KR20230077199A - Educational folding board - Google Patents

Educational folding board Download PDF

Info

Publication number
KR20230077199A
KR20230077199A KR1020210164206A KR20210164206A KR20230077199A KR 20230077199 A KR20230077199 A KR 20230077199A KR 1020210164206 A KR1020210164206 A KR 1020210164206A KR 20210164206 A KR20210164206 A KR 20210164206A KR 20230077199 A KR20230077199 A KR 20230077199A
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
roof
carpet
wall member
cushion
cushions
Prior art date
Application number
KR1020210164206A
Other languages
Korean (ko)
Inventor
박은경
Original Assignee
주식회사 코너스톤에스에이치
박은경
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 주식회사 코너스톤에스에이치, 박은경 filed Critical 주식회사 코너스톤에스에이치
Priority to KR1020210164206A priority Critical patent/KR20230077199A/en
Publication of KR20230077199A publication Critical patent/KR20230077199A/en

Links

Images

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/10—Modelling
    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A63—SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
    • A63H—TOYS, e.g. TOPS, DOLLS, HOOPS OR BUILDING BLOCKS
    • A63H33/00—Other toys
    • A63H33/008—Playhouses, play-tents, big enough for playing inside
    • E—FIXED CONSTRUCTIONS
    • E04—BUILDING
    • E04H—BUILDINGS OR LIKE STRUCTURES FOR PARTICULAR PURPOSES; SWIMMING OR SPLASH BATHS OR POOLS; MASTS; FENCING; TENTS OR CANOPIES, IN GENERAL
    • E04H1/00—Buildings or groups of buildings for dwelling or office purposes; General layout, e.g. modular co-ordination or staggered storeys
    • E04H1/12—Small buildings or other erections for limited occupation, erected in the open air or arranged in buildings, e.g. kiosks, waiting shelters for bus stops or for filling stations, roofs for railway platforms, watchmen's huts or dressing cubicles
    • E04H1/125—Small buildings, arranged in other buildings
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B1/00—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
    • G09B1/02—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways and having a support carrying or adapted to carry the elements
    • G09B1/16—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways and having a support carrying or adapted to carry the elements the elements each bearing a plurality of different symbols, signs, or combinations of symbols and signs, only one symbol, sign, or combination thereof, of each element to be used at a time
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B25/00—Models for purposes not provided for in G09B23/00, e.g. full-sized devices for demonstration purposes
    • G09B25/04—Models for purposes not provided for in G09B23/00, e.g. full-sized devices for demonstration purposes of buildings

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Architecture (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Civil Engineering (AREA)
  • Structural Engineering (AREA)
  • Toys (AREA)

Abstract

The present invention relates to a prefabricated playhouse that provides an independent space for infants and children to allow them to develop psychological stability and imagination while playing and learning simultaneously. The prefabricated playhouse according to the present invention comprises: a carpet spread out to form a floor; a plurality of partitions made up of wall members and roof members to partially surround the carpet to form walls and a roof while opening the remaining part of the carpet to form an entrance; a plurality of roof support means supporting the roof member such that the roof member forms a right angle with the vertical wall member; and a plurality of cushions placed inside the partitions to secures the wall members to the carpet.

Description

교육용 폴딩 보드{Educational folding board}Educational folding board {Educational folding board}

본 발명은 유아나 어린이들에게 독립된 공간을 제공할 수 있게 하는 조립식 놀이집에 관한 것이다.The present invention relates to a prefabricated playhouse capable of providing an independent space for infants and children.

일반적으로 2세 무렵의 아이는 부모와 자아를 구분하고, 자기 물건에 대한 집착이 생기는 시기로, 이 시기에 아이만의 위한 독립된 공간을 따로 만들어 주는 것이 필요하다. 즉, 아이만을 위한 독립된 공간은 아이에게 심리적으로 안정을 주며, 또한 상상력을 키울 수 있게 하는 역할도 함께 한다고 알려져 있다.In general, children around the age of 2 distinguish between their parents and their egos and become obsessed with their own objects. At this time, it is necessary to create an independent space for children. In other words, it is known that an independent space only for children gives psychological stability to children and also plays a role in developing imagination.

한편, 아이만을 위한 독립된 공간을 제공할 수 있게 하는 선행문헌들로는 "대한민국 공개특허 제10-2005-0102964호", "대한민국 등록특허 제 10-0846916 호", "대한민국 공개특허 제 10-2010-0002248 호", "대한민국등록특허 제 10-1347786 호", "대한민국 공개특허 제 10-2014-0105128 호", "대한민국 등록특허 제 10-1565729호", 및 "대한민국 등록실용신안 제 20-0423982 호" 등을 들 수 있다.On the other hand, prior documents that can provide an independent space only for children are "Korean Patent Publication No. 10-2005-0102964", "Korean Patent Registration No. 10-0846916", "Korean Patent Publication No. 10-2010-0002248" "Korea Patent Registration No. 10-1347786", "Korea Patent Publication No. 10-2014-0105128", "Korea Patent Registration No. 10-1565729", and "Korea Utility Model Registration No. 20-0423982" etc. can be mentioned.

그런데, 전술한 선행문헌들에 개시된 종래 놀이집들은 그 구조가 복잡하기 때문에 조립 시 미리 조립방법을 숙지해야만 할 뿐만 아니라 구성품 간의 조립이 용이하지 못한 문제점이 있었다.However, since the structure of the conventional playhouses disclosed in the above-mentioned prior literature is complicated, not only must the assembly method be familiarized with in advance, but there is also a problem in that assembly between components is not easy.

또한 종래 놀이집들은 딱딱하고 차가운 재료, 즉 골판지, 또는 합성수지, 또는 금속 등으로 제작되기 때문에 아이들에게 부드럽고 따뜻한 느낌을 주지 못하는 또 다른 문제점이 있었다.In addition, conventional playhouses have another problem in that they do not give children a soft and warm feeling because they are made of hard and cold materials, such as corrugated cardboard, synthetic resin, or metal.

본 발명은 유아나 어린이들에게 독립된 공간을 제공할 수 있게 함으로써, 심리적 안정감과 상상력을 키울 수 있게 하면서 놀이와 학습을 병행할 수 있게 하는 조립식 놀이집을 제공하기 위한 것이다.The present invention is to provide a prefabricated play house that enables infants and children to have an independent space, thereby enabling them to develop psychological stability and imagination while simultaneously playing and learning.

본 발명이 이루고자 하는 기술적 과제들은 이상에서 언급한 기술적 과제들로 제한되지 않는다.The technical problems to be achieved by the present invention are not limited to the technical problems mentioned above.

