PL32266B1 - Zespól kartek do wyjasniania czterech dzialan arytmetycznych - Google Patents
Zespól kartek do wyjasniania czterech dzialan arytmetycznych Download PDFInfo
- Publication number
- PL32266B1 PL32266B1 PL32266A PL3226639A PL32266B1 PL 32266 B1 PL32266 B1 PL 32266B1 PL 32266 A PL32266 A PL 32266A PL 3226639 A PL3226639 A PL 3226639A PL 32266 B1 PL32266 B1 PL 32266B1
- Authority
- PL
- Poland
- Prior art keywords
- sheets
- sheet
- result
- groups
- explaining
- Prior art date
Links
- 239000000654 additive Substances 0.000 claims description 2
- 230000000996 additive effect Effects 0.000 claims description 2
- 238000007792 addition Methods 0.000 claims 1
- 238000005259 measurement Methods 0.000 description 3
- 230000000694 effects Effects 0.000 description 2
- 239000011800 void material Substances 0.000 description 2
- 230000007717 exclusion Effects 0.000 description 1
Description
Zespól kartek do wyjasniania czterech dzialan arytmetycznych odznacza sie tym, ze obrazuje on przebieg dzialania w miare wystepowania liczb i doprowadza zadanie do rezultatu oraz usuwa zasadniczy brak w zakresie podzialu, to jest brak wyjmo¬ wania przy dzieleniu na liczby calkowite.Zespól kartek dla kazdego z czterech dzialan jest zbudowany inaczej.Zespól kartek dla dodawania jest przed¬ stawiony na fig. 1—3 rysunku, dla odej¬ mowania — na fig. 4—6, dla mnozenia — na fig. 7—9, dla dzielenia — na fig. 10—15.Zespól kartek dla kazdego z czterech dzialan sklada sie z kartek z rysunkami grup w stanie spoczynku dla obrazowania pierwszych liczb poszczególnych dzialan; z kartek obrazujacych przebieg zadania za pomoca grup w stanie ruchomym dla doda¬ wania i mnozenia — ku zlaczeniu sie, a dla odejmowania i dzielenia — ku odlaczeniu sie; z kartek z rysunkami grup w stanie spoczynku wyrazajacymi liczbe wyniku.Zespól kartek dla dodawania sklada sie z kartek z rysunkami grup w stanie spo¬ czynku dla dodajnych, z kartek z rysun¬ kami grup w stanie ruchomym dla dodaj- ników i polozonych obok kartek dla do¬ dajnych. Kartki rezultatu znajduja sie (kaz¬ da) pod kartkami odpowiednich dodajni- ków.Zespól kartek dla odejmowania sklada sie z kartek z rysunkiem jednego przed¬ miotu w stanie spoczynku dla odjemnych, z kartek z rysunkiem grup w stanie rucho¬ mym — dla odiemników i z kartek bezrysuriku grup — dla rezultatu, przy czym kartki sa ulozone w ten spoisób, ze kart¬ ka odjemnika znajduje sie pod kartka od- " jeimnej o tej samej szerokosci, a kartka re¬ zultatu — pod kartka odpowiedniego od- jemnlika.Kartki, co trzy, sa róznej szerokosci za¬ leznie od wielkosci grupy.Kartki wezsze sa umieszczone nad szer¬ szymi. Rysunek przedmiotu na kartce dla odjemneij musi byc tak umieszczony na dole, aby byl widoczny po nakryciu tej kartki kartkami wezszymi.Zespól kartek dla mnozenia sklada sie z kartek z rysunkami grup w stanie spo¬ czynku dla mnoznych, z kaftek z rysun¬ kami grup w stanie ruchomym — dla mnoznika oraz z kartek — dla rezultatu, ulozonych w ten sposób, ze kartki dla mnozników sa ulozone obok kartek dla mnoznej, a kartka dla rezultatu znajdlije sie pod kartka odpowiedniego mnoznika.Zespól kartek dla dzielenia sklada sie z kartek dla dzielnej, z kartek z rysunkami grup w 'stanie ruchomym — ku rozlozeniu sie dzielnej na szeregi wedlug wielkosci dzielnika i z kartek rezultatu, ulozonych w ten sposób, ze kartki dzielników znaj¬ duja sie pod kartkami dziellnej, a kartki re¬ zultatu znajduja sie pod kartka dzielnika.Kartki z rysunkiem grup dodajnej, od- jemnej, dzielnej sa zaopatrzone w wypust¬ ki z odpowiednimi cyframi, a kartki do- dajnika, odjiemnika i dzielnika sa zaopa¬ trzone w wypustki z liczbami i z oznacze¬ niami dzialan.Kartki z rysunkami grup ruchomych sa zaopatrzone w znak równosci.Na rysunku zobrazowane sa dzialania: 3+3=; 5—2^; 2. 