KR820000727Y1

KR820000727Y1 - Teaching with questions and answers

Info

Publication number: KR820000727Y1
Application number: KR2019810003680U
Authority: KR
Inventors: 피영욱; 조규식
Original assignee: 피영욱; 조규식
Priority date: 1981-05-21
Filing date: 1981-05-21
Publication date: 1982-04-21

Abstract

내용 없음.No content.

Description

Voluntary learning questionnaire

제1도는 본 고안의 구성상태도,1 is a configuration state of the present invention,

제2도는 본 고안의 발색기구,2 is a color development mechanism of the present invention,

제3도는 본 고안의 사용상태도이다.3 is a state diagram used in the present invention.

본 고안은 학습문제, 시험문제지 등에 있어서 그 해답이나 참고사항 등을 동일 지면에 기재하되 이를노출되지 않게 하여 필요에 따라 동 내용이 발색되어 나타나도록 함으로써 사고력을 촉진시켜 학업능률을 향상시키도록 구성한 자발 학습 문답지에 관한 것이다.The present invention is designed to improve the academic efficiency by promoting the thinking ability by writing the answer or reference in the same page for the study question and the test questionnaire, but not exposing it so that the contents appear as needed. It's about learning questionnaires.

종래의 학습 문답지에서는 문제와 해답을 동일 지면에 기재하였거나 또는 해답을 한데 모아 별지에 배열하는 것이 통례이나, 전자는 문제와 해답이 동일 지면에 기재되어 있기 때문에 약간 사고를 요하는 문제인 경우에 자연히 해답란에 시선이 끌리게 되어 소기의 학습효과를 기대할 수 없었고, 또 후자의 경우에는 문제를 풀고 난 다음 정답을 확인하기 위해 문제지와는 다른 페이지에 배열되어 있는 해답지를 자주 들추어 보게 되어 매우 번거로웠든 것이다.In the conventional learning questionnaire, it is common to write a problem and an answer on the same page, or to arrange the answers together and arrange them in a separate sheet, but the former is a problem that requires a little thought because the problem and the answer are written on the same page. It was very cumbersome to draw attention to the answer field, so we couldn't expect the desired learning effect, and in the latter case, it was very cumbersome to check out the answers arranged on a different page from the questionnaire to check the correct answer. .

본 고안은 이러한 문제점을 해결코져 안출한 것으로서 즉, 해답이나 힌트, 참고사항 등을 해당문제의 바로 다음에 육안으로 보이지 않는 약품으로 기재하여 놓음으로써 문제를 충분히 연구 검토한 다음 자기가 생각한 해답의 정답 여부를 확인한다거나 또는 해답을 얻기 어려운 경우 힌트나 참고사항 등을 발색물질로서 발색시켜 해답을 얻도록 함으로써 사고력을 촉진시킴과 동시에 학습에 흥미를 유발하여 지속적인 학습을 유도하기 위한 것으로서 이를 첨부된 도면에 의거 상세히 설명하면 다음과 같다.The present invention is designed to solve these problems. That is, the answers, hints, and references are written immediately after the problem, invisible to the naked eye. If it is difficult to check the answer or if it is difficult to get an answer, the hint or reference can be developed as a coloring material so that the answer can be promoted. The detailed description is as follows.