폴딩 보드를 접어서 터널을 만들거나 벽을 만들어 구성하는 등 유아들의 생각을 자유롭고 창의적으로 표현할 수 있으며, 함께 제공하는 지원 놀잇삽(삽화 등)을 활용하여 다양한 역할 놀이로 확장이 가능할 수 있다.Children can express their thoughts freely and creatively by folding a folding board to create a tunnel or a wall, and it can be extended to various role play by using the provided support shovel (articles, etc.).

더불어, 양면으로 활용이 가능해 단독, 집단, 병행 놀이 모두 가능할 수 있으며, 놀이를 통해 협동, 배려, 질서 등 인성 발달도 함께 기대할 수 있다.In addition, since it can be used on both sides, it can be used alone, in groups, or in parallel, and character development such as cooperation, consideration, and order can be expected through play.

이에 더하여, 8폭의 삽화 배경의 내지를 함께 구비하여 폴딩 보드 뒷면의 공간에 내지를 삽입하여 더욱 현장감 있는 놀이 환경을 조성할 수 있다. 다양한 삽화를 통하여 놀이 환경을 시시각각 변경시킬 수 있으며, 이에 의해 아이들이 질리지 않고 집중력 있게 놀이를 통한 교육을 진행해 나갈 수 있도록 할 수 있다. In addition to this, a more realistic play environment can be created by providing an inner paper with an 8-width illustration background and inserting the inner paper into the space on the back of the folding board. Through various illustrations, the play environment can be changed every moment, so that children can continue education through play without getting bored.

상기 과제를 달성하기 위한 본 발명에 따른 조립식 놀이방은, 펼쳐져 바닥을 형성하는 카펫; 벽체부재 및 지붕부재로 이루어지며, 카펫의 둘레를 일부분 감싸 벽과 지붕을 형성함과 동시에 카펫의 나머지부분을 개방시켜 출입구가 형성되게 하는 다수의 파티션; 지붕부재가 수직한 벽체부재에 대하여 직각을 이루도록 지붕부재를 지지하는 다수의 지붕 지지수단; 및 파티션들의 내측으로 배치되며 벽체부재들을 카펫에 지지되게 고정시키는 다수의 쿠션;을 포함할 수 있다.A prefabricated playroom according to the present invention for achieving the above object is a carpet that is spread to form a floor; a plurality of partitions made of a wall member and a roof member, forming a wall and a roof by covering a portion of the circumference of the carpet and simultaneously opening the rest of the carpet to form an entrance; a plurality of roof support means for supporting the roof member so that the roof member forms a right angle with respect to the vertical wall member; and a plurality of cushions disposed inside the partitions and supporting and fixing the wall members to the carpet.

구체적으로 카펫은, 원판 형상으로 제공되되, 카펫의 둘레는 카펫 프릴로 마감되며, 카펫의 하부에는 논슬립 층이 형성될 수 있다.Specifically, the carpet is provided in a disc shape, the circumference of the carpet is finished with a carpet frill, and a non-slip layer may be formed on the lower portion of the carpet.

구체적으로, 벽체부재는 수직한 판 형상을 가지며, 지붕부재는 삼각형 형상을 가지되, 지붕부재의 밑변부는 벽체부재의 내측으로 접히도록 벽체부재의 상부 측에 박음질되며, 지붕부재의 밑변부에는 지붕 프릴로 마감될 수 있다.Specifically, the wall member has a vertical plate shape, and the roof member has a triangular shape. It may be finished with a frill.

구체적으로, 어느 하나의 파티션의 벽체부재와 이웃한 또 다른 파티션의 벽체부재는 지퍼를 통해 상호 연결될 수 있다.Specifically, a wall member of one partition and a wall member of another neighboring partition may be connected to each other through a zipper.

더 구체적으로, 각각의 파티션에는 학습공간부;가 마련되며, 학습공간부는, 벽체부재의 외측면 상에 제공되는도어; 및 벽체부재의 외측면 상에 제공되며 도어의 작동에 의해 노출되거나 가려지는, 사물, 동물, 숫자, 문자, 문양이 인쇄되거나 부착되는 학습보드판;으로 이루어지되, 도어의 일측은 벽체부재에 박음질되고, 도어의 타측에 인접한 도어의 외측면 상에는 손잡이가 형성될 수 있다.More specifically, each partition has a learning space unit; provided, and the learning space unit includes a door provided on an outer surface of the wall member; And a learning board provided on the outer surface of the wall member and exposed or covered by the operation of the door, on which objects, animals, numbers, letters, and patterns are printed or attached. One side of the door is sewn to the wall member, , A handle may be formed on an outer surface of the door adjacent to the other side of the door.

구체적으로 지붕 지지수단은, 수직한 벽체부재에 대하여 지붕부재가 직각을 이루게 조절하는 지지부재; 지지부재에 의해 접힘 각도가 조절된 지붕부재를 벽체부재에 고정시키는 지붕고리;를 포함하되, 지지부재는 수평한 원기둥 형상으로 제작되면서 벽체부재의 상부와 지붕부재의 밑변부 사이에 개재되되 벽체부재와 지붕부재의 연결부위를 따라 연장되게 개재되며, 지붕고리는 지붕부재의 밑변부에서 연장되면서 지지부재를 타고 넘어 벽체부재의 외측면 상부 측에 제공되는 지붕 단추에 연결될 수 있다.Specifically, the roof support means includes a support member for adjusting the roof member to form a right angle with respect to the vertical wall member; A roof hook fixing the roof member whose folding angle is adjusted by the support member to the wall member; but, the support member is manufactured in a horizontal cylindrical shape and is interposed between the upper part of the wall member and the lower edge of the roof member, but the wall member It is interposed to extend along the connection portion of the roof member and the roof member, and the roof ring extends from the bottom of the roof member and goes over the support member to be connected to a roof button provided on the upper side of the outer surface of the wall member.

