KR20190061566A - 영상콘텐츠 제작방법 - Google Patents

영상콘텐츠 제작방법 Download PDF

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Abstract

본 발명은 영상콘텐츠 제작방법에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 자신이 원하는 스토리와 배경을 포함한 스토리 콘첸츠를 제공받고, 제공받은 스토리 콘텐츠의 이미지에 촬영한 영상을 삽입 합성한 후 애니메이션이나 동화책 등으로 제작함으로써 자기만의 독특한 영상콘텐츠를 제작할 수 있는 영상콘텐츠 제작방법에 관한 것이다.
본 발명의 영상콘텐츠 제작방법은 사용자단말기에 영상제작 어플리케이션을 다운받아 설치하는 제1단계; 설치된 영상제작 어플리케이션을 실행하여 서버에 접속한 후, 서버에 저장되어 있는 스토리 콘텐츠 중 하나를 선택하면 선택된 스토리 콘텐츠가 사용자단말기의 화면에 이미지로 출력되는 제2단계; 출력된 스토리 콘텐츠의 인물이나 사물위치에 삽입시킬 인물과 사물을 촬영하는 제3단계; 상기 제3단계에서 촬영된 인물과 사물 이미지를 스토리 콘텐츠의 인물 및 사물위치에 삽입한 후 합성시키는 제4단계; 제4단계에서 합성된 복수개의 이미지를 애니메이션, 동화책, 웹툰으로 제작하는 제5단계;를 포함하여 이루어진다.

