NL9101864A - Vraag-en-antwoordspel. - Google Patents

Description

Vraag-en-antwoordspel.

De uitvinding heeft betrekking op een vraag-en-antwoordspel, voorzien van een speelbord met een in vakken verdeelde baan met begin- en eindpunt, spelelementen voor plaatsing in de vakken van de baan, en een stel vragenkaarten.

Bij een bekende uitvoering van een dergelijk spel, spelen een aantal spelers tegen elkaar, waarbij de spelers met behulp van een dobbelsteen met hun spelelementen in vakken terechtkomen en daarop vragen moeten beantwoorden. De speler die het eerst een aantal vragen goed heeft beantwoord en op het eindpunt is aangekomen, heeft het spel gewonnen.

De onderhavige uitvinding beoogt een nieuw vraag-en-antwoordspel met een verrassend spelkarakter te verschaffen.

Hiertoe wordt het spel volgens de uitvinding gekenmerkt door een tijdmeetorgaan dat met het speelbord combineerbaar is en aanwijsmiddelen bezit die langs de baan van het begin- naar het eindpunt kunnen lopen.

Door deze maatregelen ontstaat als het ware een race tegen de klok, die door de langs de baan beweegbare aanwijsmiddelen op visueel indringende wijze aanschouwelijk wordt gemaakt. Het spel wordt bij voorkeur met één uit een aantal spelers bestaand team gespeeld, doch het zou in principe ook mogelijk kunnen zijn met meerdere teams of meerdere afzonderlijke spelers op een enkele baan of op parallelle banen tegen de klok en tegen elkaar te spelen.

De uitvinding zal hierna worden toegelicht aan de hand van de tekening, die een uitvoeringsvoorbeeld van het spel volgens de uitvinding weergeeft.

De enige figuur van de tekening toont een bovenaanzicht van een uitvoeringsvoorbeeld van het spel volgens de uitvinding met het speelbord en de daarbij behorende spelon-derdelen.

In de tekening is met verwijzingscijfer 1 het speelbord aangeduid. In het midden van het speelbord is een uitsparing 2 aangebracht, waarin een met een niet-weergegeven sleutel opwindbaar uurwerk 3 kan worden geplaatst. Het uurwerk bezit een verticale uitgaande as 4 met een asymmetrisch kop-pelorgaan 5. Op het uurwerk 3 kan een schijf 6 worden ge plaatst, welke schijf is voorzien van een uitsparing met een vorm die overeenkomt met de vorm van het koppelorgaan 5, zodat de schijf 6 bij de draaiing van de uitgaande as 4 door het koppelorgaan 5 wordt meegenomen en dan ronddraait. De schijf is verder voorzien van een wijzer 7 als aanwijsmiddel.

De wijzer 7 werkt samen met een wijzerplaat 8 en om deze wijzerplaat 8 is een cirkelvormige baan 9 gevormd, die loopt van het samenvallende begin- en eindpunt" dat ligt tussen 1 en 12 uur op de wijzerplaat 8. Op deze baan 9 wordt de voortgang van een team van spelers aangegeven. Hiertoe is de baan 9 verdeeld in een aantal vakken 10, in dit geval 36 vakken. De vakken 10 zijn per drie gegroepeerd tot gebieden 11, die in dit geval elk bij een uur van de wijzerplaat 8 behoren.

De spelelementen, die de stand van het team in de race tegen de klokwijzer 7 aangeven, bestaan in dit geval uit elk een vak 10 van de baan 9 opvullend dik kartonnen kaartje 12. Deze kaartjes 12 bezitten een verschillend uitgevoerde voorzijde 12' en achterzijde 1211 en door het omdraaien van het kaartje 12 wordt vooruitgang op de baan geboekt, waarbij dus aan het begin van het spel alle kaartjes 12 met hun achterzijde 12'1 naar boven zijn gekeerd en, indien de race tegen de klokwijzer 7 wordt gewonnen, alle voorzijden 12' van de kaartjes 12 naar boven zijn gekeerd.

De kaartjes 12 van een bepaald gebied 11 dragen aan de voor- en achterzijde 12', 12'' afbeeldingen die een bepaald thema van dat gebied symboliseren. Over elk thema bestaan vragen die op vragenkaarten 13 zijn beschreven. In dit geval behoren bij de verschillende gebieden 11 verschillende groepen van vragen, waarbij elke vragenkaart 13 vragen van de verschillende groepen bevatten. Bij het doorlopen van de baan 9 dienen dus vragen van verschillende groepen of thema's te worden beantwoord.

Het spel omvat voorts nog twee groepen van hulpkaar-ten, namelijk hulpkaarten 14, die kunnen worden gepakt na het goed beantwoorden van een vraag van een van de vragenkaarten 13, en hulpkaarten 15, die moeten worden gepakt na het verkeerd beantwoorden van een vraag. De hulpkaarten 15 werpen daarbij figuurlijk hindernissen op bij het doorlopen van de baan 9, welke hindernissen kunnen worden afgebroken door de inzet van hulpkaarten 14 die kunnen worden verzameld door het goed beantwoorden van vragen.