구체적으로, 쿠션들은 평면에서 봤을 때 호 형상으로 제공되며, 단부들이 상호 연결되어 하나의 링을 형성하며, 어느 하나의 쿠션의 단부와 이웃한 또 다른 쿠션의 단부는 쿠션 단추와 쿠션 고리에 의해 상호 연결될 수 있다.Specifically, the cushions are provided in an arc shape when viewed from a plane, ends are interconnected to form a ring, and the end of one cushion and the end of another adjacent cushion are mutually connected by a cushion button and a cushion ring. can be connected

더 구체적으로, 쿠션들의 하부와 카펫의 상부에는 서로 쌍을 이루는 벨크로테이프가 각각 부착되며, 쿠션들의 하부와 카펫 상부 사이에는 각각의 파티션의 벽체부재의 하부에서 연장된 연결편이 개재되되, 카펫의 상부와 마주하는 연결편의 일측에는 카펫에 부착된 벨크로테이프와 쌍을 이루는 또 다른 벨크로테이프가 부착되며, 쿠션의 하부에 마주하는 연결편의 타측에는 쿠션에 부착된 벨크로테이프와 쌍을 이루는 또 다른 벨크로테이프가 부착될 수 있다.More specifically, a pair of velcro tapes are attached to the lower part of the cushions and the upper part of the carpet, and a connecting piece extending from the lower part of the wall member of each partition is interposed between the lower part of the cushions and the upper part of the carpet. Another Velcro tape paired with the Velcro tape attached to the carpet is attached to one side of the connection piece facing the carpet, and another Velcro tape paired with the Velcro tape attached to the cushion is attached to the other side of the connection piece facing the lower part of the cushion. can be attached

더 구체적으로, 쿠션들에는 놀이블럭들이 벨크로테이프 또는 단축 및 고리에 의해 탈부착될 수 있다.More specifically, play blocks may be attached to and detached from the cushions by means of Velcro tape or shortening and hooks.

구체적으로 카펫, 파티션 및 쿠션은 직물로 제작되되 내부에는 내장재들이 내장될 수 있다.Specifically, carpets, partitions, and cushions are made of fabric, but interior materials may be embedded therein.

이상에서 설명한 바와 같이 본 발명에 따른 접이식 놀이방은 간단하게 설치할 수 있으며 카펫, 파티션, 지붕 지지수단 및 쿠션들이 직물 등으로 제작되기 때문에 사용자인 유아 또는 어린이에게 부드럽고 따뜻한 느낌을 줄수 있게 하는 이점이 있다.As described above, the foldable playroom according to the present invention can be easily installed, and since carpets, partitions, roof support members, and cushions are made of fabric, etc., it has the advantage of providing a soft and warm feeling to infants or children.

더불어, 본 발명에 따른 교육용 폴딩 보드는 폴딩 보드의 다양한 형태와 놀이 환경 변화를 통해, 예술 경험, 놀이 경험, 신체운동, 건강을 모두 챙길 수 있어 아이들의 발달과정에 큰 도움을 줄 수 있다.In addition, the folding board for education according to the present invention can be of great help to the development process of children by taking care of all art experiences, play experiences, physical exercise, and health through various forms of folding boards and changes in the play environment.

이에 더해. 본 발명은 다양한 변형 실시가 가능하여 가상 터널 공간, 동굴 공간, 아지트 등으로 변경할 수 있어 아이들의 창의성을 향상시킬 수 있다.Add to this. The present invention can be modified in various ways and can be changed to a virtual tunnel space, a cave space, a hideout, etc., so that children's creativity can be improved.

또한, 본 발명에 따른 접이식 놀이방은 파티션에 학습공간부가 마련되고, 쿠션에 놀이블럭들이 마련되기 때문에사용자인 유아 또는 어린이들에게 독립된 공간을 제공할 수 있을 뿐만 아니라 학습 및 놀이를 병행할 수 있게 하는 이점이 있다.In addition, the foldable playroom according to the present invention is provided with a learning space in the partition and play blocks in the cushion, so that it is possible to provide an independent space for infants or children who are users, as well as to allow learning and play to be performed at the same time. There is an advantage.

도 1은 본 발명에 따른 조립식 놀이집을 나타낸 사시도
도 2는 도 1에 도시된 파티션을 확대하여 나타낸 도면으로, 학습공간부의 사용상태를 나타낸 도면이며, 그리고
도 3은 도 1에 도시된 카펫, 파티션 및 쿠션의 연결관계를 나타낸 사시도이다.1 is a perspective view showing a prefabricated playhouse according to the present invention
Figure 2 is an enlarged view of the partition shown in Figure 1, a diagram showing the state of use of the learning space unit, and
FIG. 3 is a perspective view showing a connection relationship between a carpet, a partition, and a cushion shown in FIG. 1;

이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예를 상세하게 설명한다. 도면들 중 동일한 구성요소들은 가능한 어느 곳에서든지 동일한 부호로 표시한다. 또한 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있는 공지 기능 및 구성에 대한 상세한 설명은 생략한다.Hereinafter, preferred embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings. Like elements in the drawings are indicated by like symbols wherever possible. In addition, detailed descriptions of well-known functions and configurations that may unnecessarily obscure the subject matter of the present invention will be omitted.

도 1 내지 도 3은 본 발명에 따른 조립식 놀이집을 나타낸 도면으로서, 본 발명에 따른 조립식 놀이집(100)은 유아 또는 어린이가 깔고 앉는 바닥을 형성하는 카펫(110; carpet), 및 카펫(110)의 둘레를 감싸 벽체와 지붕을 형성하는 다수의 파티션(120; partition)을 포함한다.1 to 3 are views showing a prefabricated playhouse according to the present invention. The prefabricated playhouse 100 according to the present invention includes a carpet 110 forming a floor for infants or children to sit on, and a carpet 110 It includes a plurality of partitions (120; partition) surrounding the periphery to form a wall and a roof.

또한, 본 발명에 따른 조립식 놀이집(100)은 파티션(120)들에 의한 지붕 형성 시 지붕이 무너지지 않게 지지하는 다수의 지붕 지지수단(130), 및 파티션(120)들을 카펫(110)에 지지되도록 고정하는 다수의 쿠션(140;cushion)을 포함한다.In addition, the prefabricated play house 100 according to the present invention supports a plurality of roof support means 130 and partitions 120 on the carpet 110 to prevent the roof from collapsing when the roof is formed by the partitions 120. It includes a plurality of cushions (140; cushion) fixed as possible.

먼저, 카펫(110)은 실내의 바닥, 예를 들어 방, 거실 및 베란다 등의 바닥에 펼쳐져 본 발명에 따른 조립식 놀이집(100)의 바닥을 형성한다.First, the carpet 110 is spread on the floor of the room, for example, the floor of a room, a living room and a veranda to form the floor of the prefabricated playhouse 100 according to the present invention.

카펫(110)은 도시된 바와 같이 대략 원판 형상으로 제공되며, 사용자인 유아 또는 어린이에게 부드럽고 따뜻한 느낌을 줄 수 있도록 직물(織物)로 제작되되 내부에는 푹신푹신 내장재가 내장된다.As shown, the carpet 110 is provided in a substantially disc shape, and is made of fabric to give a soft and warm feeling to the user, an infant or child, but a fluffy interior material is embedded inside.

여기서, 내장재로는 통상의 솜, 또는 통상의 스펀지(sponge), 또는 스펀지의 하나인 통상의 메모리폼(memory foam) 등이 사용될 수 있다.Here, as the interior material, a normal cotton, a normal sponge, or a normal memory foam, which is one of the sponges, may be used.