2^; 6:2= dla pomia¬ ru, 6:2= dla podzialu.Fig. 1 wskazuje, ze po odchyleniu dol¬ nej kartki z wypustka 3 dla ulkladu na do¬ dawanie, wylania sie ilustracja z 3 ptaka¬ mi siedzacymi na drazku, lig. 2 wskazuje, ze po nastepnym odchyleniu górnej kart¬ ki z wypustka +3 wylania sie grupa 3 pta¬ ków lecaca do 3 ptaków na dolnej kartce; fig. 3. wskazuje, ze po odchyleniu kartki górnej ze znakiem = wylania sie grupa 3 ptaków siedzaca na drazku tuz obok 3 ptaków na dolnej 'kartce, co razem stano¬ wi grupe 6 ptaków, jako rezultat. W po¬ wyzszy sposób zespól kartek obrazuje i rozwiazuje zadanie 3+3=; fig. 4 wska¬ zuje, ze po odchyleiniu kartki z wypustka 5 z ukladu dla odejmowania wylania sie 5 ptaków siedzacych na ziemi; fig. 5 wska¬ zuje, ze po nastepnym odchyleniu z wy¬ pustka —2 wylania sie ilustracja zakrywa¬ jaca 2 ptaki siedzace na iziemi, a obrazu¬ jaca w to miejsce 2 ptaki jako odlatujace, fig. 6 Wskazuje, ze po nastepnym odchyle¬ niu kartki ze znakiem = z odlatujacych nie pozostaje zaden ptak, a widoczne sa tylko 3 ptaiki siedzace na ziemi jako rezul¬ tat. W powyzszy wiec sposób zespól kar¬ tek wedlug wynalazku obrazuje i rozwia¬ zuje zadanie 5—2=; fig. 7 wskazuje, ze po odchyleniu kartki z wypustka 2 z ukladu dla mnozenia wylania sie rysunek z 2 próz¬ nymi autami; fig. 8 wskazuje, ze po od¬ chyleniu nastepnym kartki z wypustka . 2 wylania sie rysunek z dwiema osobami w kazdym z 2 aut zdazajacych do altany; fig. 9 wskazuje, ze po nastepnym odchyle¬ niu kartki ze znakiem = wylania sie ry¬ sunek z czterema osobami w altanie. W powyzszy wiec sposób jest obrazowane i rozwiazywane zadanie !2.2=; fig. 10 wskazuje, ze po odchyleniu kartki z wy¬ pustka 6 z ukladu dla pomiaru wylania sie rysunek z 6 skautami; fig. 11 wskazuje, ze po nastepnym odchyleniu Jkartki z wypust¬ ka : 2, wylania sie rysunek obrazujacy wsiadanie po 2, skautów do lodzi; fig. 12 wskazuje, ze po odchyleniu kartki ze zna¬ kiem =, wylania isie rysunek obrazujacy uzycie przez skautów 3 lodzi. W powyz¬ szy wiec sposób zespól kartek obrazuje i rozwiazuje zadanie 6:2= jako pomiar; fig. 13 wskazuje, ze po odchyleniu kartki — 2 —z wypustka 6 z ukladu dla podzialu, wyla¬ nia sie rysunek z 6 skautami; fig. 14 wska¬ zuje, ze po nastepnym odchyleniu kartek z wypustka : 2, wylania sie rysunek przed¬ stawiajacy, ze kazda dwójka skautów roz¬ dziela sie do 2 altan; fig. 15 wskazuje, ze za nastepnym odchyleniem kartki ze zna¬ kiem =, wylania sie rysunek wskazujacy 3 skautów w altanie, jako rezultat. W po¬ wyzszy wiec sposób jest obrazowane i rozwiazywane zadanie 6:2= jako podzial. PL
Claims (1)
1. Zastrzezenie patentowe. Zespól kartek do wyjasniania czterech dzialan arytmetycznych z grupa obrazuja¬ ca pierwsza liczbe zadania, z druga grupa w stanie ruchomym, obrazujacy druga licz¬ be zadania, oraz z trzecia grupa, obrazu¬ jaca wynik, znamienny tym, ze kartki dla dodajnych sa umieszczone obok kartek dla dodajników, kartki dla odjemnika sa umie¬ szczone pod kartka odjemnej o tej samej szerokosci, kartki dla mnozników sa umie¬ szczone obok kartek dla mnoznych, kartki dla dzielników sa umieszczone pod kartka dla dzielnej, kartki zas rezultatu dla kaz¬ dego z czterech dzialan mieszcza sie pod dodajnikiem, odjemnikiem, mnoznikiem lub dzielnikiem. Karol Domka 4 CU 18 -100 - XI1.4:;Do opisu patentowego Nr 32266 PL
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| PL32266B1 true PL32266B1 (pl) | 1943-11-30 |
Family
ID=
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| US2327875A (en) | Folding picture puzzle | |
| Bridgeman et al. | Prediction of grades in college mathematics courses as a component of the placement validity of SAT‐Mathematics scores | |
| PL32266B1 (pl) | Zespól kartek do wyjasniania czterech dzialan arytmetycznych | |
| US2792993A (en) | Calculating device | |
| US1686843A (en) | Handicapping device | |
| US2092583A (en) | Puzzle | |
| US467118A (en) | hawkins | |
| US2035254A (en) | Folder | |
| US1582810A (en) | Educational appliance | |
| Trask | The" Terrible Turk" and Turkish-American Relations in the Interwar Period | |
| US1917123A (en) | Card holder | |
| US1556314A (en) | Game | |
| SE407821B (sv) | Plattform vid oljeutvinning pa havsbotten | |
| USD171509S (en) | Lightbourn aircraft | |
| USD167923S (en) | Deck of playing cards | |
| Langer | Some Recent Books on International Relations | |
| US1539773A (en) | Game | |
| US1512138A (en) | Animated picture | |
| US1459176A (en) | Distance fare or wage chart | |
| US627046A (en) | X c conrad buttgenbach | |
| Dreyer | Note on Father Hagen's paper on W. Herschel's observations of extended nebulous fields | |
| US1695700A (en) | Accounting-machine demonstration chart | |
| US1370244A (en) | Commutation-book | |
| GB367601A (en) | Improvements in and relating to blocks of letter and note sheets | |
| US1447377A (en) | Sign system |