skills, he should choose the stamps (2) he wants and, turning them upside down, press them against the white sheet, writing from right to left. Applying pressure to the shape memory board temporarily deforms, allowing the sheet to become indented with the braille markup. When finished, remove the sheet from the structure (1), turn it over, keeping the orientation, but now moving the bottom side to the top. In doing so, the sheet will display the text, phrase or word written in braille, so that it can be correctly read by the user from left to right.

presente dispositivo pode ser fabricado em diferentes materiais: tanto a estrutura (1), como o carimbo (2) e as respetivas tampas (9) poderão ser fabricadas em diferentes polímeros - ABS, PETG e PLA; em materiais naturais - madeira, pedra, ferro; em materiais metálicos - aço; ou em materiais compósitos. A base (3) poderá ser fabricada de qualquer material que apresente memória de forma, como por exemplo cortiça ou um derivado de cortiça.this device can be manufactured in different materials: both the structure (1) and the stamp (2) and the respective covers (9) can be manufactured in different polymers - ABS, PETG and PLA; in natural materials - wood, stone, iron; in metallic materials - steel; or composite materials. The base (3) can be made of any material that has shape memory, such as cork or a derivative of cork.

Como será evidente a um perito na especialidade, a presente invenção não deverá estar limitada aos modos de realização descritos no presente documento, sendo possíveis diversas alterações que se mantêm no âmbito da presente invenção. Evidentemente, os modos preferenciais acima apresentados são combináveis, nas diferentes formas possíveis, evitando-se aqui a repetição de todas essas combinações.As will be apparent to a person skilled in the art, the present invention should not be limited to the embodiments described herein, various changes being possible which remain within the scope of the present invention. Evidently, the preferred modes presented above are combinable, in the different possible ways, avoiding the repetition of all these combinations.

Claims

1. Braille learning device characterized by comprising:

The. a structure (1) with a system of two XY axes (7), these axes (7) moving between fixed positions (8) keeping sheets aligned and fixed to a base (3);

B. at least one stamp (2), this stamp (2) featuring a character (6) on one side and the opposite side featuring braille dots (4) corresponding to the character (6), these braille dots (4) having a dimension greater than 0.48mm in height and 1.44mm in diameter;

w. the base (3), this base (3) presenting memory, indenting the sheets when the base (3) is deformed by pressure from the braille dots (4), and recovering its original shape when the pressure is removed.

2. Device according to the previous claim characterized by the character (6) having its orientation mirrored so that, when printing, it has its correct definition.

3. Device according to the previous claims characterized by braille dots (4) being circular with relief.

4. Device according to the previous claims characterized by the braille dots (4) having a height between 1.5mm and 2.5mm and a diameter between 2.5mm and 3.5mm.

5. Device according to the previous claim characterized by the braille dots (4) having 2mm in height and 3mm in diameter.

6. Device according to the previous claims characterized by the braille dots (4) having 2mm in height and 3mm in diameter.

7. Device according to the previous claims characterized in that the stamp (2) has a marking (5) on one side, to identify the correct position of the stamp (2).

8. Device according to the previous claims characterized by the faces of the stamp (2) showing relief (10) in the character (6) and/or braille dots (4).

9. Device according to the previous claims characterized by having at least one lid (9) for at least one stamp (2), the lids presenting the character (6) and/or braille dots (4) in the correct position and with relief (10).

10. Device according to the previous claims characterized in that the structure (1), the stamp (2) and/or the lids (9) are manufactured in different polymers or in natural materials such as wood.

11. Device according to the previous claim characterized in that the different polymers can be ABS, PETG and PLA; in natural materials - wood, stone, iron; in metallic materials - steel; or composite materials.

12. Device according to the previous claim, characterized in that the base is a derivative of cork.

(3) be made of cork or