KR20220002427U - Teaching tools for art education using adhesive sheets - Google Patents
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Abstract
본 고안은 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 합성수지, 나무 또는 아크릴판 중 어느 하나로 구비된 시트부와 시트부의 일면에 양면접착시트를 부착하고, 양면접착시트에 레이저로 원하는 형상의 캐릭터나 그림을 표현한 도안부 및 원하는 부분의 양면접착시트를 하나씩 떼어내어 도안부의 일면에 펄 가루 또는 모래를 도포하는 도색부를 포함하는 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 관한 것이다.The present invention relates to a teaching aid for art education using an adhesive sheet, and more specifically, attaching a double-sided adhesive sheet to one side of the sheet part and the sheet part provided with any one of synthetic resin, wood, or acrylic plate, It relates to a teaching aid for art education using an adhesive sheet including a design part expressing a character or picture of a shape and a painting part for applying pearl powder or sand on one side of the design part by removing the double-sided adhesive sheets of desired parts one by one.
Description
본 고안은 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 시트부의 일면에 레이저로 그림이나 캐릭터를 도안한 라인을 따라 절단부를 형성한 양면접착시트를 부착하고, 원하는 부분을 하나씩 떼어내고 원하는 색상의 펄 가루 또는 모래를 도포하여 색감을 익힐 수 있는 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 관한 것이다.The present invention relates to a teaching aid for art education using an adhesive sheet, and more specifically, attaching a double-sided adhesive sheet with a cut part along the line where a picture or character is designed with a laser to one side of the sheet part, and removing the desired parts one by one It relates to a teaching aid for art education using an adhesive sheet that can learn colors by applying pearl powder or sand of a desired color.
모래그림은 도화지 위에 밑그림을 그린 다음, 밑그림 위에 풀칠을 하고 색모래를 뿌려서, 색모래를 색상별로 도화지에 부착시켜서 완성된다. 이러한 모래그림은 풀이 칠해진 부위에 색모래가 부착되어 그림이 그려지는 것이므로, 풀칠을 정밀하게 할 필요가 있다.Sand painting is completed by drawing a sketch on the drawing paper, then applying glue on the drawing paper, sprinkling colored sand, and attaching the colored sand to the drawing paper by color. Since these sand drawings are drawn by attaching colored sand to the area where the glue is applied, it is necessary to apply the glue accurately.
그러나 시중에 제공되는 풀의 도포팁부분이 넓적하기 때문에, 밑그림에 맞게 풀칠을 깔끔하게 하기가 쉽지 않다.However, since the application tip of the commercially available glue is wide, it is not easy to cleanly apply the glue according to the draft.
특히, 나이가 어린 아이들에게는 더욱 힘든 일이다. 또한, 풀칠을 하고 색모래를 뿌린 다음, 다른 부분에 풀칠을 하고 색모래를 뿌리는 과정을 되풀이하여야 하므로 그림을 그리는데 시간도 많이 소요된다.This is especially difficult for younger children. In addition, it takes a lot of time to draw a picture because you have to repeat the process of pasting and sprinkling colored sand, then pasting and sprinkling colored sand on other parts.
한편, 학교나 가정에서는 아이들이 그린 그림 뒷면에 풀칠을 하거나 테이프를 붙여서 그림을 전시하여야 하므로 번거롭다. 뿐만 아니라, 그림을 뒤집어 놓고 그림 뒷면에 풀칠을 하거나 테이프를 붙이는 과정에서 그림이 손상되기도 한다.On the other hand, at school or at home, it is cumbersome to display the pictures by pasting or attaching tape to the back of the pictures drawn by children. In addition, the painting may be damaged in the process of turning the painting upside down and applying glue or tape to the back of the painting.
또한, 분말그림이 구겨지는 것을 방지하기 위해 그림을 스케치북에 끼워서 보관하기도 한다. 그러나 분말그림이 스케치북에 고정되지 않고 그냥 끼워진 상태이므로 분말그림이 스케치북에서 빠져서 구겨지기도 하는 문제가 있다.Also, in order to prevent the powder drawings from wrinkling, they are kept in a sketchbook. However, since the powder picture is not fixed in the sketchbook and is just inserted, there is a problem that the powder picture is pulled out of the sketchbook and wrinkled.