한편, 카펫(110)의 둘레에는 장식을 위해 도시된 바와 같이 카펫 프릴(112; frill)로 마감되며, 도시되지 않았지만 카펫(110)의 하부에는 카펫(110)이 미끄러지는 것을 방지할 수 있도록 논슬립(non slip) 층이 형성된다.On the other hand, the circumference of the carpet 110 is finished with a carpet frill 112 as shown for decoration, and although not shown, the lower part of the carpet 110 is non-slip to prevent the carpet 110 from slipping. (non slip) layer is formed.

여기서, 논슬립 층의 형태 및 형성 방법은 본 발명에서 특별히 한정하지 않는다. 즉, 카펫(110)의 하부에 논슬립 층을 형성할 수 있다면 어떠한 방법 및 어떠한 형태로 형성되더라도 무방하다.Here, the shape and formation method of the non-slip layer are not particularly limited in the present invention. That is, as long as the non-slip layer can be formed under the carpet 110, it may be formed in any method and in any form.

파티션(120)들은 도시된 바와 같이 카펫(110)의 둘레를 일부분 감싸 본 발명에 따른 조립식 놀이집(100)의 벽과지붕을 형성함과 동시에 카펫(110)의 나머지부분을 개방시켜 출입구(G)가 형성되게 한다.As shown, the partitions 120 surround a portion of the circumference of the carpet 110 to form the walls and roof of the prefabricated play house 100 according to the present invention, and at the same time open the rest of the carpet 110 to form an entrance (G). ) is formed.

파티션(120)들은 각각 수직한 판 형상을 가지는 벽체부재(122)와, 대략 삼각형 형상을 가지며 밑변부가 벽체부재(122)의 내측으로 접히도록 벽체부재(122)의 상부 측에 박음질되는 지붕부재(124)를 포함한다.The partitions 120 are a wall member 122 each having a vertical plate shape and a roof member having a substantially triangular shape and sewn to the upper side of the wall member 122 so that the bottom portion is folded inside the wall member 122 ( 124).

즉, 벽체부재(122)는 카펫(110)의 둘레를 따라 세워지면서 본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)의 벽체를 형성하며, 지붕부재(124)는 벽체부재(122)의 내측으로 접혀 본 발명에 따른 접이식 놀이집(100)의 지붕을 형성한다.That is, the wall member 122 is erected along the circumference of the carpet 110 to form the wall of the foldable playroom 100 according to the present invention, and the roof member 124 is folded inside the wall member 122 to form the present invention. Forms the roof of the foldable play house 100 according to.

이때, 각각의 파티션(120)들은 외부 충격 등으로부터 무너지지 않도록 상호 연결되는데, 이를 위해서 어느 하나의 파티션(120)의 벽체부재(122)와 이웃한 또 다른 파티션(120)의 벽체부재(122)는 통상의 지퍼(128)를 통해 상호 연결된다.At this time, each of the partitions 120 are interconnected so as not to collapse from external impact, etc., for this purpose, the wall member 122 of one partition 120 and the wall member 122 of another partition 120 adjacent to each other They are interconnected via a common zipper 128.

여기서, 통상의 지퍼(128)를 통한 어느 하나의 벽체부재(122)와 이웃한 벽체부재(122)의 연결은 공지의 기술이므로 상세한 설명은 생략한다.Here, since the connection between any one wall member 122 and the adjacent wall member 122 through a conventional zipper 128 is a well-known technique, a detailed description thereof will be omitted.

그리고 지붕부재(124)의 밑변부에는 장식을 위해 도시된 바와 같이 지붕 프릴(125)로 마감된다.In addition, the bottom portion of the roof member 124 is finished with a roof frill 125 as shown for decoration.

이렇게 형성되는 벽체부재(122) 및 지붕부재(124)는 카펫(110)과 마찬가지로 사용자인 유아 또는 어린이에게 부드럽고 따뜻한 느낌을 줄 수 있도록 직물(織物)로 제작되되, 내부에는 벽체 및 지붕의 형태를 유지시킬 수 있는 내장재가 내장되며, 내장재로는 통상의 스펀지(sponge), 또는 스펀지의 하나인 통상의 메모리폼(memory foam) 등이 사용될 수 있다.Like the carpet 110, the wall member 122 and the roof member 124 formed in this way are made of fabric so as to give a soft and warm feeling to the user, infants or children, but the inside has the shape of the wall and roof. An interior material that can be maintained is built in, and a normal sponge or a normal memory foam, which is one of the sponges, may be used as the interior material.

도 1 및 도 2에는 6개의 파티션(120)이 상호 연결되어 본 발명에 따른 조립식 놀이집(100)의 벽과 지붕 그리고 출입구(G)를 형성한 상태가 도시되어 있지만 파티션(120)을 도 1 및 도 2에 도시된 바와 같이 6개로 한정하는 것이 아님을 누구나 알 수 있을 것이다.1 and 2 show a state in which six partitions 120 are interconnected to form the wall, roof and entrance G of the prefabricated play house 100 according to the present invention, but the partition 120 is shown in FIG. And it will be appreciated by anyone that it is not limited to six as shown in FIG. 2 .

한편, 각각의 파티션(120)에는 사용자인 유아 또는 어린이의 호기심을 자극시키면서 학습의 효과를 얻을 수 있게 하는 학습공간부(126)가 마련된다.On the other hand, each partition 120 is provided with a learning space unit 126 that enables the user to obtain the effect of learning while stimulating the curiosity of infants or children.

학습공간부(126)는 사용자인 유아 또는 어린이가 직접 열고 닫는 수 있게 벽체부재(122)의 외측면 상에 제공되는 도어(128)와, 벽체부재(122)의 외측면 상에 제공되며 도어(128)의 작동에 의해 노출되거나 가려지는 학습보드판(132)으로 이루어진다.The learning space unit 126 is provided on the outer surface of the wall member 122 and the door 128 provided on the outer surface of the wall member 122 so that the user, infant or child, can directly open and close the door ( It consists of a learning board 132 that is exposed or covered by the operation of 128).

이때, 도어(128)의 일측은 벽체부재(122)에 박음질되고, 도어(128)의 타측에 인접한 도어(128)의 외측면 상에는손잡이(130)가 형성된다.At this time, one side of the door 128 is sewn to the wall member 122, and a handle 130 is formed on an outer surface of the door 128 adjacent to the other side of the door 128.