Description

영상콘텐츠 제작방법{PRODUCING METHOD FOR IMAGE CONTENTS}
본 발명은 영상콘텐츠 제작방법에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 자신이 원하는 스토리와 배경을 포함한 스토리 콘첸츠를 제공받고, 제공받은 스토리 콘텐츠의 이미지에 촬영한 영상을 삽입 합성한 후 애니메이션이나 동화책 등으로 제작함으로써 자기만의 독특한 영상콘텐츠를 제작할 수 있는 영상콘텐츠 제작방법에 관한 것이다.
독서는 새로운 지식을 습득케하는 것 이외에도 간접적인 체험을 통해 진한 감동과 교훈을 받도록 함으로서, 독서자로 하여금 지성(知性), 감성(感性) 및 창의력을 개발할 수 있도록 한다.
일반 동화책의 경우, 이미지 그림(이미지) 및 글(텍스트) 등이 인쇄된 완성된 상태의 책을 사용자가 단순 구매해서 보거나 읽게 되므로 시간이 지나면 동화책의 신선함이나 신비감이 많이 반감될 뿐 아니라, 사용자의 참여 또한 전혀 찾아볼 수 없는게 현실이다.
한편, 영 유아기와 같이 인격이 형성되어가는 시기에는 지성보다도 감성 또는 창의력 개발이 더욱 중요한데, 이를 위해 종래에도 여러 종류의 창작동화가 선보인바 있으나 이들 역시 창작자에 의해 모든 내용이 결정되어진 상태로 제공되므로, 독서자가 스토리 내용 전개를 위해 참여할 기회가 없다.
인터넷을 통한 온라인 동화책 또는 온라인 동화를 제공하는 서비스가 제공된 바 있으나, 이들은 대개 도 1과 같이 완성된 동화내용을 웹상에서 그대로 제공하게 되므로 이용자는 단일 상품의 서적으로 제작된 일반동화책과 같이 획일적으로 완성된 내용을 수동적으로 받아들이게 될 뿐 이용자가 동화책 속의 주인공이나 구성원으로 직접 개입할 여지가 없기는 마찬가지이다.
따라서, 독서자는 동화 스토리를 마치 본인의 이야기인 것처럼 실감나게 체험하기 어려울 뿐 아니라, 이미 정해진 인물의 이야기를 수동적으로 받아들이게 되므로 학습에 적극적이지 못하고 읽는 재미와 애착심이 떨어지는 문제점이 있었다.
이러한 문제점을 해결하고자 특허공개 제10-2002-0025916호가 개시된 바 있다.
상기 특허는 구매한 미완성 동화책의 고유 시리얼번호와 자신의 정보 및 데이터를 미완성 동화책 사이트에 전송하면, 미완성 동화책 사이트 운영자가 도오하책의 미완성 부분에 들어갈 파일을 편집한 다음 사용자의 계정으로 저장 또는 전송하고, 사용자는 편집파일을 다운로드하여 스티커로 출력한 다음 동화책의 미완성 부분에 직접 부착시켜 자신만의 동화책을 완성하도록 하는 기술이다.
그러나 상기 특허는 미완성 동화책을 직접 구입한 후 동화책 사이트에 부착하고자하는 스티커의 편집본을 전송하고, 편집본을 다운받아 스티커로 출력하여야 비로서 동화책에 부착하여 자신만의 동화책을 제작할 수 있음에 따라, 동화책의 제작에 있어 준비작업이 많아 번거롭고 제작을 위한 준비기간이 너무 길며, 부착하고자 하는 스티커를 사전에 준비하여 구비하여야 함에 따라 즉흥적인 제작이 불가능하며, 사전에 제작된 스티커를 동화책에 붙이는 것에 불과하여 어린이 및 유아에게 재미나 흥미를 유발시키는데 한계가 있었다.
공개특허공보 제10-2002-0025916호(2002.04.04, 사용자 정보를 이용한 스티커 동화책 제공방법) 대한민국 등록특허공보 제10-0606080호(2006.07.20, 휴대용단말을 이용한 애니메이션 생성 장치 및 방법) 일본 공개특허공보 제1999-55620호(1999.02.26, 애니메이션 합성 시스템)
본 발명은 상기한 문제점을 해결하기 위하여 창안된 것으로, 본 발명의 목적은 스토리와 배경을 포함한 스토리 콘텐츠를 제공함으로써 사용자가 쉽게 영상콘텐츠를 제작할 수 있고, 특히 스토리에 등장하는 인물 및 주변 사물 위치에 사용자가 자신 및 친구는 물론 가족 얼굴 사진과 자기가 소지하고 있는 인형 및 장난감 사진 등을 직접 삽입하여 합성함에 따라 자기만의 독특한 영상콘텐츠를 제작할 수 있는 영상콘텐츠 제작방법을 제공함에 있다.
또한, 본 발명은 직접 촬영을 통해 인물 및 사물을 스토리에 삽입시킬 수 있어 즉흥적인 제작이 가능하고, 이러한 영상콘텐츠의 제작을 사용자인 어린이나 유아가 함께 수행할 수 있어 동화에 대한 재미 및 흥미를 더욱 유발시킬 수 있는 영상콘텐츠 제작방법을 제공함에 있다.
상기의 목적을 달성하기 위한 본 발명의 구성은, 사용자단말기에 영상제작 어플리케이션을 다운받아 설치하는 제1단계; 설치된 영상제작 어플리케이션을 실행하여 서버에 접속한 후, 서버에 저장되어 있는 스토리 콘텐츠 중 하나를 선택하면 선택된 스토리 콘텐츠가 사용자단말기의 화면에 이미지로 출력되는 제2단계; 출력된 스토리 콘텐츠의 인물이나 사물위치에 삽입시킬 인물과 사물을 촬영하는 제3단계; 상기 제3단계에서 촬영된 인물과 사물 이미지를 스토리 콘텐츠의 인물 및 사물위치에 삽입한 후 합성시키는 제4단계; 제4단계에서 합성된 복수개의 이미지를 애니메이션, 동화책, 웹툰으로 제작하는 제5단계;를 포함하여 이루어진다.
상기 스토리 콘텐츠는 어린이 및 유아가 읽고 보는 동화(전래동화, 이솝우화, 세계명작동화, 고전동화)에 대한 스토리와 배경이 이미지화되어 있되, 등장인물과 사물의 일부 또는 전체가 빈공간으로 형성된다.
