KR830000950Y1 - 보행용 장난감 - Google Patents

Abstract

내용 없음.

Description

보행용 장난감

제1도는 이 고안의 분리사시도.

제2도는 이 고안의 결합사시도.

제3도는 이 고안의 사용상태의 예시도이다.

* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명

1 : 발판 2, 3 : 파이프

4, 4' : 조절구멍 5 : 스프링

6 : 돌출편 7 : 지지봉

8 : 결속띠 9, 11 : 나합부

10 : 상단지지봉 12 : 패킹

이 고안은 어린이들이 양쪽 발에 착용하여 보행할 수 있도록 된 탄발력을 갖는 보행용 장난감에 관한 것이다. 종래의 장난감중 하나의 봉에 두발을 동시에 얹고 뛸 수 있도록 된 것이 있었으나 이것은 놀이가 단조롭고 위험도가 높으며 보행이나 기타 놀이가 불가능한 결점이 있었다.

이 고안은 상기와 같은 종래의 장난감과는 달리 2개를 1조로 하여 보행할 수 있도록 함은 물론 스프링의 탄발력을 조절하여 초보자로부터 숙련된 사용자에 이르기까지 누구나 사용이 가능하고 양측 지지봉의 상단을 각각 나해하여 이들을 연결하므로서 지팡이로 사용할 수 있게 하고 또한 여러명의 경우에는 기차놀이 등을 할 수 있는 연결봉으로 사용할 수 있는 등 다양한 놀이가 가능한 보행용 장난감을 제공함에 목적이 있다

이 고안을 첨부된 예시도면과 함께 상세히 설명하면 다음과 같다.

이 고안은 발판(1)의 저면 중앙에서 수직하방으로 파이프(2)를 일체로 형성하고 파이프(2)내로 삽탈자재케 결합된 파이프(3)에 조절구멍(4)(4')을 뚫어 그 외주에 스프링(5)을 결합하되 스프링(5)의 양단이 각각 파이프(2)와 파이프(3)에 용접되도록 하며 발판(1)의 측면에 형성된 돌출편(6) 상에서 좌우로 이동자재토록된 지지봉(7)의 중앙에 결속띠(8) 및 나합부(9)를 형성하여 상단지지봉(10)을 나합토록 하고 상단지지봉(10)의 단부에 나합부(11)와 패킹(12)을 형성한 구조로 되어 있다.

미설명부호 13은 조절구멍(4)(4')에 끼우도록 된 핀, 14는 고정보울트이다.

이 고안은 좌우 한쌍을 1조로 하여 사용토록 된 것으로서 사용자가 양발을 각각 해당발판(1)에 올려놓고 상단지지봉(10)을 손으로 잡고 걷도록 되어 있으며 불안정한 경우에는 결속띠(8)를 사용하여 사용자의 다리에 묶을 수 있으며 동시에 파이프(3)에 뚫린 조절구멍(4)에 핀(13)을 결합하게 되면 핀(13)에 파이프(2)가 걸리게 되어 하방으로의 작동이 중지되므로 보행시에도 탄발력이 없게 되고 핀(13)을 조절구멍(4')에 끼우게 되면 조절구멍(4)과 조절구멍(4') 간격만큼만 스프링(5)의 작동이 가능하며 핀(13)을 사용치 않을 경우에는 자유롭게 스프링(5)의 탄발력을 이용할 수 있는 것이다.

또한 돌출편(6)상에서 지지봉(7)을 좌우로 약간씩 이동시킨 후에 고정보울트(14)로 고정토록 한 것은 사용자에 따라 지지봉(7)을 발판(1)으로부터 알맞게 격리시키기 위한 것이다.

상단지지봉(10)을 지시봉(7)의 나합부(8)로부터 분해하여 좌우의 상단지지봉(10)의 패킹(12)을 제거한 후 결합하여 지팡이로 사용할 수 있으며 이때 패킹(12)은 지지봉(7)의 상단 나합부(9)에 끼우도록 된 것이다.

이 고안은 핀(13)의 간단한 조작으로 스프링(5)의 탄발력을 조절할 수 있고 지지봉(7)을 돌출편(6)상에서 좌우로 이동시켜 고정보울트(13)로 고정할 수 있으며 상단지지봉(10)끼리 연결하여 지팡이로 또는 앞사람과 뒷사람이 잡고 일렬로 행진하는 등 다양한 놀이를 할 수 있는 효과가 있다.

Claims (1)

1. 발판(1)의 저면 중앙에서 수직하방으로 파이프(2)를 일체로 형성하고 파이프(2)내로 삽탈자재케 결합된 파이프(3)에 조절구멍(4)(4')을 뚫어 그 외주에 스프링(5)을 결합하되 스프링(5)의 양단이 각각 파이프(2)와 파이프(3)에 용접되도록 하며 발판(1)의 측면에 형성된 돌출편(6)상에서 좌우로 이동자재토록 된 지지봉(7)의 중앙에 결속띠(8) 및 나합부(9)를 형성하여 상단지지봉(10)을 나합토록 하고 상단지지봉(10)의 단부에 나합부(11)와 패킹(12)을 형성하여서 된 보행용 장난감.