즉, 사용자가 손잡이(130)를 잡고 도어(128)를 잡아당기면 도어(128)는 벽체부재(122)에 박음질된 일측을 기준으로 선회하면서 열리게 되고, 반대로 개방되어 있는 도어(128)을 벽체부재(122) 측으로 밀어 내면 도어(128)는벽체부재(122)에 박음질된 일측을 기준으로 선회하면서 닫히게 된다.That is, when the user grabs the handle 130 and pulls the door 128, the door 128 is opened while turning with respect to one side sewn to the wall member 122, and the door 128, which is opened on the contrary, is opened by the wall member. When pushed to the side (122), the door 128 is closed while turning with respect to one side sewn to the wall member 122.

여기서, 도어(128)는 사용자의 안전을 위해서 직물(織物)로 제작되되, 내부에는 도어(128)의 형상을 유지시킬수 있도록 내장재가 내장되며, 내장재로는 통상의 스펀지(sponge), 또는 스펀지의 하나인 통상의 메모리폼(memory foam), 또는 골판지 등이 사용될 수 있다.Here, the door 128 is made of fabric for the safety of the user, and an interior material is built inside to maintain the shape of the door 128, and the interior material is a normal sponge or sponge. One of the usual memory foam (memory foam), corrugated cardboard or the like can be used.

그리고 도어(128)는 도어(128)의 타측에 인접한 도어(128)의 내측면과 도어(128)의 내측면과 마주하는 벽체부재(122)의 외측면 상에 제공되는 통상의 벨크로테이프(velcro tape) 또는 단추 등에 의해 열고 닫힘이 단속될 수 있다.And the door 128 is a conventional Velcro tape provided on the inner surface of the door 128 adjacent to the other side of the door 128 and the outer surface of the wall member 122 facing the inner surface of the door 128. Opening and closing can be controlled by tape) or buttons.

한편, 학습보드판(132)에는 사용자의 학습을 위해 다양한 사물, 동물, 숫자, 문자, 문양 등이 인쇄되거나 또는 부착될 수 있다.Meanwhile, various objects, animals, numbers, letters, patterns, etc. may be printed or attached to the learning board 132 for the user's learning.

지붕 지지수단(140)은 본 발명에 따른 조립식 놀이방(100) 설치 시 지붕부재(124)가 수직한 벽체부재(122)에 대하여 대략 직각을 이루도록 지붕부재(124)를 지지한다.The roof support means 140 supports the roof member 124 so that the roof member 124 forms a substantially right angle with respect to the vertical wall member 122 when the prefabricated playroom 100 according to the present invention is installed.

이를 위해, 지붕 지지수단(140)은 지붕부재(124)의 접힘 각도, 즉 수직한 벽체부재(122)에 대하여 지붕부재(124)가 대략 직각을 이루게 조절하는 지지부재(142)와, 접힘 각도가 조절된 지붕부재(124)를 벽체부재(122)에 고정시키는 한 쌍의 지붕고리(144)를 포함한다.To this end, the roof support means 140 includes a support member 142 that adjusts the folding angle of the roof member 124, that is, the roof member 124 to have a substantially right angle with respect to the vertical wall member 122, and the folding angle. It includes a pair of roof hooks 144 for fixing the roof member 124 whose is adjusted to the wall member 122.

지지부재(142)는 사용자인 유아 또는 어린이의 안전을 위해서 직물(織物)을 둥글게 말아 양단을 고정시킨 수평한 원기둥 형상으로 제작된다.The support member 142 is manufactured in a horizontal cylindrical shape in which both ends are fixed by rolling a fabric round for the safety of infants or children who are users.

이렇게 제작된 지지부재(142)는 지붕부재(124)의 접힘 각도 조절을 위해 벽체부재(122)의 상부와 지붕부재(124)의 밑변부 사이에 개재되되 벽체부재(122)와 지붕부재(124)의 연결부위를 따라 연장되게 개재된다.The support member 142 manufactured in this way is interposed between the upper portion of the wall member 122 and the lower edge of the roof member 124 to adjust the folding angle of the roof member 124, but the wall member 122 and the roof member 124 ) is interposed to extend along the connection portion of the

그리고 지지부재(142)는 벽체부재(122)와 지붕부재(124)의 접힌 부분이 외부로 노출되지 않게 한다.And the support member 142 prevents the folded portion of the wall member 122 and the roof member 124 from being exposed to the outside.

한편, 한 쌍의 지붕고리(144)는 도시된 바와 같이 지붕부재(124)의 밑변부 양측에서 벽체부재(122)의 상부 측으로 연장되게 형성된다.On the other hand, a pair of roof rings 144 are formed to extend from both sides of the lower edge of the roof member 124 to the upper side of the wall member 122, as shown.

이렇게 형성된 한 쌍의 지붕고리(144)는 지지부재(142)를 타고 넘어 벽체부재(122)의 외측면 상부 측에 제공되는 단추(146)에 연결되는데, 지붕부재(124)와 연결된 지붕고리(144)들이 지붕 단추(146)에 연결됨에 따라 지붕부재(124)의 밑변부는 지지부재(142) 측으로 당겨지면서 벽체부재(122)와 대략 직각을 이루게 된다.The pair of roof rings 144 formed in this way are connected to the button 146 provided on the upper side of the outer surface of the wall member 122 over the support member 142, and the roof ring connected to the roof member 124 ( 144 are connected to the roof button 146, the lower edge of the roof member 124 is pulled toward the support member 142 and forms an approximate right angle to the wall member 122.

여기서, 둥글게 말린 지지부재(142)의 직경에 의해 지붕부재(124)는 접힌 각도는 조절되는데, 일례로 지지부재(142)의 직경이 작을 경우 지붕부재(124)는 벽체부재(122)와 예각을 이루게 되며, 지지부재(142)의 직경이 클경우 지붕부재(124)는 벽체부재(122)와 둔각을 이루게 된다.Here, the folded angle of the roof member 124 is adjusted by the diameter of the rounded support member 142. For example, when the diameter of the support member 142 is small, the roof member 124 has an acute angle with the wall member 122. , and when the diameter of the support member 142 is large, the roof member 124 forms an obtuse angle with the wall member 122.

쿠션(150)들은 파티션(120)들의 내측으로 배치되어 벽체부재(122)들을 카펫(110)에 지지되게 고정시킨다.The cushions 150 are disposed inside the partitions 120 to fix the wall members 122 to be supported on the carpet 110 .

쿠션(150)은 도시된 바와 같이 평면에서 봤을 때 호(弧) 형상으로 제공되며, 쿠션(150)들은 단부들이 상호 연결되어 하나의 링(ring)을 형성한다.As shown, the cushion 150 is provided in an arc shape when viewed from a plane, and ends of the cushions 150 are interconnected to form a ring.

여기서, 어느 하나의 쿠션(150)의 단부와 이웃한 또 다른 쿠션(150)의 단부는 쿠션 단추(152)와 쿠션 고리(154)에 의해 상호 연결된다.Here, the end of one cushion 150 and the end of another adjacent cushion 150 are interconnected by a cushion button 152 and a cushion ring 154.