본 고안은 상기와 같은 종래기술의 문제점을 해결하기 위하여 시트부의 일면에 레이저로 그림이나 캐릭터를 도안한 라인을 따라 절단부를 형성한 양면접착시트를 부착하고, 원하는 부분을 하나씩 떼어내고 원하는 색상의 펄 가루 또는 모래를 도포하여 색감을 익힐 수 있는 새로운 구조의 접착시트를 이용한 미술교육용 교구를 제공하는 것이다.In order to solve the problems of the prior art as described above, the present invention attaches a double-sided adhesive sheet in which a cut part is formed along a line where a picture or a character is designed with a laser on one side of the sheet part, and removes the desired part one by one, and then removes the pearl of the desired color. It is to provide a teaching aid for art education using an adhesive sheet of a new structure that can learn colors by applying powder or sand.
또한, 도안부를 스폰지로 이루어지게 하고, 그림이나 캐릭터를 도안한 라인을 따라 이격된 이격부에 커버벽을 형성하여 스폰지에 도포한 물감, 마커펜 또는 색상펜 중 어느 하나의 색채가 도포된 영역에만 위치하게 하는 접착시트를 이용한 미술교육용 교구를 제공하는 것이다.In addition, the design part is made of a sponge, and a cover wall is formed in a spaced part spaced apart along the line where the picture or character is designed. It is to provide a teaching aid for art education using an adhesive sheet for positioning.
본 고안은 상기와 같은 과제를 해결하기 위하여 The present invention in order to solve the above problems
합성수지, 나무 또는 아크릴판 중 어느 하나로 구비된 시트부;a sheet portion provided with any one of synthetic resin, wood, or acrylic plate;
상기 시트부의 일면에 양면접착시트를 부착하고, 상기 양면접착시트에 레이저로 원하는 형상의 캐릭터나 그림을 표현한 도안부; 및a design part attaching a double-sided adhesive sheet to one side of the sheet part, and expressing a character or picture of a desired shape with a laser on the double-sided adhesive sheet; and
원하는 부분의 상기 양면접착시트를 하나씩 떼어내어 상기 도안부의 일면에 펄 가루 또는 모래를 도포하는 도색부를 포함하는Peeling off the double-sided adhesive sheets of desired parts one by one and including a painting part for applying pearl powder or sand to one surface of the design part
접착시트를 이용한 미술교육용 교구를 제공한다.We provide teaching aids for art education using adhesive sheets.
본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 있어서, 상기 시트부는 상기 도안부로 형성된 캐릭터나 그림의 테두리를 따라 절단하여 하나의 유닛을 형성하는 것을 특징으로 할 수 있다.In the teaching aid for art education using the adhesive sheet according to an embodiment of the present invention, the sheet portion may be cut along the border of the character or picture formed with the design portion to form one unit.
본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 있어서, 상기 도안부는 상기 양면접착시트에 표현된 캐릭터나 그림의 라인을 따라 형성된 절단부를 더 포함 할 수 있다.In the teaching aid for art education using the adhesive sheet according to the embodiment of the present invention, the design part may further include a cutout formed along the line of the character or picture expressed on the double-sided adhesive sheet.
본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 있어서, 상기 도색부는 상기 양면접착시트에 도포된 상기 펄 가루 또는 모래를 털어내기 위해 솔을 구비하고, 다른 상기 양면접착시트를 떼어내어 원하는 색상의 펄 가루 또는 모래를 도포하는 것을 특징으로 할 수 있다.In the teaching aid for art education using the adhesive sheet according to an embodiment of the present invention, the painting unit is provided with a brush to shake off the pearl powder or sand applied to the double-sided adhesive sheet, and the other double-sided adhesive sheet is removed to remove the desired It may be characterized by applying colored pearl powder or sand.
본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 있어서, 상기 도안부는 일면이 상기 시트부에 부착되고, 타면에 접착커버가 부착된 스폰지로 이루어지고, 상기 스폰지는 상기 접착커버를 제거 후, 원하는 색상의 물감 또는 마커펜을 도포하여 상기 도색부를 형성시키는 것을 특징으로 할 수 있다.In the teaching aid for art education using an adhesive sheet according to an embodiment of the present invention, the design part is made of a sponge having one side attached to the sheet part and an adhesive cover attached to the other side, and the sponge is after removing the adhesive cover. , it may be characterized in that the paint portion is formed by applying paint or a marker pen of a desired color.