상기의 구성으로 이루어진 영상콘텐츠 제작방법에 따르면, 동화나 이솝우화 등의 스토리와 배경을 포함한 영상을 제공받아 사용자가 스토리에 등장하는 인물 및 주변 사물 등의 영상을 직접 촬영하여 삽입함으로써 자신만의 독특한 영상콘텐츠를 제작할 수 있게 되며, 영상속에 자신의 얼굴 및 자신이 좋아하는 인형이나 장난감 등이 삽입되어 제작됨으로써 유아 및 어린이에게 흥미 유발은 물론, 자신이 동화속의 주인공이 되어 동화속 이야기를 간접 체험할 수 있도록 하고, 더불어 애착심을 갖도록 할 수 있는 효과가 있다.
도 1은 본 발명에 따른 영상콘텐츠 제작과정을 보인 순서도,
도 2는 본 발명에 따른 영상콘텐츠 제작과정을 통해 제작된 이미지를 보인 도면.
이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예에 따른 영상콘텐츠 제작방법을 상세히 설명하기로 한다.
도면에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 영상콘텐츠 제작방법은 제공받은 스토리 콘텐츠의 빈 공간부분(인물, 사물)에 실제로 촬영한 영상을 삽입 합성한 후 자신만의 애니메이션이나 동화책 또는 웹툰으로 제작하도록 한 기술이다.
즉, 사용자가 서버에 접속하여 서버에 저장된 다수개의 스토리 콘텐츠 중에서 하나를 선택하고, 선택된 스토리 컨텐츠를 클릭하여 화면에 출력한 후 스토리 콘텐츠의 빈 공간부분에 사용자 자신이 촬영한 인물, 사물 등의 영상을 삽입한 후 합성하는 편집과정을 거치고, 이를 애니메이션이나 동화책 등으로 제작하게 되는 것이다.
사용자가 촬영하는 인물, 사물은 사용자 자신이나 친구 또는 가족일 수 있고, 사물은 사용자가 소지하고 있는 인형이나 장난감 또는 나무일 수 있다.
여기서, 사용자가 서버에 접속하기 위해서는 스마트폰이나 데스크탑 PC 또는 태블릿 등을 이용하여 서버에서 운영하는 사이트에 접속하여 필요한 정보를 수신받으면 되나, 최근에는 대다수의 어린이나 부모가 스마트폰이나 태블릿 등을 사용하고 있음에 따라 직접 사이트주소를 검색하여 접속하기 보다는 최초 서버에서 운영하는 사이트에 접속하거나 어플리케이션 제공사이트에 접속하여 어플리케이션을 다운받아 사용함이 바람직할 것이다.
그리고 상기 서버는 인터넷 프로토콜을 통하여 동화와 관련한 데이터와, 부가 서비스 등 사용자(회원)가 원하는 자료나 정보를 사용자단말기로 전송하는 기능과 게시판이나 자료실에 게시되는 각종 자료에 대한 목록과 게시 자료의 상세 정보를 제공하게 된다.
영상콘텐츠의 제작과정을 세부적으로 살펴보면, 사용자단말기에 영상제작 어플리케이션을 다운받아 설치하는 제1단계; 설치된 영상제작 어플리케이션을 실행하여 서버에 접속한 후, 서버에 저장되어 있는 스토리 콘텐츠 중 하나를 선택하면 해당 스토리 콘텐츠가 사용자단말기의 화면에 이미지로 출력되는 제2단계; 출력된 스토리 콘텐츠의 인물이나 사물위치에 삽입시킬 인물과 사물을 촬영하는 제3단계; 상기 제3단계에서 촬영된 인물과 사물 이미지를 스토리 콘텐츠의 인물 및 사물위치에 삽입한 후 합성시키는 제4단계; 제4단계에서 합성된 복수개의 이미지를 애니메이션, 동화책, 웹툰으로 제작하는 제5단계;를 포함하여 이루어진다.
예로서, 도 2에 도시된 바와 같이 제공받은 이미지에 사용자 자신이 소지하고 있었던 인형들을 촬영하여 해당 위치에 각각 삽입하여 합성하는 편집작업을 거쳐 이미지를 완성하게 되고, 복수개의 이미지를 합성하여 자신만의 애니메이션이나 동화책으로 제작하게 된다.
여기서, 상기 스토리 콘텐츠는 어린이 및 유아가 즐겨 읽고 보는 동화인 것이 바람직하다. 즉, 전래동화, 이솝우화, 세계명작동화, 고전동화와 같은 동화이며, 각 동화에 대한 스토리와 배경이 이미지화되어 제공되어 지되, 등장인물과 사물의 일부 또는 전체가 빈공간으로 형성되어 제공되어 진다.
따라서, 제작완료한 애니메이션이나 동화책의 동화속에 어린이 및 유아 자신이 주인공으로 등장하면서도 자신이 좋아하는 인형이나 장난감이 사물로 등장하게 됨으로써 동화속의 이야기를 간접 체험할 수 있게 됨은 물론, 애착심이 생기게 되고, 그에 따라 해당 동화는 물론 동화에 대한 재미와 흥미 유발 및 의욕을 고취시킬 수 있게 된다.
이때, 편집하는 동화의 이야기내용을 사용자(어린이, 유아, 부모)가 정확하게 인지하지 못한 상태에서는 전혀 다른 이야기의 내용으로 편집될 수 있기 때문에 이러한 문제를 예방하기 위해 상기 영상의 편집작업 중 원본이미지를 제공하도록 함이 바람직할 것이다.
즉, 상기 스토리 콘텐츠에는 영상제작을 위한 제작대상 이미지와 원본 이미지가 함께 제공되어, 사용자가 원본이미지를 확인하면서 제작대상 이미지의 빈 공간에 촬영 영상을 삽입한 후 합성하는 편집작업을 거치도록 한다.
한편, 촬영 영상은 합성을 위해 흰색 배경으로 하여 인물 또는 사물을 촬영하도록 하는 크로마키 촬영기법을 활용하여 촬영하도록 하고, 제공되는 스토리 콘텐츠의 이미지와의 합성시에는 스토리 콘텐츠의 이미지에 빈공간이 생기지 않게 합성되도록 한다.
만약, 사용자가 촬영영상을 스토리 콘텐츠의 이미지에 삽입하는 과정에서 빈공간이 있게 삽입한 경우라도 프로그램에서 합성과정 중 빈공간을 없애 자연스럽게 연결동작이 이루어지도록 합성되어야 할 것이다.
상기와 같이 본 발명은 동화의 스토리와 배경을 포함하는 스토리 콘텐츠를 제공하게 됨으로써 해당 동화에 등장하는 인물 및 주변 사물을 자신 및 자신이 소지하고 있던 인형이나 장난감 사진을 합성하여 자신만의 애니메이션 및 동화책을 제작할 수 있게 되며, 여기에 더하여 스토리 콘텐츠 제공시 해당 동화의 음악이나 동화와 어울리는 음악을 제공해줄 수 있으며, 애니메이션 및 동화책 제작시 자신의 육성녹음을 통해 제작할 수도 있다.