다시 말해, 어느 하나의 쿠션(150)의 일단 측의 외측면 및 내측면 측에는 쿠션 단추(152)가 장착되며, 쿠션(150)의 타단 측의 외측면 및 내측면 측에는 쿠션 고리(154)가 형성되는데, 여기서 어느 하나의 쿠션(150)과 또다른 쿠션(150)과의 연결은 공지의 기술이므로 상세한 설명은 생략한다.In other words, cushion buttons 152 are mounted on the outer and inner surfaces of one end of one cushion 150, and cushion rings 154 are formed on the outer and inner surfaces of the other end of the cushion 150. However, since the connection between one cushion 150 and another cushion 150 is a well-known technique, a detailed description thereof will be omitted.

한편, 쿠션(150)들은 카펫(110)에 반복적으로 탈부착 된다. 이를 위해서 쿠션(150)들의 하부와 카펫(110)의 상부에는 서로 쌍을 이루는 통상의 벨크로테이프(156, 158; velcro tape)가 각각 부착된다.Meanwhile, the cushions 150 are repeatedly attached to and detached from the carpet 110 . To this end, normal velcro tapes 156 and 158 forming a pair are respectively attached to the lower portions of the cushions 150 and the upper portion of the carpet 110 .

그리고 쿠션(150)들을 카펫(110)에 부착 시 쿠션(150)들의 하부와 카펫(110) 상부 사이에는 각각의 파티션(120)의 하부에서 연장된 직물(織物)로 이루어진 연결편(136)이 개재된다. 이렇게 각각의 파티션(120) 측에서 연장된 연결편(136)들이 개재되어 쿠션(150)들에 의해 카펫(110) 측으로 눌려지기 때문에 파티션(120)들은 카펫(110)에 부착되는 쿠션(150)에 의해 카펫(110)에 고정되게 된다.When the cushions 150 are attached to the carpet 110, a connecting piece 136 made of fabric extending from the lower part of each partition 120 is interposed between the lower part of the cushions 150 and the upper part of the carpet 110. do. Since the connecting pieces 136 extending from the side of each partition 120 are interposed and pressed toward the carpet 110 by the cushions 150, the partitions 120 are attached to the cushion 150 attached to the carpet 110. It is fixed to the carpet 110 by

여기서, 연결편(136)에는 쿠션(150) 및 카펫(110)과의 고정력을 증대시킬 수 있도록 형성되는 것이 바람직한데, 이를 위해서 카펫(110)의 상부와 마주하는 연결편(136)의 일측에는 카펫(110)에 부착된 벨크로테이프(158)와 쌍을 이루는 또 다른 벨크로테이프(137)가 부착되며, 쿠션(150)의 하부에 마주하는 연결편(136)의 타측에는 쿠션(150)에 부착된 벨크로테이프(156)와 쌍을 이루는 또 다른 벨크로테이프(138)가 부착된다.Here, the connection piece 136 is preferably formed to increase the fixing force between the cushion 150 and the carpet 110, and for this purpose, one side of the connection piece 136 facing the upper part of the carpet 110 has a carpet ( 110), another Velcro tape 137 paired with the Velcro tape 158 is attached, and the other side of the connecting piece 136 facing the lower part of the cushion 150 has a Velcro tape attached to the cushion 150. Another Velcro tape 138 paired with 156 is attached.

그리고 쿠션(150)들은 사용자인 유아 또는 어린이에게 부드럽고 따뜻한 느낌을 줄 수 있도록 직물(織物)로 제작되되 내부에는 푹신푹신 내장재가 내장되며, 또한 쿠션(150)은 사용자인 유아 또는 어린이가 걸쳐 앉을 수 있는 높이, 또는 카펫(110)에 앉을 유아 또는 어린이의 팔이 자연스럽게 걸쳐질 수 있는 높이를 가지도록 형성된다.In addition, the cushions 150 are made of fabric so as to give a soft and warm feeling to the user, infants or children, but a soft interior material is built-in, and the cushion 150 can sit on the user, infants or children. It is formed to have a height or a height at which the arms of infants or children who will sit on the carpet 110 can naturally span.

여기서, 내장재로는 통상의 솜, 또는 통상의 스펀지(sponge), 또는 스펀지의 하나인 통상의 메모리폼(memory foam) 등이 사용될 수 있다.Here, as the interior material, a normal cotton, a normal sponge, or a normal memory foam, which is one of the sponges, may be used.

또한, 쿠션(150)들에는 사용자의 호기심을 자극시키면서 사용자가 직접 만지고 분리 및 부착시킬 수 있게 놀이블럭(160)들이 제공되는데, 놀이블럭(160)들은 통상의 벨크로테이프 또는 단축 및 고리 등을 이용해 쿠션(150)에 탈부착 된다.In addition, play blocks 160 are provided to the cushions 150 so that the user can directly touch, separate, and attach them while stimulating the user's curiosity. It is attached to and detached from the cushion 150.

도 1 및 도 2에는 4개로 분할된 쿠션(150)들이 도시되어 있지만 쿠션(150)을 도 1 및 도 2에 도시된 바와 같이4개로 한정하는 것이 아님을 누구나 알 수 있을 것이다.Although FIGS. 1 and 2 show cushions 150 divided into four, it will be understood by anyone that the cushion 150 is not limited to four as shown in FIGS. 1 and 2 .

하기에는 전술한 바와 같이 형성된 본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)의 설치 상태를 간략하게 설명한다.Hereinafter, the installation state of the foldable playroom 100 according to the present invention formed as described above will be briefly described.

본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)을 설치하기 위해서는, 우선 본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)을 설치할 바닥에 카펫(110)을 펼쳐 놓는다.In order to install the foldable playroom 100 according to the present invention, first spread the carpet 110 on the floor to install the foldable playroom 100 according to the present invention.

전술한 카펫(110)의 설치되면, 다음으로 카펫(110)의 둘레로 파티션(120)들을 배치시킨 상태 하에서 이웃한 벽체부재(122)들을 상호 연결시켜 본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)의 벽을 형성시킨 후, 지붕 지지수단(140)을 이용해 본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)의 지붕을 형성시킨다.When the above-described carpet 110 is installed, next, the walls of the foldable playroom 100 according to the present invention are interconnected with the neighboring wall members 122 under the state in which the partitions 120 are arranged around the carpet 110. After forming, the roof of the foldable playroom 100 according to the present invention is formed using the roof support means 140.