본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 있어서, 상기 도안부는 상기 스폰지의 일면에 표현된 캐릭터나 그림의 라인을 따라 소정거리 이격된 이격부; 및 상기 이격부를 따라 배치되어 상기 스폰지의 일면에 도포한 물감, 마커펜 또는 색상펜 중 어느 하나의 색채가 도포된 영역에만 위치하게 하는 커버벽을 더 포함할 수 있다.In the teaching aid for art education using the adhesive sheet according to an embodiment of the present invention, the design part is spaced apart by a predetermined distance along the line of the character or picture expressed on one surface of the sponge; And it may further include a cover wall disposed along the separation portion to be positioned only in the area where any one color of the paint, marker pen, or color pen applied to one surface of the sponge is applied.
본 고안에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구는 원하는 형상의 캐릭터나 그림을 표현한 도안부에 색칠할 부분의 양면접착시트를 떼어내어 펄 가루 또는 모래를 도포하는 재미로 인해 어린이들이 미술의 흥미를 가질 수 있고, 색감을 익힐 수 있는 장점이 있다.The art education teaching aid using the adhesive sheet according to the present invention is the fun of applying pearl powder or sand by peeling off the double-sided adhesive sheet of the part to be colored on the drawing part expressing the character or picture of the desired shape, so that children will be interested in art. It has the advantage of being able to learn colors.
또한, 양면접착시트를 떼어내고 원하는 색상의 펄 가루 또는 모래를 도포하여 미술교구를 완성해가는 과정에서 색칠에 서툴거나 색칠을 싫어하는 부분을 보완해주고, 완성도 있는 작품을 쉽게 만들 수 있게 하여 성취감을 이룰 수 있게 하는 장점이 있다.In addition, removing the double-sided adhesive sheet and applying pearl powder or sand of the desired color to complete the art teaching aids compensates for those who are not good at coloring or dislike coloring, and achieves a sense of accomplishment by making it easy to create a complete work. There are advantages to being able to
또한, 도색부에 원하는 색상의 펄 가루 또는 모래를 도포함으로써, 다양한 색채에 대한 학습과 창의적인 창작활동의 향상에 기여할 수 있는 장점이 있다.In addition, by applying pearl powder or sand of a desired color to the painted part, there is an advantage in that it can contribute to the learning of various colors and the improvement of creative creative activities.
또한, 본 고안에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구는 도안부를 스폰지로 구비하고, 캐릭터나 그림의 테두리를 따라 커버벽을 형성하여 스폰지에 도포한 물감, 마커펜 또는 색상펜의 색채가 도포된 영역에만 위치하게 하여 책실을 쉽게 할 수 있고, 완성도 높은 작품을 만들게 하여 미술에 대한 관심을 높이고, 심미적인 감각도 향상 시킬 수 있는 장점이 있다.In addition, the teaching aid for art education using the adhesive sheet according to the present invention is provided with a design part with a sponge, and a cover wall is formed along the border of a character or picture to apply the color of paint, marker pen, or color pen applied to the sponge. It has the advantage of being able to easily make a bookcase by placing it only on the premises, and it can increase interest in art and improve the aesthetic sense by making high-quality works of art.
도 1은 본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구의 시트부에 도안부가 형성된 상태를 나타낸 예시도이다.
도 2는 도 1은 본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구의 도색부를 형성하는 예시도이다.
도 3은 도 2를 통해 완성되는 과정의 제품 사진을 나타낸 예시도이다.
도 4는 본 고안의 응용예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구의 도안부를 나타낸 예시도이다.1 is an exemplary view showing a state in which a design portion is formed in the sheet portion of the teaching aid for art education using an adhesive sheet according to an embodiment of the present invention.
Figure 2 is an exemplary view of forming a painting portion of the teaching aid for art education using an adhesive sheet according to an embodiment of the present invention.
FIG. 3 is an exemplary view showing a product photograph of the process completed through FIG. 2 .