Claims (3)

  1. 사용자단말기에 영상제작 어플리케이션을 다운받아 설치하는 제1단계;
    설치된 영상제작 어플리케이션을 실행하여 서버에 접속한 후, 서버에 저장되어 있는 스토리 콘텐츠 중 하나를 선택하면 해당 스토리 콘텐츠가 사용자단말기의 화면에 이미지로 출력되는 제2단계;
    출력된 스토리 콘텐츠의 인물이나 사물위치에 삽입시킬 인물과 사물을 촬영하는 제3단계;
    상기 제3단계에서 촬영된 인물과 사물 이미지를 스토리 콘텐츠의 인물 및 사물위치에 삽입한 후 합성시키는 제4단계;
    제4단계에서 합성된 복수개의 이미지를 애니메이션, 동화책, 웹툰으로 제작하는 제5단계;를 포함하여 이루어진 것을 특징으로 하는 영상콘텐츠 제작방법.
  2. 제1항에 있어서,
    상기 서버에 저장된 스토리 콘텐츠는 어린이 및 유아가 읽고 보는 동화(전래동화, 이솝우화, 세계명작동화, 고전동화)의 스토리와 배경이 이미지화되어 있되, 등장인물과 사물의 일부 또는 전체가 빈공간으로 형성된 것을 특징으로 하는 영상콘텐츠 제작방법.
  3. 제2항에 있어서,
    상기 스토리 콘텐츠에는 제작대상 이미지와 원본 이미지가 함께 제공되어, 사용자가 원본이미지를 확인하면서 제작대상 이미지의 빈 공간에 촬영 영상을 삽입한 후 합성하는 편집작업을 거치도록 한 것을 특징으로 하는 영상콘텐츠 제작방법.
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