그리고 쿠션(150)들을 상호 연결시킨 후, 쿠션(150)들을 파티션(120) 내부로 배치시켜 쿠션(150)들 카펫(110)에 부착시킨다. 이때 쿠션(150)들을 카펫(110)에 부착 시 쿠션(150)들과 카펫(110) 사이에 파티션(120)들에서 연장된 연결편(136)을 개재시킨 상태 하에서 쿠션(150)들을 카펫(110)에 고정시켜 본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)의 설치를 완료한다.After connecting the cushions 150 to each other, the cushions 150 are placed inside the partition 120 and attached to the carpet 110 . At this time, when the cushions 150 are attached to the carpet 110, the cushions 150 are attached to the carpet 110 under a state in which connecting pieces 136 extending from the partitions 120 are interposed between the cushions 150 and the carpet 110. ) to complete the installation of the foldable playroom 100 according to the present invention.

한편, 본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)의 내측 벽면을 형성하는 카펫(110)의 상부 벽체부재(122)의 내측면 및 지붕부재(124)의 내측면 상에는 도시되지 않았지만 사용자인 유아 또는 어린이가 상상의 나래를 펼칠 수 있는 그림 또는 문양들이 인쇄될 수 있다.On the other hand, although not shown on the inner surface of the upper wall member 122 and the inner surface of the roof member 124 of the carpet 110 forming the inner wall of the foldable playroom 100 according to the present invention, infants or children who are users Pictures or patterns that can let the imagination run wild can be printed.

예를 들어, 카펫(110)의 상부 벽체부재(122)의 내측면 및 지붕부재(124)의 내측면에는 구름이 떠다니는 하늘 풍경, 우주의 풍경 등이 인쇄될 수 있다.For example, on the inner surface of the upper wall member 122 and the inner surface of the roof member 124 of the carpet 110, a sky scenery with floating clouds, a scenery of the universe, and the like may be printed.

이와 같이 형성된 본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)은 간단하게 설치할 수 있으며 카펫(110), 파티션(120), 지붕 지지수단(140) 및 쿠션(150)들이 직물 등으로 제작되기 때문에 사용자인 유아 또는 어린이에게 부드럽고 따뜻한 느낌을 줄 수 있게 한다.The foldable playroom 100 according to the present invention thus formed can be easily installed, and since the carpet 110, the partition 120, the roof support member 140, and the cushion 150 are made of fabric or the like, infants or It can give children a soft and warm feeling.

또한, 본 발명에 따른 접이식 놀이방(100)은 파티션(120)에 학습공간부(126)가 마련되고, 쿠션(150)에 탈부착되는 놀이블럭(160)들이 마련되기 때문에 사용자인 유아 또는 어린이들에게 독립된 공간을 제공할 수 있을 뿐만아니라 학습 및 놀이를 병행할 수 있게 한다.In addition, in the foldable playroom 100 according to the present invention, the learning space 126 is provided in the partition 120, and the play blocks 160 detachable from the cushion 150 are provided, so that the user, infants or children, Not only can it provide an independent space, but it also allows learning and play to occur simultaneously.

상기와 같은 조립식 놀이집(100)은 위에서 설명된 실시예들의 구성과 작동 방식에 한정되는 것이 아니다. 상기 실시예들은 각 실시예들의 전부 또는 일부가 선택적으로 조합되어 다양한 변형이 이루어질 수 있도록 구성될 수도 있다The prefabricated play house 100 as described above is not limited to the configuration and operation method of the embodiments described above. The above embodiments may be configured so that various modifications can be made by selectively combining all or part of each embodiment.

100 : 조립식 놀이집 110 : 카펫
120 : 파티션 122 : 벽체부재
124 : 지붕부재 126 : 학습공간부
136 : 연결편 140 : 지붕 지지수단
142 : 지지부재 144 : 지붕고리
146 : 지붕 단추 150 : 쿠션
160 : 놀이블럭100: prefabricated play house 110: carpet
120: partition 122: wall member
124: roof member 126: learning space
136: connecting piece 140: roof support means
142: support member 144: roof hook
146: roof button 150: cushion
160: play block

Claims (9)