4 is an exemplary view showing a design part of an art education teaching aid using an adhesive sheet according to an application example of the present invention.
이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 고안이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자가 본 고안을 용이하게 실시할 수 있는 바람직한 실시 예를 상세히 설명한다. 다만, 본 고안의 바람직한 실시예에 대한 동작 원리를 상세하게 설명함에 있어 관련된 공지 기능 또는 구성에 대한 구체적인 설명이 본 고안의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명을 생략한다.Hereinafter, with reference to the accompanying drawings, a preferred embodiment in which a person of ordinary skill in the art to which the present invention pertains can easily implement the present invention will be described in detail. However, when it is determined that a detailed description of a related well-known function or configuration may unnecessarily obscure the gist of the present invention in explaining the operating principle of a preferred embodiment of the present invention in detail, the detailed description thereof will be omitted.
또한, 도면 전체에 걸쳐 유사한 기능 및 작용을 하는 부분에 대해서는 동일한 도면 부호를 사용한다.In addition, the same reference numerals are used throughout the drawings for parts having similar functions and functions.
덧붙여, 명세서 전체에서 어떤 부분이 다른 부분과 '연결'되어 있다고 할 때 이는 직접적으로 연결되어 있는 경우뿐만 아니라 그 중간에 다른 구성요소를 사이에 두고 간접적으로 연결되어 있는 경우도 포함한다. 또한, 어떤 구성요소를 '포함'한다는 것은 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성요소를 더 포함할 수 있는 것을 의미한다.In addition, when a part is 'connected' to another part throughout the specification, it includes not only a case in which it is directly connected, but also a case in which it is indirectly connected with another element interposed therebetween. In addition, 'including' a certain component means that other components may be further included, rather than excluding other components, unless otherwise stated.
이하, 첨부한 도면을 참조하여 본 고안의 바람직한 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구에 대하여 상세하게 설명한다.Hereinafter, a teaching aid for art education using an adhesive sheet according to a preferred embodiment of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.
도 1은 본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구의 시트부에 도안부가 형성된 상태를 나타낸 예시도이고, 도 2는 도 1은 본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구의 도색부를 형성하는 예시도이고, 도 3은 도 2를 통해 완성되는 과정의 제품 사진을 나타낸 예시도이다.1 is an exemplary view showing a state in which a design part is formed in a sheet part of an art education teaching aid using an adhesive sheet according to an embodiment of the present invention, and FIG. 2 is an art education using an adhesive sheet according to an embodiment of the present invention It is an exemplary view of forming the painting part of the teaching tool, and FIG. 3 is an exemplary view showing a product photograph of the process completed through FIG.
도 1 및 도 2에 도시된 바와 같이, 본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구(10)는 시트부(100), 도안부(200) 및 도색부(300)를 포함한다.1 and 2, the
보다 상세하게는, 도 1 및 도 2에 도시된 바와 같이, 본 고안의 실시예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구(10)는 합성수지, 나무 또는 아크릴판 중 어느 하나로 구비된 시트부(100), 시트부의 일면에 양면접착시트(210)를 부착하고, 양면접착시트에 레이저로 원하는 형상의 캐릭터나 그림을 표현한 도안부(200) 및 원하는 부분의 양면접착시트를 하나씩 떼어내어 도안부의 일면에 펄 가루 또는 모래를 도포하는 도색부(300)를 포함한다.More specifically, as shown in Figs. 1 and 2, the
도 1 및 도 2를 참조하면, 시트부(100)는 도안부(200)를 형성하기 위한 베이스판으로 합성수지, 나무 또는 아크릴판 중 어느 하나로 구비된다.Referring to FIGS. 1 and 2 , the
여기서, 시트부(100)는 합성수지의 경우 폴리프로필렌(polypropylene), PVC(폴리염화비닐 ; polyvinyl chloride), PET(polyethyleneterephthalate) 또는 폴리우레탄 중 어느 하나로 선택되어 구비되는 것도 가능하다.Here, in the case of the synthetic resin, the
또한, 시트부(100)는 두께를 얇게 하여 도안부(200)의 형상을 따라 절단하기 쉽게 하는 것이 바람직하다.In addition, it is preferable that the
또한, 시트부(100)는 도안부(200)로 형성된 캐릭터나 그림의 테두리를 따라 절단하여 하나의 유닛(110)을 형성하는 역할을 한다.In addition, the
유닛(110)은 원하는 캐릭터나 그림의 형태를 추출하여 하나의 미술작품으로 완성하기 위한 베이스로 활용된다.The
도 1 및 도 2를 참조하면, 도안부(200)는 시트부(100)의 일면에 양면접착시트(210)를 부착하고, 양면접착시트(210)에 레이저로 원하는 형상의 캐릭터나 그림을 표현한다.1 and 2, the
여기서, 양면접착시트(210)는 양면에 접착커버를 형성하여 시트부(100)에 부착되는 면의 접착커버를 먼저 제거한다. 이후, 원하는 형상의 캐릭터나 그림을 양면접착시트(210)의 다른면에 표현한다.Here, the double-sided
이하, 명세서 전체에서 기재된 "양면접착시트를 떼어"는 양면접착시트의 다른면의 접착커버를 떼어내는 것을 지시한다.Hereinafter, "removing the double-sided adhesive sheet" described throughout the specification indicates peeling off the adhesive cover of the other side of the double-sided adhesive sheet.
