KR800000294Y1 - 완 구 딱 지 - Google Patents

Abstract

내용 없음.

Description

완 구 딱 지

제1도는 본 고안의 일부에 평면도

제2도는 동 이면도

제3도는 딱지를 평판에서 절취하여 내는 상태의 사시도

제4도는 제3도 A-A선의 단면도

본 고안은 일반적인 완구딱지에 영어의 알파벳트인 "A. B. C"를 표기하되 그림에 표현된 사람 또는 동물의 이름을 영어로 기재하고 그 아래에다 한글자로 영어발음ㅁ대로 표기하여 딱지놀이를 하면서 기초되는 영어를 익힐 수 있게하고, 또 딱지 이면에는 구구단을 기재하여 어린이들이 자연적으로 구구단도 외우면서 딱지놀이를 즐길 수 있게한 것이다.

졸애에 어린이들이 가지고 노는 딱지에 있어서는 주로 그림만을 표현하던ㄱ ㅏ아니면 한글로 그 그림의 주인공 이름만을 표기하였으므로 여러가지 용도에 따라 교습이 되지 못하였던 것이다.

본 고안은 이러한 것을 감안하여 안출한 것으로서 이를 도면에 의하여 상세히 설명하면 다음과 같다.

즉, 후지판(1) 원형으로 딱지판(2)을 수개를 연속적으로 형성하여 그 딱지판(2) 내부에 만화그림(3)을 배하고 딱지판(2) 상부 일측에는 작은원형(4)을 형성하여 그 내부에다 영문자(5)를 표기하고, 작은원형(4) 하방에는 영문자 즉, 그림(3)이 아톰일 경우 "ATOM"이라 표기하고 그 아래에다 한글자로 "아톰"이라 병기하여 어린이들이 영문자를 암기할 수 있게 하였고, 딱지판(2)의 이면(6)에는 각종 동물그림(7)을 배하되 그 상방에다 가위, 바위, 보를 표시한 손그림(8)를 배하고, 그 옆 작은원형(9) 내부에는 구구단(10)을 표시하여서 된 것이다.

그리고 후지판(1)과 딱지판(2) 사이에는 절취선(11)을 형성하여 딱지판(2)을 용이하게 후지판(1)에서 절취할 수 있게 한 것이다.

이와 각이된 본 고안의 작용효과를 설명하면, 절취선(11)으로 딱지판(2)을 절취하여 딱지판(2)을 가지고 놀때 딱지판(2)에 그려진 만화 그림이(3) "ATOM"일 경우에 작은원형(4)에 영문대문자 "A"(5)를 표기하고 그 아래에다 영문 "ATOM"과 한글로 "아톰"이라 병기하여 "아톱"은 "A"자로 시작되고 또 에이자는 영어로 "A"가 된다는 것을 알 수 있게 하였으며, 또한 딱지판(2) 이면에는 각종 동물그림(7)을 도시하여 동물의 생김새를 알수 있게 하는 동시에 그 상방에다 가위, 바위, 보로된 손그림(8)을 도시하여 가위를 표시하였을 경우 2를 표시하므로 그 옆에 작은원형(9)에 내부에는 2×8=16이라는 구구단(10)을 표기하여 숫자와 구구단을 암기할 수 있게한 것이다.

이와 같이 구성된 본 고안은 딱지놀이를 하면서 어린이들이 영어의 단어를 외울수 있게하는 동시에 알파벳트를 암기케하고, 또 구구단을 자연적으로 외울수 있게 하므로 딱지놀이를 하면서도 영어나 구구단을 공부할 수 있게 하므로 종래의 딱지보다 실질적인 사용가치가 있게 구성한 완구딱지인 것이다.

Claims (1)

1. 후지판(1)에 원형의 딱지판(2)을 연속적으로 설치하여 그림(3)을 도시한 것에 있어서 작은원형(4) 내부에 알파벳트인 영문자(5)를 표기하고 그 아래에 그림에 속하는 영문과 한글을 표기하였으며 이면(6)에는 각종 동물그림 및 가위, 바위, 보의 손그림(8)과 구구단(10)을 표기하여서 됨을 특징으로한 완구 딱지.