펼쳐져 바닥을 형성하는 카펫;
벽체부재 및 지붕부재로 이루어지며, 상기 카펫의 둘레를 일부분 감싸 벽과 지붕을 형성함과 동시에 상기 카펫의 나머지부분을 개방시켜 출입구가 형성되게 하는 다수의 파티션;
상기 지붕부재가 수직한 상기 벽체부재에 대하여 직각을 이루도록 상기 지붕부재를 지지하는 다수의 지붕 지지 수단; 및
상기 파티션들의 내측으로 배치되며 상기 벽체부재들을 상기 카펫에 지지되게 고정시키는 다수의 쿠션;을 포함하되,
각각의 상기 파티션에는 학습공간부;가 마련되며,
상기 학습공간부는,
상기 벽체부재의 외측면 상에 제공되는 도어; 및
상기 벽체부재의 외측면 상에 제공되며 상기 도어의 작동에 의해 노출되거나 가려지는, 사물, 동물, 숫자,문자, 문양이 인쇄되거나 부착되는 학습보드판;으로 이루어지되,
상기 도어의 일측은 상기 벽체부재에 박음질되고, 상기 도어의 타측에 인접한 상기 도어의 외측면 상에는 손잡이가 형성되는 조립식 놀이방.carpets that are spread out to form floors;
a plurality of partitions made of a wall member and a roof member, forming a wall and a roof by covering a portion of the circumference of the carpet and at the same time opening the rest of the carpet to form an entrance;
a plurality of roof support means for supporting the roof member so that the roof member forms a right angle with respect to the vertical wall member; and
A plurality of cushions disposed inside the partitions and fixing the wall members to be supported on the carpet;
A learning space unit is provided in each of the partitions,
The learning space unit,
a door provided on an outer surface of the wall member; and
It is provided on the outer surface of the wall member and is exposed or covered by the operation of the door, and a learning board plate on which objects, animals, numbers, letters, and patterns are printed or attached.
One side of the door is sewn to the wall member, and a handle is formed on an outer surface of the door adjacent to the other side of the door. 청구항 1에 있어서,
상기 카펫은,
원판 형상으로 제공되되, 상기 카펫의 둘레는 카펫 프릴로 마감되며,
상기 카펫의 하부에는 논슬립 층이 형성되는 조립식 놀이방The method of claim 1,
the carpet,
It is provided in a disk shape, and the circumference of the carpet is finished with a carpet frill,
A prefabricated playroom in which a non-slip layer is formed under the carpet 청구항 1에 있어서,
상기 벽체부재는 수직한 판 형상을 가지며, 상기 지붕부재는 삼각형 형상을 가지되,
상기 지붕부재의 밑변부는 상기 벽체부재의 내측으로 접히도록 상기 벽체부재의 상부 측에 박음질되며,
상기 지붕부재의 밑변부에는 지붕 프릴로 마감되는 조립식 놀이방.The method of claim 1,
The wall member has a vertical plate shape, the roof member has a triangular shape,
The bottom edge of the roof member is sewn to the upper side of the wall member so as to be folded to the inside of the wall member,
A prefabricated playroom finished with a roof frill at the base of the roof member. 청구항 1에 있어서,
어느 하나의 상기 파티션의 상기 벽체부재와 이웃한 또 다른 상기 파티션의 상기 벽체부재는 지퍼를 통해 상호연결되는 조립식 놀이방.The method of claim 1,
The prefabricated playroom of claim 1 , wherein the wall member of one of the partitions and the wall member of another neighboring partition are interconnected through a zipper. 청구항 3에 있어서,
상기 지붕 지지수단은,
수직한 상기 벽체부재에 대하여 상기 지붕부재가 직각을 이루게 조절하는 지지부재;
상기 지지부재에 의해 접힘 각도가 조절된 상기 지붕부재를 상기 벽체부재에 고정시키는 지붕고리;를 포함하되,
상기 지지부재는 수평한 원기둥 형상으로 제작되면서 상기 벽체부재의 상부와 상기 지붕부재의 밑변부 사이에 개재되되 상기 벽체부재와 상기 지붕부재의 연결부위를 따라 연장되게 개재되며,
상기 지붕고리는 상기 지붕부재의 밑변부에서 연장되면서 상기 지지부재를 타고 넘어 상기 벽체부재의 외측면상부 측에 제공되는 지붕 단추에 연결되는 조립식 놀이방The method of claim 3,
The roof support means,
a support member for adjusting the roof member to form a right angle with respect to the vertical wall member;
A roof hook fixing the roof member whose folding angle is adjusted by the support member to the wall member,
The support member is manufactured in the shape of a horizontal cylinder and is interposed between the upper portion of the wall member and the lower edge of the roof member and extended along the connection portion of the wall member and the roof member,
The roof ring extends from the lower edge of the roof member and climbs over the support member to be connected to a roof button provided on the upper side of the outer surface of the wall member. 청구항 1에 있어서,
상기 쿠션들은 평면에서 봤을 때 호 형상으로 제공되며, 단부들이 상호 연결되어 하나의 링을 형성하며,
어느 하나의 상기 쿠션의 단부와 이웃한 또 다른 상기 쿠션의 단부는 쿠션 단추와 쿠션 고리에 의해 상호 연결되는 조립식 놀이방.The method of claim 1,
The cushions are provided in an arc shape when viewed from a plane, and ends are interconnected to form a ring,
An end of one of the cushions and an end of the adjacent cushion are interconnected by a cushion button and a cushion ring. 청구항 6에 있어서,
상기 쿠션들의 하부와 상기 카펫의 상부에는 서로 쌍을 이루는 벨크로테이프가 각각 부착되며,
상기 쿠션들의 하부와 상기 카펫 상부 사이에는 각각의 상기 파티션의 상기 벽체부재의 하부에서 연장된 연결편이 개재되되,
상기 카펫의 상부와 마주하는 상기 연결편의 일측에는 상기 카펫에 부착된 상기 벨크로테이프와 쌍을 이루는 또 다른 벨크로테이프가 부착되며, 상기 쿠션의 하부에 마주하는 상기 연결편의 타측에는 상기 쿠션에 부착된 상기 벨크로테이프와 쌍을 이루는 또 다른 벨크로테이프가 부착되는 조립식 놀이방.The method of claim 6,
Paired Velcro tapes are attached to the lower portions of the cushions and the upper portions of the carpet, respectively.
A connection piece extending from the lower part of the wall member of each partition is interposed between the lower part of the cushions and the upper part of the carpet,
Another Velcro tape paired with the Velcro tape attached to the carpet is attached to one side of the connection piece facing the upper portion of the carpet, and the other side of the connection piece facing the lower portion of the cushion has the Velcro tape attached to the cushion. A prefabricated playroom to which another velcro tape paired with a velcro tape is attached. 청구항 6에 있어서,
상기 쿠션들에는 놀이블럭들이 벨크로테이프 또는 단축 및 고리에 의해 탈부착되는 조립식 놀이방.The method of claim 6,
A prefabricated playroom in which play blocks are attached to and detached from the cushions by Velcro tape or shortening and hooks. 청구항 1 내지 청구항 4, 청구항 6 내지 청구항 8 중 어느 하나의 항에 있어서,
상기 카펫, 상기 파티션 및 상기 쿠션은 직물로 제작되되 내부에는 내장재들이 내장되는 조립식 놀이방The method of any one of claims 1 to 4 and 6 to 8,
The carpet, the partition, and the cushion are made of fabric, but a prefabricated playroom in which interior materials are embedded.
KR1020210164206A 2021-11-25 2021-11-25 Educational folding board KR20230077199A (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020210164206A KR20230077199A (en) 2021-11-25 2021-11-25 Educational folding board

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020210164206A KR20230077199A (en) 2021-11-25 2021-11-25 Educational folding board

Publications (1)

Publication Number Publication Date
KR20230077199A true KR20230077199A (en) 2023-06-01

Family

ID=86770935

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020210164206A KR20230077199A (en) 2021-11-25 2021-11-25 Educational folding board

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR20230077199A (en)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Olds Designing settings for infants and toddlers
Britton Montessori play & learn: a parents' guide to purposeful play from two to six
KR101241724B1 (en) Fold installation Child mat Playing Apparatus
EP1382275A1 (en) Infant accommodation apparatus
US4242767A (en) Play pillows
JP2005507272A (en) Mirror assembly for infant activity center
Lillard et al. Montessori from the start: The child at home, from birth to age three
KR200489766Y1 (en) Prefabricated play house
US20140127966A1 (en) Decorative Play Sheet
US20100115698A1 (en) Play system for children, including playmat and playpieces
KR20230077199A (en) Educational folding board
Garrison Permanent play materials for young children
WO2009031875A1 (en) Multi-functional system of blocks
WO2017082675A2 (en) Table chair-convertible-slide
US7467985B2 (en) Three dimensional storybook
WO2018029499A1 (en) Arrangement of early learning playhouse made of sponge
US2723853A (en) Tumble toy
Olds Designing play environments for children under 3
CN206333643U (en) A kind of basket cot with tent
Vogel Arranging the Active Learning Environment
KR100883370B1 (en) Fabric to use paper panel
JP2020520771A (en) Treatment or play device and method of use
GB2383749A (en) Play area for children
Ogata Building Imagination in Postwar American Children's Rooms
JPH024714Y2 (en)