특히, 도안부(200)는 양면접착시트(210)에 표현된 캐릭터나 그림의 라인을 따라 형성된 절단부(220)를 더 포함한다.In particular, the
절단부(220)는 캐릭터나 그림의 내부에 색칠을 하기 위해 영역별로 양면접착시트(210)를 절단하여 순차적으로 떼어낼 수 있게 한다.The
이로 인해, 색칠에 서툴거나 색칠을 싫어하는 어린이들이 색칠에 대한 흥미를 가질 수 있게 해준다.Because of this, children who are not good at coloring or who do not like coloring can have an interest in coloring.
도 2 및 도 3을 참조하면, 도색부(300)는 원하는 부분의 양면접착시트(210)를 하나씩 떼어내어 도안부(200)의 일면에 펄 가루 또는 모래를 도포하는 역할을 한다.2 and 3 , the
즉, 도색부(300)는 양면접착시트(210)에 도포된 펄 가루 또는 모래를 털어내기 위해 솔을 구비하고, 다른 양면접착시트(210)를 떼어내어 원하는 색상의 펄 가루 또는 모래를 도포하는 것이다.That is, the
다시 설명하면, 먼저 색칠할 부분을 선정하고, 해당 영역의 양면접착시트(210)를 떼어낸다. 그리고 원하는 색상의 펄 가루 또는 모래를 도포한 후, 구비된 솔로 닦아내어 양면접착시트(210)를 떼어낸 영역에 색칠을 완료한다.In other words, first, a portion to be colored is selected, and the double-
다음 색칠할 부분을 선정하고, 해당 영역의 양면접착시트(210)를 떼어내어 해당 영역에 다른 색상의 펄 가루 또는 모래를 도포 한 후, 솔로 닦아내는 과정을 연속적으로 실행한다.Next, a part to be colored is selected, the double-
이로 인해, 도안부(200)에 표현된 캐릭터나 그림에 원하는 색상을 칠하고 미술작품을 완성하게 되는 것이다.Due to this, the desired color is painted on the character or picture expressed in the
도 4는 본 고안의 응용예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구의 도안부를 나타낸 예시도이다. 이에 따라 도안부(200')에 대하여 설명한다.4 is an exemplary view showing a design part of an art education teaching aid using an adhesive sheet according to an application example of the present invention. Accordingly, the design portion 200' will be described.