제1도와 같이 시험문제지(1)에 문제(2)와 해답란(3)을 인쇄 또는 프린트한 다음 정답에 해당하는 부호가 육안으로 보이지 않는 발색(發色) 약품으로 표시(4)를 하여 놓고, 다시 힌트란(5)과 풀이란(6)에는 역시 기재사항이 육안으로 보이지 않는 발색약품으로 표시하여 놓은 다음 해답을 확인코저할 경우에는 해답란(3)의 부호 중 소망하는 부호에 발색기구(7)의 접지부(接紙部)(8)로서 그으면 정답이 아닌 부호에는 아무런 변화가 일어나지 않게 되고, 정답의 부호에서는 색상이 발색되어 정답임을 나타내 주는 것이며, 또한 정답이 생각나지 않을 경우에는 힌트란(5)에 상기의 발색기구(7)의 접지부(8)로서 횡으로 그으면 제3도의 힌트란(5)과 같이 글씨가 발색되어 해답을 찾는데 도움을 주게 되며, 또한 풀이란(6)도 같은 요령으로 발색기구(7)에 의해 발색시켜 참고사항을 공부할 수 있도록 한 것이다. 한편 상기 발색기구(7)에는 제2철염을 주성분으로한 수용액을 내장하여 접지부(8)를 통해 지면에 접촉시킴으로써 시험지의 발색물질과 화학반응을, 일으켜 해당문자나 부호가 발색되어 나타나도록 한 것이다. 또한 상기 발색기구(7)는 수용액을 내장하는 대신에 접지부(8)를 고형물질로 조성하여 상기의 발색효과를 얻을 수 있게 할 수도 있다.Print or print the question (2) and the answer column (3) on the test questionnaire (1) as shown in FIG. 1, and then mark (4) the color-coating drug in which the code corresponding to the correct answer is not visible to the naked eye. Again, the hints (5) and pulleys (6) are also marked with a coloring agent that is not visible to the naked eye, and when the solution is to be confirmed, the desired color among the signs in the answer column (3) is indicated. If you draw as a ground (8) of (), no change is made to the sign that is not the correct answer, and the sign of the correct answer indicates that the color is colored to indicate that the answer is correct. (5) when drawn horizontally as the ground portion 8 of the above-described color development mechanism (7), the color is developed as in the hintran (5) of FIG. 3 to help find the solution, and also the pulley (6) In the same way, color is developed by the color developing mechanism (7). It is to study old matters. On the other hand, the color development mechanism (7) has a built-in aqueous solution containing the ferric salt as a main component to contact the ground through the grounding portion 8 to cause a chemical reaction with the coloring material of the test paper, so that the corresponding letters or symbols appear colored will be. In addition, the color development mechanism 7 may be obtained by forming the grounding portion 8 as a solid material instead of the built-in aqueous solution to obtain the above-described color development effect.

이와같이 본 고안은 문제지와 해답, 힌트, 풀이 등을 동일 지면에 기재한 것이므로 별지에 기재한 경우보다 훨씬 능률적이며, 또한 상기한 해답, 힌트, 풀이 등을 동일 지면에 기재하면서도 직접 육안으로 볼수 없고 특수약품을 사용하여 발색되어 나타나도록 한 것이므로 해당을 직접 보지 않고 충분히 생각하고 난 다음 이를 확인하도록 된 것이므로 사고력을 증진시킴과 동시에 강한 연상작용을 불러 일으키게 되어 학습에 흥미를 주는 것은 물론 실력향상을 도모할 수 있는 효과를 갖는 것이다.In this way, the present invention is written on the same page of the questionnaire, solution, hint, and solution, so it is much more efficient than when written on a separate sheet. Since the drug is used to develop and appear, it is to be considered after seeing it sufficiently without seeing it directly. Therefore, it enhances the thinking ability and causes a strong association, which is interesting for learning as well as improving the skills. It will have the effect.

본 고안은 첨부된 도면에 예시된 문제형식 이외에도 주관식 문제로도 할 수 있으며 그림이나 색채 등을나타낼 수도 있는 등 그 활용범위가 매우 다양한 것이다.In addition to the problem format illustrated in the accompanying drawings, the present invention may be a subjective problem, and the scope of application thereof may be very diverse, such as a picture or color.

한편, 본 고안의 발색된 글씨는 일정시간 후에는 건조되어 원상태와 같이 글씨가 보이지 않게 할 수도있어 이를 다시 사용코저 할 경우 상기와 같은 방법으로 반복 사용이 가능하므로 다시 복습을 할 수 있는 매우 경제적인 이점도 아울러 갖는 극히 유용한 고안인 것이다.On the other hand, the colored letters of the present invention is dried after a certain period of time may make the letters invisible as the original state, if you want to use them again can be repeated in the same way as described above is very economical to review again It is an extremely useful design that also has this advantage.

Claims

In writing question (2), answer column (3), hint column (5), pull column (6), etc. in the test questionnaire (1), the answer code (3) does not show the correct answer code visually. It is labeled as a chemical (4), and the hints (5) and pulleys (6) are also described as coloring agents, and the coloring mechanism (7) has a built-in chemical reaction material in the ground (8). Voluntary learning questionnaire characterized by the installation.