Met het hiervoor beschreven spel kan echt een race tegen de klok worden gehouden door een uit een aantal spelers bestaand team, welke spelers om de beurt op vragen moeten antwoorden, maar wel met elkaar mogen samenwerken. De vragen kunnen educatief van aard zijn, zodat spelenderwijs leerzame onderwerpen kunnen worden behandeld, zoals bijvoorbeeld bewust natuur- en milieubeheer. De vragen op de vragenkaarten kunnen van het multiple choice-type zijn of uit open vragen bestaan. Het uurwerk 3 is bij voorkeur voorzien van een alarmtoon die na afloop van het uurwerk, bijvoorbeeld na ongeveer één uur speeltijd en/of een stand van de wijzer bij 12 uur, afgaat. Indien het team van spelers nog niet alle kaartjes 12 op de baan 9 hebben kunnen omdraaien, is de race tegen de klok verloren. Indien het wel gelukt is voor het afgaan van het alarm alle kaartjes 12 om te draaien, dan is uiteraard de race tegen de klok gewonnen. Bij gewonnen spel kan ook nog de tijd worden genoteerd voor het doorlopen van de baan 9 van het begin naar het eindpunt om zodoende gewonnen spellen met elkaar te kunnen vergelijken.

De uitvinding is niet beperkt tot het in de tekening weergegeven en in het voorgaande beschreven uitvoeringsvoor-beeld, dat op verschillende manieren binnen het kader van de uitvinding kan worden gevarieerd. Zo is het mogelijk in plaats van de analoge wijzerklok met wijzerplaat een elektronische klok toe te passen, waarbij bijvoorbeeld in of langs de vakken van de baan LED-elementen zijn aangebracht die door het oplichten een aanwijzing van de verstreken tijd aangeven. In dat geval behoeft de baan ook niet cirkelvormig te zijn, doch kan dan elke willekeurige vorm bezitten. Ook is het mogelijk meerdere parallelle banen aan te brengen waarop spelers of teams tegen de klok en tegen elkaar spelen. Verder kunnen de vragenkaarten in plaats van of als aanvulling op vragen ook opdrachten bevatten, die goed moeten worden uitgevoerd. Tenslotte kan de vooruitgang van de speler of het team behalve door het omdraaien van kaartjes ook worden veraanschouwelijkt door het vooruitplaatsen van een pion of dergelijke.

Claims (9)

1. Vraag-en-antwoordspel, voorzien van een speelbord (1) met een in vakken (10) verdeelde baan (9) met begin- en eindpunt, spelelementen (12) voor plaatsing in de vakken (10) van de baan (9), en een stel vragenkaarten (13), gekenmerkt door een tijdmeetorgaan (3) dat met het speelbord (1) combineerbaar is en aanwijsmiddelen (6, 7) bezit die langs de baan (9) van het begin- naar het eindpunt kunnen lopen.

2. Bordspel volgens conclusie 1, waarbij het tijd-meetorgaan (3) analoog is en is voorzien van een wijzer (7) als aanwijsmiddel, terwijl het tijdmeetorgaan (3) binnen de cirkelvormig uitgevoerde baan (9) plaatsbaar is.

3. Bordspel volgens conclusie 2, waarbij het tijd-meetorgaan (3) is voorzien van opwindbaar alarmuurwerk met een verticale uitgaande as (4), waarop een van een wijzer (7) voorzien element, zoals een schijf (6) plaatsbaar is, terwijl de baan (9) met een wijzerplaat (8) is uitgevoerd.

4. Bordspel volgens conclusie 3, waarbij de vakken (10) van de baan (9) zijn gegroepeerd tot gebieden (11), die elk een uur op de wijzerplaat (8) beslaan.

5. Bordspel volgens een der voorgaande conclusies, waarbij de spelelementen bestaan uit elk een vak (10) van de baan (9) opvullend kaartje (12) met een verschillende voor- en achterzijde (12', 1211).

6. Bordspel volgens conclusie 4 of 5, waarbij de voor- en achterzijde (12', 12,f) van de kaartjes (12) het betreffende gebied (11) symboliseren.

7. Bordspel volgens conclusie 4, waarbij bij de verschillende gebieden (11) verschillende groepen van vragen behoren .

8. Bordspel volgens conclusie 7, waarbij elke vragen-kaart (13) vragen van de verschillende groepen bevatten.

9. Bordspel volgens een der voorgaande conclusies, voorzien van hulpkaarten (14, 15) voor gebruik na het goed of fout beantwoorden van een vraag op een van de vragenkaarten (13).