도 4를 참조하면, 본 고안의 응용예에 따른 접착시트를 이용한 미술교육용 교구(10)는 도안부(200')를 포함한다.Referring to FIG. 4 , the
도안부(200')는 일면이 시트부(100)에 부착되고, 타면에 접착커버가 부착된 스폰지(230)로 이루어진다.The
여기서, 스폰지(230)는 본 고안의 실시예에 기재된 양면접착시트(210)를 대신하는 것이다.Here, the
이러한 스폰지(230)는 접착커버를 제거 후, 원하는 색상의 물감 또는 마커펜을 도포하여 도색부(300)를 형성시키는 역할을 한다.After removing the adhesive cover, the
이를 위해, 도안부(200')는 이격부(240) 및 커버벽(250)을 더 포함한다.To this end, the
이격부(240)는 스폰지(230)의 일면에 표현된 캐릭터나 그림의 라인을 따라 소정거리 이격된 공간을 형성한다.The
즉, 이격부(240)는 소정의 넓이를 가진 스폰지(230)를 구비하고, 스폰지(230)의 일면에 원하는 형상의 캐릭터나 그림을 미리 도안을 한다. 그리고 캐릭터나 그림의 테두리 또는 색칠할 영역을 따라 레이저로 절단하여 서로 이격되게 한다.That is, the
여기서, 레이저뿐 아니라 스폰지(230)를 캐릭터나 그림의 색칠할 영역을 구분하기 위해 절단 할 수 있는 것이라면 이에 한정하지 않고 다양한 절단수단을 가질 수 있다.Here, as long as it can cut not only the laser but also the
이후, 스폰지(230)의 타면의 접착커버를 떼어 내어 시트부(100)의 일면에 부착된다.Thereafter, the adhesive cover of the other surface of the
커버벽(250)은 이격부(240)를 따라 배치되어 스폰지(230)의 일면에 도포한 물감, 마커펜 또는 색상펜 중 어느 하나의 색채가 도포된 영역에만 위치하게 하는 역할을 한다.The
즉, 커버벽(250)은 스폰지(230)가 흡수한 물감 또는 색상펜의 페인트가 인접한 영역으로 번지는 것을 방지하기 위해 형성되어 보다 쉽게 색상을 칠할 수 있게 해주는 것이다.That is, the
이상에서 설명한 바와 같이, 본 고안의 상세한 설명에서는 본 고안의 바람직한 실시 예에 관해서 설명하였으나, 이는 본 고안의 가장 양호한 실시 예를 예시적으로 설명한 것이지 본 고안을 한정하는 것은 아니다. 또한, 본 고안이 속하는 기술분야의 통상의 지식을 가진 자라면 누구나 본 고안의 기술사상의 범주를 벗어나지 않는 범위 내에서 다양한 변형 및 모방이 가능함은 물론이다.As described above, in the detailed description of the present invention, a preferred embodiment of the present invention has been described, but this is an exemplary description of the best embodiment of the present invention and does not limit the present invention. In addition, it goes without saying that various modifications and imitations are possible without departing from the scope of the technical idea of the present invention by anyone having ordinary knowledge in the technical field to which the present invention belongs.
따라서, 본 고안의 권리범위는 상술한 실시 예에 한정되는 것이 아니라 첨부된 실용신안청구범위 내에서 다양한 형태의 실시 예로 구현될 수 있다. 그리고, 실용신안청구범위에서 청구하는 본 고안의 요지를 벗어남이 없이 당해 고안이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구든지 변형 가능한 다양한 범위까지 본 고안의 청구범위 기재의 범위 내에 있는 것으로 본다.Accordingly, the scope of the present invention is not limited to the above-described embodiments, but may be implemented in various types of embodiments within the scope of the appended utility model claims. And, without departing from the gist of the present invention claimed in the utility model claims, it is considered to be within the scope of the claims of the present invention to the various extents that can be modified by anyone with ordinary knowledge in the technical field to which the present invention belongs. .
10 : 접착시트를 이용한 미술교육용 교구
100 : 시트부
110 : 유닛
200, 200' : 도안부
210 : 양면접착시트
220 : 절단부
230 : 스폰지
240 : 이격부
250 : 커버벽
300 : 도색부10: teaching aid for art education using adhesive sheet
100: sheet part
110: unit
200, 200' : Design part
210: double-sided adhesive sheet
220: cut part
230: sponge
240: separation part
250: cover wall
300: paint part
Claims (6)
상기 시트부의 일면에 양면접착시트를 부착하고, 상기 양면접착시트에 레이저로 원하는 형상의 캐릭터나 그림을 표현한 도안부; 및
원하는 부분의 상기 양면접착시트를 하나씩 떼어내어 상기 도안부의 일면에 펄 가루 또는 모래를 도포하는 도색부를 포함하는
접착시트를 이용한 미술교육용 교구.
a sheet portion provided with any one of synthetic resin, wood, or acrylic plate;
a design part attaching a double-sided adhesive sheet to one side of the sheet part, and expressing a character or picture of a desired shape with a laser on the double-sided adhesive sheet; and
It includes a painting part that removes the double-sided adhesive sheet from the desired part one by one and applies pearl powder or sand on one surface of the design part.
A teaching aid for art education using adhesive sheets.
상기 시트부는 상기 도안부로 형성된 캐릭터나 그림의 테두리를 따라 절단하여 하나의 유닛을 형성하는 것을 특징으로 하는
접착시트를 이용한 미술교육용 교구.
The method of claim 1,
The sheet part is cut along the edge of the character or picture formed by the design part to form one unit
A teaching aid for art education using adhesive sheets.
상기 도안부는
상기 양면접착시트에 표현된 캐릭터나 그림의 라인을 따라 형성된 절단부를 더 포함하는
접착시트를 이용한 미술교육용 교구.
The method of claim 1,
The design part
Further comprising a cutout formed along the line of the character or picture expressed on the double-sided adhesive sheet
A teaching aid for art education using adhesive sheets.
상기 도색부는
상기 양면접착시트에 도포된 상기 펄 가루 또는 모래를 털어내기 위해 솔을 구비하고, 다른 상기 양면접착시트를 떼어내어 원하는 색상의 펄 가루 또는 모래를 도포하는 것을 특징으로 하는
접착시트를 이용한 미술교육용 교구.
The method of claim 1,
The paint part
A brush is provided to shake off the pearl powder or sand applied to the double-sided adhesive sheet, and the other double-sided adhesive sheet is removed to apply pearl powder or sand of a desired color.
A teaching aid for art education using adhesive sheets.
상기 도안부는
일면이 상기 시트부에 부착되고, 타면에 접착커버가 부착된 스폰지로 이루어지고,
상기 스폰지는
상기 접착커버를 제거 후, 원하는 색상의 물감 또는 마커펜을 도포하여 상기 도색부를 형성시키는 것을 특징으로 하는
접착시트를 이용한 미술교육용 교구.
The method of claim 1,
The design part
One side is attached to the sheet portion, the other side is made of a sponge with an adhesive cover attached,
the sponge
After removing the adhesive cover, paint or marker pen of a desired color is applied to form the painted part.
A teaching aid for art education using adhesive sheets.
상기 도안부는
상기 스폰지의 일면에 표현된 캐릭터나 그림의 라인을 따라 소정거리 이격된 이격부; 및
상기 이격부를 따라 배치되어 상기 스폰지의 일면에 도포한 물감, 마커펜 또는 색상펜 중 어느 하나의 색채가 도포된 영역에만 위치하게 하는 커버벽을 더 포함하는
접착시트를 이용한 미술교육용 교구.6. The method of claim 5,
The design part
a spacer spaced apart by a predetermined distance along a line of a character or picture expressed on one surface of the sponge; and
It is disposed along the separation portion and further comprises a cover wall positioned only in the area where any one of the paint applied to one surface of the sponge, the marker pen, or the color pen is applied.
A teaching aid for art education using adhesive sheets.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| KR2020210001035U KR20220002427U (en) | 2021-04-02 | 2021-04-02 | Teaching tools for art education using adhesive sheets |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| KR2020210001035U KR20220002427U (en) | 2021-04-02 | 2021-04-02 | Teaching tools for art education using adhesive sheets |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| KR20220002427U true KR20220002427U (en) | 2022-10-12 |
Family
ID=83596256
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| KR2020210001035U KR20220002427U (en) | 2021-04-02 | 2021-04-02 | Teaching tools for art education using adhesive sheets |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| KR (1) | KR20220002427U (en) |
Citations (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| KR100924084B1 (en) | 2007-08-27 | 2009-11-02 | 이원구 | Education method of drawing picture with sand and sandpaper piece |
-
2021
- 2021-04-02 KR KR2020210001035U patent/KR20220002427U/en not_active Application Discontinuation
Patent Citations (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| KR100924084B1 (en) | 2007-08-27 | 2009-11-02 | 이원구 | Education method of drawing picture with sand and sandpaper piece |
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